(精華)初中生活作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的初中生活作文8篇,希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
光陰似箭,不知不覺中,我已是一名初中生了。初中的生活比起小學顯得要多姿多彩,學習也更緊張,任務也更艱巨了。但在緊張之余,有時也會舉辦生日PARTY或班級聯(lián)歡之類的。使我真正的感覺到與小學時的天壤之別。
不久前,剛開了“圣誕生日聯(lián)歡會”,可以說。兩位主持人主持的,如“串燒”般串成一塊兒,的緊扣在一起。我也榮幸的當上了主角——圣誕老人,我戴上那圣誕帽,背著大包裹,當主持人“邀請”我來,我便像小丑蹦蹦跳跳的'來到了不滿五彩繽紛的氣球的教室中,同學一看我,便情不自禁的失聲的笑出聲來,我有扮成滑稽的臉說道:“EVERYBODY,大家好,我人見人愛,花見花開,車見車爆胎。鬼見鬼投胎的圣誕老人也!”大家又一次大笑,接著,我便給大家發(fā)下了賀卡。班的同學真是多才多藝,唱歌,跳舞,吹樂器,還表演小品和相聲。我和我的兩個“鐵哥們”一起表演一段相聲——《免費電話》,我在有許多個角色,有當李金斗,有當老婆的,有當丈母娘的,還有當岳父的,可忙了。表演得很賣力,大家時不時的被逗笑,從而也贏得了滿堂彩,了最最閃光的表演。我還和主持人一起為同學們唱的歌伴舞,有引得大家哈哈大笑,此時的歌已是高潮,同學們一起跟著盡情熱舞,氣氛愈加熱烈……2個小時了,聯(lián)歡會也算是圓滿結(jié)束了。
我大多時候守規(guī)矩的,但有時也會犯些小錯。就在前幾個星期的星期三的大掃除中,我突然撿到了帽子,想也沒想便把帽子扔上了二樓,被老師批評了一頓,我好不后悔!
初中生活我愛你,是你我覺得自己逐漸的長大了,是你讓我喜悅,也是你讓我熱愛我的班集體!
初中生活作文 篇2
今年的暑假剛過,到了9月份,我上了中學。感受到了初中生活的趣記。
剛進中學,我覺得眼前的環(huán)境很陌生。有一片新環(huán)境,新老師,新老師,新同學和新集體。我面對他們,向他們友好地打著招呼,他們向我回應點了點頭,表示聽到。我在這初中生活里沒有那“心鎖”的束縛,有的同學遭到了“心鎖”的束縛,把所有朋友拒之門外。我向有“心鎖”的同學安慰了一下,過了一個星期,大家面對眼前的初中環(huán)境熟悉了。
在初中生活里,學習科目增多了。小學的時侯作業(yè)“三門”現(xiàn)在的作業(yè)從“三門”推到了“七門”從而增多了“四門”天天在這樣的生活里學習,剛開始沒有找到學習方法、學習態(tài)度。我學習的時侯你加上了挫折一樣,學不完這門作業(yè)又漏學那門作業(yè)。我想:怎么辦?自從學了七年級(上冊)《語文》的《論語》十則后,里面記錄了孔子和***的言行,孔子說要找到學習方法和學習態(tài)度。我就向孔子所說的往學習,果然,我找到了學習方法,學習成績也小學六年級作文有所提升。自身修養(yǎng)也端正了。
在這樣的.初中生活時克又發(fā)現(xiàn)了一個大題目。學習中的家庭作業(yè)也多了,以前做很少作業(yè),現(xiàn)在老師卻大量地布置作業(yè)。我先頭造作業(yè)做得筋疲力盡,后來,我進步了寫字速度,字寫得又漂亮又快。原來,在初中生活這么有趣,這點都可以端正。在以后的日子里,我就可以這樣辦大事:“世上無難事,只怕有心人!
在初中生活里,老師管你少了很多。什么事情都要自已往負責、擔保,這樣也好,使我們不要變成一個有依靠性的人。這樣說來,真是五年級作文太有趣了,原來初中生活是讓你成為一個獨立的人,為將來的社會生活打下了良好的基礎。
初中生活不但有趣,但是要遵守規(guī)章制度。假如你犯了規(guī)章制度所說的,老師就要罰你,這樣說來,我一條都沒有犯過。這樣的規(guī)章制度可以把你成為一名好學生,這是初中生活的規(guī)章制度。
我在初中生活就是這樣有趣,什么都可以端正。
初中生活作文 篇3
有人說:“生活如此枯燥,每天都有這么多煩惱!钡,我要去反駁他,因為我的生活是那樣的多彩與充滿情趣!
緊湊。每天早上,當?shù)谝豢|伴著金光的陽光竄入我的房間時,我的生活就開始了。我由于上學要乘校車,所以每天的早晨是我抓緊時間的好機會。起床、刷牙、換衣、吃早餐,這些看似緩慢實則迅速的工作陸續(xù)展開。我就像在與時間賽跑一般,動作迅速得就像電視中的閃電俠。吃好最后一塊面包,拎上書包!霸僖!”我上學了!
有趣。坐上校車,一起身,眼前就是馬路,路上有紅色的車子,藍色的車子,還有黃色的車子。這些有趣的五彩繽紛的車子在家里可是見不到的。轉(zhuǎn)身朝窗外一看,一輛載滿人的公交車也許會開到你的旁邊,你可以看見白發(fā)蒼蒼的老人正攜著孫子站在擁擠的車廂里,頭戴鴨舌帽身穿襯衫的年青人正戴著耳機聽著音樂;上班族緊鎖著眉頭,似乎在想為什么車堵得厲害。這一切都是我的眼中看到的有趣的世界。
忙碌。來到學校,語文課、數(shù)學課、英語課、思想品德課、探究課……這些許許多多的課程占據(jù)了我大量的時間。每一天,除了學習課程,還有許許多多的課后練習正期待著我去將它像海綿吸水一般的接納。三的平方,小數(shù)乘除法,《陳太丘與有期》出自《世說新語》,朋友的英語為“friend”……龐大的信息量正在不斷地沖進我的腦內(nèi)。如果我的腦子是一個房子,那么現(xiàn)在它一定是一個亂七八糟的房子,因為也許它就要爆炸了!
樂子其中。翻書做筆記是我的主要工作,小小的一篇文言文竟然記了整整兩頁紙的筆記。不過,我從來不為做筆記而煩惱過,因為我樂在其中。一個數(shù)字,一個單詞,一個詞語,這些看似復雜的內(nèi)容,我將一一擊破!這就是一片知識的海洋,想要在里面找到像一根針似的知識點談何容易!不過,我自有妙招。進行梳理是第一件事,我要將知識點濃縮精簡,并進行整理。“海洋”里,我要造一個大圍欄,擋住那些無用的“垃圾”,并對“海洋”進行清理,凈化它。第二,融會貫通。除了要清理垃圾,所得的純凈水資源也要學會運用,排水,凈化,再利用。那些不干凈的水肯定都作了偽裝,想要蒙混過關,這里就需要火眼金睛了。睜開我的雙眼,靈活運用所學本領,腦筋飛快轉(zhuǎn)動。沒錯!就是它,取到正確的武器,拆穿它的偽裝,我就成功了!這時,整個人就像完成了一件成就,腦海中似乎回蕩著“游戲勝利!”
悠閑。當然,忙碌的學習生活中,休閑娛樂也是必不可少的。每當中午,我總會到學校中的一個亭子休息,靜靜地坐在那里,一切都會變得不一樣。豎起耳朵,你聽到的將會是鳥兒悅耳的歌聲,小蟲子快樂的叫聲,還有清風吹來的稀稀疏疏的風聲。微微抬頭仰望天空,那一朵朵白云正懶洋洋地躺在天上,輕輕地,輕輕地被風吹走了,留下了一片一望無際的藍天,使人充滿遐想。這時,小鳥、小蝴蝶、小蜜蜂都來了,它們在藍天上飛舞,歡唱。瞧!那輕捷的身姿,靈活的身手。聽!那美妙的歌聲,歡快的笑聲;ǘ、綠樹、白朵,連一位位玩耍的同學們都來了,他們似乎會在那美麗的藍天上開舞會,書寫上新的故事,腦海中不由得浮現(xiàn)有趣的'場景,唯美動人。我的嘴角會不知不覺流露出笑意。
友情。該放學了,回家的路上有許多同學的伴同,我的身邊就是兩位死黨,我們都稱對方為“大佬”。我們?nèi)齻總是走在那充滿陽光的小徑上,因為那里有許多有趣的地方。走上小徑,沐浴在溫和的陽光之中,心中感到陣陣暖意!肮毙β曔B綿不斷,踩石頭、找寶藏、寫字、求雨。各種各樣的趣事沒有你所做不到的,快樂無處不在。我們可以拿著草根當神仙的法寶,踩著石頭當踩地雷,尋著一塊美麗的鵝卵石就是找到了寶藏……一路上有著歡笑。
溫暖。告別好友回到家中,舒適的沙發(fā)、溫暖的床鋪、熱騰騰的晚飯讓我“流連忘返”。飯桌上,聊天、講故事、說笑話,開心的氛圍伴隨著,讓我感受著家的味道。
安靜。該睡覺了,窗邊沒有美麗的星空,天上沒有有趣的天窗,耳邊沒有好聽的故事,不過我有我的朋友“小白”,那是一只全身雪白的毛絨玩具兔,總是瞪著大大的眼睛,惹人喜愛。我抱著它,心中想著……晚安……
一天結(jié)束了,但是還有明天。生活就應該有著那享受的態(tài)度,生活中的樂趣無處不在,只要你能去發(fā)現(xiàn)!
生活如此多嬌!
初中生活作文 篇4
太陽總是在雞鳴時升起,經(jīng)過晨母午父的考驗后,還有一縷自由。每當夜奶奶開始工作時,它便開始了自己的事。而我們卻不同,白天要學習,晚上要復習,不知能有幾秒鐘得閑瑕,習慣于“跟著節(jié)奏走”的新人,惟恐已不知“閑暇”之義。
忙忙碌碌的學習,忙忙碌碌的度過一天,總是在心底吶喊:還我自由,熟知,天不遂人愿。第二天仍是忙忙碌碌,拖著早已疲憊不堪的身心回到家里,還要做作業(yè)。偶爾想想童年的暑假,便趕緊擰住幻想的閘門,但還是止不住要想:在小溪里捉蝌蚪,在草地上逮蛐蛐,在河里捉條魚,在沙灘上光著腳丫撿貝殼……可是,又有什么用呢?我不能在幻想不可以發(fā)生的事,想起這些,不但不可以緩解,反而會加深。我總是對自己說:學習也是蠻快樂的一件事。可我不得不承認,那是在自我安慰?鞓房偸且凰,然而美好的回憶卻永遠也無法抹去。
悄悄地過完一學期,不知不覺到了暑假,原以為會滿心歡喜,現(xiàn)在卻不堪重負。止不住地想,今年的暑假肯定別有一番滋味,可天公不作美,仍舊沒有什么改變,學習、學習再學習,雖然身體不得不承受,心卻倦了。 想飛,卻飛不出那該死的鳥籠;想快快成長,但北上的枷鎖太沉了。還處于人生著花季年齡,卻被搞得面黃肌瘦。束縛的心得不到解脫,身上卻在不斷加壓。學業(yè)固然重要,但不要給未來留下遺憾更重要。
60天的暑假,學習占了3 5/6!夏天是一串將熟未熟的紫葡萄,我呆呆著看著它流口水,然而嘗嘗卻是甜中帶澀。紫葡萄甜中帶澀,生活苦中尋樂,清澈的眼眸變得模糊不堪,心中的傷疤仍是密密麻麻。想治療,實在找不出任何辦法。對于學生來說,快樂則是一劑良藥。有了快樂,暑假再也不會痛,暑假里不再是緊張的學習,而是輕松的學習和歇息。抱著快樂的心態(tài)學習,不僅記得牢,記得準,而且永遠也摩擦不掉。想起快樂,自然而然的就和學習連在一起。今年是人生的一個轉(zhuǎn)折點,必須努力。只要我們加把勁,一定可以沖過去。但也不是一味的學習就可以的。如果心倦了,再怎么學習也是行不通的。所以,想要沖過陡坡,就必須讓心興奮起來。暑假是我們自己的,而不是老師和家長的`,盡管我們還是溫暖窩中的雛鳥,到我們可以自己有計劃、有目的的渡過一個暑假,我從不相信,一個快成年的孩子不懂如何完成一個暑假。老師和家長卻不這樣認為。到了暑假,便成了“剝削”我們的最佳時段,讓我們在緊張的一學期后,還是學習,心都倦了。 明明知道他們是為自己好,可是他們卻想都沒想過我們的感受。脫去外衣,心中滿是痛苦。
美麗的謊言掩蓋不住血寫的事實,但我相信,只要努力,痛苦終將被快樂所替代。
初中生活作文 篇5
初中生活是緊張的,而初中生活卻不一樣,輕松,知識也很好理解,但初中卻不一樣,只有三年的時間要學會很多的東西,還增加很多的`科目:歷史啦,地理啦,生物啦……很多。
但我看來最大的不一樣是,初中的老師他們不會想初中老師一樣去催促你好好學習,頂多也就是快期末考試時多占幾節(jié)副科課了,并且他們占課,也只是讓我們被卷子罷了,因此我們的學習成績下降了許多,慢慢的還有許多的同學有早戀,逃課,上黑網(wǎng)吧,打架的現(xiàn)象。交朋友也沒有以前的那樣鐵了,有是你說的話她不愛聽,會在學校的貼吧上把你罵的一文不值,深損你的形象,第二天你要是問起來,她還會和你一起罵發(fā)這個貼子的人,多么虛偽。但是有些是你從初中就很好的朋友就不會對你這樣,因為他了解你,懂你。
初中的生活不是那么的唯美,但會讓我早一點變得成熟。
初中生活作文 篇6
那日,我邁著輕快的步伐離開了小學,當我們真正走出校門的時候,我和小學同學對視,都看到了對方眼眸中的溢出的笑意,壓抑的一會兒,我和同學不顧路人的目光,對著湛藍的天吼了一句:我畢業(yè)了!激動的聲音刺破天,回蕩……
回到家,書包被我一丟,我便去像父親請求出去玩。但是,與我腦海中幻想無數(shù)遍的情景完全相反:父親看到我,對我說:“先學會兒習吧!
我當時腦中的一片空白的感覺,不知該怎么反應,如何回答。父親繼續(xù)說:“想想你考了什么學校,哪兒的學生成績該有多好……”父親的話沉沉的,我的臉被拉了下去,嘴角也漸漸沒有了笑容,一點點不安涌上心頭。當我抬起頭看到父親那雙堅定的眼時,嘆了口氣,猶豫片刻,還是轉(zhuǎn)身回房。輕甩了一下門,便聽到“砰”的一聲,門關上了。爸,初中是不是很可怕?隨后我問了初二的朋友,他們只像老人一般的笑道:“就是一開始不適應……”在拼了命的復習里,那種對初中的恐懼并沒有結(jié)束,反而愈演愈烈?蓵r間不顧我的.心情,開學了。
第一天上課,我忐忑不安。不一樣的上課鈴聲打響后,我忍不住觀察起新同學?勺屛移婀值氖牵峦瑢W并非是“書呆子”,課堂上還是有幾只“皮猴”惹得我們哄堂大笑——我腦中竟冒出了一個奇怪的想法——初中似乎并沒有那么可怕。后幾日,一件事徹底改變了我覺得初中可怕的看法。
那天上完英語課,大屏幕上出現(xiàn)了今天的作業(yè)。我瞇著眼草草抄了下來,然后準備下一節(jié)課的用具……緊繃著神經(jīng)熬了一天,我做了一個深呼吸。窗外的橘黃色黃昏透過玻璃窗撒了進來,照的教室里似乎都在發(fā)光,只是在我眼中似乎太刺眼。并不熟悉的新同學一聲不吭的離開了教室,當我也走出教室,離開學校時,陽光也有些暗了。我疲憊的從踩著余暉走出校門。到了家,把書拿出來背英語單詞,背完又連忙拿出其他作業(yè)。時間太快了,沒等我反應過來第二日英語課來臨了。但是在課上我忽然聽身旁的同學說還要默寫句子。我的身體頓時緊繃起來,可我昨天可直背了單詞!匆忙翻看了一眼書,聽寫開始了。當然,復習過的單詞100分,沒復習過的則少了兩個數(shù)字——0分?粗煽兊孽r明對比,我愣了很久。那是認真與否的體現(xiàn),我可以掌握——初中并不可怕。
第四日,再來到學校時,面朝西方的校門使我不得不面朝東方,于是我看到了五角的陽光,晨光溫暖的灑盡大地。我精神飽滿的踏著如蒲公英的金色晨光,緩步向前——卻步伐堅定,從不害怕。
初中生活,我來啦!
初中生活作文 篇7
我愛讀書,總覺得書是一座輝煌的殿堂,打開門,就一瞬間眼花繚亂。
我愛讀書,總覺得書是一段奇幻的旅程,踏上去,就一剎那無盡延伸。
書像一支婉轉(zhuǎn)悠揚的歌,沁人心腑,如天籟般卻真實地存在;書像清晨一縷溫馨的光,照亮征途,像慈母的目光溫暖給我們力量。
充滿哲思的理論書,是最愛我的父母。翻開這本陪伴了我十幾年,卻已走過幾十年歲月的書頁早已泛黃的書,每一句至理箴言,都足以激勵我在未來的人生道路中奮進,拼搏,去爭取屬于自己,屬于我們的成功。當我摔倒時,這本書中的字跡在遠處向我招手,鼓勵我自己爬起來,無畏的前行著;邁開沉穩(wěn)的步伐,當我摘到了那一顆小小的成熟的果子時,這本書的每一頁都熠熠生輝,向我微笑,為我助威。于是,我不斷地從書中汲取養(yǎng)分,不斷地努力。
輕靈優(yōu)美的散文詩歌冊,是最懂我的好友。行云流水般的文筆,洋洋灑灑的詩行,頑皮地在我眼前跳躍,它們散發(fā)著友誼的芬芳。與我一起漫步在海邊,傾聽波濤的怒吼;與我一起玩耍在林間,匯聚起許許多多爽朗的歡笑;這本書,與我一起奔跑在空曠的跑道上,盡情揮灑著年少的青春。于是,我們手牽手越過險阻,共同向理想的彼岸前進。
不拘一格的雜文小品集,是匆匆路過卻不留底片的陌生人。他們的.喜怒哀樂,又構成了一個新的世界,與我分享著新鮮的空氣,它們短小精悍。于是,我學會了向生命中的每一個人微笑。
情節(jié)曲折動人,刻畫細致生動的小說故事,是追求精彩的我。我寫下生活中的頓悟,記下點點滴滴靈感,把它們點綴成一個又一個故事,一部又一部獨一無二的小說。
讀書,也如同讀人,讀生活;只有反復咀嚼,不斷思考,才能每每有所收獲;一目了然的書,是給懶惰的人準備的;耐人回味的書,是給愛生活的人準備的;
促人思考的書,是給成長著的我們準備的。在我們成長的路途上,書就是一盞明燈,書就是一種指引,書就是一個舵手;讀書,使我們更加愛生活,愛人生,明榮恥,不斷的克服著困難險阻,走向燦爛美好的明天。
讀書,讀人,讀生活。無論是什么體裁的書,都煥發(fā)著同一個主題——“愛”的氣息,正是這種愛,一點一點,讓我快樂地讀著,快樂地77a9生活。
初中生活作文 篇8
從20xx年9月1日8時整踏入三中校門的那一刻起,我就已經(jīng)是一名初中生了。
在去學校的路上,我平時不太挺拔的背也不知被施了什么魔法,腰桿兒挺的筆直,微風輕撫著我的面頰,好不快活!我滿心愉悅地走進了xxx中學的大門,恩,中學就是不一樣!教學樓不再是小學時的五彩繽紛,而是顯得那樣的樸素、典雅,學生們也不再像小學那樣蹦蹦跳跳的,儼然成了一個個彬彬有禮的大哥哥、大姐姐,校園里都被一聲聲“老師好!”“同學你好!”給包圍。
第一次跨進xxx中學的大門的我再一次仔細地打量著這所對我來說有些陌生的校園,大片大片綠色的草坪和花圃讓人盡情領略大自然的美好情境;整齊排列的自行車更體現(xiàn)出這所名校的訓練有素,高大的教學樓猶如一位位士兵,日夜守護著學校。
“初一5班”,我對照著臨時報到班級的紙條看了又看,對!沒錯,就是這兒了,我抬頭挺胸地走進了教室!袄蠋熀!”“你好!”我找到位置坐了下來,“同學們,休息一下,等會兒我們做3份卷子!”果然又是卷子……教室里沒有了小學時的抱怨連篇、唉聲嘆氣,多了一份坦然、鎮(zhèn)定,這也許也是我們這些小學生慢慢成長為中學生的一種標志吧。
10分鐘后,三份卷子,語文、數(shù)學、英語發(fā)了下來,一拿到卷子的同學們便立刻動起筆來,埋頭答卷,教室里沒有竊竊私語的.聲音,全是筆在紙上行走的“刷刷”聲。經(jīng)過了2個小時的答卷時間,同學們交上了卷子,相信這也是一份令自己滿意的答卷,是交給初中老師的第一份作業(yè)!
初中生,曾經(jīng)我認為這個稱號離我無比遙遠,但現(xiàn)在卻近在咫尺。初中的生活是忙碌而充實的,相信我一定會盡快適應這種生活,成為一名優(yōu)秀的初中生!
這是我第一次體驗初中生活,它告訴我,這將是我人生中一個新的階段,它將鍛造一個新的自我!
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