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初中生活作文(匯總6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的初中生活作文7篇,希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
忙,幾乎成為中學(xué)生活最后一年的主旋律,但緊張的旋律中也有不少精彩的瞬間,給單調(diào)乏味的學(xué)習(xí)生活添味加料。
鏡頭一:又要默寫(xiě)
教室里歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們打成一片。此時(shí),數(shù)學(xué)老師板著臉走進(jìn)來(lái)說(shuō):“現(xiàn)在默寫(xiě)平面圖形的公式,見(jiàn)錯(cuò)必究,見(jiàn)假必收!”
某學(xué)生站起來(lái),大義凜然地說(shuō):“就是滅了玉帝老爺我也寫(xiě)不出!”
數(shù)學(xué)老師見(jiàn)狀,斬釘截鐵地回答:“等會(huì)通知家長(zhǎng),三分鐘把你搞定。”
這位同學(xué)只能擺出一張苦瓜臉,大家哄堂大笑。
鏡頭二:特殊嗜好
某日,政治老師心血來(lái)潮,告訴我們:“‘某某’(具體的名字我不記得了)是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的食品,但價(jià)格非常昂貴……”
一位很愛(ài)顯擺的女生驕傲地說(shuō):“我就是經(jīng)常吃‘某某’,很好吃啊!”語(yǔ)罷。老師接著說(shuō):“所以現(xiàn)在這種食品一般用做金絲猴的‘補(bǔ)品’……”
整個(gè)教室先是沉默,既而哄堂大笑。
鏡頭三:慷慨激昂的'朗讀
我們班有一位同學(xué)在讀書(shū)時(shí),總是扯著嗓子喊,那聲音聽(tīng)起來(lái)陰陽(yáng)怪氣的,我可以毫不夸張地說(shuō),就像一頭老牛拉著一輛滿載鴨子的破車(chē)。
只要他一讀書(shū),我們班同學(xué)的心里都亂糟糟的。終于,同學(xué)們?nèi)虩o(wú)可忍了,紛紛向班主任反映。
班主任也沒(méi)辦法,最后特許他不去上早自習(xí),留在宿舍讀書(shū)。
這下可好!住校的同學(xué)再也沒(méi)有一個(gè)睡懶覺(jué)了。為此,學(xué)校還特地為他頒發(fā)了“報(bào)效獎(jiǎng)”。
這三組鏡頭如何?有點(diǎn)“青少年特色”吧?不過(guò),看后千萬(wàn)不要外傳,畢竟“家丑”不外揚(yáng)嘛!
初中生活作文 篇2
你不經(jīng)意的一個(gè)微笑,點(diǎn)亮了我的人生,刷新了我的生活。
我一直覺(jué)得,我是一個(gè)自卑的人,可是,遇見(jiàn)了你之后,我發(fā)現(xiàn),并不是的,我其實(shí)也可以很自信。
還記得初遇你的那一天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)正好。周?chē)娜巳齼蓛傻内s往學(xué)校,臉上都帶著和熙的笑容,與自己身邊的同學(xué)談笑,仿佛時(shí)間加快了的步伐并不能威脅她們。
而我,一個(gè)人,靜靜的走在路邊,眼中帶著些許憂郁。周?chē)娜,有認(rèn)識(shí)我的,也有我認(rèn)識(shí)的,可是,我們之間卻像是兩條平行線一般,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)交集。
我知道這一切都是因?yàn)槲易约旱哪懬,致使了這一切。有幾個(gè)人是真的喜歡孤獨(dú)的呢。我也很想和他們說(shuō)話的?擅慨(dāng)我想要開(kāi)口時(shí),他們的目光總是可以使我鼓起的勇氣一泄如注。我默默的在心里鼓勵(lì)自己,自己一定可以?上н@并沒(méi)有什么用。我的心里也在默默的期待有人會(huì)主動(dòng)與我打招呼。
不過(guò),我覺(jué)得那是不可能的。但,就在這時(shí),轉(zhuǎn)角出現(xiàn)了你。你也有點(diǎn)訝異,但很快,你露出了一個(gè)完美的微笑,并向我說(shuō)了一聲:
“早上好。”
你的微笑,如同一縷明亮的光,穿透了黑暗,直直的照在了我的心上。也就是因?yàn)槟莻(gè)微笑,我們成為了朋友。
你告訴我,只有微笑,才不會(huì)膽怯。在你的.幫助下,我變得開(kāi)朗自信起來(lái),慢慢的壓制住了自己內(nèi)心的自卑。開(kāi)始向每個(gè)人打招呼。我的朋友漸漸的多了起來(lái),在路上,也會(huì)有人和我打招呼了,我也微笑著一一回應(yīng)。這些變化都在潛移默化的發(fā)生著。待我自己發(fā)現(xiàn)時(shí),我已經(jīng)成為了一個(gè)全新的我。
笑,漸漸的成為了我自信的源泉,無(wú)論遇到什么,我都是微笑面對(duì)。微笑,刷新了我的生活。它是我不再畏懼,不再自卑,變得開(kāi)朗,變得大膽,變得自信。那個(gè)微笑,改變了我的人生。
初中生活作文 篇3
燈光漂白的墻壁,粉塵霜染了兩鬢,三尺講臺(tái)上,你燃燒了青春!你不在挺拔腰身,卻把一個(gè)個(gè)夢(mèng)想放飛!老師啊,你用真情為我們唱響了快樂(lè)之歌。
剛邁進(jìn)初中的大門(mén),新奇而膽怯,這是你飄入我的眼中;你穿著淺色碎花裙外加披肩,下穿淺色牛仔褲,顯得那么清秀;長(zhǎng)發(fā)飄逸,眼里含著愛(ài)意,"咦!好漂亮!"竟有幾個(gè)女孩子發(fā)出驚嘆! "是嗎,你們也很漂亮!和你們同學(xué)一起,一定會(huì)有漂亮的心情!""好動(dòng)聽(tīng)的聲音,好標(biāo)準(zhǔn)的普通話,""我堅(jiān)定我們的生活會(huì)時(shí)刻洋溢著快樂(lè),大家能做到嗎?"
"能!"幼嫩的聲音發(fā)出了哲言,我們的'臉上頓時(shí)如陽(yáng)光燦爛一般。你的快樂(lè)頓時(shí)感染了全班,因?yàn)槲铱吹搅耸㈤_(kāi)的花朵,映紅了同學(xué)們的笑臉,大家在笑聲中克服了膽怯,藏匿了羞澀。我驚異于你的博學(xué),更驚異于你能準(zhǔn)確地認(rèn)出我們,說(shuō)出我們的缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn) .
我明白了,美麗的內(nèi)核是快樂(lè)!美麗定格在我們的記憶里。 怎能忘,一次閱讀課中,你給我們欣賞《瘋娘 》 ,快如疾風(fēng),緩如流水,興奮時(shí)雙臉頰飛,沉郁時(shí)眼含悲傷。最后,你終于沒(méi)控制自己,淚流滿面,下面學(xué)生也泣成一片。你說(shuō),誰(shuí)不為真情而哭,為這樣的媽媽落淚呢?這樣的淚水是心靈凈化和提升,是心靈深處的歡樂(lè)! 我懂得了:有一種歡樂(lè)叫落淚,你的淚水詮釋了真正的快樂(lè)。 兩年的時(shí)光雖然漫長(zhǎng),但我們鞍已配好,征鳴已響,莫彷徨,休遲疑,獵獵軍旗場(chǎng)。人生路,志為上,苦拼博,笑看四方!"我知道這是贈(zèng)言,也是你對(duì)我的期望!因你而快樂(lè)! 我感覺(jué)到:快樂(lè)是拼搏!因你而快樂(lè),我會(huì)像你一樣一路歡歌! 快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,不,快樂(lè)的時(shí)光是永遠(yuǎn)的!快樂(lè)因你而常在,我的生活因你而精彩,因?yàn)槟阍谖业男闹蟹N下了快樂(lè)的種子,它會(huì)扎根,萌芽,淀綠,芬芳,結(jié)果 .
【評(píng)語(yǔ)】本文內(nèi)容具體,詳略得當(dāng),體現(xiàn)生活因你而精彩,富有真情實(shí)感,語(yǔ)言豐富流暢,但抒情性語(yǔ)言過(guò)多。(指導(dǎo)老師:刁麗珍 ) )生活因你而精彩作文800字我的世界因你而亮麗作文生活因你而多彩。
初中生活作文 篇4
跨進(jìn)了中學(xué)校門(mén),我覺(jué)得很光榮,因?yàn)槲矣尚W(xué)生升級(jí)為中學(xué)生了,離我的成功之路又近了一步。開(kāi)學(xué)前,我很害怕,因?yàn)闀?huì)有陌生的環(huán)境和人,又怕學(xué)習(xí)沒(méi)以前好。但一個(gè)學(xué)期后,完全改變了我的想法。
進(jìn)了校門(mén),除了報(bào)名就是參觀新學(xué)校了,轉(zhuǎn)了一圈后,真是讓人不由得贊嘆,還有一片小樹(shù)林,壯觀又清凈,可謂學(xué)習(xí)的好地方。同學(xué)大多都很好相處,開(kāi)學(xué)第二天我們就“打成一片”了。老師都很平易近人,并在他們的教導(dǎo)下,我的成績(jī)一直在班里名列前茅。
學(xué)習(xí)科目也多了地理,生物,政治,歷史。這些并沒(méi)有給我?guī)?lái)負(fù)擔(dān),還讓我有了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。地理讓我們走遍了大江南北;生物帶領(lǐng)我們探索生命的奧秘;政治叫我們?cè)鯓幼鋈耍粴v史讓我們了解中華上下五千年文化。我們遨游在知識(shí)的海洋,生活怎么能不豐富多彩呢?
在眾多老師里,給我印象最深的就是語(yǔ)文老師了,在一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)給我上了“人生課”。
上語(yǔ)文課了,老師要看看我們的作文水平,上一節(jié)課我們?cè)趯?xiě)作文,這一節(jié)讀自己寫(xiě)的作文,自開(kāi)學(xué)以來(lái)很少舉手的'我很想試一試,但又怕同學(xué)笑我。正在我猶豫不決時(shí),一直在觀察學(xué)生的老師讓我讀,我又驚訝又緊張,不敢讀,但還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地讀了起來(lái)。
在讀的過(guò)程中我感到無(wú)比漫長(zhǎng),讀完后才松了一口氣。時(shí)間停頓了一下,老師第一個(gè)鼓掌,同學(xué)們也跟著鼓起掌來(lái)。我得到了莫大的鼓勵(lì)。
“寫(xiě)的很好嘛,為什么不舉手呢?你要知道,老師最喜歡積極主動(dòng)的孩子。舉手很簡(jiǎn)單,又不會(huì)受罰,還會(huì)得到熱烈的掌聲,何樂(lè)而不為呢?”這是老師對(duì)我說(shuō)的,也是對(duì)大家說(shuō)的。
因?yàn)椴幌胱尷蠋熓,所以我毫不猶豫地該舉手時(shí)就舉手,很快成為了同學(xué)與老師的好幫手,變得開(kāi)朗活潑,朋友也多。
初中是學(xué)業(yè)的新起跑線,新教師,新教室,新同學(xué),新環(huán)境,我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光與生活,努力學(xué)習(xí),多交朋友。同學(xué)們,讓我們一起沖刺,度過(guò)美好的初中生活吧!
初中生活作文 篇5
誠(chéng)信,聽(tīng)爸爸老師說(shuō):“人要講誠(chéng)信!钡\(chéng)信到底是什么呢?這個(gè)問(wèn)題讓我小時(shí)候思考了很久,都沒(méi)有真正的理解,直到那件事發(fā)生。
“走走走走走,我們一起去買(mǎi)菜,走走走走走,一起去買(mǎi)菜……”我和爸爸去買(mǎi)菜,那時(shí)陽(yáng)光很柔和,雖然,今天天氣很好,但我也不怎么想去菜市場(chǎng),因?yàn)槟菍?shí)在太多血了。但是爸爸不知道我要吃什么菜,我只好來(lái)了。
“我要吃茄子山藥、大白菜和魚(yú)肉!
“好,但茄子我不會(huì)做。”
“還會(huì)有你不會(huì)做的東西?真得不會(huì)我會(huì)在網(wǎng)上搜!
快正午了,太陽(yáng)火辣辣地照著大地。到買(mǎi)大白菜的攤子了,老板正在找錢(qián)找給一位顧客,她從滿是丁補(bǔ)的衣服里拿出幾張毛皺皺的'鈔票給那位顧客,但她不知道她多拿出一塊,顧客和爸爸都發(fā)現(xiàn)了,那位顧客不但不還回去,還小聲說(shuō):“賺了一塊錢(qián)!边@時(shí)我爸爸抓住那位顧客的手說(shuō):“就算是一塊錢(qián),也要誠(chéng)誠(chéng)信!”
太陽(yáng)在天空正中間時(shí),我們吃到了前所未有的“美味”——誠(chéng)信。
初中生活作文 篇6
時(shí)間,就是一把無(wú)情刻刀,而青春恰好要時(shí)間來(lái)磨練。
——題記
忘不了,課堂的”嚴(yán)肅“
”這次,我們班的xx成績(jī),又是全級(jí)部倒數(shù),你們班到底還想不想學(xué)了,!“老師把試卷往桌子上一拍說(shuō)道。
底下的同學(xué)們鴉雀無(wú)聲,30雙眼睛直盯著老師那氣的通紅的臉。
”不過(guò),全級(jí)部的最高分還在我們班,你們要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。來(lái),把試卷發(fā)下來(lái),自己好好看看!袄蠋熒杂行┖吞@的說(shuō)道。
我們頓時(shí)松了一口氣,馬上交頭接耳的說(shuō)起來(lái),老師無(wú)奈的看了我們一眼,開(kāi)始講題。
忘不了,下課的吵鬧
那悅耳的下課鈴聲終于響起,等老師說(shuō)下課之后,大家一哄而散。
”哎,昨天晚上的電視劇看到第幾集了!走走走,上廁所了,快點(diǎn)快點(diǎn)!敖淌依镉殖臭[起來(lái)。
”你們都初四了,下課了就只知道玩嗎?坐下坐下,馬上就考斯,坐下復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。 鞍嘀魅魏皖亹偵恼f(shuō)道。
”哎呀,都下課了,還不讓玩會(huì)。 按蠹乙荒槻桓吲d的抱怨道。
”哎,這該死的'上課鈴又響了!
忘不了辦公室的”風(fēng)雨同舟“
”哎,語(yǔ)文老師找你!罢Z(yǔ)文課代表一臉壞笑的說(shuō)道”我?!我沒(méi)招他,咋找我呢?“某位同學(xué)一臉無(wú)辜地說(shuō)。
”去吧,祝你早日“凱旋”。“我們一臉壞笑地說(shuō),結(jié)果他在辦公室站了一上午。
初中生活,就像跳動(dòng)的音符,奏響了我華麗的樂(lè)章像深邃的文字,隨手寫(xiě)下了青春的詩(shī)篇我這多姿多彩的初中生活,再見(jiàn)了。
——后記
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