(精)初中生活作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的初中生活作文5篇，希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
那天，我心情特別悶。原因很簡單，體育課時，考50米就差幾秒就滿分了。平時我體育那么好，竟然就差那么幾秒，個個笑我肥，就是因為平時不鍛煉。其他項目都能做到拿滿分，就是跑步不行�？�，他們一點同情心也沒有。
我無精打采地騎著自行車想著心事。環(huán)顧四周，我忽然發(fā)現(xiàn)對面地上有點點亮光，這亮光整齊規(guī)則地排列在馬路上，像是一個個玻璃地燈，一路泛著桔黃色的光。我覺得奇怪，這里什么時候安上了地燈了?這地燈真美，美得令人陶醉。那一顆顆金子般的亮點仿佛九天銀河流淌在馬路上，使這個城市的夜晚更加流光溢彩。此刻，我寵辱偕忘。整個身心都被這些小地燈照亮了。
突然，我停下了車，我?guī)е淇斓男那椋⒓催^了馬路，順著那些亮點去找地燈，誰知，當我湊近看時，那些原來發(fā)光的亮點卻不見了。仔細一看。馬路上并沒有什么地燈，那些亮點是用一塊塊抗壓有機玻璃做成的，嵌在路面上的反光地標，夜幕降臨后，街燈的光照在這些地標上，地標便反射出流星般的、稍縱即逝的光芒。
我笑了，我快活的笑了，我為自己的錯覺而快活。騎車在回家的路上時，我想了很多，在日常生活中，有多少可愛'>可愛的瞬間被我們忽視掉了，又有多少值得欣賞的美和值得珍惜的情沒能被我們捕捉到。啊，是世俗的功利心沾污了人們原來純潔的`心靈!試想，即便在現(xiàn)代都市中，一個孩童望見夜空中皎潔的明月，仍然會毫無顧忌地歡呼雀躍，而一個來去匆匆的成年
生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都俱全;中學生活自然也是如此，不信，你就品嘗一下吧。
酸的味道：考試考砸了，鼻子酸酸的，眼睛酸酸的，老師的話也是酸酸的�？谥蟹路鸷艘活w酸酸的青梅，眼淚止不住往下流……直到同桌擦干自己的眼淚，說：“快別哭了，哭有什么用?記著下次考好就是了�！�
甜的味道：考試考了滿分，心情自然好了不少，看見什么都覺得那么好看，覺得連夕陽都充滿了快樂，像是在慶祝我的好成績似的。好像吃了蜂蜜一樣，從嘴里一直甜到心里，恨不得馬上趕回家給老爸老媽報喜去。
苦的味道：初中生活也太苦了吧，國慶節(jié)只有短短的七天假期，很早以前就憋足了勁好好玩兒幾天呢，可是數(shù)學老師剛布置了三本書的課外作業(yè)，語文老師又布置了三篇作文，這些寫不完的家庭作業(yè)甚至比小學一個暑假的作業(yè)還要多。唉!苦啊!真是比苦瓜還苦啊!
辣的味道：聽寫錯了一個單詞，唉!改二十遍吧。別有用心的同學的嘲諷更是比魯迅先生的投槍匕首還辛辣：“還英語科代表，聽寫連個一百都拿不到!”這時我感覺臉上像是涂了辣椒水，紅紅的，辣辣的，恨不得在地上找個地縫鉆進去。
咸的味道：累死了!體育老師竟然讓我們圍著操場連跑了兩圈，真是把我累的汗流浹背!呸!呸!真咸啊，汗都流到嘴里去了!
這就是中學生活的滋味，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都俱全。讓我們去體驗吧，你會發(fā)現(xiàn)它是多姿多彩的。
初中生活作文 篇2
還有一個多月，我們初三的同學們就要告別的美麗的校園，告別培育了我們三年的老師，告別朝夕共處三年的同學，告別二中的`一草一木，告別在這里度過的酸甜苦辣。
回想三年前，踏進學校時充滿好奇，校園，老師，同學，一切一切，滿是好奇。老師們?yōu)槲覀兊纳畹陌才偶氈氯胛�，不厭其煩，滿是憧憬。課堂上，風格不樣知識豐富的老師讓我應接不暇，羨慕不已。學校的活動豐富多彩，我們在這里德、智、體、美、勞都得到前所未有的進步，我們在這里經(jīng)歷了人生艱苦而又快樂的磨練，從一個懵懂的小孩變成朝陽般中學生。一頁頁，一幕幕，一篇篇，在眼前，在心頭。轉眼，已將別離。我卻不能“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，卻是“別有一番滋味在心頭”。
曾經(jīng)，我喜歡在教室與同學們嬉鬧，喜歡悄悄的走到同學的背后，用手蒙住她的眼睛讓她猜猜我是誰。喜歡在休息前在宿舍看、‘臥談會’。曾經(jīng)害怕又期待考試，曾經(jīng)勇敢又懦弱，曾經(jīng)彷徨又堅定……
曾經(jīng)的一切都將遠去，同學們就各奔東西。想想，不免有些酸澀，酸澀的不是那些曾經(jīng)，而是不能再擁有的那種說不出的感覺，是后悔不夠努力嗎？說不清楚。
別了，我的初中生活，我們改變不了要離別的現(xiàn)實。我想說“今天的離別，是為了明天更好的相聚”。
讓我們共同走向更廣闊的天地，飛向更高遠的天空吧！
初中生活作文 篇3
生活就似一片瀚海，風平浪靜時，海面的波光粼粼令人心醉，每個人都甘愿沉淪在這深沉、濃郁的幽藍中，但，同時不要放松警覺，誰又能料到這咸濕的海風中正醞釀著一場血腥風雨。你是航行的舵手，是生活征服你，還是你征服生活，都在你的掌舵中。
天晴，順風，揚帆起航。
生活中并不缺少機會，就像這萬里無云的湛藍天空保佑你風雨無阻，陽光明媚的海平面令你視野開闊，順路同航的風，讓你可巧借東風，旗開得勝。放眼望去，機會無處不在。何必拘謹，小心翼翼？不如大膽嘗試，抓住機會的尾巴。興許，今天音樂課上的一展歌喉，鑄就你明日的音樂夢；講臺上的'落落大方，成就未來的希望新星。無疑，這些天時地利人和，將會將你推送得更遠，更深，令你涉足新的“海域”，飽覽各色美景。
大風，陰霾，加速，避難，回路生天。
生活一波三起難免，唯有提前預知，沉著應對，才能將傷害降至最小。老師上課的批評，父母眼中的詢問狐疑，自己時常的眼皮打架，嗜睡成性，就像航行中的霧霾，大風，海面上隱隱露出的礁石一角，海下生物的虎視眈眈。它們是一種危機的警告，讓你驚魂不定，反省自己原先的錯失，提升警戒。當你發(fā)現(xiàn)還有回力生天的余地，何不返回原路，調整心態(tài)，待到天晴，再整裝出發(fā)呢？興許，你的及時發(fā)現(xiàn)，避免了撞擊礁石，傾末海中，成為海怪們果腹之餐的下場。
急風，驟雨，降帆，沉錨，沉著應對。
假若生活和你開了個玩笑，那么就干脆自己也捧腹大笑。你已深深卷入了暴風雨中，急急的怒濤撞擊，幾乎撕碎風雨中無助的你時，何不擦干眼淚，微笑應對呢？面對生活中的一波未平，一波又起，縱觀這幾經(jīng)磨難，又幾經(jīng)承受住磨難，重新煥然一新的船體。不如勇敢地接受住考驗，堅強沉著地去應對。笑對生活，生活也會給你一個微笑。
風平浪靜，雨過天晴，觀覽壯麗美景。
風雨過后，四周都是一派新生。瑰麗的風景如畫。天與地的銜接柔和得讓人心生陶醉，即使沒有夕嵐萬丈的廣闊、博大，沒有小溪輕涌的靈動、小巧標致。立身于廣漠的碧藍中，天宇底下，只有單單自己一人的欣喜，心吞萬象，這份美景帶給人們的震撼卻是誰也無法給予的。咸濕的海風中氤氳著一顆朝氣蓬勃的心，一種樂于生活的感動。既然風景無限好，何不全身沉醉在這份美中，無法自拔？學會釋然，活在當下，似乎也不失為生活中的一種樂趣。
生活如海，我是想駕馭海洋的一名小小的舵手。我愿意在無時無刻不危機四伏的航路上，唱著歡快的歌。
初中生活作文 篇4
處在人生的第一個轉折點，有時會感到“萬事開頭難”，有時會感到“堅持不懈難”，但，有難有苦也必有甜，豐富多彩的初三生活讓我又愛又懼又恨！
“酸”
剛剛升入初三的我們，還不曾忘記同學之間的深情厚誼，但正是這“可惡”的初三，硬生生的把我們拆散了，在分離的`瞬間，心里忽然揪著般的疼痛，涌上一股酸澀的味道，千言萬語在心頭，說不出。但家有家法，校有校規(guī)，我也只能把這股“酸”放在肚子里！
“苦”
初三的生活的辛苦的，這也印證了“萬事開頭難”這句老話。面對著早上六點的起床聲，面對著“三點一線”的生活規(guī)律，面對著那需強記的化學元素符號，政治上理解不透的大道理，著實讓我們苦聲連連。但我們無可奈何，沒有風雨。何來彩虹呢？
“辣”
初三的體育訓練是“辣”的。老師的一句“生命在于運動”讓我牢記，也給我留下了的火辣辣的記憶。秋頂烈日，冬迎寒風，每天堅持跑步，跳繩，無不是為了春的收獲。為了自己，忍忍吧！
“甜”
雖然還沒有考上理想中的一高，但看到往年的學長和學姐們回來看望老師時，臉上洋溢的燦爛的笑容，我心里感覺也是甜的。每次父母一提到一高，就千叮嚀，萬囑咐地讓我加油、努力，當我萬分自信“一高，沒問題”時，父母久而不見的笑容讓我心中的甜不停地向外涌。為了甜，拼了！
初三的生活傷感不失激情，苦澀不失甜蜜。我必為初三畫上一個完美的句號！
初中生活作文 篇5
我已經(jīng)小學畢業(yè)了，即將邁入初中這所嶄新的校園環(huán)境，我要開始學會長大了。
從小便聽說初中會比小學累很多，玩耍的時間也會隨之減少，更多的，是學業(yè)的伴隨。我很高興也很欣喜地來到了我所就讀的初中。一進校園，我就感受到了來自初中校園的熱情歡迎。
迎接我的是班主任兼語文老師，她看起來很和藹的樣子，當時在課堂里非常嚴厲，任何在開小差的同學總是能被她第一時間發(fā)現(xiàn)出來，但是在課余的時間里，她總是能和我們打成一片，有時候我們有不懂的知識點都會問她，她也非常耐心仔細地教導我們，因為她對待工作兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，我們同學都對她很是尊敬。
還記得剛剛踏進校園的那一刻，我很是緊張，同時也非常期待，媽媽帶著我買了文具和書籍，在走進商店的`時候，我感覺像打開了新世界的大門，商店里有很多的課堂知識難點講解書籍，包含了初中所有的內容，還有課外閱讀的書籍。這樣我感受到了初中和小學生活的不同之處，初中的知識更多了。
在初中生活的前面幾天里，還有些不適應，因為我們還增加了晚自習，我深刻認識到迎接我的是海量的知識點，需要我認認真真的去聽講，上課不能夠開小差，否則遭罪的是自己！因為上課如果沒有認真聽講，就會很容易錯過老師所授予的知識點，到了晚自習的時候，面對老師布置的作業(yè)就會無從下手，不知道怎么辦。
于是，為了好好的將老師的每一堂課的知識點都牢牢記住，我在桌子上貼了一張小便簽，時時刻刻警惕著自己，上課不能開小差，要認真學習，否則我就會錯過很多知識點。不僅如此，我還專門為每一門科目都準備了筆記本。這樣，在老師講解課堂知識重點和知識難點的時候，我就能用筆快速地將老師講的內容給記錄下來。這樣不僅能記住老師所講的重點，還能進一步加強我對它們的理解的記憶，這樣等到考試的時候，能夠有條理的復習，節(jié)省時間。
我很喜歡初中生活，雖然學習的時間比小學更加緊湊，但是我覺得這樣的日子過得非常充實，徜徉在知識的海洋里。當然除了每天的主要課堂，我們還有額外的興趣課堂，豐富我們的課外知識和動手能力，每一天的校園生活我都過得非常充足。
【初中生活作文】相關文章：
生活初中作文01-29
初中的生活作文03-20
生活 初中作文11-09
生活初中作文11-12
生活初中作文03-25
初中的生活的作文02-19
生活的溫暖初中作文01-27
初中假日生活作文01-27
感恩生活初中作文01-31
生活的滋味初中作文01-31