[優(yōu)秀]初中的作文4篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的初中的作文5篇,歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
沒文化沒教養(yǎng)的人跟父母的教育有關系嗎?絕大多數人會說:“有!币驗橛行└改肝闯踔挟厴I(yè)就沒讀書了,講話也有點沒素質,經常對待小孩時就說粗口話,教出一個滿口臟話的小孩。
星期五晚修,我說道:“怎么像一個女的靠在一個男的身上!币粋滿口臟話的.小孩便插嘴叫道:“你媽,你才是個女的。”我大發(fā)雷霆叫道:“說你了嗎?女的又沒有說你,你叫什么,只是說怎么靠的那么近呢?又沒有說你”又叫道:“x你媽,……”周圍的同學對我說:“別跟沒有文化的人講話,那樣說明你也跟他一樣。”我便不再理睬,他卻在一旁自言自語地說話。不知不覺我的眼淚就流了出來,也許從來沒有被沒文化的小孩罵過,而這次他卻罵得如何猖狂。
星期六中午,這位滿口臟話的小孩又與同學發(fā)生爭執(zhí)。因為這位滿口臟話的小孩,說話沒經過大腦思考,脫口而出一堆臟話。而這位同學也很生氣,我便對他說:“別跟沒有文化的人講話,那樣說明你也跟他一樣。”
我想對那些沒文化沒教養(yǎng)的小孩說:“你在這么放肆,最終會有報應的。
初中的作文 篇2
“讀萬卷書,行萬里路!边@句話想必人盡皆知,但是沉溺于書本的海洋中,難以自拔,踐行這句話也就成了紙上談兵。這次五一小長假期間,借著五月二日至三日學校組織“光榮的新四軍”浙東行活動的契機,我背上行囊,開始了一段學習之旅。
猶記得王羲之筆下的《蘭亭集序》,猶記得豪邁悠久的大禹陵,猶記得承載童年的百草園與三味書屋,猶記得那十里長街目送總理的感人場景……這些或拜讀、或耳聞、或印象朦朧、或不曾目見。然而,當這一切以事實展現在你面前時,你又怎會不印象深刻,而震撼心靈?這就是旅行的意義。它讓你讀到王羲之的灑脫而又遒勁的書法,它讓你感到先古帝王的'氣魄,它讓你觸到那純潔又充滿童趣的回憶,它讓你看到一個新時代歷史難以忘懷的公仆。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,如果說看來聽來的知識只是獲得一個粗淺的印象,那么將它付諸于實施則會讓它一生受用,而能走盡天下路而風雨無阻。
唐太宗就曾說要以史為鑒,一個人不能不知道自己國家的歷史,更不能不知道曾經有多少人為國家灑下自己的滿腔熱忱。在浙江這片肥沃的土地上,也同樣樹立著新四軍的豐碑。日本帝國主義的鐵蹄曾經蹂躪著這片沃土,多少的生靈涂炭,多少的妻離子散,這段往事對許多經歷過的人來說都是記憶猶新。然而,我們的新四軍為了國家的尊嚴,克服千難萬苦,與敵人進行著殊死的搏斗。雖然戰(zhàn)爭是殘酷的,但是哪里有反抗,哪里就有尊嚴存在。這段歷史雖已離我們非常遠,但是一張張照片,一件件實物擺在面前的時候,那些場面卻又仿佛歷歷在目。當我從講解員口中得知對于這段歷史僅為一些老年人所知時,我心中有些不平:那些戰(zhàn)士們?yōu)榱撕葱l(wèi)祖國的尊嚴失去了生命,我們雖然不是親歷者,但是我們都應該明白,我們腳下所踩的這片熱土,曾是有熱血所澆鑄的。我們要做的,正是要讓所有人都了解這段歷史。
這段旅途雖然短暫,但是我認識了許多朋友,也懂得了許多課本上讀不到的知識。行有涯,思無涯,一次旅行,它的收獲可能是無限的。與其“讀破萬卷書”,不如周遭走一走啊。
初中的作文 篇3
十二年光陰,轉瞬即逝。現如今我已是初中生,再想想小時候的自己,真是幼稚可笑。
大概在我三歲那年,我翻了翻爸爸媽媽的結婚照,翻來翻去就是沒找到我,白嫩的小臉一下子變成了紅彤彤的“蘋果”。我跑到爸爸身邊,問了這樣一個讓人哭笑不得的問題:“爸爸,為什么你結婚的時候沒有我?是不是嫌我多事,才不帶我的?”爸爸聽了,被我幼稚的話語驚得頓了一下,強忍著笑意不說,居然還繼續(xù)騙我說:“是呀,如果你還是像那時候一樣不聽話,那我以后也不帶你出去玩了!卑职诌@邊話音剛落,我那邊就哇哇大哭了起來,可把爸爸樂壞了。九歲的時候,我上三年級,不僅增加了英語這一難科,還增加了品德、科學等學科。剛一開學我就感到不適應,繁多的作業(yè)堆積成山,把我“逼”到了心煩意亂的地步。
那一次我終于忍不住了,把滿身的怨氣都發(fā)在了媽媽身上。媽媽呢,不但不生氣,反而還用溫和的語氣來安慰我,可我那時真是太沖動了,一下子把媽媽的.安慰拒之千里,沖出家門獨自生悶氣。天已經黑了,又很冷。我也早已饑腸轆轆。心想:“算了,還是回家吧。”我快步走回了家。眼前的一幕讓我吃驚極了:媽媽做的飯菜都一動沒動地擺在桌子上——原來她一直在等我!媽媽見我進了家門,急忙說:“天這么冷,怎么這么晚才回家?餓了吧?趕快坐下吃飯。”我乖乖地坐下了,淚水直在眼眶里打轉。吃飯的時候,我一直都想對媽媽說三個字——對不起?擅看味际窃挼阶爝呌致湎拢看味紱]有勇氣去說。我無意中看到了母親的目光,她一直在注視著我的一舉一動,霎時,我明白了什么是母愛,什么是無私。
晚飯后,母親又跟我說了這樣幾句話:“學科多,作業(yè)多是正常的,因為這代表著你長大了,如果總是學拼音,學算術,那怎么能獲得更多的知識呢?作業(yè)多說明老師在乎你們,這是好事!蔽宜贫嵌攸c了點頭。但現在我明白了這其中的含義,這句話也會成為我前進的動力。
十二年就這樣過去了,但那些點點滴滴的小事讓我記憶猶新,讓我意猶未盡……與父母一起走過的日子有酸,有甜,有苦也有辣,但這些看似平凡的小事卻是我們人生中的珍寶,記憶中的發(fā)光點,永遠都忘不掉,永遠都耐人尋味。
初中的作文 篇4
我懷著興奮的情緒準備度過這另人興奮的寒假。
起初,是八天的學習時間,這八天里,每一天雖然過的差不多一樣,有些乏味,但之后的春節(jié)會讓這一切消失,所謂“黑暗過起初,是八天的學習時間,這八天里,每一天雖然過的差不多一樣,有些乏味,但之后的春節(jié)會讓這一切消失,所謂“黑暗過后便是光明”,但學習也是一件快樂的事。
后便是光明”,但學習也是一件快樂的事。八天過去了,家人都沉浸在準備過春節(jié)的氣氛中:超市里,人山人海,擠得水泄不通,貨架上的商品被無數的雙手拿進自己的購物車;人們的吵鬧聲,有的在爭吵唯一一件物品該屬于誰,有的在討論買些什么好,還有的因為太悶太擠在抱怨,我喜歡這種氣氛,它讓人覺得新的一年即將到來,很激動。利用傳統(tǒng)習俗期望自己的親人在新的一年里事業(yè)有成,身體健康等,以及鞭炮,家人個性是小朋友買好多來放,使春節(jié)里更添喜慶的生機。日子一天天過去,大約除夕那天,路上冷清清的',回家的到家了,回老家的也到了,人們在一齊安詳吃著團圓飯,桌上的菜比平時多了很多,熱氣騰騰的。一些久別重逢的抱在一齊,訴說經歷,一些原本在一齊的,比平時也親熱了幾分。期盼著元宵節(jié)的到來。我喜歡過春節(jié)。
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