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初中優(yōu)秀作文

時間:2023-08-30 12:32:39 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文8篇(精華)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

初中優(yōu)秀作文8篇(精華)

初中優(yōu)秀作文 篇1

  總是在冗長夢境里完成生命現(xiàn)實里,不愿上演的別離和割舍,這樣的夢境是否太過冰涼與殘酷,看世界多危險多難,如反復無常的氣象,沒有地圖,我們一路走一路被辜負,一路點燃希望,一路尋找答案,過去的暢想有多快樂,現(xiàn)實的遺憾就有多悠長——徐志摩。

  像梗在喉中的刺,所有的苦楚不斷的往上冒,卻只好咽下,那些過去的尋常便如這根刺,卡在喉中,逼迫得我不得不記起這份苦楚。

  我依稀記得,夏日的陽光美好的如畫,它透過樹葉間的縫隙輕盈的落在我的掌心,我輕握住,似乎便握住了這一夏的幸福。

  流沙在攤開的掌心里泛著金黃色的.光,輕輕握住,它順著手掌里的縫隙,輕輕的往外流瀉,再次攤開,卻只剩下被它硌痛的印記。果然,美好的東西總是不能握緊。

  我們牽著手,在夏日的陽光里行走,身后的花朵開的如火如荼,甚是美好。我們走過了這一個夏季,轉(zhuǎn)身看著我們昔日留下的身影。

  我一個人站在青灰色的路面上,茫然的看著遠方,時而有熱風吹來,打在我的臉上,刺辣得生疼,我就像《沙漏》里的莫醒醒,一個人低調(diào)又高傲地活著。

  你站在我的不遠處,輕聲地告訴我:我就是你的米砂,在那一刻,我看到層云退散,暖陽綿柔的光線落在玻璃窗上,折射出我熟悉的眉眼。你或許永遠都不曾知曉,僅因為這一句話,似乎便有許多溫暖填滿了我心中的罅隙,我忽覺得這個世界那么美,美的動人心魄,美的令人瞠目結(jié)舌。

  《沙漏》里米砂是莫醒醒的摯友,于米砂而言,她是她夜里慌亂時的一劑安定劑,莫醒醒是離不開米砂的。于我而言,她們相依為命,就像被上帝捉弄的孩子,不小心聚集在了一起。

  我以為我可以很快樂的!我們一起放肆地渲染著我們的快樂,我們真的快樂過。我們一起牽著手面對了我必須離開這個班級的事實,我們一起牽著手為我再次回來而喜悅,我們一起牽著手,在微冒著熱氣的柏油路面上,赤腳奔跑,我們一起牽著手走過了那么冗長的夢境。

  我真的以為我們可以很好的!以至于后來我開始把我的快樂當成了我一輩子都可以很幸福的假象。

  我們回過頭來,看著對方臉上的淚水開始默然,我明白這次的放手,會成為我們“失散”的語言,你沒有回過頭,我早已轉(zhuǎn)身,你有你的人生,而我只能懷著曾經(jīng)的記憶呆在這已沒有你的校園。

  我時常在想,或許,時光不會在我們的身上留下太多的不可思議。于是,有了電話里的長久嘆息。或許,這一條細微的線仍如以前,于是,有了雙方難以忍受的沉默;蛟S,我曾經(jīng)故作勇敢的行為,早已被“失散”預料到,它猶如一個八卦陣,把我禁錮其中,眼前放映的是我和她的曾經(jīng),點點滴滴,如今卻像根刺卡在喉中,所有的苦楚只能獨自往下咽。原來,到底還是我錯了,我不愿相信,我不敢回頭。于是,你總是出現(xiàn)在我冗長的夢境里,我們一遍又一遍的上演著別離的鏡頭,我開始在夢里嘆息,可笑的是,從一開始,從我置身在夢里的開始,我便以明白這只是夢。

  你們不會理解當時的我為什么心里會有那么多的迷茫與傷感,也不會理解,她的離去給我造成多么大的傷害,以至于日后想來,也只能唏噓不已,到底還是敵不過命運!

  流沙瀉了一地,一陣風吹來,他們便消失得無影無蹤,同時消失的還有我的快樂和曾經(jīng)刻骨銘心的友情。

  誰念西風獨自涼?蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立殘陽,被酒莫驚春睡重,贈書消得潑茶香,當時只道是尋常。——納蘭性德

初中優(yōu)秀作文 篇2

  歲月不饒人,時間不等人。在不知不覺中經(jīng)一次暮然回首,才發(fā)現(xiàn)多少光陰已在我們指尖流逝,卻未曾留下絲毫的蹤跡,“光陰似箭、日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼多少往事歷歷在目,時間的推移在我們的成長,與父母日夜衰老的面孔上體現(xiàn)的淋漓盡致,在不經(jīng)意間才發(fā)現(xiàn)父親那烏黑的頭發(fā)中,有幾綹銀絲在陽光的照耀下,顯得格外清楚,回望過去才發(fā)現(xiàn)自己長大了。

  在上小學的時候,不知怎么、總是覺得父親高大的身影,可以為我阻擋一切風風雨雨,一切困苦。父親高個子,在我的心目他一直都很強壯,而且父親有一頭烏黑的短發(fā),在陽光的照耀下泛著層層光澤,父親是個愛干凈的人,不管干什么事都做得既干凈又完美?墒菑男「赣H在我眼中就以嚴厲定性,無法改變。讓我和父親的關系遠遠不如和母親的,也是我對父親有太多,太多的不理解,不了解。

  這個形象在我最初的心靈中早已生根發(fā)芽,堅不可移,卻又因為這樣一件事讓我改變了對父親的認識。

  記得是一個明媚的下午,我剛從學;氐郊,因為和父親鬧了矛盾,父親在接我回家的一路上,什么也沒有說,只是一個默默的嘆氣,我也知道自己做的很過分,可是還是不敢和父親說句道歉。一回家和母親打了聲招呼,便抱起書包徑直朝我的小屋走去,也不敢回頭看父親一眼,過了不知多久,家里好安靜,靜的我要受不了的.時候,只聽見一聲清脆的開門聲,是父親。在這天父親跟我談了很多,也告訴了我很多做人的道理,也是父親讓我明白,做人是成功的前提。走出房間,在垃圾箱里無意間看見那些吸過的煙頭,瞬間知道剛才的一切,才知道我錯了,真的錯了,我努力的不讓眼淚流出眼眶,我害怕被父親看見,回頭一看,父親也剛走到我的房間門口,在哪夕陽的照耀下,我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)那頭原本烏黑,原本黑的讓人羨慕的短發(fā)中,竟然出現(xiàn)了幾縷耀眼的銀絲,他們在那片黑發(fā)中顯得更加粗壯,更加頑皮,我心中也如打翻了醋瓶,一縷酸味涌上心頭。眼如泉涌,再也回不過眼眶,也就在這時我才發(fā)現(xiàn)父親不再是那么高大,他也因為時間老人的安排,而變老了。這時才發(fā)現(xiàn)我錯過了太多太多,這時才發(fā)現(xiàn)父親老了,不再像以前那么年輕力壯。我也長大了,是時候為父母分擔一些困苦了。

  果然時間不饒人,父母老了,我們長大了。父母頭上的銀絲勾起的不僅僅是我們對往事的回憶,更是告訴我們,我們必須好好學習,我們長大了。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  除了通過黑夜的道路,人們不能到達黎明。

  ——題記

  又是一個雨天。我撐起一把小花傘,默默地行走在雨中,沒有平時的嬉鬧與喧嘩,只有雨滴敲打著傘面的滴答聲。透過雨簾望去,一頂頂小花傘在風雨中移動著,織成一幅美麗的圖畫。

  每當下雨的時候,我總愛這樣撐著傘,在雨中行走,透過雨的絲絲涼意,任思緒紛飛。

  小學時,成績優(yōu)異,一路走來十分順利,于是渴望自己能快快長大。那時,總以為長大就意味著無拘無束,沒有煩惱,可以想干什么就干什么。

  隨著年齡的增長,我總是喜歡在夕陽欲頹之時,慢慢踱上木式復古陽臺,點上一盞橘黃的燭臺,泡上一杯咖啡,靜靜地讀著紀伯倫的詩:除了通過黑夜的道路,人們不能到達黎明。

  當時只是喜歡,并不能真正理解它的意思。

  直到上了初中以后,我才體會到詩中“黑夜”的含義。中學學習緊張,每天早晨五點多鐘,鬧鐘會準時將我從美夢中驚醒。聽到鬧鐘聲我便不得不離開溫暖的被窩,急匆匆地吃早餐。吃罷早餐,來不及讓這些飯充分消化,抓起書包便沖向了學校。永遠做不完的作業(yè),熬不完的夜,越來越激烈的競爭,越來越重的學習壓力,讓我喘不過氣來……我感到“黑夜”真的降臨了。每天固定的時間起床,固定的時間出家門,每天像機器一樣的做作業(yè),沒有了歡樂,卻多了煩惱……我開始厭倦,厭倦這枯燥無聊的生活。

  我多么希望能回到小學時代,再去享受那被人捧在手心里的生活,F(xiàn)在老師、家長要求我“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,、我仿佛成了一枚不斷高速旋轉(zhuǎn)的.陀螺,永無休止地運動著。

  我懷著厭倦,木偶般地去機械地學習,然而效果可想而知。不經(jīng)意間,我打開書櫥,在最角落里,我發(fā)現(xiàn)了那本書。由于早已不去看,所以書上已經(jīng)積了一些灰塵。輕輕翻開書頁,發(fā)現(xiàn)了那句讓我用紅筆勾的話:除了通過黑夜的路,人們不能到達黎明。

  是!我輕輕苦笑,既然如此,為何不能再去好好讀書!從此,我不再像以前一樣喊累。偶爾考試成績沒有達到目標,也不再怨恨、不再懊惱。因為即使說累負擔也不會減少,即使懊惱成績也不會改變。在初中生活的半年多時間里,我仿佛長大了許多。

  雖然這條路不平坦,但我知道我必須繼續(xù)跋涉。我一定會以我的毅力、信心堅持走下去!我知道,黑暗之后就是黎明,走過黑暗才能到達黎明。我走在路上,走在成長的路上,走在成熟的路上。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  時間匆匆地來了,時間又匆匆地走了。轉(zhuǎn)眼之間有幾道大門擺在了我面前。

  晃忽之間時間她催促著我盡快地開啟一扇門,我在命運前面徘徊著,不知道該如何去做選擇。時間揮起手中的鞭子抽了一下子,我在不經(jīng)意間把那扇門推開了,時間把我給無情地踢了進去。進入了那扇門之后我突然感覺進對了門。

  來到初中,一切的景象令我目不睱接初中生活到來了,她使我感到十分累,大滴的汗水像洪水一般向我沖來,我在汗水里掙扎著,初中生活雖然累,但是在初中生活中,我也是如花草一般吸收著陽光給予的溫暖,推開那扇門之后我發(fā)覺。我有了獨立自由的能力,知道了生活中所經(jīng)歷的感受,一切都向我沖來,我只有一個個慢慢地吸收掉,英語這個陌生人卻使我犯起了迷糊,她如吸鐵石一般與我對吸,猛的一瞬間我就覺得她十分強大,忽然又覺得她十分弱小。

  推開中學的門遠遠望去那離我遙望不可及的知識向我走來,推開了中學的門所有的壓力撲過來,讓我們在生活中把壓力轉(zhuǎn)換為動力,讓我們在壓力中成長,推開了中學的門,我們似乎變得成長一些,我們的成長是在汗水與淚花中涌出來的.,推開那扇門只要努力奮斗,用自己的汗水就會澆開理想之花。

  時間匆匆地來了,時間又匆匆地走了。轉(zhuǎn)眼之間有幾道大門擺在了我面前。

  晃忽之間時間她催促著我盡快地開啟一扇門,我在命運前面徘徊著,不知道該如何去做選擇。時間揮起手中的鞭子抽了一下子,我在不經(jīng)意間把那扇門推開了,時間把我給無情地踢了進去。進入了那扇門之后我突然感覺進對了門。

  來到初中,一切的景象令我目不睱接初中生活到來了,她使我感到十分累,大滴的汗水像洪水一般向我沖來,我在汗水里掙扎著,初中生活雖然累,但是在初中生活中,我也是如花草一般吸收著陽光給予的溫暖,推開那扇門之后我發(fā)覺。我有了獨立自由的能力,知道了生活中所經(jīng)歷的感受,一切都向我沖來,我只有一個個慢慢地吸收掉,英語這個陌生人卻使我犯起了迷糊,她如吸鐵石一般與我對吸,猛的一瞬間我就覺得她十分強大,忽然又覺得她十分弱小。

  推開中學的門遠遠望去那離我遙望不可及的知識向我走來,推開了中學的門所有的壓力撲過來,讓我們在生活中把壓力轉(zhuǎn)換為動力,讓我們在壓力中成長,推開了中學的門,我們似乎變得成長一些,我們的成長是在汗水與淚花中涌出來的,推開那扇門只要努力奮斗,用自己的汗水就會澆開理想之花。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  房間里有奇異的香氣,我在聽一首歌。氣味牽扯出殘碎的記憶,音樂讓人脆弱和想念。在這樣的冬天里,我走進回憶,去見另一個自己。

  這些年來,我過得好嗎?我快樂嗎?我幸福嗎?有些細細的紋在我的眼角了,我好像感覺到它們像蟲子那樣爬上了我的皮膚,在緩緩的蠕動著,無聲無息。

  就是這樣,當孤獨的你回到家中,你會遇見另一個自己,一個真實的自己。寂寞時,我和另一個我聊天;難過時,另一個我陪我哭泣。我感到自己并不孤獨,因為世界上不止我一個人,一定還有另一個我在某個角落存在!或許,在離自己只有幾條街道的地方,或許,在與自己相對的地球的另一面。

  我是個很愛做夢的人,總是在夢里描繪各樣的自己?墒沁是明白,那是夢中。想一切都是屬于自己的,當時卻又害怕一切屬于自己。

  曾經(jīng),以為這個世界就是在夢中。遇見的自己快樂,沒有憂傷?墒沁@個世界,只有一個我,沒有另一個這么美好的自己。我遇見了另一個自己,但是永遠都只是另一個。想想人海茫茫,能有另一個自己何其幸福,遇見又是何其幸運。

  遇見另一個自己,是一件多么奇妙有趣的事啊!他(她)會像我一樣喜歡揉小貓的脖子,偶爾發(fā)發(fā)呆,看很多很多很美的莫奈的畫,讀很多很雜的書,聽很多次同樣的一首歌曲嗎,當我傷心時他(她)可不可以開心一點,當我開心時,他(她)能感覺到我的'笑容嗎,可不可以當我想起他(她)時,偶然的他(她)也想起了我。

  太習慣偽裝堅強了,遇到天大的事情我都習慣一個人哭,一個人受,卻做不到去對身邊的人面對面訴說真實的感受。我可以看一部電影,聽一首歌的時候一個人嚎啕大哭,卻沒有辦法去對身邊的人說,我很難過。

  也曾想,有朝一日開一家小小的咖啡屋,放各式慵懶懷舊的曲子,墻上貼滿年輕時或憂郁思念或明媚微笑的照片,老式的藤椅上,掛滿惹人愛的小物件。店里時常是安靜的,適合回想往日時光,來往之客可喝著咖啡,品著甜點,看他人筆下的生活。

  慶幸自己還有那么多那么多的夢想,慶幸在你轉(zhuǎn)身后,學會停下腳步欣賞身旁風景,變成另一個溫暖的女子。你的祝福,偶爾攤在手面,楚楚動人。

  有人說,一件事你做對了,有人恨你;你做錯了,有人恨你,你什么都不做,還是有人恨你!我不會忘記,但是,我放下!

  生活繼續(xù)。天空上面是天空。道路前面還是道路。就這樣吧,那就這樣吧,或許是口是心非,或許只是無路可退,或許本沒什么或許,其實我也不知所云,只是跟著自己的心在走兩個自我的談話,有一句無一句的語無倫次的談話。

  遇見另一個自己,不是件容易的事情。走得再遠,還是當初的那個自己。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  伴著清風襲來,踩著原野初融的殘雪,你姍姍走來你的愛使我溫馨,我,不再憂郁,彷徨。曾經(jīng)編織過那個七彩的夢! 春,我找到你了!你就在我的身邊,我問太陽,太陽不言,只顧散發(fā)出熱量;我問小河,小河不語,只急奔向海洋;我問小草,小草不理,只忙著換穿淡綠的衣裳。一切都很美妙!

  曾幾何時,我喜歡獨自做在窗前。春雨又飄,朦朧的'雨像細絲,悄悄的落下。幾只燕子斜掠而過,剪斷了憂愁,迎來了歡樂!我愛戀春風,是它拂醒了大地,又播下希望的種子,它是生命的使者。

  啊,綠柳是你飄然的長發(fā);桃花是你動人的芳容;泉眼是你閃亮的眸子;小溪是你纏綿的柔性;夜鶯是你婉轉(zhuǎn)的歌喉;雨后,你顯得更有活力了,濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香,迎面撲來。你是生命的耕耘者! 此刻,面對著你,該說些什么呢?我,不再單純,憂郁,而是樂觀和信念!我對未來十分憧憬-----你中有我,我中有你,我們共同有一個屬于我們最美的季節(jié)!

初中優(yōu)秀作文 篇7

  隨著我們國家的經(jīng)濟騰飛,人們的生活水平也在逐漸提高,現(xiàn)階段有很多家庭也已經(jīng)步入了富裕的境地。許多人在享受了物質(zhì)和精神文明生活的同時,思想也隨之發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,由以前的考慮吃穿到現(xiàn)在的`學著投資理財。但是因為家境的不同,投資理財?shù)姆椒ㄒ哺鞑幌嗤?/p>

  我家的理財就比較特殊,也許那根本就不算理財。因為相比多數(shù)家庭來說,我家的經(jīng)濟條件不算太好。我們都在幫人打工,每個月辛辛苦苦也只能掙個3000元左右,所以一切開支都要算計著來。首先我們要從每月的收入中拿出一半,也就是1500元作為日常生活開支,民以食為天嘛!

  這是必須要保證的。其次是為了孩子以后的學習生活有所保障,每月要定期儲蓄500元,留待孩子以后上大學時的必要支出。同時還要活期儲蓄300元作為孩子現(xiàn)階段的學習備用金,其中包括小孩每年的保險和孩子每年學習課外科目的費用(好在我們的養(yǎng)老、醫(yī)療保險由打工單位交了)。最后剩下的200元錢作為流動資金留存。至于孩子方面嘛,我們給他買了一個儲錢罐,讓他把過年收到的壓歲錢和我們平時給他的零錢存起來,到需要買學習用品和課外圖書時就可以發(fā)揮它的作用了。

初中優(yōu)秀作文 篇8

  古往今來,人們總是希望心想事成,萬事如意,但人生的道路并不是一帆風順的,難免會碰釘子,遭遇挫折。這時,不同的態(tài)度往往會有不同的結(jié)果。如果你選擇了退縮,它就會把你打倒,讓你停滯不前;但如果你選擇主動地迎接它,擁抱它,它又會給你什么呢?

  記得小時候我對魔方特別感興趣,總是能夠一個人拿著魔方坐在那里研究好幾個小時。一開始,我總是像拼湊拼圖一樣用魔方拼出一些奇怪的圖案,就是在這樣毫無目的.的左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)中,我似乎找到了一些規(guī)律。漸漸地,我能夠拼出一個完整的面了。

  到了四年級,我刷新了自己的記錄,可以轉(zhuǎn)出三個完整的面了。

  升上初中,我們班掀起了一股“魔方熱”,我也加入了其中。那天下午,我興高采烈地拿著好不容易求到的完全復原魔方公式回到家,滿心歡喜地拿出魔方,以為自己有點基礎,很快就可以成功。但誰知道事情沒有想象中那么簡單。公式很復雜,我毫無頭緒地研究了一個星期,算是把它們都熟悉了一遍。

  第二周,我改變了方法,決定一個一個地攻陷它。終于,兩個星期后,我只剩下最后一步?jīng)]有完成,六面魔方的雛形也漸漸顯現(xiàn)出來了,我看到了勝利的曙光?墒牵谧詈笠粭l公式上,我又遇到了困境,總是沒有弄清楚前提條件而轉(zhuǎn)錯方向。那天晚上,我又在嘗試,先用紅色的面試,不行。我想:總是在這里卡住,要不換個方向。于是,我轉(zhuǎn)到黃色的那個面,默默地念著公式:“上上下盤下盤下左上……”咦?成功了!我驚喜地發(fā)現(xiàn)魔方復原了!

  魔方的經(jīng)歷讓我想到了一句成語:“蚌病成珠”。如果說珍珠是蚌經(jīng)歷無數(shù)痛苦后的結(jié)晶,那么今天的失敗與挫折就是明天成功的砝碼——如果沒有幾年前一次次的探索和一次次的失敗,就不會有今天的成功。可以說,之前的失敗為現(xiàn)在的成功鋪就了一段階梯。玩魔方是這樣,學習、生活也是這樣。

  挫折與人生相伴。就像白天與黑夜一樣,失敗和成功總在我們身邊,影響著我們。我們從成功中收獲喜悅,從失敗中吸取教訓。有時,我們從挫折和失敗中學到的似乎更多。它豐富了我們的人生,讓成長更精彩,我渴望——與挫折擁抱。

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