(熱門)初中優(yōu)秀作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文 篇1
20xx年6月23日,我——張瑤參加了十二年來第一次畢業(yè)考,心里面既高興又悲哀,為什么呢?
首先,高興是因?yàn)榻K于畢業(yè)了,這一次的考試,凝聚了我六年的努力成果,再次,是因?yàn)榻K于可以痛痛快快的玩一個(gè)暑假了。把心中的心情盡情的爆發(fā)。
而悲哀則是因?yàn)樯岵坏,舍不得校園,舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得教室,舍不得
我知道,如果直接這樣說,有點(diǎn)假,但是這是內(nèi)心真實(shí)的想法。還記得在學(xué)校,上課時(shí),我是又名的接下句,當(dāng)然,當(dāng)老師發(fā)出警告時(shí),我乖乖的,就像什么事都沒發(fā)生一樣,裝模作樣的繼續(xù)聽課。呵呵,想想都覺得好笑,但只要能讓同學(xué)們高興,我就滿足。下課了,我身后的鄧森寶,可是咱們班的幽默大師,咱們這組有四個(gè)人,每當(dāng)上課時(shí),他就會(huì)發(fā)出各種各樣的`怪聲音,其實(shí)也談不上怪,只是很搞笑。就比如說唱《青藏高原》,他明知道自己高不上去,卻還要逞強(qiáng)。那就是青藏頓了一下大家一起唱這時(shí),咱們幾個(gè)組員都會(huì)被他逗笑。
咱們這組可是出了名的瘋子,一下課,咱們就會(huì)瘋起來,怎么個(gè)瘋法呢?三個(gè)女孩打成一團(tuán),全然不顧周圍同學(xué)的眼神。這時(shí),這位幽默大師,就會(huì)潑一盆涼水,當(dāng)然,咱們知道他只是開了個(gè)玩笑。
英語課,幽默大師,動(dòng)不動(dòng)就欺負(fù)我。有那段時(shí)間,咱們班流行皮筋彈人,旁邊的組長被他欺負(fù)煩了,我就成了他欺負(fù)的對(duì)象。!一聽就知道我在痛苦的呻吟。雖然他經(jīng)常這樣欺負(fù)我,但我從來都不記恨他,咱們可是正宗的好朋友啊。
好想,好想,讓全世界的人們都知道咱們這個(gè)班,這個(gè)瘋子組。呵呵,真舍不得呀!
初中優(yōu)秀作文 篇2
生命如此頑強(qiáng),霍金面對(duì)無情的病魔的威脅,硬是堅(jiān)強(qiáng)的活下來,為我國做出巨大的貢獻(xiàn);
生命如此脆弱,5.12汶川大地震奪去了多少人的生命,又讓多少人失去了原本幸福的家;
生命如此來之不易,母親辛苦懷胎十月,一朝分娩的痛苦是大家無法想象的……
是的,大家誰都不得不承認(rèn)生命的來之不易,是頑強(qiáng)的,但也像玻璃般易碎。
站在生命的.面前,大家是否曾靜下心來,安靜的,認(rèn)真的思考!
生命是從哪里開始呢?按照生物學(xué)的說法,是一個(gè)精子和一個(gè)卵子的結(jié)合形成一個(gè)受精卵,再經(jīng)過長達(dá)十月的生長而形成一個(gè)新的生命。它是如此的不可思議!
從呱呱墜地而起,大家就是一個(gè)人,一個(gè)新生命。從此,大家身邊多了一個(gè)疼大家的,愛大家的母親。從前,大家曾占據(jù)著他的身體,現(xiàn)在大家又強(qiáng)行住進(jìn)她的心里了。
除了母親,還有大家的父親,他對(duì)大家的愛決不會(huì)任何人少。
大家是幸運(yùn)兒,因?yàn)榇蠹覔碛幸粋(gè)幸福的家!
生命,它代表著什么呢?活著嗎?
一個(gè)人活著就得經(jīng)歷很多事,有歡喜的,糟糕的,淚流的,自然還有讓大家無比遺憾的。
大家年少,大家輕狂,大家心比天高,大家擁有青春,擁有資本,擁有父母那份完整的愛。
或許有些人正在盡情揮霍屬于他的青春,它的資本以及那份完整的愛。
他們也許會(huì)認(rèn)為這才叫人生。他們也許會(huì)認(rèn)為今天、明天并不會(huì)有什么不同,一樣的太陽從東邊升起西邊落下,鳥兒依舊在嘰嘰喳叫個(gè)不停,天依舊藍(lán)的沒有一絲雜質(zhì)?墒,他們是不是忘了,可能會(huì)在未來某一天、明天或者后天,在家門口不會(huì)再有父母笑盈盈地站著等大家回家吃飯!
其實(shí),并不是所有的愛都是以相聚為目的,當(dāng)大家在一點(diǎn)點(diǎn)長大時(shí),父母便也漸漸靠近死亡。請(qǐng)不要以為父母會(huì)一直站在原地等大家,不要等失去時(shí)才惋惜!
面對(duì)生命,大家是否思考過?
人真的很脆弱,說不定哪天就沒了。擁有時(shí)就請(qǐng)好好珍惜你擁有的一切!
我曾親眼看著我的爺爺在我面前與世長辭,一把火,什么都沒了,只留下深深的念想罷了……
人真的很脆弱,說不定哪天就沒了。擁有時(shí)就請(qǐng)好好珍惜你擁有的一切!
我曾親眼看著我的爺爺在我面前與世長辭,一把火,什么都沒了,只留下深深的念想罷了……
面對(duì)生命,大家不得不認(rèn)真的思考!
我并不想,也不會(huì)說什么大道理:我只是希望大家都能珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,不要把遺憾留給明天,充實(shí)的過好每一天,僅此而已!
生命,真的禁不起大家的揮霍!
初中優(yōu)秀作文 篇3
時(shí)光似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,期中考試已經(jīng)過去兩個(gè)星期了。
660.5分的總成績(jī),既令我開心,滿意;又叫我十分無奈。計(jì)算一下我成績(jī)?cè)?0分以上的科目有:數(shù)學(xué)、英語、地理、歷史、政治,然而,在這些課程上面,我平時(shí)都向它們?nèi)鱿铝朔浅6嗟暮顾;而沒過90語文和生物,便是我無奈的主要原因――尤其是生物這一學(xué)科。先撇開語文不談,因?yàn)槲铱荚嚂r(shí)寫得作文量太多,導(dǎo)致有一些閱讀題沒有做,所以成績(jī)只有89分;而生物呢?平時(shí)我都沒大背書上的'重點(diǎn)內(nèi)容,進(jìn)考場(chǎng)后自然會(huì)手忙腳亂,我腦袋空空,一些不大懂的題沒思考就答上了,交卷時(shí),我大汗淋漓,心有余悸,恐懼不安,慌忙失色……因?yàn)槲腋冻龅貌粔蚨,所以得到的自然很少!耙环指,一分收獲”――我現(xiàn)在對(duì)這句話有了更深一層的體會(huì);經(jīng)過這次考試后,我要時(shí)刻提醒自己:不論在哪一門功課上,都要去努力鉆研,不停地耕耘!我也知道,這樣會(huì)十分地辛苦,會(huì)叫人為此而掙扎,在成功與失敗的分界線邊緣掙扎,難以忍受!但今后,我不會(huì)再向這困難低頭,為了獲得那成功的果實(shí),這點(diǎn)苦算不了什么!然而,當(dāng)我成功后,這點(diǎn)苦又何嘗不美麗呢?
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?
這次我在生物這一學(xué)科上跌倒了,下一次就一定要站起來!吃一塹,長一智。人外有人,天外有天。人往高處走,水往低處流!學(xué)習(xí)之路,猶如流水,攔石無窮,我要用我的行動(dòng),使我的學(xué)習(xí)之舟一路吟歌暢流!
無論過去發(fā)生了什么,那都已是我現(xiàn)在前進(jìn)的動(dòng)力了!
看看我前路茫茫,一輪旭日正從東方緩緩升起,它那耀眼的金光,無比燦爛。此時(shí),迎著這大好時(shí)光,我正昂首向前走去!
初中優(yōu)秀作文 篇4
我生活在一個(gè)三口之家,沒體會(huì)過電視電影中四世同堂的生活情境。
在這個(gè)家里,我有一個(gè)羅嗦的老媽。整天對(duì)著我嘮嘮叨叨的,煩都煩死我了?,前天我遲了一點(diǎn)回家,老媽問:“你今天怎么這么晚回家?去干嗎了?”昨天,我不敢再這么晚回來,怕老媽說,于是早早回來,誰知她又說:“昨天為什么這么晚,今天又這么早?”哎,真是的,晚回來,她說;早回來,她又說。
上星期,數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來了。我考砸了,回家老媽一看,嘰里呱啦的說一大堆道理,最后嘆一口氣,露出失望的'表情。沒辦法,最怕聽這些大道理,只好天天用功讀書,做練習(xí),這星期數(shù)學(xué)考了99。本想著,老媽能高興,誰知道她一看試卷,又在那說我了,你聽“你啊,真不知道怎么說你好,這么簡(jiǎn)單題都錯(cuò),看……”。我真奇怪,為什么考得不好,說我,考好了,還說。天天聽著這樣嘮叨聲,聽得都煩死人了。真想有一天能安靜點(diǎn)。
哎,家里一個(gè)整天羅哩羅嗦的老媽外,還有一個(gè)經(jīng);鹕蠞灿偷睦习帧@蠇屧谝慌哉f我,爸爸就在一邊說:“你看你,真粗心,說過多少次了!”老媽一聽,本來就火的,再給老爸這么一說,更火,就說:“你老爸說的沒錯(cuò),整天叫你做事細(xì)心點(diǎn)你就不聽……”于是,我希望有一天爸爸、老媽都不在家,能讓我自由自在的過一天。
終于,這種日子很快就來了。這天老媽出差,老爸加班,請(qǐng)一個(gè)親戚給我做飯。聽到這個(gè)好消息,我高興得一蹦三尺高,終于可以自己做主,想吃什么就吃什么,沒人控制我吃多少,也沒人說什么東西油膩不能吃?墒牵恢涝趺吹。放學(xué)回到家,沒見著他們,屋子里靜靜的,感覺好孤獨(dú),好無奈,阿姨做的滿桌飯菜就是吃不出香味來,沒人管我我卻乖乖的多吃青菜,少吃肉。本想著老媽不在,早早做完功課上上網(wǎng),做完功課卻乖乖的繼續(xù)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。我突然有一種感覺,父母的嘮叨也是一種幸福,罵里有愛,我喜歡。從此,我不再討厭這個(gè)羅嗦的老媽還有那喜歡“煽風(fēng)點(diǎn)火”的爸爸。
我愛我家,羅嗦是愛,批評(píng)是愛,我想我與他們頂嘴也是愛。
初中優(yōu)秀作文 篇5
樹站在風(fēng)里,從最初的一塊站成一成片森林,樹變成了一個(gè)大家族。
家鄉(xiāng)的后門山的那棵樟樹,筆直筆直地站在山麓上,一群鳥在他的懷里游戲,飛進(jìn)飛出,樟樹的一天熱熱鬧鬧。
是啊,這一棵樟樹的樹齡已達(dá)500多年的歷史,從來沒有靜止下來,鳥在它的枝椏上筑巢、生育,它像一把雨傘,為鳥兒們遮風(fēng)擋雨。在微風(fēng)吹拂下,樟樹自然微笑著,笑聲只掛在綠葉上,閃閃發(fā)光。
家鄉(xiāng)的位置,已被這一棵樟樹抬高了。
被一層又一層的綠,裝飾、渲染。
樟樹下,被一遍又一遍的.綠蔭覆蓋。枝葉茂盛,成了后門山的一道風(fēng)景,在樟樹下生活的螞蟻,樹上生活的鳥兒,都成了一個(gè)容器,一切農(nóng)作物都生長在它的身邊,一切花朵都開放在它身邊。
一切夢(mèng)想都開花成枝節(jié),迎風(fēng)而舞。
假如有可能,我愿做一棵樹吧,返回到青枝綠葉的時(shí)光里,守望者我的家園。
依偎在一棵樟樹旁,伸展開手臂也漸漸發(fā)綠,站在一棵樹下面,我想,鄉(xiāng)村一定是幸福無比的,它的另一棵樟樹,已經(jīng)回到另家園。
初中優(yōu)秀作文 篇6
語文的學(xué)習(xí)不止是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。
人們總是刻意的去追求華麗的語言、瀟灑的文字、充滿文采的詩句,然而他們卻不知道,不經(jīng)意間,語文已走遍了我們生活的每個(gè)角落,陪在我們身邊。
萬紫千紅總是春
靜靜的,靜靜的`……春的顏色在這杯世界之水中慢慢擴(kuò)散,沒有一絲聲息。朋友邀我去踏青,我卻垂頭喪氣的喃喃道:“哪里有什么青啊,春天還沒到呢!”不過說不過朋友,我還是跟著去了。到了田野里,我為我的這個(gè)決定而喜悅,放眼望去,小草露出了尖尖的小腦袋,野花脫掉了厚重的外衣,含苞待放。雖然沒有夏天的綠蔭,但還是讓我吟出了“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”的詩句。語文的學(xué)習(xí),在那生機(jī)勃勃的田野里。
夢(mèng)中花落知多少
每天伴著星星上路,陪著月亮回家,三點(diǎn)一線的我已不知疲憊是什么;氐郊抑,躺在床上,靜靜的想著,想著……“朋友,來壺酒吧!”“是誰在說話?”我猛然起身,看那月下依稀的有個(gè)人影,定眼一看,原來是那穿著長袍正在吟唱“人生達(dá)命豈暇愁,且飲美酒登高樓!钡睦钐装。我與李白談笑風(fēng)生,飲著酒,賞著月,對(duì)著那平仄仄的詩句。語文學(xué)習(xí),在我的夢(mèng)境中。
我寄愁心與明月
三年的初中生活馬上就要過去了,看著那與我同窗苦讀的兄弟姐妹,心中嘗盡人生百味;孟胫謩e的情景,兩行熱淚流進(jìn)我的嘴里,只叫我吟出“苦痛離肝腸裂”的惆悵詩句。想起那李白與汪倫的友情,管仲與知己鮑叔牙,一股心酸再一次涌上心頭,唯有“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”才能詮釋我的心情。語文課堂把我們匯到一起,語文學(xué)習(xí),在我的兩行熱淚中。
語文伴我走過了十幾個(gè)春秋,在那剛剛吐出嫩芽的枝頭,我發(fā)現(xiàn)了它;在那蕩漾著幾層漣漪的湖面上,我看見了它;在那被塵土掩埋的落紅中,我找到了它。
語文的學(xué)習(xí)不止在課堂上,他的天地是非常廣闊的,只要我們肯去發(fā)現(xiàn),他的色彩會(huì)涂滿我們?nèi)松漠嬀,繪出最美的圖案。
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