初中生活的作文[匯編9篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的初中生活的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生活的作文 篇1
初秋的九月,我邁進了育英學校初中部的大門,正式成為了一名初中生。這三個“初”字,意味著我初中生活的開始,小學學習的結束;意味著我在初中里與與其他同學們的競爭即將開始;意味著我又站在了另一條新的.起跑線上,準備起跑。
轉眼間,我已經在初中部生活學習一周了,在這一周里,我剛開始并不能適應初中繁重的學習生活,因為我把一些不正確的學習習慣和方法帶進了初中,主要是我時間安排不當和動作慢,每天做作業(yè)弄到很晚,休息時間很短,早上又起得很早,嚴重影響了我的課堂聽課狀態(tài)。
在周二的下午第二節(jié)課堂上,我因昨晚羽毛球訓練、做作業(yè)搞的太晚,沒睡好覺,早上又要起早去上學而犯困,上下眼皮不住地打架。老師在上面講篆刻,聲音渾厚沙啞,對于我來說無異于催眠曲。漸漸地,我的腦袋開始向下墜,越來越低,越來越低,幾乎要趴桌子上睡著了。
突然,老師點了我們組的倒數第二個同學們,我才從蒙眬的睡意中驚醒,轉過頭來看被老師點到的劉顏——他一副剛睡醒的樣子,正在揉著眼睛,嘴角旁還有一些口水印。老師叫他回答問題,他哪知道,老師提問時他還在做美夢呢!劉顏雙眼茫然向四周張望,希望別人幫忙告訴他答案,而此時別人也正在昏昏欲睡呢!老師見他答不上來,便讓別人來回答。我為了不讓老師發(fā)現(xiàn)我在打瞌睡,便用雙手把腦袋撐起來,把眼睛閉上,有點像在閉目養(yǎng)神。
終于,下課鈴響了,“啊,下課了!”我應聲而倒,枕著鉛筆袋,趴在課桌上美美地睡了一個課間,直到下節(jié)自習課的上課鈴響了,我才起來寫作業(yè)。
由此可見,如果不盡快適應繁忙的初中生活,改掉、舍棄原來小學學習生活的習慣和方式的話,課堂學習狀態(tài)是很成問題的,這可以導致以后的學習與人家越落越遠,那這后果是不堪設想的。所以,我一定要趕快適應初中的學習和生活的方法與習慣,盡早開始我真正的初中生活。
初中生活的作文 篇2
暑假到了,天生好玩的我正計劃著自己怎么度過一個開心的假期時,耳邊又響起了媽媽的那恐怖的“兒子交響曲”!皟鹤,這個暑假,你要去學奧數班、作文班、英語班、游泳班……”我怔住了,無限悲涼地感嘆到:“暑假時光好,恐怕難度過!
“不行,今年的暑假我一定要自己作主,度過一個有意義、快樂的假期,放心,我不會只顧著玩,我要在娛樂中學習、成長。”
想要自己做主,不是一件容易的事,首先要征得媽媽的同意。媽媽很厲害,所以我只能智取,不能硬奪。為此,我想出了幾招。第一招:拍馬屁。晚上看電視時,我把媽媽說成是世界上最美麗、最大方、最苗條、最聰明、最勇敢、最善良、最……的媽媽。隨后我說出了暑假想自己做主的想法。媽媽聽了后,不但不領情,還用機關槍向我掃射。身受創(chuàng)傷的我又使用了第二招:苦肉計。第二天中午我裝著痛苦的樣子,又向媽媽說出暑假想自己做主的請求。沒料到,計謀被媽媽識破,并下了軍令?蓱z的我被再一次打敗。
情急之下,我使出了最厲害的`絕招了。哼哼,它就是——協(xié)商(告訴你們自古以來協(xié)商就是最好的方法)。我鼓足勇氣向媽媽走去,可一見到媽媽,就變成了病貓。(男子漢,咋那么沒骨氣呀?)我嚴肅地對老虎說道(哦,不,老媽):“媽媽,我想跟您商量一個事,就是暑假我要自己做主。畢竟,我也應該有自己的主見了。如果我總在您的安排下,那我會永遠長不大的。我可以安排好暑假的生活,請您相信我吧!”
媽媽思考了一陣后說:“我可以答應,但是你必須把暑假的計劃告訴我。”我經過九九八十一秒的思考后說:“在暑假的前一個月,我去參加英語和奧數培訓班的學習,剩余時間,我決定做一些體育健身方面的活動娛樂一下自己的心聲!
后一個月,我每天幫您們做幾件力所能及的事,輔導表弟做作業(yè),和伙伴們玩,讀幾本課外書,以豐富自己的課外知識,當然,我也會看一些小朋友喜愛的動畫片。媽媽微笑著點了點頭,說:“行,就按你的計劃辦吧!”我高興得跳了起來,因為這個暑假我終于可以自己做主了。
初中生活的作文 篇3
在生活中,我們總是說在什么樣的環(huán)境中就有什么樣的人生,這實在是太荒謬了。影響我們人生的絕不是環(huán)境,而是我們持一種什么樣的態(tài)度。積極的人,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。面對逆境人生或困境時所持的態(tài)度,遠比任何事都來得重要。
三個工人再砌一面墻。有一個好管閑事的人過來問:“你們在干什么?”第一個工人愛理不理地說:“沒看見嗎?我在砌墻!钡诙䝼工人抬頭看了一眼好管閑事的人,說:“我們在蓋一幢樓房!钡谌齻工人真誠而又自信的說:“我們再建一座城市!笔曛,第一工人在另一個工地砌墻;第二個人坐在辦公室里畫圖紙,他成了工程師;第三個人呢,成了一個房地產的老總,是前兩個人的人老板。態(tài)度決定高度,僅僅是十年的時間就發(fā)生了截然不同的變化,是什么原因導致這樣的結果呢?是態(tài)度。
一個人有什么樣的心態(tài),就會有什么樣的追求和目標具有積極、樂觀心態(tài)的人,其人生目標必然高遠;有了高遠的目標,必然會為之努力。有努力必有回報。第一個工人總在抱怨生活的不公,心情是郁悶的,想的都是一些令自己不愉快的事,回答別人的'問題時都是滿肚子怨氣。第二個工人要比第一個工人心態(tài)好,盡管也是在砌墻,但他卻把這堵墻當作一棟樓房來建,心里想的是如何將樓房建設得更好。第三個工人心態(tài)最好,工作那么辛苦,他還那么自信那么專注。人最可貴的就是 “認真”二字,第三個工人把砌墻這樣的小事當作一項偉大的事業(yè)來看待,十年后成為老板也就不足為奇了。
世上無難事,只怕有心人。這古語早就教育我們。做任何事情都必須下定決心,不怕吃苦,不怕勞累,只要你認真地去做了,事情總會有結果。也許努力不一定會成功,但如果你不努力就一定不會成功。世上沒有做不好的事情,只有態(tài)度不好的人。
初中生活的作文 篇4
還記得初一那時的自己是多么的天真,每天都跟著好朋友瘋,有時候還為了等朋友,被老師批評,每次遭老師批評之后,或許應該有一些同學都覺得我沒有必要對朋友這樣,覺得不值得,或者是羨慕她們有我這樣的朋友。
那時候我的身邊有兩位知心好友,一個叫劉婷,另一個叫王朝君,她們對我都挺好,我覺得她們挺善良的,所以跟她們成為了朋友。那時候,朝君每天都叫我和婷去學校的小店買零食吃,也在那一學期,那個時候,我變成了一個“吃貨”,其實我無所謂啦,因為只要是跟朋友在一起,做什么我都不會介意。好朋友嘛,所以我愿意奉陪到底。
初一下學期的時候,朝君去了另外一個學校讀書,只剩下我和婷,那時候班上有兩個女生來跟我和婷做朋友,一個是若梅,另一個是寶艷;若梅跟婷是住在一個地方的,寶艷是從別的學校轉過來的。對于她們,我更欣賞朝君,因為她們相同的性格就是脾氣不好,而且都有點霸道。然而,朝君是溫柔大方、善解人意。她們跟劉婷好像“志同道合”,跟她們成為朋友不久后,婷就變“壞”了,她們開始是上學遲到,其次是上課遲到,再就是上課寫信,然后就是迷戀初三的男生。……
我好后悔當時沒有勸她們,不知道怎么了,竟然放任她們的無理取鬧;唉,如果時光可以倒流,那么,我一定不會讓她們那樣,對她們那時的所作所為,我深感后悔,后悔自己是她們的朋友卻對她們的作為不管不顧,我真的好后悔啊,曾經的誓言,在我這卻那么……
初二的時候,我離開了那個學校,漫步走向了現(xiàn)在的這個學校。剛到教室的.時候,覺得很陌生,但過不久后,感覺還行。這時,有個女孩過來問了問我的名字,然后就走了,其實我挺無語的,因為我以為她過來是跟我交朋友的,結果不是。唉,人緣不好啊。這樣也就算了,最后竟然成了敵人,我本是無心,因為我在那個班沒幾個朋友,也不想與人為敵,所以我一直沉默;唉,這悲傷的過去,不提了……
雖然離開了老家的那些朋友,但在這里,我也結實了幾位好朋友,他們性格直爽,成績好,也經常助人為樂。有這樣的朋友,實在不知如何形容自己的心情了。
一瞬間的時間,我初三了,望著鏡子中的那個自己,感覺好陌生,原來時間過得那么快。已經初三了,是時候該珍惜了。
初三,我有了新的同桌,新的朋友,她們是曉風、林娟。曉風性格開朗,林娟雖表面上嘻嘻哈哈的,可我認為她是一位“苦情女王”。呵!
在不認識她們之前,我的性格是冷漠的、沉默的,可在認識她們之后,我變得越來越活潑,可成績卻一落千丈,但我不后悔,因為那是我選擇的。
已經浪費太多時間了,所以,此刻,珍惜每一分每一秒,好好學習吧,離中考的時間不多了,只要付出了,盡力了,那就別擔心會遺憾。
加油!讓我們一起奮斗!
初中生活的作文 篇5
初中三年白駒過隙,一閃而過。細細品味,同學們幽默風趣,相處融洽,趣事多多。于是,思緒像潮水般涌來(一)武功蓋世---國主 我們班的國主那可謂是“不戰(zhàn)則已,戰(zhàn)必勝矣!辈粌H是那豐碩的肱二頭肌,還有那驚天地泣鬼神的“絕世武功”。 國主是個“怪胎”,不僅行為詭異,表現(xiàn)詭異,就連和同學們交流時,也時不時帶著一抹詭異的笑,讓人不禁發(fā)憷。不過,他的武功還是值得稱贊的。就連夢想都是做一位武功蓋世的國主,所以人送外號——國主。 那天下午課外活動,同學們吃完飯就坐在教室里閑聊。國主趴在座位上苦心鉆研著不知從哪弄來的“武林秘籍”。突然來了興致,“嚯”的一下站起來,直沖教室墻角的那把大掃帚走去。二話沒說一把拎起掃帚練起了“武功”,那招式有板有眼,有氣吞山河,疾如閃電快似流星之勢。那出手的速度如疾風閃電,眨眼而過。他的周圍,殺氣騰騰。教室一片寂靜,只聽見掃帚劃過空氣帶來的.呼呼風聲。大家眼睛都直愣愣的看著國主。表演結束,教室里叫好聲一片。 (二)奸商——吝嗇鬼譚 我們班還有一位個性鮮明的人物,那就是吝嗇鬼譚。說他吝嗇還是給他面子,那家伙摳門可真到一定程度了。連字都寫的極小,只是為了省本子,就連老師都“稱贊”他長大后會摳出一個億萬富翁。 想當年,譚不知到哪兒淘了一排鋼筆,竟然拿到學校來兜售,還有饋贈牛奶的促銷活動。譚在教室里扯開嗓子吆喝:“大家都來看。⊥羰箱摴P超細超潤滑,今天的售價只有七塊五,秒殺價,機不可失,失不再來!贝蠹叶贾浪臑槿,盡管他叫得賣力,也是門庭冷落。幾個好奇心強的同學走上前去,經譚的一番忽悠,當然是有人被忽悠的怦然心動,乖乖上鉤了?蓻]過幾天,他們買的鋼筆不是分叉就是漏墨水,苦不堪言啊。不過大家依然很融洽,并沒有什么矛盾發(fā)生。誰讓我們都是菩薩心腸呢。很快,這件事便是過眼云煙了,成為同學間的一件笑談。 思緒隨風飄散,往事一幕幕在腦;胤,不禁讓人啞然失笑,輕輕揚著嘴角,又忍不住“呵”的笑出聲來。同學們,我會永遠銘記你們,盡管以后會因中考分道揚鑣,會有一些小小的摩擦,你們一張張開心的笑臉,一件件趣味盎然的回憶,都會陪我走過以后的路,走過我們曾經一起走過的春夏秋冬。
初中生活的作文 篇6
告別了小學生活,我們迎來的是嶄新的初中生活。老師的鼓勵,同學的關愛,點點滴滴的幸福,點點滴滴的收獲。 珍惜 這是進入初中后老師要求我們閱讀的第一篇文章——《歲月與你忽已暮》。文章講述的是一位女孩寫……
告別了小學生活,我們迎來的是嶄新的初中生活。老師的鼓勵,同學的'關愛,點點滴滴的幸福,點點滴滴的收獲。
珍惜
這是進入初中后老師要求我們閱讀的第一篇文章——《歲月與你忽已暮》。文章講述的是一位女孩寫給父親的十三封信。
第一封信是這樣的——我出生了,你可能高興壞了吧!我的目光第一次觸及這個世界,世界里你是最耀眼的,我看著你小心翼翼的抱起我,用溫柔的話語哄我入眠。那時候的你,身上散發(fā)著青春飛揚的朝氣。利落的短發(fā),臉白白凈凈的,那時候的你,我好喜歡!
第一封信,我笑了,也許每個人的父親年輕時,也是這樣的吧!
第十三封信,我哭了,時過境遷,改變了太多東西。
“爸爸,我十三歲了,當年那個你捧在手心里的小女孩長大了,F(xiàn)在,我的目光無數次觸及這個世界,世界里,沒有你的身影。偶爾你的出現(xiàn),不過是在晚歸后,用疲倦的話語打著一個又一個電話的你。歲月爬上了你的臉,你黑了,瘦了,頭發(fā)白了。這樣的你,讓我心疼!”
閱讀完整篇文章,有哭有笑。這讓我想起,我的父親也老了。
心里不經惶恐,怎么辦,那個用盡一生疼愛我的男人老了!
周末回家,看到父親在,眼睛微微濕潤。他真的老了!泡了一杯茶放在爸爸面前,他詫異的看了我一眼。抬起杯子輕抿了一口。屋子里,滿是茶的清香。
我想,如果不是初中嶄新的生活,會不會我就發(fā)現(xiàn)不了父親已經變老。不過,幸好,我還來得及珍惜他。
時過境遷,改變的不只是我們的生活,也改變了太多的人和事。愿你能在每一次嶄新的生活中有所收獲!
初中生活的作文 篇7
三年前,我懷著欣喜和害怕的心情,跨進了初中的大門,開始了我的初中生活。初進初中,馬上就嘗到了初中生活的——
苦
初中生活真苦,不要說魯迅、陶淵明那些枯燥無味的課文,也不要說那些使人暈頭轉向的分式、等式、對等式,更不要說春秋戰(zhàn)國時期的歷史篇章,單是那最基本的英語字母——ABCDEFG——默寫就夠我受的了(不過現(xiàn)在寫起來可是輕而易舉的事)。一寫就是一本,寫下來手指頭都不會屈伸了。有些同學想打退堂鼓,不上了,走人。然而,老師卻說:“現(xiàn)在算什么呀,等你上初二、初三時,八成又想跳河,不活了。”天啊,我真不敢想象,初中生活該有多苦。
我們只好暗中祈禱:時間啊,輪回吧,輪回吧……
然而,正是由于我們受了那樣的苦,正是這枯燥無味的語文、暈頭轉向的公式、難記的歷史篇章和累死人的英文字母,才使我們嘗到了——
樂
畢業(yè)會考過后,當蘇老班臉上帶著隱藏不住的笑容,再次站在講臺上時,我們都禁不住問我們班的成績,老班高高地舉起一個指頭:哇噻,第一名!我們都禁不住歡呼雀躍起來,正是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
高興的事還不止這些,只不過在此不多提了。課后,同學們把老師圍起來,聚精會神地聽老師講錦繡年華,道千千理想,敘人間真情,那種樂趣又非平時所能享受到的'。
別看我們平時那么“恨”老班,可要面對離別的苦楚時,卻不由得感到了——
戀
中招考試的前一天晚上,學校開完歡送會,女生一下子就把老班拉到寢室去,先談天說地地聊一會兒,不知是哪個“腦靈通”建議讓老班留言紀念,于是,我們都拿出了自己最心愛的日記本、留言本,讓老班寫個不停。
或許是“男兒有淚不輕彈”吧,男生把留戀之情用話語或沉默來表示,或買禮物送給老班(沒聽說過“送禮只送腦白金:嗎,真是些男孩子,什么都不懂),我們女生就不顧這些了,許多女生鼻涕一把淚一把地哭了起來(當然也包括我啦,不過現(xiàn)在想起當時的情景,還蠻幼稚的),勸也勸不住。
但是,時間不會倒流,如果時間可以倒流,那么,我一定會好好珍惜這三年的師生情誼,再獲人間真情,那真是欣賞不夠,回味無窮。
然而,過去的就不會再回來,我們只好把留戀之情埋在心底,把初中生活永遠刻在腦海中。我將永遠記住這三年,把這三年的吃苦耐勞、團結奮進的精神永遠留住,勤勤懇懇、踏踏實實地工作一生,決不辜負蘇老班對我們的殷切期望。
初中生活的作文 篇8
時光荏苒,白駒過隙,一轉眼間我已經跨入了初中的大門!}記
開學已經一周了,猶記得剛進班時,我還只認識楊泰仁一個人。現(xiàn)在已經都認識好多人了,他們有的稚氣未脫,有的卻相當穩(wěn)重,有的活波開朗,有的則靦腆內向。
初中生活和小學真是變化很大。⌒@的'環(huán)境變得更美了,鳥語花香的。小學的校園里只有幾片樹林,而初中校園里樹木隨處可見,兩道旁的樹葉連成片。早晨鳥兒在樹梢上跳來跳去,發(fā)出輕而脆的鳥鳴聲,好像在歡迎我們的到來。傍晚的時候,又能見到幾只小鳥,嘰嘰喳喳的飛回樹叢,似乎在和我們告別。這樣的校園多了幾分幽靜與沉穩(wěn),少了幾分幼稚與煩躁。真是令人心曠神怡!
早上當小學生們還在夢鄉(xiāng)之中,我們卻已經開始早讀了,書聲瑯瑯,開始我我們一天的學習生活。每天中午我們結伴去食堂,值得欣慰的是,初中的食堂比小學的更好吃,大家可以圍坐在一起聊天分餐,還會偶爾改善一下伙食。菜色十分好看,還散發(fā)著誘人的香味縈繞在鼻尖,舀一勺那更是美味。進入初中,我們雖然每天早起了很多,但大部分同學都沒有昏昏欲睡,而是以飽滿的狀態(tài)投入到學習中去。作業(yè)自然比小學多了,不過我速度卻提高了不少。我要更加努力學習,不懈怠,省泰中是我為之奮斗的目標!加油!
初中生活的作文 篇9
十年之前,我不認識你,你不屬于我,我們還是一樣陪在一個陌生人左右......伴隨著陳奕迅的這首《十年》我才恍然間發(fā)現(xiàn)初中生活的三年已經開始在倒計時了......
三年之前進入初中以前我們一個個都還是懵懵懂懂小孩子,我們互不相識;我們期待未來。當進入初中時,初次見面的我們有點羞澀,卻非常想成為好朋友,想把沒有過彼此的曾經分享個便。初中的`老師語速那叫一個快啊,剛開始還有點跟不上他們的節(jié)奏呢。漸漸的習慣了這里的這里的一切,也漸漸的有了點叛逆的心。有時會和同學拌拌嘴,可沒過幾天又開始有說有笑。
三年之后如今,我們開始學會承擔自己的責任,開始懂得奮斗。我們在百日大會上宣誓;我們在倒計時的日子里埋頭苦學;我們在體育場上策馬奔騰......
可我們的青春也在慢慢的逝去而且再也不會回來。這就是所謂的累并快樂著。奮斗吧少年,別讓青春白白逝去;奮斗吧少年,別讓青春留下遺憾!
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