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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-02 09:06:28 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文經(jīng)典(6篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家分享。

初中優(yōu)秀作文經(jīng)典(6篇)

初中優(yōu)秀作文 篇1

  感謝陽光,放射出光明與溫暖,讓天地不再黑暗不再寒冷;感謝鮮花,燦爛地開放,讓世界彌漫芬芳;感謝老師,在我們的心靈里撒下富有詩意的種子;感謝朋友,陪伴在我們身邊……在走過的人生旅途中,我最要感謝的是我的父母,他們生育了我,養(yǎng)育了我,教育了我,讓我感受生活的豐富多彩!

  記得三年前,我正讀三年級。那天,數(shù)學(xué)老師告訴我,要讓我參加數(shù)學(xué)競賽。我又驚喜又擔(dān)憂,驚喜的是能去參加比賽;擔(dān)憂的是我數(shù)學(xué)一向不是很拔尖,怕參加比賽無法獲獎(jiǎng)。爸爸媽媽知道了我的想法后,都鼓勵(lì)我要去參加比賽,并且提出要為我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)。

  爸爸媽媽都不擅長數(shù)學(xué),但為了給我輔導(dǎo),他們擠出了一部分工作、休息的時(shí)間,有時(shí)請教別人,有時(shí)拿著筆在鉆研,有時(shí)對著書本在思索著。每當(dāng)他們?yōu)槲抑v解,總是非常耐心、細(xì)心,每一道題都講得十分透徹?吹桨职謰寢屇樕蠈W⒌纳暾垼野迪聸Q心:一定要努力,爭取獲獎(jiǎng)。經(jīng)過我們的共同努力,我在競賽中獲獎(jiǎng)了。當(dāng)我捧者獎(jiǎng)狀回家時(shí),爸爸媽媽的臉上笑開了花,我卻哭了,那像斷了線的珠子一樣的眼淚嘩嘩地落著,我一頭擁入了爸爸媽媽的懷抱……

  這件事之后,我學(xué)會了感恩,并嘗試用行動(dòng)去踐行。我常常為父母分憂,陪他們聊聊天,為他們捶捶背。我還學(xué)會了許多家務(wù)活,我常為家里掃地、拖地、收拾客廳、房間,在媽媽勞累是,我綜合司自覺地幫媽媽做飯、洗衣、洗碗。遇到問題,我不再去纏著爸爸,而是自己解決,讓爸爸有更多的時(shí)間工作、休息。每當(dāng)看到自己的行動(dòng)使爸爸媽媽的.眉頭漸漸舒展開,我心里像喝了蜜一樣美滋滋的。

  心存感恩,讓童年的花朵笑得更燦爛;心存感恩,讓陽光下的種子茁壯成長;心存感恩,為我們的生命畫上一道絢麗的彩虹!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  現(xiàn)在的人們的確是太忙了。很多的人在忙著工作,忙著學(xué)習(xí),忙著賺錢,忙著購物,忙著戀愛,忙著用正大光明的行為來提高生活的品味和生命的質(zhì)量;還有一些人也在忙著,忙著請客,忙著送禮,忙著拍馬屁,忙著拉關(guān)系,忙著撈好處,忙著用旁門左道來達(dá)到生活的目的和實(shí)現(xiàn)人生的“理想”;更有一些人,忙著算計(jì),忙著使壞,當(dāng)然也忙著反算計(jì),反使壞,總之,忙著用厚黑學(xué)上的兵法來滿足和得逞自己的私欲和野心。大千世界,蕓蕓眾生,匆匆太匆匆,有誰還會為路旁的花草注目,有誰還會為樹上的啼鳥駐足,有誰還會留意空中的白云卷舒……難怪蘇軾在《記承天寺夜游》中嘆道:“何夜無月?何處無松柏?但少閑人如吾兩人者耳!币陨细锌闶蔷壸宰x纖云拂月的詩作《雨……》而發(fā)出的。

  讀纖云拂月的詩作《雨……》,讓我感受到詩人在“獨(dú)坐夜闌/聽雨兒輕打窗欞的嘆息”時(shí)孤獨(dú)憂傷的心境以及與雨默默交流,知心融洽的情懷。在雨像省略號一樣落下時(shí),雨的笑聲也隨著省略了,只剩下“清冷”包圍著詩人,讓詩人在“暗黃的燈光”下“靜靜”地看雨“飄盈”地“斜下”“淡淡的身影”,直至“夜闌”。細(xì)雨原本是攜帶著笑聲走來的,因?yàn)闆]有人欣賞,“笑聲”變成了“嘆息”,心境也由此變成了“清冷”。這讓詩人感到愧疚又感到自責(zé)……詩人的反思?xì)w結(jié)為兩個(gè)字:“太匆”。因?yàn)椤疤摇保熬谷粵]有人能夠/尋來時(shí)間/傾心聆聽”雨“憂傷的歌聲”。

  “太匆”可以從兩個(gè)方面理解:一是時(shí)光過得太快;二是太忙,總有做不完的事。歸根結(jié)底是一個(gè)“忙”字。有意思的是:“忙”字由“心”和“亡”(古又通“無”)組成。敢情“忙”之本意是“心死了”或“沒了心”?古往今來,有多少人能夠明白人生到底在“忙”什么呢?生命原本屬于大自然的,因?yàn)樯鐣,人們用城市和村莊把自己從自然中隔離出來;又因?yàn)樯鐣,人們對生命有了千百種解讀;還是因?yàn)樯鐣,人們對生命的千百種解讀又成了千百種誤讀,生命一直在一種強(qiáng)壓下扭曲成長。所以,詩人顧城在《遠(yuǎn)和近》中寫道:“你/一會看我/一會看云/我覺得/你看我時(shí)很遠(yuǎn)/你看云時(shí)很近……”

  雨的`“飄盈”是多么美妙,多么富有詩意。∪藗儼,為什么不能停下“太匆”的腳步來細(xì)心欣賞呢?這“細(xì)雨”會給你浮躁的心疲憊的身帶來平靜輕松和喜悅!

  在風(fēng)景秀美的地方,都建有美觀敞亮的亭子。亭子的作用不僅是風(fēng)景的一族,而且還是供人歇腳賞景的地方!叭恕痹凇巴ぁ边叡闶恰巴!弊。這個(gè)“!弊质遣皇窃诟嬖V忙碌的人們,“!毕聛硇蕾p一下風(fēng)景,親近一下自然,聆聽一下天籟……這樣對生命的感悟也許就會少一次誤解?

  石人山下,大沙河岸,一個(gè)冬日的夜晚,有一位多愁善感、心靈細(xì)膩的女詩人在獨(dú)自臨窗聽雨。雖然她并不是一個(gè)閑人,但能忙里偷閑靜下心來聆聽細(xì)雨“憂傷的歌聲”。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  我是一個(gè)成績好的不得了的學(xué)生,體育運(yùn)動(dòng)是我的強(qiáng)項(xiàng),籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠(yuǎn)、跳高——各種運(yùn)動(dòng)都內(nèi)行。

  有一天,體育老師——周老師叫我們班的同學(xué)到操場集合,老師看了一下說:“咦?怎么不見丁丁人。 蔽艺f:“讓我往看一下吧。”周老師同意了,我抱著足球立即跑到教室,看見丁丁正認(rèn)認(rèn)真真地造作業(yè),他腰板挺得筆挺,緊鎖著眉毛,眼睛注視著作業(yè),顯出一副認(rèn)真的表情。我興奮地說:“丁丁,出來玩嗎?周老師同意我們自由活動(dòng)!”丁丁嚴(yán)厲地說:“我的`作業(yè)還沒完呢!等我做完作業(yè)再說吧!薄翱墒谴蠹叶荚诘饶惆。”他笑著說:“難道你忘了我們學(xué)過的《本日詩》了嗎?”我不好意思地說:“但你也總不能老在教室里寫作業(yè)吧!彼卣f了一句:“那我馬上就來。”可是,一直到了體育課快下課的時(shí)候,還是不見丁丁下來。我一邊玩,一邊沉思。忽然,我一調(diào)轉(zhuǎn)屁股就往回跑,跑到老師眼前對老師說:“我想到教室里往造作業(yè),可以嗎?”老師說:“可以啊!蔽伊⒓磁艿浇淌依镩_始寫作業(yè)。

  我對丁丁說:“謝謝你丁丁,你讓我明白了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰和一個(gè)今天抵得上兩個(gè)明天的道理:”丁丁興奮地笑了。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  我時(shí)常在讀書時(shí)抱有許多的希望,希望自己能夠有一段幸幸福福、快快樂樂的美好的讀書生活,這才有意思呀。這些希望會時(shí)常在我的腦海中展現(xiàn)出來,讓我浮想聯(lián)翩。

  我希望自己能有更多的時(shí)間看些課外書,像《魯濱遜漂流記》、《中國寓言故事》、《120個(gè)影響一生的哲理寓言》、《感動(dòng)中學(xué)生的100個(gè)人物》等等小說、蘊(yùn)含著豐富哲理的文章,我都喜歡看。因?yàn)榭催@些書既能增長我的知識,教我做人的道理,還能提高我閱讀理解文章的能力,提高寫作文的水平。

  我也常常是浮想連翩。如果每天沒有那么多的`作業(yè),如果我有三頭六臂三下五除二就可以把作業(yè)做完,如果我很聰明過目不忘作業(yè)只是小菜一碟,那樣我就能好好的無所顧忌的看書了。有時(shí)作業(yè)很多,根本沒有時(shí)間看課外書,心里煩燥不安,我就想,如果有“讀書天使”就好了。只要在心中輕輕呼喚,“讀書天使”就會馬上出現(xiàn)在自己的眼前:“為你效勞!倍@時(shí)自己就可以安然地躺在床上休息休息,好好地美美地看書了,那該多美呀。

  我也希望有一間很大很大的圖書館,里面有各式各樣的書,連最新出版的書都能找到,不用借書證,可以自由進(jìn)出,人們也很自覺遵守規(guī)則。圖書館里按樓層分成不同的區(qū)域,無論是小孩還是大人都能各取所需,找到自己所喜歡的書,按照自己喜歡的方式看書。幼小的孩子可以邊玩邊看,在游戲中享受到了讀書樂趣。學(xué)生可以隨心所欲地翻看各種各樣的小說、散文、教科書、工具書等等,在那里還可以網(wǎng)上閱讀,也可以進(jìn)行各式的實(shí)驗(yàn)、小發(fā)明創(chuàng)造、排練,不用擔(dān)心沒有材料,也不用擔(dān)心會有人呵斥是亂彈琴,在學(xué)習(xí)中享受到了讀書,在書的海洋里蕩漾。說不定會在里面出現(xiàn)一些小發(fā)明家、明星呢。大人們則可以挑選一本自己喜愛的書,要上一杯清茶、一杯咖啡聽著音樂,坐在一旁細(xì)細(xì)品味書中妙處,在休息中享受到了讀書。啊,真好!

  讀書,我想應(yīng)該是每一個(gè)人都具有的愿望,無論是少年、青年、老年,一有機(jī)會和時(shí)間我們都可以去讀書,在不知不覺中去體會、思考和發(fā)現(xiàn)。有時(shí)當(dāng)我們覺得清閑而煩悶、無事可做的時(shí)候,順手拿起一本小說、雜志就打發(fā)了無聊的時(shí)間,可能還會有一些感悟呢。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  1月9日,是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)閺哪翘炱,我們家又來了一位新成員:妹妹,也正因?yàn)檫@樣,我升官兒了……當(dāng)哥哥啦!

  妹妹的到來,給我們帶來了很多的歡樂,雖然這位“小公舉”也很任性……哭鬧,但是我還是非常地喜歡妹妹,因?yàn)樵谶@個(gè)世界里,除了爸爸媽媽,妹妹就是我最親的人。

  妹妹你知道嗎?在你出生的那天,媽媽很辛苦,很勇敢的。因?yàn)闊o法順產(chǎn)最后選擇了剖腹產(chǎn),就是在肚子上開一條很長的口子你就從那里出來的。遺憾的.是,當(dāng)時(shí)我沒有第一時(shí)間在你身邊陪著你,因?yàn)槟菐滋煺闷谀┛荚。爸爸媽媽讓我在家里專心?fù)習(xí)。妹妹你知道嗎,那幾天可把我急壞了。不過我很快就見到你了。當(dāng)我激動(dòng)著嘗試抱著你,看著你甜蜜的酣睡,我忍不住親吻了你。這一刻,我看到爸爸媽媽的眼睛濕潤了……妹妹,你知道嗎?當(dāng)“時(shí)光膠囊”把你帶到百天后!在這期間,我才真正體會到爸爸媽媽養(yǎng)育我們長大的辛苦!每天的喂奶、拉粑粑、親子保健、玩耍、洗澡以及入睡前的安撫等等,無不是一件勞累而繁瑣的事!而且還要同時(shí)照顧我的學(xué)習(xí)和生活。一天下來,可把媽媽累壞了!有時(shí)候放學(xué)回家,我真的很想減輕媽媽的負(fù)擔(dān),幫助照顧你一會,可是媽媽怕耽誤我的學(xué)習(xí),讓我照顧你的時(shí)間不多,不過一到周末那就是我們在一起的快樂時(shí)光……

  妹妹,我想和你說真盼望你快些長大,因?yàn)檫@樣我們可以一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起去感受未知的世界。等我們長大了,一定更要深愛著爸爸媽媽,因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,爸爸媽媽的愛是無私的,妹妹,我們永遠(yuǎn)是相親相愛的一家人,一起加油吧!

初中優(yōu)秀作文 篇6

  “相逢馬上紛桃雨,喜見樹前鬧杏花。”又是一年春草綠,隨著清明將近,春姑娘已加快腳步來到我們面前!

  悄悄地發(fā)現(xiàn),天空比之前更亮了,陽光更加艷麗了,不知不覺中,小芽冒出來了,天氣暖和起來了,我身上的羽絨服不見了,厚棉褲也退休了。近日,春雨綿綿,斜風(fēng)細(xì)雨中似乎預(yù)示著清明的即將到來。先前的那場大雪已給世界來過一次大掃除,馬路干凈了,空氣清新無比,大概那雪便是春的使者,帶走了冬,送來了春吧。

  幾年前的一個(gè)清明,我曾在鄉(xiāng)下度過,見路人都捧著菊花上山掃墓。山腳下多是比較原始的小草房,老房中住的幾乎都是老年人,卻個(gè)個(gè)都是身子骨硬朗,一副孩子樣。我沒有馬上隨家人掃墓,而是和媽媽一塊漫步在鄉(xiāng)村小道,路旁野花野草似乎早已迫不及待,爭先恐后地從泥土中冒了出來,睡了一個(gè)冬天的楊柳又將自己的長發(fā)拋出來,但這芽兒冒得似乎很小心,生怕又被人摘去作頭飾,一小條,一小條地掛著,好不秀氣。田間,沒有什么人,大概都上山掃墓去了吧。

  隨家人上山,一路上,花開了許多,多是些不知名的小野花,樹葉間冒出來了片片新綠;一路上,見一些墳上都撒著白、黃的菊花,也有的用包裝紙包著放在那里,好凄涼,再往山上走,就到了半山腰,目的地也到了,大人忙著掃墓了。我沒什么事了,便坐在一塊大石頭上觀景,周圍花兒綻放,一股股春的色彩。瞧!那朵白的`似乎剛開,害羞似的躲在另一朵的后面,看那幾朵爭相開放,好不漂亮。

  過了許久,下山了,一路上我仍沉浸在清明的愜意與悲涼中,無形中感受到一種天地輪回的震撼。

  春回大地九千萬里寒食雨,日暖神州二十四番花信風(fēng)。清明是春的代表,今年,20xx年,奧運(yùn)年,走過清明,去擁抱春天!

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