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初中生作文

時(shí)間:2023-09-12 11:40:52 初中作文 我要投稿

初中生作文【精品9篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的初中生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生作文【精品9篇】

初中生作文 篇1

  我從上小學(xué)到初中在升到高中,在這十多年的學(xué)習(xí)生活中,令我最愉快最難忘的就是初中生活,那兒有有我朗朗的讀書(shū)聲,有我悅耳的歌聲,還有和同學(xué)們打鬧的歡快笑聲。初中無(wú)憂無(wú)慮自由自在,沒(méi)有任何雜念,和同學(xué)們暢聊未來(lái),共同學(xué)習(xí),許下美好愿望。

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锒际乔拔迕詢?nèi),老師說(shuō)我有希望,常常和成績(jī)好的女生一塊玩一塊學(xué)習(xí),我們踢毽子我們跳繩。踢毽子踢得最好的就是王艷美,她不禁踢毽子好人長(zhǎng)得也美,高高的個(gè)子,瘦瘦的身材,圓圓的臉蛋,兩個(gè)小酒窩,特別愛(ài)笑,一條大辮子甩來(lái)甩去,一直到腰窩。她的學(xué)習(xí)成績(jī)也是班里數(shù)一數(shù)二的,很可惜她上到初三沒(méi)畢業(yè)就不上了。聽(tīng)說(shuō)她沒(méi)有娘家里只有爸爸和奶奶,她比我們年齡大,家里不讓她上學(xué)給她說(shuō)了對(duì)象,到年底就結(jié)婚,我看見(jiàn)她走時(shí)非常失落傷心,我們也依依不舍。

  還有一個(gè)同學(xué)李敏,她非;顫,像個(gè)男生敢說(shuō)敢干,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,成績(jī)非常好,她也是沒(méi)有了媽媽,但是她特別幸運(yùn)她爸爸非常疼她,再苦再累也供她上學(xué)。

  她雖然沒(méi)有媽媽疼但她有個(gè)好爸爸疼,她一點(diǎn)也不悲傷反而非?鞓(lè)。初中畢業(yè)后我和她一塊考入縣城高中,我們住在一塊,無(wú)話不談,從沒(méi)有吵過(guò)也沒(méi)有紅過(guò)臉。她現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)婚上班了。

  我們班里有個(gè)男生是個(gè)非常好的老好人,他愛(ài)幫助我們,不管男生女生他都幫助,也愛(ài)和我們女生玩,踢毽子跳繩他也會(huì),臉上常常笑呵呵,像個(gè)彌勒佛。

  他也考入縣城高中,常常幫助我們,畢業(yè)后出門打工去了,聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在很有錢。

  這三個(gè)同學(xué)是我上初中時(shí)最特別的人,我們的友誼是那種純潔的,沒(méi)有任何雜念,像兄弟姐妹一樣親。

  難忘的還有老師,教我們歌曲的'老師教我們老歌時(shí),我們都唱著也笑著,歌中唱的是北風(fēng)那個(gè)吹雪花那個(gè)飄,我們唱成北風(fēng)拿個(gè)錘雪花拿個(gè)飄。

  教我們物理的老師好給我們講些大道理,講歷史講政治講故事,我們都非常好聽(tīng)他講這些,他也好損人,有個(gè)男生問(wèn)題沒(méi)回答對(duì),其實(shí)人家成績(jī)非常好,在班里是學(xué)習(xí)委員,他用歇后語(yǔ)損他,那男生當(dāng)時(shí)臉上就通紅,我們都有點(diǎn)氣老師說(shuō)話難聽(tīng)。

  老師教書(shū)育人,我們都要尊敬,但老師是人不是神他們也有缺點(diǎn),說(shuō)錯(cuò)的話我們也要包容,他是為我們好,我們要記住老師的好。

  初中是我學(xué)習(xí)生活中最快樂(lè)的,小學(xué)時(shí)我膽子小常常受那些小男生欺負(fù),給我起外號(hào)叫我,我不敢吭聲,但我非常愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)很好老師很喜歡我。

  高中時(shí)長(zhǎng)大了害羞不愛(ài)說(shuō)話,即使下課也常常一個(gè)人在班里學(xué)習(xí)。由于家里生活困難,我自己租房做飯吃,燒煤球做飯,爐子經(jīng)常滅火,來(lái)不及做飯經(jīng)常吃剩飯,有時(shí)不吃飯就上學(xué),在學(xué)校里餓的頭暈,一點(diǎn)力氣都沒(méi)有,高二下學(xué)期時(shí)就有病了,胃痛拉肚子還心慌,去醫(yī)院查病有幾樣病,就請(qǐng)假拿了藥回家吊水治病了,在家一呆就是一年,我一直在家自學(xué),快到高考時(shí)同學(xué)找人通知我,考的也不錯(cuò),但是家里窮沒(méi)去上。

  回想這十多年的學(xué)海生涯,有歡樂(lè)也有悲傷,但我還是向往學(xué)校的生活,我常常夢(mèng)見(jiàn)自己上學(xué)遲到了,考試考的不好,F(xiàn)在走上社會(huì),成家立業(yè)了,沒(méi)有同學(xué)朋友在身邊,感到非常寂寞失落。親愛(ài)的同學(xué)朋友們你們好嗎?我非常想念你們!愿你們都身體健康全家幸福過(guò)得比我好!

初中生作文 篇2

  正所謂“嚴(yán)師出高徒”,我就有這么一位嚴(yán)厲的老師。她長(zhǎng)得很漂亮,看起來(lái)很溫婉很親切,但是在實(shí)際的學(xué)習(xí)課堂上她卻對(duì)我們很嚴(yán)厲。不過(guò)我們都很喜她,她就是我最喜歡的語(yǔ)文老師王老師。

  王老師的課堂很有吸引力。她不會(huì)像其他老師那樣一整節(jié)課對(duì)著課文或者投影一字不漏地念;也不會(huì)像有些老師把課堂當(dāng)作任務(wù)來(lái)完成;也不會(huì)像那些放任差生不理會(huì)的老師那樣,對(duì)成績(jī)比較差的學(xué)生不理不問(wèn)。她在課堂上充滿熱情,泛讀課文,朗誦詩(shī)詞都是她的魅力所在。她會(huì)跟我們一起討論問(wèn)題,一起專研某個(gè)學(xué)習(xí)點(diǎn),她會(huì)把我們當(dāng)做孩子一樣看待無(wú)論我們的成績(jī)是好還是壞。

  她的課堂很嚴(yán)厲。她會(huì)用自己的.方式來(lái)管理紀(jì)律,一個(gè)眼神就能讓全班安靜下來(lái)。俗話說(shuō):“三等人靠手,二等人靠嘴,一等人靠眼神。”王老師就是能用犀利的眼神來(lái)將我們管住的一等人,F(xiàn)在回想一下她在生氣的時(shí)候的眼神,我的手都會(huì)起雞皮疙瘩;蛟S這就是她的魅力所在吧。

  我覺(jué)得她就像我的啟蒙老師一樣,用她的言行舉止影響著我,渲染著我,我很欽佩她。這讓我的內(nèi)心強(qiáng)烈想要成為跟她一樣優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。

初中生作文 篇3

  我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子,今年九歲了。我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩兒,但我非常喜歡樂(lè)于助人。因此,我的綽號(hào)叫“小棉襖!

  老師告訴我樂(lè)于助人是一種美德,樂(lè)于助人,應(yīng)從小事做起。比如,借同學(xué)鉛筆,幫助同學(xué)值日等。我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。有一次,大課間,我和幾個(gè)同學(xué)在樓下踢足球。我們踢得大汗淋漓,氣喘如牛。汗水把衣服都浸透啦,我感覺(jué)像洗了桑拿澡一樣。即便衣服濕啦,還是阻擋不了我們踢足球的快樂(lè)。正在我們你追我趕,拼命搶球的時(shí)候。遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣哭聲。我那聲音震耳欲聾,煩死人啦!讓我都無(wú)法集中,精神,踢足球啦!一名同學(xué)對(duì)我說(shuō):“那兒傳來(lái)的哭聲,你快去看看!闭f(shuō)著我跟著哭聲來(lái)到一名一年級(jí)的小同學(xué)身旁。那個(gè)同學(xué)正在嚎啕大哭著。我問(wèn)那個(gè)小同學(xué)為什么哭呢?她一邊哭一邊說(shuō)。吧唧吧唧吧唧,說(shuō)了好幾句。我一句都沒(méi)聽(tīng)清。過(guò)了一會(huì)兒等那個(gè)啊小同學(xué)不哭了。我再次問(wèn)他:“你為什么哭呢?”他說(shuō):“他就玩足球。突然,了一個(gè)大哥哥,把足球搶走了!彼贿呎f(shuō)一邊給我指著對(duì)面的那小同學(xué)。

  我不是那種只聽(tīng)一面之詞的`人。我問(wèn)了問(wèn)那個(gè)二年級(jí)的同學(xué):“足球是不是他的?”那個(gè)二年級(jí)的同學(xué)說(shuō):“是!本驮谶@時(shí),那個(gè)二年級(jí)同學(xué)的朋友,悄悄的告訴我說(shuō):“足球并不是那個(gè)二年級(jí)同學(xué)的,而是他從那個(gè)一年級(jí)同學(xué)腳下?lián)寔?lái)的!甭(tīng)了話后,那個(gè)一年級(jí)的朋友也來(lái)問(wèn)他申冤。我又問(wèn)那個(gè)二年級(jí)的同學(xué):“足球到底是不是他”那個(gè)二年級(jí)的同學(xué)慚愧的低下了頭,把足球遞給我。然后我又把足球的,給那個(gè)一年級(jí)的小同學(xué),那個(gè)小同學(xué)拿到球后喜笑顏開(kāi),破涕為笑。我看到那個(gè)小同學(xué)的樣子。禁不住笑了起來(lái)。

  “送人玫瑰,手有余香。”媽媽常說(shuō)這句話。這句話我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。他將永遠(yuǎn)刻在我的心中。

初中生作文 篇4

  我的奶奶很普通,普通得像一株長(zhǎng)在農(nóng)村路邊的小草,普通得像一棵森林里的小樹(shù),普通得就像沙灘上的一粒沙子。但是,她是我最敬佩的一個(gè)人,因?yàn)樗苌屏肌?/p>

  她常常對(duì)子女們說(shuō):“做人一定要善良,不要跟他人斤斤計(jì)較。即使別人把口水吐在你頭上,你也要一擦了事!彼沁@樣說(shuō)的,也是這樣做的。

  聽(tīng)村里爺爺奶奶輩的人說(shuō),有一年鬧饑荒,村子里的人都餓得骨瘦如柴,甚至有些人還被活活餓死!我的舅公知道我們家揭不開(kāi)鍋,孩子餓得慌,就切了半個(gè)南瓜送到我們家,當(dāng)天中午,我們一家老小就美美地喝了一頓南瓜野菜粥。

  說(shuō)來(lái)也巧,村里有個(gè)爺爺種在地上一個(gè)快成熟的南瓜不翼而飛了!這個(gè)爺爺十分生氣,他挨家挨戶地去查,查到我們家有吃南瓜留下的蛛絲馬跡,于是一口咬定是奶奶偷了他的南瓜!可憐奶奶有口難辯,她只是再三說(shuō):“不是我!不是我!”

  她蒼白的辯解是那么的無(wú)力,那個(gè)爺爺逢人便說(shuō)我奶奶是個(gè)偷南瓜的“賊!”

  面對(duì)著這不白之冤,面對(duì)著這突降的罪名,面對(duì)著這世上最難聽(tīng)的“賊”,奶奶沒(méi)有過(guò)多的爭(zhēng)辯,她只是默默地以她那不屈的脊梁承受著看不見(jiàn)的'千斤重力!她只是想在這災(zāi)荒之年與村民共渡那荒災(zāi)難關(guān)!她只是想如何讓孩子們能活下來(lái)!

  就這樣,奶奶頂著“賊”的惡名在饑荒中挨過(guò)了兩年。兩年后,農(nóng)民的收成漸漸好轉(zhuǎn)。

  有一天,那個(gè)爺爺家來(lái)了一個(gè)客人,談話間,說(shuō)起兩年前看到地里有一個(gè)快成熟的南瓜,想到自己家的孩子餓得發(fā)慌,就順手牽羊摘走南瓜的事。這個(gè)爺爺一聽(tīng),連忙跑到我家,向奶奶道歉。奶奶只是淡淡地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”可是有誰(shuí)知道,這“沒(méi)關(guān)系”的背后,隱含了奶奶多少個(gè)不眠之夜!隱含了奶奶多少的淚水!飽含了奶奶多少的辛酸!

  時(shí)間飛快地流逝。隨著年齡的增長(zhǎng),那位爺爺?shù)纳眢w越來(lái)越差,手腳越來(lái)越不靈便。因他子女不在身邊,生活十分不便。奶奶非但不計(jì)前嫌,還經(jīng)常燒一些菜叫子女們送去……

  這就是我的奶奶,一個(gè)普普通通的中國(guó)農(nóng)村婦女。

初中生作文 篇5

  自從我走了以后,小月從來(lái)沒(méi)有笑過(guò),她知道是學(xué)校的人欺負(fù)了我,我才會(huì)離開(kāi)她的,可是,小月從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)我的尋找。

  小月還請(qǐng)了一個(gè)叫雨澤的男孩子尋找過(guò)我。雨澤是全校最優(yōu)秀的學(xué)生,是全校女生心目中的王子,小月與雨澤是很要好的朋友。

  我找了一份工作,在歌廳里唱歌。自己從小就熱愛(ài)音樂(lè),這回只有音樂(lè)才可以救得了自己。自己唱得歌很受人歡迎,再加上我天生有一張漂亮的臉蛋。自從進(jìn)了歌廳以后,自己的衣著打扮都變了,就像是灰姑娘變成了公主。

  “就在你我相遇之時(shí)

  也正是我們分別之時(shí)

  以前的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴我會(huì)銘記在心

  忘不了你對(duì)我的好

  以前的傷痛

  現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)

  我哭泣的表情

  只有你最了解……”我哭泣地唱著那自編的歌,回想自己經(jīng)歷的一切。這天的歌唱完了,自己的打扮,一點(diǎn)都不習(xí)慣。被燙卷的頭發(fā),被口紅沾滿的嘴唇,被華麗的衣服包裹的身體,自己無(wú)論如何也習(xí)慣不了。今天自己好想像有些人一樣,傷心喝著酒?墒亲约簭膩(lái)沒(méi)有喝過(guò)!靶〗,我要一瓶紅酒!薄芭叮(lái)了,呀!這不是小星嗎?小星,你唱完了,你不會(huì)喝酒的嗎?怎么?是不是心情不好呀!誰(shuí)惹了我們星大小姐了呀!”歌廳的小妹笑著說(shuō)!焙昧,你別開(kāi)玩笑了啦!你知道我不太愛(ài)與人講話的!薄昂煤煤,我不打擾你了,哪!這是你要的酒,記得別喝醉了哦!晚上會(huì)有壞人的!毙∶谜f(shuō)完就走了,可是自己并沒(méi)有聽(tīng)到那個(gè)小妹在講什么,我只在邊喝著酒邊想著事。喝了還不到幾口就感覺(jué)頭有點(diǎn)不舒服。

  不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,自己好像是完完全全的醉了,根本分不清哪里是哪里,現(xiàn)在自己終于體會(huì)到了醉的感覺(jué)了,原來(lái)喝醉可以讓人更放松,更可以使人忘掉一切煩惱與悲傷。正當(dāng)自己迷迷糊糊的時(shí)候,有人突然叫我!懊琅灰蟾绺缗闩隳阊!"他一邊說(shuō)著一邊摸著我的手,并準(zhǔn)備把我抱起來(lái),我努力地掙扎,可是怎么自己一點(diǎn)力氣都沒(méi)有,我恨自己為什么要喝那么多酒呢!這下完了,沒(méi)有人能救得了自己了,自己想著想著哭了起來(lái)。眼淚不停地流。自己不知不覺(jué)地從他手里翻了過(guò)去,從他手里摔到了地上,只感覺(jué)頭一痛,就暈了過(guò)去了。在摔到地下的時(shí)候好像自己是摔到一個(gè)男生的腳邊。

初中生作文 篇6

  現(xiàn)如今手機(jī)沒(méi)有拍照功能的估計(jì)也只有老人機(jī)了,而時(shí)下也經(jīng)?匆(jiàn)網(wǎng)絡(luò)上報(bào)道,年輕人們不管干點(diǎn)什么都喜歡“開(kāi)光”,比如吃飯開(kāi)個(gè)光,逛街開(kāi)個(gè)光,哪怕遇到不開(kāi)心的事都開(kāi)個(gè)光。這種“毛病”被不屬于我們這個(gè)時(shí)代的“老年人們”不停地詬病,難道這就真的是“病”了嗎?我覺(jué)得不是,病態(tài)的拍照雖然也有很多,但是作為年輕人的我們,閃光燈下的畫(huà)面一般都是和諧的、正能量的。

  沒(méi)人愿意為一件微不足道的小事去一直開(kāi)心或者失落,也沒(méi)人有很好的記性記住生活的各種小細(xì)節(jié),同樣也沒(méi)有人每天都是有事情一直在忙。所以當(dāng)你閑下來(lái)時(shí),大多數(shù)人會(huì)翻開(kāi)手機(jī)。當(dāng)你看厭了電視劇,看煩了新聞,這時(shí)你會(huì)不自覺(jué)地就打開(kāi)了你的相冊(cè),看看你的回憶,甚至有時(shí)會(huì)回憶這是在哪兒,干什么或當(dāng)時(shí)說(shuō)了什么話,因此你會(huì)很自然的投入到了那個(gè)你回憶里的環(huán)境,雖然不比設(shè)身處地的那般心情,但卻是“療養(yǎng)”自己的良方。

  不是每一片落紅都愿意去化作春泥去護(hù)花,它們更喜歡自己絢爛多姿的`時(shí)刻,也不是每個(gè)人都服從了歲月的這把殺豬刀,可是時(shí)間就是這樣,你留不住。而那些照片不能把你帶回從前,卻讓你有想回去的沖動(dòng),所以這就夠了。因?yàn)樗钦掌,哪怕是上一秒的照片,就足以證明那是年輕時(shí)的你,你有一顆向往年輕的心。

  生活的美好無(wú)處不在,開(kāi)心的緣由也無(wú)處不是,一棵草、一束花,只要你想無(wú)聊時(shí)有點(diǎn)樂(lè)趣,那就翻翻老照片,而老照片怎么獲取呢?那就拿起你的手機(jī)、相機(jī),在平日的時(shí)間里去發(fā)現(xiàn)美吧!

初中生作文 篇7

  時(shí)間,就是一把無(wú)情刻刀,而青春恰好要時(shí)間來(lái)磨練。

  ——題記

  忘不了,課堂的”嚴(yán)肅“

  ”這次,我們班的xx成績(jī),又是全級(jí)部倒數(shù),你們班到底還想不想學(xué)了,!“老師把試卷往桌子上一拍說(shuō)道。

  底下的同學(xué)們鴉雀無(wú)聲,30雙眼睛直盯著老師那氣的通紅的臉。

  ”不過(guò),全級(jí)部的最高分還在我們班,你們要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。來(lái),把試卷發(fā)下來(lái),自己好好看看。“老師稍有些和藹的說(shuō)道。

  我們頓時(shí)松了一口氣,馬上交頭接耳的說(shuō)起來(lái),老師無(wú)奈的看了我們一眼,開(kāi)始講題。

  忘不了,下課的吵鬧

  那悅耳的下課鈴聲終于響起,等老師說(shuō)下課之后,大家一哄而散。

  ”哎,昨天晚上的電視劇看到第幾集了!走走走,上廁所了,快點(diǎn)快點(diǎn)!敖淌依镉殖臭[起來(lái)。

  ”你們都初四了,下課了就只知道玩嗎?坐下坐下,馬上就考斯,坐下復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)!“班主任和顏悅色的說(shuō)道。

  ”哎呀,都下課了,還不讓玩會(huì)。 按蠹乙荒槻桓吲d的.抱怨道。

  ”哎,這該死的上課鈴又響了。“

  忘不了辦公室的”風(fēng)雨同舟“

  ”哎,語(yǔ)文老師找你。“語(yǔ)文課代表一臉壞笑的說(shuō)道”我?!我沒(méi)招他,咋找我呢?“某位同學(xué)一臉無(wú)辜地說(shuō)。

  ”去吧,祝你早日“凱旋”!拔覀円荒槈男Φ卣f(shuō),結(jié)果他在辦公室站了一上午。

  初中生活,就像跳動(dòng)的音符,奏響了我華麗的樂(lè)章像深邃的文字,隨手寫下了青春的詩(shī)篇我這多姿多彩的初中生活,再見(jiàn)了。

  ——后記

初中生作文 篇8

  光陰似箭,歲月匆匆,很快我們就踏入了初中學(xué)校的殿堂,現(xiàn)在的我們不在是草地上玩耍的小朋友嗎,現(xiàn)在的我們也不再是大聲朗讀的小學(xué)生。

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)幾天了,對(duì)新的環(huán)境也有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

  第一感覺(jué)就是新鮮。三中的校園干凈整潔;老師講課是那樣富有活力,講課的方法又是那么的獨(dú)特。這一切與小學(xué)都有著很大的差異,使我感到新鮮、有趣。

  不過(guò)老師也說(shuō)過(guò)了∶“新的學(xué)期,新的起點(diǎn),一切都是從零開(kāi)始,只要你認(rèn)真學(xué)。以前的成績(jī)不代表什么,現(xiàn)在才是最主要的!边@此我要對(duì)自己說(shuō)一聲∶“加油!你能行,你是最棒的`!

  過(guò)去證明不了什么,新的競(jìng)爭(zhēng)才剛剛開(kāi)始。過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前進(jìn)的腳部步。新的起跑線上我們要重新打創(chuàng)自己。如今,我們都已告別了童年,一步一步地走向青春。

初中生作文 篇9

  打開(kāi)記憶的大門,里面有許多記憶,酸甜苦辣,樣樣齊備,當(dāng)想起那一段回憶時(shí),留下的只有悔恨和誠(chéng)實(shí)。

  那是一個(gè)周六的下午,我和妹妹一起去買書(shū),在書(shū)店看見(jiàn)了一本老師強(qiáng)調(diào)要買的`書(shū),我把它拿在手上,看了下價(jià)格,20元,我只帶20元,可是饞嘴的我又想拿這20元去買吃的,買還是不買使我糾結(jié)萬(wàn)分,心想,“買了書(shū)就不能買吃的,可是買了吃的又不能買書(shū)了!边@使我很糾結(jié)。突然,妹妹提出了個(gè)鬼點(diǎn)子“哥哥,上次姐姐不是買了一本殘書(shū)么?還打了折呢!”于是,我覺(jué)得很有道理,便開(kāi)始尋找這種類型的書(shū),可是找了很久也沒(méi)有找到,我很失望,這時(shí),妹妹又插了一句“哥哥,殘書(shū)沒(méi)有,那可以制造殘書(shū)呀!”我懂得妹妹的意思,可是我覺(jué)得這畢竟不好。可是美食一直在我腦海劃過(guò),誘惑實(shí)在太大了,怎么也忍不住,于是,我說(shuō):“好吧,就這么辦。”我左看看,右看看,沒(méi)人,我偷偷的翻開(kāi)一頁(yè),扯下一角,撕的一聲,使我心驚肉跳。然后就去結(jié)賬了。

  結(jié)賬時(shí),我故意翻開(kāi)那一頁(yè)。狡猾的對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,你看,這本書(shū)爛了,你可不可以打個(gè)折?”阿姨看了下,回答道:“小孩子就是要多看書(shū)啊,去,再去拿一本!蔽液軣o(wú)奈,都怪這可惡的妹妹,想出這么一個(gè)餿主意,后來(lái)想想,也只能怪自己。我實(shí)在是瞞不住了,對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨對(duì)不起,其實(shí)這本書(shū)是被我故意撕的,我是想買殘書(shū)打折才這樣做的!彼戳讼挛,對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子,你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,便是對(duì)的,這本書(shū)我給你打5折。”

  這件事使我感慨萬(wàn)分,。∪绻耶(dāng)時(shí)誠(chéng)實(shí)點(diǎn),就不會(huì)那樣尷尬了,這件事改變了我,做人要誠(chéng)實(shí)!

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