初中生作文

[經(jīng)典]初中生作文7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的初中生作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中生作文 篇1

　　時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，冬去春來(lái)，我已經(jīng)度過(guò)了十四個(gè)年頭。我從一個(gè)稚氣十足的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了。我認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，可是我的長(zhǎng)大并沒(méi)有帶給我多少快樂(lè)，面對(duì)面給了我太多的煩惱。下面，就讓我給你介紹我成長(zhǎng)過(guò)程中的一些煩惱吧。

　　“哎，今天有什么課��？”“地理、政治、歷史……”糟了，我的.地理還沒(méi)有背過(guò)呢！昨天晚上光做數(shù)學(xué)作業(yè)就忙得我頭暈?zāi)垦�，哪還顧得上地理啊！

　　英語(yǔ)課上，老師正在布置作業(yè)：“同學(xué)們，請(qǐng)翻到第五十三頁(yè)，看見(jiàn)這個(gè)句型了嗎？一個(gè)句型寫(xiě)三句話，還有英語(yǔ)練習(xí)，學(xué)習(xí)檢測(cè)，配套練習(xí)冊(cè)，明天做完后交上��！”老師剛說(shuō)完，這位同學(xué)嘴里便冒出了兩個(gè)字：“我暈！”

　　“下節(jié)課上什么？”“數(shù)學(xué)�！薄皵�(shù)學(xué)？糟了，還有一道題沒(méi)有做呢！”各位朋友都看到了吧，我們的初中生活真是累啊！

　　作業(yè)多這還只是煩惱之一，還有之二呢！

　　“媽?zhuān)�我回�?lái)了！”“回來(lái)了，快寫(xiě)作業(yè)吧！”媽媽說(shuō)道。“不會(huì)吧！今天可是星期五，明天再寫(xiě)也不遲��！能不能先讓我看會(huì)兒電視�。　薄安恍�！”媽媽的態(tài)度很堅(jiān)定。“哎喲，媽——“在我的軟磨硬泡之下，媽媽終于向我屈服了，不過(guò)只能看一個(gè)小時(shí)。”這該死的成剛，居然把曉云害得這么慘！“我這兒正說(shuō)著呢，媽媽發(fā)話了，”到時(shí)間了，快去寫(xiě)作業(yè)吧！”沒(méi)辦法，我只能戀戀不舍地離開(kāi)了心愛(ài)的電視。看見(jiàn)了吧，我連看電視的權(quán)利都沒(méi)有��！

　　反正總而言之一句話，誰(shuí)讓咱是初中生呢！這時(shí)候就只剩下“學(xué)習(xí)”兩個(gè)字了，你什么都不能干，唯一的就是只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)

　　唉，為什么長(zhǎng)大了有這么多的煩惱��！我好懷念我的童年生活��！

初中生作文 篇2

　　跌跌撞撞地走過(guò)懵懵懂懂的成長(zhǎng)道路，頻頻繁繁地遇到過(guò)許許多多的人，有的令人討厭，有的令人喜愛(ài)，而，我感謝一個(gè)人——一個(gè)在我生命中播下知識(shí)的種子，期待我生命中開(kāi)出嬌艷的花的一個(gè)人——她就是您！因?yàn)槟�給予了我很多很多，您給了我一個(gè)并不尋常的笑。

　　那個(gè)微笑有如春天的鮮花般綻放時(shí)的美麗，又如雨后的春筍般破土而出時(shí)的可愛(ài)。然而，也是那個(gè)笑給了我重獲生命般的喜悅與溫暖。

　　那是一個(gè)期中考，我們的心可都擰緊了，每個(gè)同學(xué)都收起了玩心，在您的一聲令下我們都乖乖回到座位，埋頭苦讀。我更是信心滿滿，早已做好了對(duì)好成績(jī)的迎接。

　　考試竟在指間匆匆跑過(guò)，我滿懷期待地在座位上等待，小組長(zhǎng)手里的卷子似乎在跳起了小舞，是因?yàn)槲疫@次會(huì)考得很好嗎？我愈加迫不及待，可卷子一發(fā)，我的眼珠都快瞪破了，心一陣酸，歡笑就此打住，話堵在喉嚨里，淚也不禁流了下來(lái)。

　　那個(gè)鮮紅的數(shù)字，如一匹罪惡的馬，踩過(guò)我的心，來(lái)回踏，蹴起如玉的塵灰；如一條無(wú)情的鞭繩，抽打我的心，反復(fù)抽，掀起如霞的血肉。我的心好痛好痛，淚流了下來(lái)，也不想去擦；書(shū)掉了下來(lái)，也不想去拾。一切都任由它們?nèi)グ�，反正什么也比不上這痛……

　　我的心一片陰涼，腦子一片空白，整個(gè)人脫去了活躍，硬被披上了無(wú)邊的痛。這時(shí)，一只大手突然放在我的肩上，是那樣的暖，那樣的大，我打了個(gè)哆嗦，慢慢地抬起頭——是您，竟然是您！一個(gè)在我眼里陌生而難以親近的老師！您笑了，兩瓣薄唇終于分開(kāi)了，露出了八顆潔白而整齊的牙齒，要知道，這可是我第一次見(jiàn)您笑啊�！翱薨�，哭出來(lái)會(huì)好受點(diǎn)。人的一生哪能一帆風(fēng)順，唯有失敗才能在生命中開(kāi)出一朵成功的花；唯有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，才能讓人變得堅(jiān)強(qiáng)；也唯有坎坷，才能使人成長(zhǎng)。一次小小的挫折根本不算什么，以后的路還很長(zhǎng)，來(lái)吧，孩子，從失敗中站起來(lái)，迎接下一次更艱巨的挑戰(zhàn)吧！”您笑了，笑得那么可愛(ài)，此時(shí)此刻，我們仿佛沒(méi)有距離……這笑，這和藹可親的面孔融化了我凍結(jié)的心泉，化解了我如水的憂愁。

　　一句激勵(lì)的話，一個(gè)關(guān)切的笑，使您所能帶給我的'，但您知不知道，就是這么一個(gè)普通的笑，這么一個(gè)微不足道的舉動(dòng)，卻給了一個(gè)沮喪的女孩多大的力量與溫暖！使您讓我從只懂的親情與友情中，找到了一份珍貴的師恩。我不得不說(shuō)，您的愛(ài)讓我好幸福！您把永恒的回憶留給了我們，把幸福的回憶帶給了我們，謝謝您，老師，我的老師！

　　感謝您，我的老師。

初中生作文 篇3

　　四年前，我們?cè)��?jīng)度過(guò)的日子；四年前，我們一起笑過(guò)的事；四年前，我們一起歡鬧、一起犯傻。如今想起，我依舊會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。

　　那一年，我因?yàn)槔�肚子，在蘇州醫(yī)院認(rèn)識(shí)了她，一個(gè)熱情如火、天真可愛(ài)的美國(guó)女孩。因?yàn)榧彝サ脑�因，她從美�?guó)搬來(lái)了蘇州。她的眼睛清澈、美麗，是深海的藍(lán)色，如身在水底一般，她的`嘴唇很薄但很可愛(ài)，她的眉毛細(xì)細(xì)的，就同柳條一般。她還有點(diǎn)兒瘦。

　　她的頭被撞了，住進(jìn)了醫(yī)院，我們被分在同一個(gè)病房。開(kāi)始是因?yàn)闊o(wú)聊，我勉勉強(qiáng)強(qiáng)使用英語(yǔ)問(wèn)她：“Can you speak chinese？”誰(shuí)知她一下子就用一口流利的中文說(shuō)道：“當(dāng)然，你好！”

　　我們一見(jiàn)如故，隨意地聊起來(lái)：“你好！我叫周菁婷，你呢？”“我叫Sarah·Evelyn，莎拉·伊芙琳。”自從那一天以后，我們天天形影不離， 我們都出院之后，哪怕家離得很遠(yuǎn)，每周總有時(shí)間見(jiàn)面。每次見(jiàn)面，她就會(huì)對(duì)我說(shuō)關(guān)于美國(guó)的事情，她還想教我英文，可是我兔子似的個(gè)性哪坐得住，于是一場(chǎng)英語(yǔ) 課，變成了捉迷藏。

　　上天給每個(gè)人的幸�？偸怯邢薜�，一個(gè)月后，莎拉說(shuō)：“唉，小婷，我要回美國(guó)了，爸爸的工作被調(diào)回去了，真是舍不得呢！”我突然有種想掉眼淚的感覺(jué)。 莎拉好像感覺(jué)出來(lái)了，她安慰著我：“笨丫頭，給我好好學(xué)習(xí)，以后來(lái)找我不就行了！”我知道她是在強(qiáng)忍著分別的不舍，我不想莎拉擔(dān)心，于是扯出了一個(gè)笑容： “喂！如果有時(shí)間的話，15年后，我們?cè)俚教K州的那家醫(yī)院見(jiàn)面哦！”她似乎把真心話說(shuō)出來(lái)了一樣，開(kāi)心地拍了我一下。

　　就這樣，一個(gè)承諾，變成了我們之間唯一的溝通。如果再見(jiàn)面，我一定要說(shuō)：“莎拉，很高興認(rèn)識(shí)你哦！”

初中生作文 篇4

　　我曾無(wú)數(shù)次構(gòu)幻自己的未來(lái)。它盛放在現(xiàn)實(shí)之上，以獨(dú)立的姿態(tài)俯視所有的記憶與殘破的 片段。它有著無(wú)比現(xiàn)實(shí)的真實(shí) 與無(wú)法承接的巨大的虛幻。我所信仰的以及所不能觸碰的全部溶進(jìn)這樣一個(gè)閉鎖且開(kāi)放的空間，等待著一個(gè)個(gè)亙古不變將它填充完整或是無(wú)限延伸。

　　我喜歡流浪作家的生活模式，或許是我向往他們的自由不羈與放任于天涯海角的 曠達(dá)與真實(shí)的期冀。手中擁有一支筆，就擁有了連世界也不能帶給的全部的心力與寬廣。那種在無(wú)數(shù)地方駐足又離開(kāi)，之后再次停留的快感將怎樣填滿曾無(wú)限的空虛。

　　也許我不曾了解其中的艱難與無(wú)奈。我 只是以一個(gè)旁觀者的角度窺探他們的生活。也許有許多是不被觸摸且不被 別人 了解的跌宕與困苦。

　　我毅然地踏上前往山東的旅程。高速公路的綿延讓我感覺(jué)世界沒(méi)有盡頭。但我清楚 我們腳下的路沒(méi)有決斷的那一天， 只是我們的腳印會(huì)被困在一個(gè)范圍內(nèi)。我們走過(guò)的路終將是有限的。比起這個(gè)龐大的世界，它是如此的微不足道。

　　我始終認(rèn)為我們走的再遠(yuǎn)也不會(huì)脫離各自的軌道。我們始終在一個(gè)圓上奔跑，但這并不是說(shuō)我們最終回到原點(diǎn)。我只是覺(jué)得我們看過(guò)再多的風(fēng)景，也只是繞著我們靈魂深處的 期念與信仰踱步。我們始終與它保持一個(gè)固定不變的長(zhǎng)度。

　　我在臨沂這個(gè)城市一個(gè)角落里。我看不到市里的繁華與美麗。我只是在一個(gè)小空間里自由順暢的呼吸。 但是陌生的環(huán)境讓我無(wú)所適從但又沒(méi)什么深重的影響。我不知道山東人是不是喜歡吃辣。 總之我沒(méi)吃完一頓飯，我的舌頭就會(huì)失去感覺(jué)。那種極端的韻味刺激人的神經(jīng)，使人更加極端的感觸這個(gè)城市。這里的煎餅會(huì)鍛煉人的牙齒，人的咀嚼能力。這是我得出的結(jié)論。

　　這種在異鄉(xiāng)的感受絕沒(méi)有想象中的唯美。辛酸并且充滿了游戲性的挑戰(zhàn)。

　　我每天看電視玩電腦聽(tīng)音樂(lè)看書(shū)吃飯寫(xiě)字。從沒(méi)更改的姿態(tài)在不同的地點(diǎn)持續(xù)的那么久遠(yuǎn)。

　　我突然想起了很多人。想起了很多淚很多笑很多疼痛很多幸福。這種青春中盛行的 尖銳的感覺(jué)竟給我一種持續(xù)的`感動(dòng)與平和。我是如此的依賴(lài)它們。

　　我覺(jué)得我逐漸懂得了安穩(wěn)懂得了生存懂得了成長(zhǎng)懂得了世界的規(guī)則。我在中間始終要遵守不變的定律，即使我們?nèi)绱藚拹耗切┦�縛與丑惡。即使世界變了一切淡了我們始終倔強(qiáng)如初，姿勢(shì)一如既往的孤獨(dú)與淡漠。

　　我們奔波在旅途中�？幢M花開(kāi)花落，云卷云舒。即使風(fēng)景不堪以及頹敗，我們無(wú)從選擇。我們無(wú)法改變世界的形狀，我們只能左右自己的心態(tài)。秉承得之，我幸;不得，我命的態(tài)度。選擇自己的心情是我們可以控制的。至于那些始終不能左右的東西我們只能釋然選擇一種樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)生存。畢竟人世間如此，如何度過(guò)最終只是虛空。讓自己舒服的態(tài)度當(dāng)然屬于我們的選擇范圍。

　　也許我們各自有著各自的苦惱，有著各自的 姿勢(shì)。但有一點(diǎn)，是彼此都相通的，就是我們我們的腳步始終會(huì)斷絕在某一地點(diǎn)。也許它妖嬈繁盛，或許它殘破不堪。但最終我們都會(huì)回歸自然。

　　我們?cè)诼飞稀Ｔ谏�命�?路線上。奔跑。

初中生作文 篇5

　　小學(xué)的輕松生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要在六中度過(guò)3年艱苦的中學(xué)生活。上了初中以后，似乎感覺(jué)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，我可以騎自行車(chē)上學(xué)了，多自由��！正像小鳥(niǎo)翅膀長(zhǎng)硬了要展翅飛翔一樣。

　　我們的校園就是新建的六中東校區(qū)，就在寬闊的校場(chǎng)路上。這里遠(yuǎn)離熱鬧的市區(qū)，環(huán)境非常幽靜。一走進(jìn)校園，一片綠色的草坪，嫩嫩的，一眼望去，使人心曠神怡。路邊的一些花草樹(shù)木也令人心情舒暢�，F(xiàn)在已是秋季，是丹桂飄香的季節(jié)。當(dāng)你經(jīng)過(guò)走廊時(shí)，就能聞到一陣陣撲鼻芳香。大門(mén)右邊是體育館，后面有一個(gè)大操場(chǎng)，正在建造塑膠跑道。左邊是一幢幢高大美觀的辦公樓和教學(xué)樓，我們那寬敞明亮的教室就在第二幢的二樓。 我們的中飯并不像小學(xué)時(shí)那樣在自己的.教室里吃，而是在我們的大食堂。我們的食堂在教學(xué)樓的后面，很大，可以同時(shí)容納1300多人。我們按年級(jí)分坐三列，初一新生靠窗坐，恰好可以看看窗外的風(fēng)景。我們像個(gè)和諧的大家庭那樣，坐在一起吃飯，樣子頗為壯觀�；锸骋膊诲e(cuò)。

　　我們8個(gè)人一組，由“桌長(zhǎng)”為我們盛飯，其他同學(xué)也幫忙著打飯分菜。食堂的正門(mén)前貼了五個(gè)大字：“粒粒皆辛苦”。 經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的學(xué)校生活，同學(xué)之間基本上相互認(rèn)識(shí)了，于是老師說(shuō)要選舉班委了。我競(jìng)選的是文藝委員。記得當(dāng)時(shí)我心里非常緊張，因?yàn)槲覐男∽钆碌木褪钱?dāng)眾說(shuō)話。演講前，我腦子一片空白，幸好有演講稿。剛演講完，說(shuō)到“謝謝”時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)了一片掌聲，相當(dāng)熱烈——在小學(xué)時(shí)，可從來(lái)沒(méi)有這種掌聲是專(zhuān)門(mén)為我的——我太激動(dòng)了。經(jīng)過(guò)投票之后網(wǎng) ，我成功當(dāng)上了文藝委員。我欣喜若狂，回到家里還是興高采烈。

初中生作文 篇6

　　小時(shí)候的我，毛病多多，懶惰，粗心大意，總是什么都不懂，但是現(xiàn)在的我不再懶惰了！我努力勤奮，爭(zhēng)取好成績(jī)。

　　以前的我，還真是懶到家了。“不行！不要！我不干！太累了！”只聽(tīng)我正在滿臉憤怒的說(shuō)著，原來(lái)是媽媽說(shuō)我已經(jīng)不小了，讓我干一些力所能及的事情，但是，我心里總覺(jué)得干著些活會(huì)很累，不想干，太煩了！我坐在那里要么看看電視，要么玩一會(huì)兒電腦，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也東張西望，左看一下，右看一下，一有動(dòng)靜就會(huì)馬上跑過(guò)去問(wèn)來(lái)問(wèn)去，然后作業(yè)就寫(xiě)得非常非常慢，從中午拖到晚上呢！我真是太懶惰了，什么都不肯做，只會(huì)在哪里玩，就連一些舉手之勞都會(huì)覺(jué)得很費(fèi)勁。

　　再反過(guò)來(lái)看看現(xiàn)在的我，不在懶惰了，努力學(xué)習(xí)，幫家人干活�！班牛�好，我來(lái)干吧！你去休息一會(huì)吧！”只見(jiàn)我正滿臉通紅，汗流浹背的說(shuō)著，原來(lái)是我媽媽還有什么活兒可以干，讓我來(lái)干，現(xiàn)在的我很少再在房間里啥事兒都不做，我會(huì)快速的寫(xiě)完作業(yè)，沒(méi)有絲毫地拖拖拉拉，然后看一會(huì)語(yǔ)文書(shū)或者其他的書(shū)，充實(shí)自己的只是，最后再來(lái)幫助媽媽干一些自己是可以干的'活，干完之后才會(huì)在那里休息一會(huì)兒，緊接著繼續(xù)干活，讓媽媽少操心。我還會(huì)努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，讓自己取得好成績(jī)，平時(shí)還多多看課外書(shū)，來(lái)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

　　有一次，我也照舊全部都寫(xiě)好了，來(lái)找媽媽問(wèn)有沒(méi)有事情可以看，媽媽讓我拖地，我拿起了拖把，把它好好的沖洗了一遍，然后就開(kāi)始拖地了，我先擦廚房，我拿著拖把左邊脫完了拖右邊，反反復(fù)復(fù)拖了3遍呢！那些死角之中的灰塵也一一被我的拖把拖掉了，非常的干凈，就猶如新的一樣，然后便一個(gè)一個(gè)都拖了三遍，整個(gè)房子猶如新裝的一樣，異常的干凈，媽媽一見(jiàn)就夸我勤奮呢！

　　我不在懶惰了，懶惰可恥，我們要做一個(gè)勤奮的孩子！

初中生作文 篇7

　　炎熱的夏天，在焦急的等待中，得知了自己中考成績(jī)。由于與重點(diǎn)高中的分?jǐn)?shù)線相差幾分，爸媽決定讓我上私立高中�？墒遣环�輸?shù)奈遥�毅然決定遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，到外地求學(xué)。從下了決定開(kāi)始，便明白這將是一段辛苦的歷程，風(fēng)雨兼程。面對(duì)父母，我沒(méi)有多余的話語(yǔ)，只有用行動(dòng)來(lái)表示。

　　軍訓(xùn)的收獲

　　酷熱的炎夏，我們便迎來(lái)嚴(yán)厲的軍訓(xùn)。教官是20出頭的小伙，由于年齡相距不大，讓我感到幾分親切。小小的個(gè)子，黝黑的皮膚，可是帽檐下一雙炯炯有神的眼睛，一口湖南話。教官主要訓(xùn)練站姿走姿坐姿，還教我們整理內(nèi)務(wù)。烈日下，我們每天都需要站立30分鐘，站完了，有的.趴下，有的坐下，潰不成軍。然而教練正興致盎然，“你們將要面對(duì)是殘酷的高考，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的體質(zhì)和體魄，是不可能熬過(guò)三年高中生活...然而軍訓(xùn)不僅只有辛苦和淚水。喜悅的感動(dòng)也永遠(yuǎn)留在我們的心間。

　　最讓我們開(kāi)心莫過(guò)于拉歌，比比哪個(gè)班聲音大。日子就在汗水度過(guò)。我們與教官的感情也日益增長(zhǎng)。只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂得：苦難是一筆財(cái)富。

　　離別的晚會(huì)讓我們終身難忘。我們總以為教官無(wú)情，那樣嚴(yán)厲的訓(xùn)練我們，每一個(gè)姿勢(shì)都要求到位。就是這樣的硬漢，當(dāng)他唱起軍中綠花，眼睛里含滿了淚花。臺(tái)下一個(gè)班都感動(dòng)的鼓掌。

　　離別在即，不知是誰(shuí)想起的主意。集體在一把木扇上簽名，送給我們敬愛(ài)的教官。

　　平淡的兩年高中的生活

　　從上高一的第一學(xué)期，語(yǔ)文老師就滿臉嚴(yán)肅對(duì)我們說(shuō)：：“別以為你好是高一新生，還有很多時(shí)間玩，兩年時(shí)光是很短暫的，現(xiàn)在你面對(duì)就是高考。高一如果不打好基礎(chǔ)，考上名牌大學(xué)就是無(wú)稽之談......老師的話語(yǔ)我至今還歷歷在目。心知肚明的我們也知道這是老師打的預(yù)防針。

　　溫暖的陽(yáng)光瀉在寬敞的教室，有認(rèn)真聽(tīng)課，也有的趴在課桌上打盹的。

　　最讓我們頭疼就是一場(chǎng)場(chǎng)大大小小考試。每次考后排名，幾家歡喜幾家愁。歡喜的人掩不住喜悅，愁的人也暗自下決心好好認(rèn)真，一雪前恥。

　　歲月如梭，時(shí)光如劍，一眨眼我面對(duì)高三。

　　成長(zhǎng)的高三

　　提起高三的生活，其中的苦澀現(xiàn)在依舊體味的出。三點(diǎn)一線，吃飯的地方，睡3覺(jué)得地方和教室。試卷像漫天的雪花飄下來(lái)，我們埋下頭，一題一題的做，做錯(cuò)了，再小心翼翼的修改。把錯(cuò)的題目一筆一筆抄下，最終成為一本厚厚的錯(cuò)題集。之所以這樣認(rèn)真，因?yàn)槲覀兌贾�道“�?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是正確的。

　　晚自習(xí)，教室里鴉雀無(wú)聲，只剩下沙沙的寫(xiě)字聲。手寫(xiě)累了，抬起頭望一眼窗外滿天星空，有種說(shuō)不出的感覺(jué)，夜空蔚藍(lán)，月光如水，漫天的星星閃耀著奪目的光輝。這不僅讓我想到，這么大的世界，我也應(yīng)該努力的發(fā)光發(fā)熱，溫暖他人的同事溫暖自己。

　　高三的學(xué)習(xí)并不全是枯燥，我們并不孤單，老師鼓勵(lì)我們優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)�；ハ鄮椭�，熱情討論讓班上同學(xué)在學(xué)業(yè)上齊頭并進(jìn)。同學(xué)與同學(xué)之間不僅有競(jìng)爭(zhēng)還有合作。 我們收獲不僅有成績(jī)還有友情。

　　短短的三年，想說(shuō)的還有很多。同窗的感情永遠(yuǎn)深深刻在腦海中......

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