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【經(jīng)典】初中生的作文9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的初中生的作文9篇,歡迎大家分享。
初中生的作文 篇1
有人說,萬物生長靠太陽。那么,媽媽,您就是我心中的太陽,給予我陽光雨露般的滋潤。
因為有了太陽,禾苗得以茁壯生長;因為有了媽媽,我得以無憂無慮地生長。從我掙破肚皮,來到這個燈紅酒綠的世界開始,就注定了我將會被這個女人束縛,自然也會得到寵愛萬千。母愛在我身邊蔓延,巨大的母性光環(huán)籠罩著我,有時候一縷和煦的風(fēng)吹過,暖流襲卷全身。
也許是習(xí)慣了吟誦《游子吟》和歌唱《世上只有媽媽好》。小時候我習(xí)慣于伏在媽媽膝下,聽她溫柔的女中音從耳邊緩緩飄過,但從未注意過愛的細(xì)節(jié)。直至那一次,被愛包圍的太緊的我想要從中掙脫,才發(fā)現(xiàn)自己無法脫離。
緊張的畢業(yè)考試一天天臨近,這是一場可以決定命運(yùn)的考試,我分毫不敢懈怠。我的'神經(jīng)始終處于高度緊張狀態(tài),如果能觸碰到,或許還可以像古箏般奏出幾個音符。每一天教室里只能聽見紙上沙沙作響,而我更是急于萬事皆具備,以迎接?xùn)|風(fēng),這種緊張持續(xù)著,且在不斷升級。以至于我把家中變成了練兵場。看見我的忙碌,媽媽自然也會知趣地不打擾我,把家留給我,自己出去散步。家有考生,牽一發(fā)而動全身,我不得不在自己營造的緊張氛圍下更加賣力地學(xué),手忙腳亂,或是抓耳撓腮是常有的事。一個人的夜晚,坐在桌前挑燈夜戰(zhàn)的我,絲毫不知媽媽為了等我重復(fù)的看著枯燥無味的電視劇,但卻還佯裝滋滋有味。此時的我并不了解這些,只在意自己,甚至責(zé)備媽媽對我漠不關(guān)心。
又是一個夜晚,因為第三次模擬考試成績不佳,我坐在房間里不時責(zé)備自己,消極的情緒逐漸走向極端。看著眼前似曾相識的數(shù)學(xué)題,我卻沒有思路。煩躁,占據(jù)了心頭。就在這時,媽媽推門而入:“璐函,不要急功近利……。”此時,對我說這些無疑于火上澆油。我的情緒一下被點燃,一通大呼小叫之后,自以為宣泄了情緒的我心中有些暢快,殊不知門外的媽媽淚從臉頰滑過,夜?jié)u漸深了,我的心稍稍安靜了下來,想起剛才的所作所為不免有些愧疚。此時,門“吱呀”一聲響了,我感覺這是媽媽的腳步聲,我故作在書桌前專心學(xué)習(xí),卻還是瞟了一眼,一碗綠豆湯放在我的床邊,然后媽媽又如來時輕輕離去。我抱起綠豆湯靜靜品嘗,甜香糯軟,是愛的味道。
心中的太陽永遠(yuǎn)萬丈光芒,媽媽,總是在不經(jīng)意間溫暖我。
初中生的作文 篇2
本人非常喜歡打羽毛球,因為,本人認(rèn)為打羽毛球有許多樂趣。
最讓人高興的樂趣就是那種打敗對手的興奮感嘍。隨著羽毛球在空中飛舞,羽毛球拍在半空中狂舞“啪啪啪”的聲音伴奏著,我的眼睛緊盯著那個白色的點,瞄準(zhǔn)球用力往前一揮,羽毛球以飛快的速度劃了一道優(yōu)美的弧線后開始下降,對手一時慌了神,球與球拍擦肩而過落下地面。那種打敗對手的成就感呀,嘖嘖,真是沒的說。
其實,打羽毛球還得跟許三多的“不拋棄不放棄”的精神扯上點關(guān)系呢。我記得有好多次,當(dāng)一個個我完全接不到的球向我飛來時,我只能擺出一副死馬當(dāng)作活馬醫(yī)的`架勢,硬拿著球拍拼死一搏。我雙眼緊盯著球,依照以前的經(jīng)驗向前猛跑幾步,然后一只腳微微翹起,另一只腳微微向上翹,以便更好的接到球!班浴,球像一道白色流星成功返回老家。這多么有意思呀,不去堅持,連個球也接不到,這難道不是真理么?
對了,打羽毛球還可以鍛煉身體呢。每天揮一揮球拍,靈活靈活手臂;跑著去接球,則能活動腳;眼睛對著球轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),可以輕松一下眼睛。堅持打羽毛球,我的感冒次數(shù)也少啦。
真的,打羽毛球還可以交朋友呢。一天,我和媽媽打羽毛球正打得起勁,一個影子在我們身邊停下,原來是鄰居家的大哥哥,我厚著臉皮邀請他一起打,沒想到我們就這樣成了好朋友。真是不打不成交。
“王瑾,打羽毛球去”,大哥哥又在喊我打羽毛球了,那么,咱們下次再見吧!
初中生的作文 篇3
“誰最棒?”“我最棒!”“誰最胖!”“我最!
唉?神馬?英語老師又調(diào)皮了?
“誰最胖?”英語老師提高了音量。我們瞬間反應(yīng)了過來,“班長最胖!”哈哈,默契滿分!前面領(lǐng)跑的班長一臉哀怨地回頭看我們。
要問我們?yōu)槭裁催@么異口同聲,當(dāng)然是因為事實就擺在眼前咯。我在隊伍第三排,一抬頭就是班長人高馬大的壯實身影,有人還給他起了外號“大壯”。
“大壯”可算我們班一位“牛人”。
這第一牛呢,當(dāng)然數(shù)體積。每次在操場上站隊時,從來不用愁找不到隊伍,“大壯”往那兒一站,就是我們班行走著的標(biāo)志。找不到隊伍的小伙伴們,“只要你踮起腳尖”,朝著“大壯”撲過去就好啦!上學(xué)期,“大壯”可沒少讓我們羨慕。凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著,我們這些“小不點兒”就差把腦袋縮進(jìn)羽絨服里了!按髩选本谷痪痛⿴讓颖∩溃成线出了汗。說嫉妒都不過分吧。誰叫人家脂肪層厚呢!
這第二牛呢,就要數(shù)書寫了。你怎么也想不到“大壯”寫的字那一橫一豎,一撇一捺,竟如此工整而且秀氣,有點對不住自己的身形。唉,沒有對比就沒有傷害,讓我一個人坐在角落里畫圈圈,詛咒他。都說字如其人,“大壯”你怎么可以!明明是粗獷的漢子,筆下卻叫好多姑娘都羨慕不已。
這第三牛,當(dāng)數(shù)學(xué)習(xí),尤其是英語!按髩选钡挠⒄Z發(fā)音十分準(zhǔn)確,已經(jīng)可以媲美老外了。無論是口語課還是足球課,我們都在旁邊聽得丈二和尚——摸不著頭腦,他卻能與外教交流自如,還充當(dāng)我們的.翻譯。每當(dāng)這個時候他在我們眼里可都是神一樣的存在。而且不光英語,他其他學(xué)科也是棒棒噠!
不過說到學(xué)習(xí),小雅君才是我們班NO.1,好幾次蟬聯(lián)我們班第一。每次說起來,她還一臉謙虛。上學(xué)期老師就告訴我們她每天都會作時間規(guī)劃表,有條不紊,效率是百分之二百的高,期末考試的時候就拿了獎學(xué)金。這學(xué)期可更不得了,她參加了啦啦隊,每天中午都要去練啦啦操。哦,還有每天下午自習(xí)課,但她卻從沒落下一次作業(yè),黑板上沒完成作業(yè)的名單里從來沒有她的名字。老師還經(jīng)常把她當(dāng)模范教育我們。不過雖然她很拉“仇恨”,但這并不妨礙她的好人緣——她在女生里非常受歡迎呢。小雅君不僅學(xué)習(xí)非常好,跳舞更是一級棒。上學(xué)期藝術(shù)節(jié)時,她還自編舞蹈為我們的合唱伴舞。所以她的柔韌性也是沒得說,體育課上時,她把腿搭在高高的臺子上壓,弧度已經(jīng)大于180度了,卻做的很輕松,著實讓人羨慕。
你瞧上天真是不公平,給“大壯”和小雅君開著門,留著窗還順帶著裝修了一下。但不得不說,我們班不僅有“!,還有更多藏龍臥虎呢,不過這就得麻煩你自己去搜山蹈海了!
初中生的作文 篇4
十五歲的花季,我們一路走來,我們一路歌唱!}記
帶著激動的心情,踩著沒有音樂的鈴點,我匆匆地邁進(jìn)了這個陌生的班級體;厥字g,那初次見面時的純真的笑臉仿佛就在昨天。面帶笑容,我們一路走過這三年,唱著那屬于我們的青春的歌。
團(tuán)結(jié),我們的歌。
歡笑,我們的歌。
十五歲,我們今年十五歲!我們相伴相隨、不離不棄地團(tuán)結(jié)了三年!在這個有成長、有感悟、有快樂、有悲傷的花季,我們團(tuán)結(jié)著、奮斗著、并且珍惜著!
恰同學(xué)少年,在我們這個年齡,在我們這個歲月,在我們這個階段。我們一路走來,風(fēng)光無限!
十五歲,用內(nèi)心最響亮的聲音來歌唱我們一路走過的歲月;十五歲,用臉上最美麗的微笑來面對即將分別的同學(xué)們;十五歲,用我們最真實的感情去對待我們的同學(xué)。永遠(yuǎn)的九零五!唯一的九零五!
一路走來,歲月如歌!
墜落夜空的流星,跌入眼眸,濺得徹夜難眠,是否此夜的世俗都?xì)w于沉寂?是否流星劃過,微風(fēng)拂過,發(fā)絲飄過都有一種黯然的感傷?遂翻開發(fā)黃的扉頁,初中生活的'歲月年華,結(jié)局未定,淚水就已啟程,去追溯那個古老的夏日,如歌的歲月。
樓梯的轉(zhuǎn)角,永遠(yuǎn)飄蕩著絲絲縷縷的灰塵,那是我們無助時風(fēng)干的淚水,是我們欣喜時懸浮的笑聲。那個轉(zhuǎn)角,見證了我們的成長,我們的蛻變,更見證了我們無形的友誼和相約的諾言。
思緒被晚風(fēng)理得細(xì)密而綿長,向無邊的遠(yuǎn)方延伸,獨(dú)步走過,尋覓著清晰而又朦朧的回憶。
拿著政治的背多分,拋下肩上所背負(fù)的責(zé)任,帶著如釋重負(fù)的表情,躲在樓梯的轉(zhuǎn)角。我們背靠背的坐著。風(fēng)輕輕地吹著,把你平淡的聲音吹進(jìn)我的心房。
原來,原來我們竟有如此相似的命運(yùn),肩上同樣肩負(fù)著重如泰山的使命,有著不可退卻的責(zé)任。
于是,一切變得很微妙。眼神有了亮度,手心有了濕度。因為相遇,因為相知,注定了我們的以后,在如歌的歲月的回憶里,沒有了學(xué)校黃昏時因無人而留下的寂寞與孤獨(dú)。
習(xí)慣了在厭倦學(xué)習(xí)時,有你的陪伴;習(xí)慣了在興奮高興時,有你的分享;習(xí)慣了在無助委屈時,有你的鼓勵;習(xí)慣了在寂寞無依,漫長歲月中,有你的存在。
改不了在呢不開心,躲起來時,我無措地四處找你;改不了在呢生氣,發(fā)火時,我體貼地安慰你;更改不了你傷心落淚時,我傻傻的陪著你落淚。
秋天過后,繁華敗落,當(dāng)一切隨風(fēng)凋零,歲月,伴隨年輪的轉(zhuǎn)動與無限遺憾逝去,留下的,值得珍惜的,竟只有那古老的如歌般的故事在我撲閃的眼眸里鋪展開。
可逆還有一方素箋留在我這,也就縈繞了一絲幽魂在我的夢中。
——執(zhí)子之手,與子相約:我們一起上清華。
初中生的作文 篇5
初中生活是緊張的,而小學(xué)生活卻不一樣,輕松,知識也很好理解,但初中卻不一樣,只有三年的時間要學(xué)會很多的東西,還增加很多的.科目:歷史啦,地理啦,生物啦……很多。
但我看來最大的不一樣是,初中的老師他們不會想小學(xué)老師一樣去催促你好好學(xué)習(xí),頂多也就是快期末考試時多占幾節(jié)副科課了,并且他們占課,也只是讓我們被卷子罷了,因此我們的學(xué)習(xí)成績下降了許多,慢慢的還有許多的同學(xué)有早戀,逃課,上黑網(wǎng)吧,打架的現(xiàn)象。交朋友也沒有以前的那樣鐵了,有是你說的話她不愛聽,會在學(xué)校的貼吧上把你罵的一文不值,深損你的形象,第二天你要是問起來,她還會和你一起罵發(fā)這個貼子的人,多么虛偽。但是有些是你從小學(xué)就很好的朋友就不會對你這樣,因為他了解你,懂你。
初中的生活不是那么的唯美,但會讓我早一點變得成熟。
初中生的作文 篇6
我出生在夏天,對于它,我有種唯獨(dú)的親切和愛戀感。我出生在五月——一個前腳剛踏進(jìn)夏,后腳還沒有邁出春的日子。對于夏和春的選擇中,我更偏袒夏,或者也許是因為喜歡被太陽透過綠葉照射著肌膚的那種感覺吧!
穿著飄逸的揚(yáng)裙,撐著傘,我走在盛夏的綠蔭小徑。也許這并不符合我自己,但是,在它面前,我不能保留我心中唯一積蓄的詩意,洋溢在夏的懷抱中。可能,當(dāng)其他人奔波在炎炎夏日里的時候,或者在游泳池里解暑,也許躲在空調(diào)房里避熱時,那我一定坐在院里樹陰下的搖椅上,讀一本好書,或品一味好茶,吹著夏天里自然的風(fēng)。因為在我眼中,只有盛夏的陽光,才可以與綠葉配合得如此完美,找不到一絲瑕疵。
每當(dāng)夏天的.時候,從不抱怨炎熱,有時,還特地跑到與陽光零距離接觸的地方,那種感覺無可取代。既然身于南國的深圳,每年就一定奔赴臨海邊緣,享受只有我和夏的時光。從海底鉆出來的那一刻,只感到了窩心的溫柔和關(guān)照。濕淋淋,仿佛一條落水狗,狼狽地從海地爬出來,抖一抖有水的毛,貪婪地呼吸著充滿陽光分子的空氣,感受擁有活力的力量。
牡丹花在這時,正對著如鏡的澗水,照著自己妖艷的身段,柳對著爛漫的陽光,跳著如燕的舞蹈。艷麗的美,變得虛榮起來;只有純潔,才能塑造完美的靈魂。山中的鳥兒,嘀溜嘀溜地叫;叢林里的小羊,咩咩地喊。直到這時,我發(fā)現(xiàn),原來一鐘愛可以塑造一個生命,那么,就屬于夏帶來得最無私的愛――愛每一個生命。
春天悄然無聲地走了,夏來繼續(xù)著生的工作。有人說,春天是被夏天的陽光消融了。但是,我卻說,這是愛在繼續(xù)。
初中生的作文 篇7
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我就從小學(xué)生升級到中學(xué)生,步入初中學(xué)校那一刻,就意味著我要脫離小學(xué)生活進(jìn)入初中生活了,就意味著我不再是小朋友了,我是青少年了,我必須擔(dān)任并完成中學(xué)生的任務(wù)和遵守青少年的規(guī)章制度。
因為父母都在廣州做生意而我卻在從化讀書所以我將在學(xué)校里住宿,開始我的第一段住宿生活,我想一開始肯定會有點不習(xí)慣,畢竟是第一次在學(xué)校里住宿并且又是新學(xué)校,可是久兒久之就會慢慢習(xí)慣的。以前我在小學(xué)的.時候,常常以為學(xué)習(xí)并不重要,就算覺得它重要了卻又覺得時間還很長不用焦急,直到六年級畢業(yè)考的時候我才醒悟,可那時已遲了,真是“少壯不努力,老大徒傷悲”,幸好我還沒真老要不是就真的徒傷悲了。從那時起我就決定上了初中后必須要好好讀書,常言有到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書又不難,你肯努力就行了,愛迪生都說啦“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?晌颐靼坠鈶{嘴說是沒用的,必須靠實際行動才會有人相信你,所以我必須會把成績追上去的,我必須會讓我父母為我嬌傲自豪的。加油啊!盈熹!你行的,你比誰都聰明!
媽媽常說我只要好好讀書長大以后就會成天才,我不覺得我長大以后會是天才,可是我只是會竭盡全力去讀去做,去想,去問而已。我始終都只相信愛迪生說過的一句話,那就是“世界上沒有任何一種具有真正價值的東西能夠不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。
初中生的作文 篇8
初中生活是五顏六色的,它滿載著父母對我們的期望,也滿載著我的理想,“初中”,多么美好的一個詞啊!它代表著我們進(jìn)入了一個新的學(xué)習(xí)階段,我們開始告別童年,我們長大了。
看看這寬大的操場,我們將在這里開展許許多多體育活動,這是我們活動的天地,看看這開滿香氣迷人花朵的花壇,里面有數(shù)不盡的小花和小草,我們和它們一樣,正在綻放,有一天,我們終究會是最最動人的,最最耀眼的那一朵花,看看那高大的教學(xué)樓,我們將在那兒讀書、寫字、沐浴在知識的海洋里,在那里邀游。尋找著希望與理想,看看那美麗動人的小花園,那里有許多的樹木,還有池塘,我最愛那座橋,彎彎的,建立在水面上,好一幅山水圖。
初中生活是五彩的`,紅色的成功,紫色的是夢想,藍(lán)色的是孤獨(dú),綠色的是知識,橙色的是喜悅…………好美!初中生活就是如此,我們會收獲到成功,友誼、夢想、孤獨(dú)、知識、喜悅的果子,當(dāng)考試、比賽中我們成功了,就會獲得喜悅的果子,五顏六色,絢麗多彩。
初中生活豐富多彩,有知識的澆灌,也有健康、快樂的光臨,每天,老師站在講臺上給我們講課,我們應(yīng)該認(rèn)真聽課,不讓老師操心,在學(xué)校里做操、跑步都是煅煉身體,讓我們更加健康、強(qiáng)壯。
進(jìn)入初中,對我自己也有許多的要求與期望,首先,我上課一定要認(rèn)真聽講,這樣成績才會好,想要取得好成績并不僅僅要上課好好聽講就可以做到的,我回家也一樣要好好完成老師布置的家庭作業(yè),要細(xì)心地做,不馬虎,在有空的時候要好好復(fù)習(xí)一下學(xué)過的知識,也要好好地預(yù)習(xí)一下新的知識,這樣才能學(xué)有所成,我希望自己在初中生活中好好學(xué)習(xí),同時好做一個全能的學(xué)生,達(dá)到德、智、體、美樣樣精通。
在初中學(xué)習(xí)中,我們有太多太多的期望,初中生活是美好的也是快樂的,走進(jìn)初中,走進(jìn)一個新的世界,一個新的目標(biāo),一個新的天地,一段新的友誼。在新的一個階段,好好完成我們?nèi)松囊粋新理想,載著父母深深的期望,載著老師默默的祝福,走進(jìn)初中,走進(jìn)新期望,放飛吧,理想的鴿子,飛到成功的頂點,讓我們更加的光彩耀人,今天我們是希望的花苞,明天我們是綻放、動人的花朵。
初中生的作文 篇9
序言
世界上,美無處不在。只要你用心觀察,用心體會,你就能發(fā)現(xiàn)它!!!!!!
第一幕
(早讀課前,時間還很早,校園一片寂靜。只見落葉撒落了一地,腳踩上去發(fā)出“沙沙”的響聲!木棉樹下同學(xué)A和同學(xué)R正在打掃)
A同學(xué)(神情顯得十分緊張叫住了R同學(xué)):“慢點!”
R同學(xué)(疑惑地望著A同學(xué)):“怎么啦?”
(原來R同學(xué)右腳下有一只蜜蜂,一不小心被他當(dāng)落葉踩了。)
A同學(xué)感慨:“一個生命就在你那個不起眼的`動作下消逝了!”
R同學(xué)(吃了一驚):“蜜蜂!!!我竟然能夠隨腳踩死一只蜜蜂。問世間能有幾人可?”
A同學(xué):“古人云:‘馬踏飛燕’,你現(xiàn)在是腳踩蜜蜂,實在是高……”
第二幕
(在英語課上,老師正給我們講解精彩的內(nèi)容時,同學(xué)們聽得十分認(rèn)真,所以思路比較明確。)
英語老師:“大家把‘新年問候’translatetotheEnglish!”
同學(xué)們異口同聲地回答:“HappyNewYear!”
英語老師強(qiáng)調(diào)說:“是‘新年問候’而不是‘新年快樂’!”
(教室里開始有些聲音了!同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,仿佛若有所思!)
英語老師提示道:“NewYearis……”
這時C同學(xué)靈機(jī)一動,大聲回答:“NewYearisHappy!”
(同學(xué)們大笑起來,老師也笑得直不起來腰。)
隨后老師告訴我們,正確答案是:“NewYearisGreeting!”
第三幕
(在4月1號的下午,隨著鈴聲的響起,物理老師走進(jìn)了教室。本安靜的教室突然沸騰了起來。)
全班同學(xué)異口同聲地說:“老師,您走錯教室了!我們這節(jié)課是上XX”
(物理老師遲疑了一下,信以為真,便匆匆地離開了教室。等老師走后,同學(xué)們便開始哈哈大笑!過了一會兒老師又回到了教室來!)
物理老師一進(jìn)教室,同學(xué)們就對老師歡呼:“老師!愚人節(jié)快樂!”
物理老師說:“哇!原來今天是愚人節(jié)啊!我竟然被你們這群機(jī)靈鬼給騙了!”
(呵呵呵!……哈哈哈!)
伴隨著笑聲,我們又度過了一堂既歡樂又有趣的物理課!
尾聲
羅丹:“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!”
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