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初中生活作文

時(shí)間:2023-09-03 13:03:38 初中作文 我要投稿

初中生活作文[精]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的初中生活作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生活作文[精]

初中生活作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭。不知不覺,現(xiàn)在已是21世紀(jì)了,科學(xué)在飛速發(fā)展,人們生化水平也提高了,F(xiàn)在,在大城市,差不多家家戶戶都擁有一臺(tái)愛不釋手的東西——那就是電腦。自從我家有了電腦,可以說(shuō)是發(fā)生了翻天覆地的變化,且聽我慢慢道來(lái)。

  我現(xiàn)在已是一個(gè)初中生了,在學(xué)習(xí)這方面也少不了這個(gè)好幫手——網(wǎng)絡(luò)。以前只要老師布置一個(gè)查資料的作業(yè),我不是要跑到書店去尋找答案就是在家翻很多書,有時(shí)不僅還查不到呢。唉!真是太麻煩了。而現(xiàn)在呢?可就與眾不同啦!每次老師叫我們查找課外資料,我只要輕輕松松運(yùn)用電腦,鼠標(biāo)一按,鍵盤一打,就很快能查到了,多么快捷呀!這樣,不僅提高了學(xué)習(xí)效率,還讓我們熟悉了電腦。多么方便呀!瞧,網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活,讓我生活在一個(gè)方便快捷的世界里!

  三年級(jí)的時(shí)候,媽媽為了讓我提高寫作水平,不僅買了許多的書,還在作文網(wǎng)上為我注冊(cè)了一個(gè)用戶。從此,我可以在網(wǎng)上發(fā)表文章,寫日志,發(fā)圖片,與各地的`同學(xué)交流寫作方法。作文網(wǎng)上經(jīng)常舉辦一些寫作活動(dòng),如每月的征文、“PK”賽……如果你在這些比賽中得到前三名,就能獲得一份精美的禮物。我也很積極參加這些活動(dòng),從以前到現(xiàn)在,我參加過(guò)許多話題作文:創(chuàng)新、冬天、運(yùn)動(dòng)會(huì)、趣事……也曾拿到過(guò)禮物,這不,上次的話題作文“創(chuàng)新”,我又拿到了第一名!在這些活動(dòng)中,我不僅提高了寫作水平,結(jié)交了朋友,還獲得了許多樂趣。瞧,網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活,讓我生活得多姿多彩!

  每當(dāng)我寫完作業(yè),便會(huì)打開電腦,開始我的有趣生活,在那里,我感受到歡樂;在那里,我感受到勝利的喜悅;在那里,我學(xué)會(huì)了分享;在那里,我開動(dòng)了腦筋……瞧,網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活,讓我擴(kuò)展了視野!

  網(wǎng)絡(luò),改變了我的生活,讓我生活在一個(gè)方便快捷的世界里;網(wǎng)絡(luò),改變了我的生活,讓我生活的多姿多彩;網(wǎng)絡(luò),改變了我的生活,讓我擴(kuò)展了視野!

初中生活作文 篇2

  正當(dāng)我匆促地沖往教室,在那千鈞一發(fā)之際,鐘聲響了。辛苦沖刺了這么久,卻還是躲不過(guò)遲到的恐怖攻擊。這正是每天早晨上演的時(shí)間追逐戰(zhàn)。就讀初中的我,在剛升上初一時(shí),感到十分的不適應(yīng)。最大的不同,便在于初中的遲到時(shí)間較小學(xué)早,規(guī)定更是十分的嚴(yán)苛。但是不可否認(rèn)的是,我們學(xué)校山明水秀的校園風(fēng)景。

  首先,校園風(fēng)景最令人關(guān)注便是那高掛在墻壁上的時(shí)間花輪。還記得,剛進(jìn)入這間學(xué)校時(shí),輔導(dǎo)老師請(qǐng)我們?cè)跁r(shí)間花輪這張卡片上寫出對(duì)自己的期許。老師對(duì)我們說(shuō):這張小小的卡片可是承載著大大的夢(mèng)想。當(dāng)時(shí)的我,卻總是不以為然。直到現(xiàn)在,我終于了解老師的用心良苦。我想,老師應(yīng)該是希望我們能透過(guò)這小小的活動(dòng)來(lái)認(rèn)真詢問自己,想要的究竟是什么?感興趣的事物又會(huì)是什么?

  其次,校園風(fēng)景讓我陶醉其中的是那棵棵高大的樹木。在下課的短暫時(shí)光中,我總喜歡擺脫人群,一個(gè)人獨(dú)自坐在大樹下,吸收著得來(lái)不易的芬多精。抬頭一望,天空上的鳥兒緩緩飛過(guò),我彷彿聽得懂他們的語(yǔ)言,鳥爸爸用那歷經(jīng)滄桑的低沉嗓音向鳥媽媽訴說(shuō)今天所發(fā)生的有趣事物。這是多么充滿生命能量的畫面,內(nèi)心的悸動(dòng)不足以用言語(yǔ)形容。忽然,一陣吵雜聲傳來(lái),將視線往后一看,一場(chǎng)激烈的籃球比賽如火如荼的展開了。樹木,你猜猜是誰(shuí)會(huì)贏得這場(chǎng)比賽呢?好痛啊!地上的螞蟻螫了我一口,似乎想引起我的注意所採(cǎi)取的行動(dòng)。此時(shí)我發(fā)現(xiàn)樹木的身上多了好多瓶的飲料瓶,難道是樹木喝的嗎?心中不禁嘆了一大口氣。難道因?yàn)闃淠镜臒o(wú)私包容,人們就能得寸進(jìn)尺嗎?然而,又有誰(shuí)能真心的為它們著想呢?

  最后,校園風(fēng)景中最能撫平我內(nèi)心傷痕的莫過(guò)于那朵朵的牡丹花。還記得,某天在語(yǔ)文課文中提到有關(guān)于侏儒癥相關(guān)敘述,班上的同學(xué)們便異口同聲的大聲喊出我的名字,不僅如此,在下課時(shí)更是頻頻拿這件事開玩笑,讓我覺得很不是滋味。然而,勃然大怒的我并未因此破口大罵。我走到了四樓的空中花園,想要借著清爽的涼風(fēng)吹去我的憤怒。沒想到,卻因此結(jié)交到了一位志同道合的好朋友。剎那,牡丹娜鮮艷的色彩奪走了我的目光。我想起老師所教我們的知識(shí),知道牡丹象征“富貴”,是眾人爭(zhēng)相追逐的花朵。但是如今看來(lái),它似乎孤零零地佇立在這花園中。儘管如此,它仍舊盡力綻放自己的光彩。就是這樣的一個(gè)信念,給了我正面的力量。我知道我必須努力克服自己的困難,我不能屈服于惡勢(shì)力,我應(yīng)該要制止且原諒他們,而不是獨(dú)自淚流。回到班上后,我嚴(yán)肅、正經(jīng)的`向他們表明我的立場(chǎng),也希望他們能停止這無(wú)聊的游戲。事后,老師不但稱贊我的寬宏大量,班上同學(xué)跟我的關(guān)系也是更加親密。

  高掛在墻壁上的時(shí)間花輪,棵棵高大的樹木以及撫平我內(nèi)心傷痕的牡丹花都是學(xué)校里最美的校園風(fēng)景;蛟S那只是簡(jiǎn)單的一種信念,日積月累的感情,卻讓我不時(shí)向他們傾訴心事,宣泄不悅。他們總是靜靜地聆聽,從不會(huì)打斷我的話語(yǔ),成為我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。陣陣微風(fēng)吹來(lái),操場(chǎng)上的落葉紛紛翩翩起舞。我知道,到了離別的時(shí)刻。再見,輕輕的說(shuō)著!

初中生活作文 篇3

  在當(dāng)今科技發(fā)達(dá),激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天,多數(shù)人往往重視競(jìng)爭(zhēng),名利,地位,而忽視了人與人之間的關(guān)愛,忽視了用心去感受生活中的一件小事,忽視了被別人感動(dòng),忽視了去感動(dòng)別人。感動(dòng)是一種心靈的震撼,是拉近心靈之間距離的繩索,是為生活添色彩的顏料。我們生活中就缺少這種顏料,缺少這種用心調(diào)出來(lái)的顏料。所以我要大聲說(shuō):"生活需要感動(dòng)。"

  學(xué)習(xí)生活中需要感動(dòng)。有時(shí)候,老師的一句問候,一份關(guān)愛會(huì)讓一個(gè)要誤入歧途的學(xué)生重新找回自信,重新回到學(xué)業(yè)上來(lái)。我自己也是一個(gè)很好的例子:升了初三,又增添了一門新的課程—化學(xué)。說(shuō)實(shí)話,我對(duì)它這種研究分子,原子,離子。。。。一隊(duì)"子"的學(xué)科沒興趣。所以我一上化學(xué)課就好象在聽天書。化學(xué)的第一次測(cè)驗(yàn)我就不及格,化學(xué)老師找我談了話,文物我考不好的原因,還耐心地給我指出缺點(diǎn),認(rèn)真的給我講我錯(cuò)的題。我立刻就哭了,我對(duì)不起化學(xué)老師,對(duì)不起老師對(duì)我的.關(guān)心,我不值得老師細(xì)心的個(gè)我講題。。。。從那以后,我就喜歡上了化學(xué),我喜歡上了分子,離子。。我更喜歡化學(xué)老師,是她用一顆圣潔,真誠(chéng)的心感動(dòng)了我,是她挽救了我,沒有放棄我。我都想好了,畢業(yè)是我會(huì)對(duì)她說(shuō):"老師我愛你,就像老鼠愛大米"。。。

  家庭生活中需要感動(dòng)。感動(dòng)會(huì)讓一對(duì)互不理解的父子化敵為友。社會(huì)生活中也需要感動(dòng),感動(dòng)會(huì)讓社會(huì)多一些好人,少一些壞人。

  如果生活中沒有感動(dòng),怎么會(huì)有這么多重新振作的學(xué)生,如果生活中沒有感動(dòng),怎么會(huì)有這么多破碎后有復(fù)合的家庭,如果生活中沒有感動(dòng),怎么會(huì)有這么多善良,熱心的"壞人"!!所以我說(shuō):"生活需要感動(dòng)。"

初中生活作文 篇4

  每個(gè)人都有初中生活,每個(gè)人都有一顆幼稚的心靈,希望可以永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大!}記

  記得剛進(jìn)校門的時(shí)候,心里縱使有萬(wàn)般不舍,也還是要進(jìn)去;晚上睡覺時(shí),即使再難以入睡也要慢慢習(xí)慣;學(xué)習(xí)壓力再大,題再難時(shí),也要堅(jiān)持……初中生活就是這樣,一天復(fù)一天,一年復(fù)一年。

  在初一初二的時(shí)候,老師不會(huì)給你太大的壓力,不會(huì)布置太多的任務(wù),只會(huì)督促你有沒有認(rèn)真聽講完成任務(wù),每天上晚自習(xí)的時(shí)候,老師講完課以后就可以自由安排時(shí)間。

  初一剛進(jìn)校園和同學(xué)不熟悉,但是過(guò)了不久之后就打成了,整天有說(shuō)有笑的.,班級(jí)里面也總會(huì)有那么一個(gè)男學(xué)霸和女學(xué)霸,霸氣的班長(zhǎng),調(diào)皮搗蛋的幾個(gè)男生,總會(huì)有學(xué)習(xí)好的也總會(huì)有學(xué)習(xí)不好的?傊刻焐险n了就聽講,下課了就玩耍,夜晚了就睡覺,每天無(wú)憂無(wú)慮的。

  但是到了初三就不一樣了,每天要早早地起床,刷牙洗漱,然后餓著肚子進(jìn)行早讀,就算你沒有力氣也要大聲讀出來(lái)。終于可以吃早飯了,坐下來(lái)慢慢品嘗,那是不可能的!

  早飯時(shí)間只有幾分鐘的時(shí)間,所以一定要快,吃完以后就要立馬回教室上課了,每天上午語(yǔ)數(shù)英科輪流轉(zhuǎn),上課聽講做筆記,下課做課題,根本沒有玩的時(shí)間。

  老師還會(huì)天天跟你說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)初三了,再不努力就來(lái)不及了,抓緊時(shí)間,爭(zhēng)取考上一個(gè)好的高中!初三除了上廁所吃飯睡覺的時(shí)間,其余的時(shí)間基本上都在書海中度過(guò),每次考完試之后還要擔(dān)心自己的成績(jī),有沒有下降有沒有提升,就算是周末在家,也會(huì)有一大堆的作業(yè)在等著你,一大堆試卷在呼喚著你!

  初中生活就是這樣忙忙碌碌的,雖然很辛苦,但是為了自己以后的前程,現(xiàn)在吃多少苦都值得。

初中生活作文 篇5

  在初中校園中,我已度過(guò)兩年的時(shí)光。熱情的同學(xué),和藹的老師和嚴(yán)肅的課堂,一個(gè)個(gè)炫麗的鏡頭構(gòu)成了我豐富多采的'初中生活。

  鏡頭一

  “快,快拿水粉來(lái)!”我們板報(bào)制作小組的組長(zhǎng)志強(qiáng)喊著。

  “哦,來(lái)了,來(lái)啦,水粉到!”我拿著水粉匆匆忙忙趕到,用水粉筆沾點(diǎn)水交給組長(zhǎng)。

  大汗淋漓的組長(zhǎng)如長(zhǎng)虹貫日一般在原本已經(jīng)描好輪廓的紙面上揮舞著。我們?cè)谂赃吙吹媚康煽诖。就這樣,一幅美麗的板報(bào)就在組長(zhǎng)絕妙的手藝下結(jié)束了它的尾聲。

  終于,我們的佳作在眾多作品中脫穎而出。我們小組一致歡呼歌頌。

  鏡頭二

  “誰(shuí),是誰(shuí)拿了我的橡皮?”王哥焦急地喊了起來(lái)。

  “不知道。偛挪贿在桌上嗎?”志強(qiáng)說(shuō)。

  “沒有啊,快呀,我急用,誰(shuí)幫我找找看!”

  “我……我……”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。

  于是,教室里所有人員一齊動(dòng)身找橡皮,場(chǎng)面別說(shuō)有多熱鬧了。

  最終,王哥的橡皮找到了,大家都快樂地笑著。

  鏡頭三

  教室里彌漫著嚴(yán)肅的氣氛,大家正在與試卷作著猛烈的斗爭(zhēng)。即使老師在那里巡邏著,也無(wú)法鎮(zhèn)住大家。正所謂“道高一尺,魔高一丈”嘛!有本事的同學(xué)有高招,沒本事的或認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)就在那兒埋頭地苦思著。老師見了,只是搖搖頭,也沒說(shuō)什么,其實(shí)無(wú)聲勝有聲,這招一出,同學(xué)們的偷膽也變小了,就算本事再大,也不是戒尺的對(duì)手。

  ……

  初中生活真是豐富多采,在里面我結(jié)識(shí)了許多朋友,認(rèn)識(shí)了許多老師,也讓我體會(huì)到了友情,師情的力量……

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