初中作文【合集】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的初中作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中作文 篇1
“被酒莫驚春睡重，讀書消得潑茶香。當(dāng)時(shí)只道是尋常�！蔽覀兩杏性S多平常而美好的往事，但總是失去了才知其珍貴，懂得珍惜。才能體會(huì)到人生的美好。
記得小時(shí)候，總在外公家過(guò)暑假。綠葉如陰，夏花搖曳，蟬聲如唱，而我卻不能享受驕陽(yáng)似火的熱情生活，而是被“軟禁”在了屋里。望著潔白如雪的宣紙，而我卻無(wú)從下筆。
我還記得外公常會(huì)著一襲泛黃的長(zhǎng)袍，將滿頭銀絲梳理得一絲不茍，站在桌前，挺直脊背，身體微傾，雙足平穩(wěn)分立，撐開的兩臂中，左掌按紙，右手掌心虛中帶實(shí)。此時(shí)外公屏息凝神，筆尖如珠走玉盤。恰如一位身經(jīng)百戰(zhàn)的將領(lǐng)，意氣風(fēng)發(fā)地指點(diǎn)著千軍萬(wàn)馬。顧盼相應(yīng)，渾然天成。
外公便大筆一揮寫了一個(gè)“永”字。
外公和我說(shuō)寫字便是做人——起筆，回鋒，手轉(zhuǎn)，都有人生的智慧蘊(yùn)含其中。
然而，當(dāng)年的我還不能理解外公的話，每天日復(fù)一日的練習(xí)也頗為厭倦。
多年過(guò)后，外公老了，手也不像當(dāng)年有力。想往日時(shí)光，再也找不到一老一少桌前情景，心里不由得酸了
我漸漸長(zhǎng)大，人生開始有了一方新的天地�；叵氘�(dāng)年的時(shí)光，只覺美好，多姿多彩。
一縷陽(yáng)光照射到了教室桌上清晰的三八線，我們的竊竊私語(yǔ)，為老師的.講課聲添了一抹色彩。我稍有不慎，就會(huì)過(guò)界。同桌又把我推了回去。我不甘示弱，反擊了起來(lái)。但這時(shí)老師突然叫到了我的名字，我站起來(lái)，紅著臉，支支吾吾說(shuō)不出來(lái)。同桌輕輕拉了拉我的衣袖，悄悄地對(duì)我說(shuō)了這道題的答案……本以為這時(shí)光永不離去，時(shí)光飛逝，小學(xué)五年時(shí)光已匆匆過(guò)去，再過(guò)一年我們便會(huì)各奔東西……
自非王子晉，孰能長(zhǎng)美好。時(shí)間已匆匆過(guò)去，不變的仍是我們記憶中的時(shí)刻，此刻我們要珍惜我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
當(dāng)時(shí)只道是尋常。
初中作文 篇2
“來(lái)，孩子……慢點(diǎn)……小心地滑……注意前面……慢點(diǎn)走，別急……”
每當(dāng)我夢(mèng)到這里的時(shí)候，眼前總出現(xiàn)一張慈祥，善良的面孔，用她那只纖細(xì)的手，拉著一只小手。眼中充滿了愛意。
每當(dāng)想到這里，淚水便濕潤(rùn)了我的雙眼，口中不禁的喊出“媽媽”字眼。的確，夢(mèng)境中的善良的面孔，就是我的媽媽，讓我充滿一身愛意的母親。而那個(gè)小孩，正是幼年的我，傻呼呼的拉著媽媽的手，一直走到現(xiàn)在。從小不點(diǎn)長(zhǎng)成大姑娘的我，從2歲長(zhǎng)到12歲的我，從什么也不懂長(zhǎng)成初三的我。這么長(zhǎng)時(shí)間，我無(wú)時(shí)不在拉著媽媽的手，不，應(yīng)該是這么多年媽媽無(wú)時(shí)不在牽著我的手，走在長(zhǎng)大的路上，無(wú)時(shí)不在身邊伴隨著我。媽媽就用那只纖細(xì)的手，一直牽著我，直到長(zhǎng)大。而她，走在最前面，為我指引前進(jìn)的方向，為我消除心中的恐慌；用她那并不高大的身軀，為我擋住不斷襲來(lái)的嚴(yán)寒；用她不多卻溫柔的話語(yǔ)，不斷鼓勵(lì)著我，溫暖我幼小的心靈。
就是她，我的'媽媽，我親愛的媽媽。在我因挫折而摔倒時(shí)，她輕輕地牽著我的手，鼓勵(lì)我重新站起來(lái)。這時(shí)，她告訴我：“孩子，別怕，站起來(lái)，你不能輕言放棄�！庇谑�，一股暖流流向我的全身，同時(shí)點(diǎn)燃了我戰(zhàn)勝挫折的勇氣和信心。于是，她又牽著我繼續(xù)向前方走去……就是她，我的媽媽，我親愛的媽媽。在我因自滿而停滯不前時(shí)，她輕輕地牽著我的手，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，你不能這樣，不呢能因一時(shí)的驕傲而忘記了你前進(jìn)的方向，一時(shí)的成功并不代表永遠(yuǎn)，只有為自己的目標(biāo)不懈前進(jìn)，才能找到你最大的成功。”這是，我會(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，羞愧的拉起媽媽的手，開始惡劣為理想不懈奮斗的旅程……在長(zhǎng)大的路上，大腳印，小腳印，一只大手牽著一只小手，這就是媽媽和我。腳塌實(shí)的一步一個(gè)腳印的向前走，自信的，勇敢的向前走。
在長(zhǎng)大的路上，她牽著我的手，為我指明方向，為我消除恐慌，她，用她不多的話語(yǔ)，鼓勵(lì)我前進(jìn)的方向。
初中作文 篇3
早晨，我與美麗的日出有了一次邂逅，空中拂拂吹來(lái)的是早晨涼爽的風(fēng)，似乎讓每一個(gè)細(xì)胞都充滿了新鮮空氣，太陽(yáng)剛剛升起，發(fā)出一縷縷純白色的光芒，蘊(yùn)藏著無(wú)盡的希望，似乎將要把黑暗粉碎，天空從太陽(yáng)升起的地方開始，白色變成了淡藍(lán)色，又變成了深藍(lán)色，顯得格外寬廣深邃�？罩酗h浮著的是云，有的像是小紙片，稀稀落落地灑在深藍(lán)色的天空下，有的像是幾滴墨水一般，一大塊的黑，灰，白，有淺有深，像是一幅水墨畫，又在空中變換成各種形狀，格外縹緲。在深邃的天空下面，是廣闊無(wú)垠的麥田，陽(yáng)光在云朵的`層層遮攔中依然耀眼，在清風(fēng)的呼喚下，沉睡著的麥田也即將蘇醒，金黃色的麥穗在空中舞動(dòng)，有的昂首挺胸，有的低頭沉睡，有的在風(fēng)中盡情地呼吸著，有的向后彎曲，在早晨伸個(gè)懶腰……在大地與天空的交界處，是一線深黑色的背影，那是濃密的樹林，在微風(fēng)的拂動(dòng)下，他們輕輕搖擺著，卻仍然佇立，像是一尊尊高大的巨人，守護(hù)著金黃色的麥田。
這一切都朝我撲過(guò)來(lái)了，清新的空氣，明媚的陽(yáng)光，美好的景象，充斥在我的腦海里，一種舒暢的感覺從心中迸發(fā)出來(lái)，傳進(jìn)我的每一條血管，令我充滿活力。
此時(shí)，最近遇到的煩惱，沮喪，似乎在那一刻從我的腦海中消失了，一切都充滿希望，我甚至能感覺到幸福就在眼前。似乎伸手就可觸摸到。
初中作文 篇4
我所居住的社區(qū)里，有一條小河，名叫”周家河”。河兩旁綠樹紅花，在這里釣魚的、散心的、游戲的都樂融融的。
我念幼兒園時(shí)，河兩岸是菜市場(chǎng)，再往外延伸，就是居民房。那時(shí)，周家河邊上的居民們，都會(huì)把自家的垃圾扔進(jìn)河邊的垃圾桶。垃圾多了，時(shí)常有人路過(guò)時(shí)撞到垃圾桶，垃圾就全倒到河里去了。日久天長(zhǎng)，水面上便浮滿了垃圾，臭氣熏天。來(lái)往買菜、賣菜的，都塞住鼻子喊臭。
拆遷時(shí)，新房還 沒造好，我們一家住在文瀾小區(qū)，就沒去那兒看過(guò)。搬進(jìn)新房后，再去周家河邊看，環(huán)境好了不少：河水干干凈凈，小魚都回來(lái)了。但四周都是工地，河兩岸還 是灰蒙蒙的。
臺(tái)風(fēng)“菲特”來(lái)的那年春天，以周家河為中心的.小花園竣工了�！胺铺亍边^(guò)后，花園成了水塘，淤泥被大雨沖得到處都是，游步道上也長(zhǎng)滿了苔蘚。小花園變得面目全非，幾乎是無(wú)人問津。就幾個(gè)和那時(shí)的我差不多大的幾個(gè)小朋友，脫一去鞋襪，在里頭玩水、摸螺螄。
次年，花園又改建了。春夏秋冬，四季花開。散步的游人又回來(lái)了，釣魚的老人又出現(xiàn)了，這里一派生機(jī)。不過(guò)，小花園還 沒現(xiàn)在的美。
一五年夏，花園才算真的完工了。河上又開始建另一座小橋。同年年末，連通京杭大運(yùn)河與周家河的曾被我喚作“垃圾河”的河道兩岸也開始了美化。
今年，托了G20的福，小花園的擴(kuò)大工程提前收工了。現(xiàn)在的那里，春天百花齊放，蜂飛蝶舞；夏天郁郁蔥蔥，河中還 有少許荷花綻放；秋天樹葉枯黃，到處都是繽紛色彩；冬天臘梅凌寒獨(dú)自開，冰天雪地中一抹紅……越來(lái)越多的人在小花園中嬉戲、散步、釣魚……
這時(shí)，我才明白了一則公益廣告中，也是《筑夢(mèng)路上》這本書中所說(shuō)的“綠水青山就是金山銀山”這句話的含義。
初中作文 篇5
當(dāng)我漫步在幽幽叢林之中，本想吮吸著春天的甘露。襲來(lái)的卻是一股深深的憂傷，當(dāng)我穿越于時(shí)光前，本想回憶起以往的故事，卻抓住了一束悲傷。
春天是美好的，可以站在幻想中聆聽感動(dòng)，可以佇立在風(fēng)中肆意的歌唱……
但美好的事物終究是短暫的。
外面的春雨又飄，扯下點(diǎn)點(diǎn)郁悒，理不完飄不斷，透過(guò)薄薄的晨霧，凝視著許多往昔，鼓勵(lì)自己用一把記憶的傘撐起一片勇敢的天。
……那一年的桃花開得正旺盛，我?guī)е业?弟弟徒步走在綠陰河畔。路上落英繽紛，偶爾引來(lái)一兩只蝴虹在這里貪婪的汲取，不經(jīng)意間弟弟已擷下一朵快要零落光的桃花，他放在鼻前聞了聞?wù)f：“姐，你瞧，生命快要結(jié)束了，卻依然保留香。
昨晚，我倚枕百般難眠，一直在思付著弟弟的這番話。
零點(diǎn)——一夜已經(jīng)結(jié)束了，這是新的一天，太陽(yáng)還未越過(guò)地平線時(shí)，我早早的起了床，頭發(fā)逢散，身著單件，站立在“桃花雨”中。手掌攤開，試圖去觸模，直至一聲雞鳴打破了原有的寂靜。
第二天的清晨空氣是很清新的，你說(shuō)你要到綠陰河畔去看一看桃花，我沒有理會(huì)你便走了。等到傍晚時(shí)分，仍不見你回來(lái)，心里很是著急，趕緊去尋找你，路上碰見奶奶，她說(shuō)你已隨你的父母到江蘇省了，我聽了之后，只是黯傷。
時(shí)間飛快地過(guò)去，沒想到最后的結(jié)果卻讓我們處在痛苦的邊緣。
那一天，司機(jī)把車子停在路中央，你急匆匆地奔向“家”的方向，你朝我朝手說(shuō)：“姐，你猜我?guī)Я恕敝宦犚粍x那之間，你沒了蹤影，有的只是一片血迫，我呆立在原地接受著這個(gè)恐怖的現(xiàn)實(shí)。但立刻讓我清醒了頭腦，急急忙忙搭車奔向醫(yī)院，到了搶救室，看見大門上的紅燈急促的亮著，可我的心臟似乎停止了跳動(dòng)，期盼著會(huì)有奇跡出現(xiàn)。就這樣，大家都不言語(yǔ)，默默的，默默的，默默的祈禱著。在這一瞬間，所有的空氣都滋固了，微微的，只有手術(shù)刀剖解物體的聲音……綠燈迅速的亮著，見醫(yī)生笑著出來(lái)，我們大家以為有好消息在迎接著我們，于是，我以最快的速度沖進(jìn)去，望見弟弟此時(shí)氣息奄奄，心痛得快裂開了�！澳悴皇切χ鰜�(lái)的嗎？不是有好消息嗎？為什么卻是這般模樣？你說(shuō)，你說(shuō)��！”嬸嬸憤怒地說(shuō)道。大家安靜下來(lái)，請(qǐng)聽我說(shuō)：“他希望我不想把……”醫(yī)生還沒說(shuō)完�！敖�，姐……”弟弟？我急忙跑到他的面前去，他握著我的手說(shuō)：“姐，姐我不想死啊，我還年輕，我……我還有……好多話沒跟你說(shuō)，還有…還有好多桃…桃花沒…沒看��！”他顯得異常的激動(dòng)。他似乎想起了什么，慢慢地從懷里拿出一個(gè)“桃花標(biāo)本”放在我的手上，一直凝視著我。不久之后，他睡著了，永久的睡著了。
在弟弟去世的第二年里，我依舊去看桃花，奇怪的是今年的桃花并沒有盛開。
初中作文 篇6
禪宗推崇一種境界，叫作花未全開月未圓。他們認(rèn)為這是人間最美好的境界。花一旦全開，馬上就要凋零了；月一旦全圓，馬上就要缺損了。而未全開，未全圓，仍使你的內(nèi)心有所期待，有所憧憬。
但，我是這種主義的反對(duì)者，我永遠(yuǎn)等待著花開月圓時(shí)。我并不妄想永遠(yuǎn)美好，就象花兒一樣，美麗的綻放之后是凋零；就象月亮一樣，精彩的全圓之后必然要缺損。這樣才可以讓人在辛苦的追求之后得到美好，哪怕只是一瞬間，它也永遠(yuǎn)是美好的。如此行事，即使你的靈魂享受到了希望，又讓你的靈魂擁有繼續(xù)向前的源力。
綻放，凋零......
全圓，缺損......
自大自然誕生以來(lái)，正是由于萬(wàn)物生靈渴望花開月圓時(shí)，才有它們不斷追求希望.不斷成長(zhǎng).不斷創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)新生命的力量。盤古開天辟地，正是因?yàn)橐褏捑牒诎导澎o的'天地，渴望光亮以及聲音；種子破土而出，也是因?yàn)橥饷媸澜绲拿篮谩?/p>
待在花未全開月未圓的境界中，那就只有等待了，而單獨(dú)的等待是相當(dāng)于失敗的。
花有開有落，月有盈有虧，才能讓人生得到幸福。許多人深信，一切總會(huì)有個(gè)因果關(guān)系，就象花兒要經(jīng)過(guò)未全開--全開--凋零.月亮要經(jīng)過(guò)未全圓--全圓--缺損的過(guò)程。
禪宗所推崇的這種花未全開月未圓的境界本身就是矛盾之爭(zhēng)，他們永生都不可能達(dá)到�；ㄎ慈_月未圓的意思就是沒有最后的美好，永遠(yuǎn)等待而不去追求。如果他們一旦達(dá)到，就等于達(dá)到最后的美好，那就是花開月圓，違背了他們花未全開月未圓的宗旨。
我個(gè)人崇尚在追求美好的過(guò)程中躍過(guò)一個(gè)個(gè)懸崖，踏過(guò)一片片沼澤，之后就是美好的降臨，那怕這一瞬間的甜美之后，還是刀山火海。
我愿用一生的追求，來(lái)等待花開月圓時(shí)。
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