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初中生活作文

時間:2023-09-13 12:42:23 初中作文 我要投稿

初中生活作文8篇(精選)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的初中生活作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中生活作文8篇(精選)

初中生活作文 篇1

  初一生活己悄然而逝。搜尋著過往的分分秒秒,閉眼,回憶,往事如煙;定格,播放,永世難忘。就像一架照相機,拍下了短暫的畫面,留住了最美的永恒笑臉。翻開記憶中的相冊,人物眼神中定格了拼搏。

  在激動人心的運動會上,呼聲一片蓋過一片。在同學(xué)們激情的吶喊聲中,沖出了一群小運動健兒們,在現(xiàn)場緊張的氛圍中,向終點沖去。一個身材矮小但十分健壯的初一學(xué)生腳下一滑,趴倒在了地上,全場嘩然。正當(dāng)他還在忍受疼痛時,他身旁已穿過了一個個黑影。他知道,他想戰(zhàn)勝對手,成為第一,可現(xiàn)在,觀眾己為第一名的產(chǎn)生而喝彩。他又沉默了片刻,他還知道他其實更想占勝自己,想到這兒,他不再猶豫了,拖著沉重的步伐,忍受著肉體上的痛苦,向終點趔趄著沖去。他成為了倒數(shù)第一,可他獲得了比第一名更為響亮的掌聲。

  初一學(xué)生的拼搏,揮灑在淚水和汗水中。

  二

  在無盡的黑暗中,宇宙夢正酣,惟有他獨坐燈火之中,攻克著一道道難題。黑夜吞噬了一切,寂靜淹埋了一切。在孤獨落寞中,他翻起一本本資料,寫寫劃劃,為一道道題目而鉆研著。在瞌睡蟲的侵蝕下,眼皮的垂落著,他還在堅持著,為學(xué)業(yè)而奮斗著。在夜里,他不斷地吞咽著寂寞和煎熬。

  在一次次奮斗中,在一次次拼搏中,他像一只僵離蛹?xì)さ牡查g劇痛,瞬間華美;他像一朵花兒,在一個黎明中,沖破外套,開得清秀美好。一個初一學(xué)生,終于靠著自己的勇力奮斗,定向黎明。初一學(xué)生的拼搏,洋溢在他生命中的歷歷陳痛中。

  三

  在沉寂無聲的考場上,傳出一陣刷刷寫字的.聲音,在考官的嚴(yán)密監(jiān)視下,在學(xué)生的沉靜思索中,他也在全神貫注地寫著,當(dāng)他正翻過一頁時,他突然感到一陣劇痛,——是闌尾炎發(fā)作了,他感到一陳眩暈。這是第七次考試,如果棄權(quán),獎學(xué)金肯定就又像煙一樣飄走;如果繼續(xù),便是更加厲害的劇痛等待著他。

  他感到肉體以致靈魂的陣陣疼痛,他想放棄考試,到醫(yī)院去休養(yǎng)休養(yǎng),他媽媽一定會好好照頋他的。他又想到他媽媽,媽媽整天早起晚歸,累得要命,不都是為了他嗎?他決定忍受劇痛,繼續(xù)答題。

  幾天后,他收到了通知書,在病床上聽媽媽念成績,結(jié)果令人欣慰。他攥著通知書,吃過飯后,昏昏睡去。這張紅色的通知書飄到了地上,它是經(jīng)了他萬般的痛苦后,沖破凝固的空氣,猶如鮮陽,載著親人舒心的笑顏。他會永遠(yuǎn)記住這次用疼痛交換夢想的過程。

  初一學(xué)生的拼搏,泛濫在他們不屈的性格和對親人的熱愛中。

  在初一的日子里,我們都想綻放自己,然而一路總是冰雪,我們只有像一枝紅那樣,才能渡過這段特殊的冬天,綻放自己。

  拼搏……

初中生活作文 篇2

  我們都清楚,活著并不是自己個人的事情,有太多的責(zé)任,有太多的牽掛,善待生活作文。如果我們把活著的目的定位于延長生命,那日子就好過多了。假如我們非要活出點模樣,非要為自己的人生尋找一個合理的內(nèi)涵,就不得不拼命折騰。不得不用挫敗增強自己思想的深度,用苦難增加自己內(nèi)心的容量。

  “不結(jié)果的樹是沒人打的”,這是至理名言。的確,一個人要成就點什么,或要為自己尋找一個適宜展示的'位置,需要勇氣,需要努力,更少不了別人的肯定和認(rèn)同。肯定和認(rèn)同的過程,就是接受磕磕碰碰的打磨,就是領(lǐng)會是非成見的洗涮。

  大多數(shù)人的愿望,都不甘平庸,都希望自己的生活,年年風(fēng)調(diào)又雨順,都希望自己日子,時時浪漫又溫馨。可生活有時具體現(xiàn)實得讓人感到冷酷,有時又虛幻空渺的讓人無法理喻。有風(fēng)調(diào)雨順的歡欣,也有挫折、變故的傷懷,有浪漫溫馨的靜美,也有無聊、煩躁的喧囂。我們對生活感受得越是細(xì)膩,就越多煩惱,我們對生命理解得越是深刻,就越多困惑。

  “生活老是讓人感到害怕”。這說法似乎有點危言聳聽。可看到周圍人們忙碌的奔波,拼命的折騰,我不得不也有了這樣一種感覺。生活,說穿了是一種生存的競爭,尤其是我們這一代人,拼命工作的同時還得拼命學(xué)習(xí)。在這個突飛猛進的時代,要駕馭好自己的命運,真是有點力不從心?缮钍俏覀冏约旱,面對難以把握的命運,其實,除了努力之外,還得有點悟性。說到底,影響一個人命運的,不只是環(huán)境、遭遇,而還有自己對生活的理解和對人生持有的態(tài)度。寵辱不驚,去留無意,也許太消極。但少一些刻意和偽裝,多一些自然和真實,凡是能夠拿是起,也能夠放得下,也就開心得多。在坎坷曲折、是非責(zé)難面前,再多一份寬容,寬容別人,也等于理解自己。

  “調(diào)整好心態(tài),用真心和熱情對待生活”。這是一位朋友在我失意彷徨時給我的寬慰和點撥,此話讓我受益終身。

  每個人都有自己突出的方式,在你沒有能力改變自己生存環(huán)境的時候,就用心塑造好自己的內(nèi)心品格。

  善待生活。尊重自己的生命和感情。

初中生活作文 篇3

  每個人多多少少都有煩惱,它使你的心情很煩躁,用一個微笑去化解一切。都有一個挫折,使自己在一次次失敗以后,讓自己無法努力,不要泄氣,用一個微笑鼓勵自己前行,而不是退縮。

  微笑是一種力量,在每一件事情中,都有微笑,才可以把事情化解。一種微笑,可以代表著一切,在有的學(xué)姐學(xué)長們參加上班面試,露出淺淺的微笑去面對主考官。把不樂觀的事情用樂觀的心態(tài)去面對,在做著自己不快樂的事情,請做出很愿意的表情。

  因為一天,快樂的過一天也是一天,不快樂的過也是一天,還不如快樂的去過,為何非得用不快樂的表情去過呢?

  微笑的選擇不會錯,它代表著很多含義,在不同的`事情上。微笑去面對生活,煩惱總會有一天過去,別讓自己的人生,輸給心情。微笑去面對生活,相信風(fēng)雨過后,會有彩虹。

  煩惱和挫折,不管是晴天和陰天,用微笑去面對,相信時間會記著你。因為已經(jīng)學(xué)會面對挫折,和珍惜時間。

  微笑也是勇氣的鼓勵,有微笑生活才過得多姿多彩。

  有微笑,就有了一個自信的權(quán)勢,走到那里,我們都可以成功的。

  每一件事情都要用微笑度過,留下最美好的回憶。

初中生活作文 篇4

  在每個人的生活中,綠色的景觀植物隨處可見,可是又一道亮麗的綠色風(fēng)景活躍在城市的大街小巷。

  每天上學(xué)的路上總能看見打掃路邊的環(huán)保工人和為花草澆水的園藝工人,被水滋潤過的植物總是散發(fā)著清新的味道,混合著泥土的氣息在空氣中彌漫。

  我和喜歡這股味道,就像大雨后,萬物得到滋潤都發(fā)散著迷人的味道,到處都是生機勃勃的。

  而園藝工人就像仙子般將甘露輸送到植物的身上,將死氣沉沉的它們喚醒,為城市的綠色給予養(yǎng)料。

  有時候,人們可能會關(guān)注著綠色植物,卻還不關(guān)心他們從何而來,似乎一切都是情理之中的事情;但更多的卻是在上學(xué)和上班時匆匆路過,連看都不看一眼。那邊更加不會每天推著水車,拉著水管想干渴的植物灌輸營養(yǎng)的園藝工人了。

  他們默默的`付出著。即使干的并不是那些很偉大的工作,但是我們偏偏又不能少了他們,因為沒有了他們,那些路邊的花花草草便會悉數(shù)枯萎,空氣中彌漫著嗆人的沙礫和煙塵,讓人窒息。

  要是真的這樣,人們是不是才會關(guān)注身邊的綠色和那些默默付出的人,綠色在我們的生活中有著不可缺少的地位,我們必須正視他們的存在。

  與此同時,我們更需要多植綠、多護綠,不讓綠色枯萎。就算在自己家多養(yǎng)幾盆小小的景觀植物也是好的,因為不但為自家添上一抹綠,又改善了自家的空氣,這樣一舉兩得好事,何樂而不為呢?

  每天花一點點時間為這個城市添上一點綠色,運動了自己又為大家提供了更好的生活環(huán)境。

  生活中的絲絲綠意,要靠我們一起創(chuàng)造!

初中生活作文 篇5

  午后,陽光,一首輕音樂。

  本來褶皺的心攤得平平的,悠揚的旋律很美,甚至到無法用言語來褒釋。汩汩的鋼琴如流水,流入心里,沖淡了勞累,沖淡了壓力,只留下裊裊的尾音,輕敲著鼓膜,如浪花拍打水底的鵝卵石塊。

  伴著旋律,我仿佛看見了一片藍(lán)藍(lán)天際下浩瀚的海,海面平靜偶有淡淡的`水紋。不遠(yuǎn)處,幾只魚汲水,零星半點的白花。

  一只小船,白而寬大的三角帆,灰褐色的木身,孤獨的在海上漂著,船邊的一個女孩兒,小小的臉,小小的身體。小小的腳丫踢著水,在光下灑出一顆顆晶亮的水珠。

  一只魚,銀鱗扁身的魚,悄悄游過來,輕吻了女孩的腳,凝視,離去,灑下一處安靜的淚。海藍(lán)色的泡泡。

  消失了,女孩兒臉上笑容不在,她努力地用小小的手掌劃動著水面,想要找到小魚,卻,再也找不到。平靜了,女孩兒站在細(xì)軟的沙灘,望了望海,夕陽下離開。

  其實,我們每個人,都是在帆船上的孩子,孤獨的飄著。

  我們也曾遇到過許多那樣像小魚一樣的朋友,他們總是帶給我們片刻的欣喜就離去,但更重要的他們送給我們的禮物,就是那一抹想念,是時光下熠熠的珍寶。

初中生活作文 篇6

  在學(xué)習(xí)生活中,經(jīng)常會有同學(xué)抱怨:生活真是太無聊了,每天就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),太枯燥乏味了。其實,發(fā)出這些抱怨的同學(xué)都忘了一件事——給生活加點糖。

  生活應(yīng)該是五彩繽紛,五味俱全的。就像做菜一樣,如果你忘了放調(diào)味料,原本美味的佳肴就會變得味同嚼蠟。生活中,如果不好好利用課余時間給自己加一點興趣愛好,原本豐富多彩的生活,就會變得空虛單調(diào)。

  就拿我來說吧,原來我跟其他同學(xué)一樣,都覺得生活實在是太無聊、乏味了。直到四年級一次去魔術(shù)店的經(jīng)歷,才改變了我的`看法。記得剛進魔術(shù)店,我就被店員精彩嫻熟的表演和稀奇古怪的道具深深吸引了。店員見我有興趣,就教我變了幾個魔術(shù)。我聽得認(rèn)真,學(xué)得也迅速,那個店員夸獎我說:“不錯,你學(xué)的相當(dāng)快,手指也很長,挺有表演魔術(shù)的天賦。”聽了這話,我信心大增,并就此走向了學(xué)習(xí)魔術(shù)這條艱難又不乏樂趣之路。

  打那次經(jīng)歷之后,我就給自己的生活加了點“糖”,那個糖就是魔術(shù)。做作業(yè)疲倦的時候,拿起撲克牌,做幾個花哨的洗牌動作,原本疲憊的手指就會放松不少;無事可做的時候,拿起撲克牌,給家人變幾個魔術(shù),每次都能讓他們驚訝不已,我也從中感受到了成功與喜悅。打那以后,我的生活中多了一些“糖”,生活也因為魔術(shù),變得豐富多彩,充滿趣味!

  那些覺得生活無聊的同學(xué),請給生活加點“糖”——興趣愛好吧,你的生活也會如同五味俱全的飯菜一樣,豐富多彩!

初中生活作文 篇7

  午后一點,餓了,餓的頭有點暈。

  稍作收拾,拎著錢包出了門。

  隨便進了一家餐館,點了份面。

  午后的時光,冷冷清清,沒有飯時的熱鬧,只有電視機的聲音,還有一只在窗臺上睡覺的貓。

  沒幾分鐘,店家端來一份熱騰騰的面。

  喝了一口湯,胃里暖暖的。

  離開面館,走在街道上,人來人往,突然沒了方向。

  回家,開門,迎接一片空氣。

  想起學(xué)妹找工作時,曾在這里借住了幾日。

  那時,推開房門,燈亮著,學(xué)妹會說:我煮了...,你去吃。

  然后我們就一邊吃一邊聊,完了,我只要洗個碗就好。

  暑期結(jié)束后,學(xué)妹就離開了,走之前,還殷殷勸道:好好照顧自己,多吃點好吃的。那以后,便沒人為我做飯,而我也沒在碰過鍋碗。

  不該想,不該念,卻還是忍不住的懷念了。

  曾經(jīng),我想象過很多一個人生活的樣子。

  想如果我一個人生活,我要花很久煮一頓自己喜歡的飯菜;要在溫馨的燈光下看書;要在閑暇時刻喝茶品茗;要在陽光明媚的日子里騎車出行;要在下雨天觀影、聽歌、虛度人生;要拿著地圖尋找這個城市的美食、美景;要迎著風(fēng)肆意而張揚的笑,做一個明媚善良的女子。

  而現(xiàn)在,因為覺得沒人可以期待,沒有要等的人,也沒有等待的人,所以敷衍的過著日子,這日子過的不像日子。

  總是想了又想、想了又想,卻還是沒有辦法讓自己好好生活,生活的溫暖。

  一個人總是太懶,懶的好好照顧自己,懶的忘記了心里最質(zhì)樸的.愿望,最基本的訴求。

  我想溫暖的生活,一個人在這也要溫暖的生活,就如同無數(shù)次幻想的那樣,去過溫暖的人生。

初中生活作文 篇8

  從小學(xué)到初中,我覺得是每一個人的重要一跳,同時也是一個新的開始。

  初中的學(xué)習(xí)科目比小學(xué)多了,小學(xué)由語文、數(shù)學(xué)、英語等,初中多了地理、歷史、政治等幾門副科。

  以前我滿腦子都是玩兒。而到了初中,我的.腦子里裝滿了英語單詞,數(shù)學(xué)公式,語文課文,我感覺到初中的生活真辛苦。

  初中的課本也比小學(xué)的課本厚了不少,作業(yè)也比以前多了,因此玩兒的時間也少了,每天都有內(nèi)容要背下來,也有很多作業(yè)要寫,感覺腦子都快炸了。

  不過,并不是每天都是這么辛苦,有時上綜合課就可以放松心情,用紙折疊東西;有時攻克了一道難題,受到老師表揚時;有時上臺背課文,同學(xué)稱贊自己時;就感到初中生活很甜。

  初中生活有時甜,有時苦。就是這么豐富多彩!

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