[優(yōu)選]初中優(yōu)秀作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中優(yōu)秀作文 篇1
在這個并不單純的世界里,有一種很純潔的東西,那就是母愛。母愛被無數(shù)人描繪過,母親的品格被無數(shù)人贊美過,或用文字、或用音樂,或用畫筆、或用鏡頭……雖然這些作品來自不同的時代、不同的種族、不同的文化,但是那溫柔深摯的感情卻是一致的。
記得那是個寒冷的冬天,我在同學(xué)們那嘲笑的眼神中走進教室,班上的同學(xué)們都笑我。笑我大冬天的還穿著不保暖的網(wǎng)球鞋,說我傻,那么冷還穿這個。我為了那不存在的面子跟他們爭辯,但是,不敵眾,我受不了了,所以沖出了校門,往家的方向跑去。
一路狂奔,到家了。一腳把大門踢開,把那雙傷盡我心的網(wǎng)鞋扔到了角落里。正在為我做飯的`媽媽聽到了聲音,出了廚房,看到我光著腳,紅著眼地怒視著她,她看到了那雙鞋子,像是明白了什么。剛要開口,我便大聲地吼著“我聽不到,我什么都不聽”,然后沖進了房間,仍不聽媽媽那微微顫抖叫我的聲音。
我一聲不吭,一動不動地躺在床上,一個小時,兩個小時……。過了很久,天快黑了了,我也冷靜了,開始慢慢自責(zé)了。我這樣對媽媽說,她一定比我還傷心,還要天天為我操心……這種愛不夠嗎?我為什么還要挑三揀四的?
我想去向媽媽道歉。走出門,看到家里沒人,媽媽不在家,她去哪里了呢?不會被我氣走了吧?剛想到這里,門開了。媽媽拿著一個盒子,走到我面前,說:“兒子,對不起!本來明天才給你買的現(xiàn)在給你!蔽乙幌伦訐涞綃寢尩膽牙铩E饬鞅榱巳。
母愛是無處不在的,母愛是純潔的,沒有一點污穢。只要你用心去感受,去體味,就就會發(fā)現(xiàn),母愛是人世間最純潔的愛。
初中優(yōu)秀作文 篇2
我很喜歡吃蛋糕,媽媽知道我喜歡吃蛋糕,說要教我做蛋糕,我高興極了!真想快點學(xué)會呢。
制作蛋糕的時間到了,我們開始進行第一步。我從冰箱里拿了幾個自己覺得很新鮮的雞蛋。雞蛋的蛋黃和蛋清,要把它們分開。這一步很難,一不小心就會失誤,蛋黃破了蛋清就變黃了,就不能用了。我小心翼翼的把雞蛋打開,倒來倒去,讓蛋清流出,讓蛋黃留在蛋殼里。我認(rèn)真得做著這步操作,五個雞蛋成功的分離。這一步就勝利了。
開始進行第二步,攪拌蛋黃。我到樓上,把弟弟家的攪拌機借了下來。我們在蛋黃里加了面粉和泡打粉,一起進行攪拌,攪拌了很久,終于攪拌完了,蛋黃變淡了而且也變多了,變粘了。這一步也就成功過關(guān)了。
第三步來了,是制作奶油,也是我覺得最神奇的一步。首先我要問問你們,奶油是什么做成的,是用我們分下的`蛋清做成的。我們先把牛奶、面粉和糖同蛋清和在一起,攪拌十分鐘。你會驚奇的發(fā)現(xiàn),蛋清變白了,而且也很好吃了,這個就是奶油。再加點泡打粉,使它變得更大更多。這步也完成了。
現(xiàn)在我們需要把它們混合在一起,再進行攪拌十分鐘,做成蛋糕醬,還可以加點你自己喜歡的東西。我在里面加點葡萄干。拿到微波爐里進行加熱,半個小時后,成品蛋糕就新鮮出爐了。
哈哈,我們美味的蛋糕做好了,晚上我們都飽餐了一頓。如果你想吃,就可以按照我說的步驟來試一試,你也就可以吃到自己親手做的美味蛋糕了。
初中優(yōu)秀作文 篇3
短短的一生當(dāng)中,總會有些記憶淺淺的、淡淡的,存在于腦海,抹不掉,也不想去忘記,每當(dāng)一想起來,就會倍感溫馨和幸福。童年的記憶就是這樣,每當(dāng)看到一群小朋友活蹦亂跳的從身邊經(jīng)過時,我的思緒便不可控制的飛到了那童年時代,童年那些美好的記憶便會像播放電影似的在腦海里呈現(xiàn)了。
那時我是村子里被大人稱為長得最不像女孩的女孩子,整天就只知道和男孩子一塊瘋耍。是的,我很喜歡跟在男孩們后面快跑嬉戲,喜歡和他們一塊捉迷藏、捅馬蜂窩、野炊、抓魚蝦。每天都是玩得忘了時間,一定要等到媽媽拿著竹鞭怒氣沖沖的找上門來。
至今記憶猶新的是那次和小伙伴們野炊的情景。那時,我們一群小家伙們偷偷溜進了我家一個被廢棄的廚房里,我負(fù)責(zé)把奶奶的鍋鏟和油鹽偷出來。當(dāng)我們把那些必備的工具準(zhǔn)備好了后,大家又都犯愁了,原來沒準(zhǔn)備菜。突然一個男孩靈光一閃,迅速跑回家把他妹妹的玩具公雞拿過來了。我們立即笑呵呵的學(xué)著大人的樣子,把油放在鍋子里,再加入少許鹽,然后把公雞扔到鍋中央,不停的把它翻來覆去?墒,大半天都沒有見油滾開過。
過了許多年再來回憶,才發(fā)現(xiàn)那時的.我們有多么的幼稚。我們的野炊炒的菜是玩具,而且還是在沒有一點火星的炕上。童年就是這樣的天真無邪,童年的記憶就是這樣忍俊不禁,永遠(yuǎn)不會因為時光的流逝而褪色,這些記憶依舊散發(fā)著迷人的芳香,誘惑著人,渴望去重溫一次又一次。如果時光可以倒流,我想重來一次,重新去體驗?zāi)切o邪的生活。
初中優(yōu)秀作文 篇4
站在新班級的門前,聽著從門縫里漏出來的嬉笑吵鬧聲,我有些忐忑。一手握著早被我手心的汗濡濕的書包帶子,一手捏著微有些涼意的門把手,深吸一口氣,推開門走了進去。
里面的情形和我預(yù)想的差不多:老師還沒有來,教室里面沒有多少空位子了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱卣勌煺f笑,沒有人注意到杵在前面的我。我抬起頭,盼著能有一個位置讓我坐下,然后我就看到了她。她微微垂著頭,手里翻動著一本書,靜謐的感覺與教室里的氣氛格格不入。
我走到她面前小聲說,這里有沒有人坐?她聞聲抬頭,對我一笑:“沒有啊,你坐下吧!敝钡浆F(xiàn)在,我還清楚記得她的笑容,讓人感到似乎沒有什么事可以讓人緊張。我們就這樣認(rèn)識了。
接下來所發(fā)生的一切都理所當(dāng)然。我們一起學(xué)習(xí)做功課;一起分享小女生酸澀的心事;一起談著詩篇里的溫柔繾綣或豪情萬丈;一起一路跌跌撞撞走向帶著痛楚與肆意的`青春年華;一起…… 成長路上的兩道互相扶持著的身影,也許就是人們心心念念的純粹友誼。
仍記得有一天,跑操時她因為要陪我借校服遲到了。被班主任罰跑了兩圈。當(dāng)時我內(nèi)疚地幾乎要流下淚來,我多么害怕她因為這件事與我有了隔閡。我一邊跑著一邊向她道歉,又心跳如雷地等待著她的回音。她笑了,笑聲灑在暗紅色的跑道上,讓人的腳步變得輕快起來:“沒什么啦,就當(dāng)做鍛煉身體嘍!蔽仪那耐鲁鲆豢跉,和她一同加速跑向終點。
放學(xué)后,我與她一起回家。路上遇到了一位衣著破爛的老奶奶,面前擺著一個搪瓷碗。她從口袋里拿出一元錢,輕放在老奶奶的碗里。我半開玩笑地問她:“你就不怕被騙嗎?”她卻認(rèn)真回答說:“這些錢對我們來說是幾塊糖果,對于她們來說卻是一頓飽飯。不是迫不得已誰也不會出來討飯,也許她們之中有騙子,但畢竟還是好人多,別讓那些好人對人性失望了。”我的心一動,之后一路無言。
我的閨蜜就是這樣,一個可以笑著說:“生活不完美,不代表它不美。”的女孩,教會了我淡然,灑脫與心存善心。即使有一天我們終將離別,在再次相遇的時候,在與她擁抱之前,我會大聲對我身旁的人說——瞧,我的閨蜜!
初中優(yōu)秀作文 篇5
從我降臨在這個世界上起,我變成為您心中的一部分,成為您的擔(dān)憂,成為您努力打拼的理由。從我懂事起,我就想問您一句話:媽媽,您累嗎?我也知道您肯定會說一句:不累。我更知道您的這句話是用來騙我的。
我多么想成為一陣風(fēng)。等您累了,我就輕輕拂過您的臉頰,帶給您一陣涼爽。媽媽,您會不會想到那一陣微風(fēng)就是您的女兒呢?當(dāng)您漫步在回家的路上,我又出現(xiàn)您的面前,吹過您的耳旁,發(fā)出“呼”的一聲,帶走您一天的`疲倦。等您回到家,我又變回人,輕輕說上一句;“媽媽,您好!”您一定會笑著說我傻,可這就是愛呀!
當(dāng)您伸出頭,在窗戶外仰頭望著天上的夕陽,吟出一句“夕陽無限好,只是近黃昏”的時候,我也會望著夕陽,幼稚地對您說:“明天的太陽會更美好的!”然后我們一起笑著看夕陽西下。這就是幸福,不是嗎?
幸福的生活并不是多么奢侈,愛的道路上也沒有堵車,有幸福、有愛的人才是最富有的人!
假如我是北歸的大雁,媽媽您就是廣闊的天空,當(dāng)我在您的世界劃過一條美麗的弧線,您一定想不到這是您寶貝女兒的杰作。
假如我是一條小魚,媽媽您就是我生存的小水洼。當(dāng)我在您的世界里游蕩,呼吸著您的“血液”,每天依賴著您,我又想問您一句:“媽媽,您痛嗎?”
如果有一天我失憶了,記不到任何東西了,但只要您把您的手放在我的手上,我一定能記住您此刻手心的溫度,那么,我想您下次再碰到我的手的時候,我一定會知道是您——媽媽!因為,當(dāng)我失憶了,我想,就只有您才會如此關(guān)心我、照顧我了吧!
兒女是母親用自己的愛澆灌的花草,兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親,一生為兒女護航,默默的在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。母親對我們的愛,是我們所能報達的嗎?正如孟子在《游子吟》里說的:誰言寸草心,報得三春暉。
“人之幸福在于心之幸!鄙嵌虝旱模啻菏怯邢薜,然而,母親給予我們的愛卻是永無止境的!這難道就是所謂的母愛嗎?母愛并不是奇跡,是每個人本應(yīng)該擁有的純真。生命的長河始終在心里流淌,它不時地濺起浪花。浪漫嗎?哦,當(dāng)然!就像母親的愛給予了我們整個世界。
奔騰吧,一切!為自己的好母親揮筆寫下:
“母親啊,我是隔海的燕兒,您就是那隔水的窩巢;您那含淚微笑的眼,溫柔了整個世界!”
初中優(yōu)秀作文 篇6
最初的我們心中里都懷揣著一個屬于自己的夢。我的夢里是一片綠色,而你就是那一片綠。
很早很早以前,我就知道了那綠色的故事,而你并不是其中的一點。我問過你,為什么不成為他們呢。你不語,我也不好追問。
過年時,家家都點許愿燈,在上面寫好自己的愿望,來年可能會實現(xiàn)。我拿著一個白色的許愿燈嚷著讓你寫,在你寫之前,你讓我背過身去,我以為你會寫關(guān)于那綠色的秘密,便轉(zhuǎn)過身去。你寫好之后,我趁你不備把許愿燈搶了過去,你臉色突變,要和我搶。我笑了,我以為我懂你。正好看見那一行醒目的字:希望全家平安。我難堪地望著你,你不語,我把那白色許愿燈遞到了你的手上,說:“哥,我們?nèi)視桨驳!?/p>
呆呆的,我走開了,我爬上去了天樓,身上的熱氣頓時被風(fēng)吹的一點不剩。我緊了緊衣服走到圍欄邊望著天空,夜空中有許多紅彤彤的點跟星星不一樣的是那大小不一的點有著很多人的愿望,我想:一個小小的許愿燈載著那么多東西,會不會到不了天堂?
我和你的關(guān)系沒有因為那件事情而僵著,反而我們的關(guān)系越來越好了。只是,有時我還是很遺憾,可我卻也不敢鬧。
睡夢中,聽見有人在我旁邊說著什么,卻也實在聽不清。在清晨,我的'枕邊多了一張微黃的紙條,寫著:我會努力。
從此以后,你好像換了一個人一樣。
前年縣里征兵,我在學(xué)校念書,你去報名了。體驗通過,沒多久你去了部隊有了一身綠色的軍裝。有一次,我們視頻通話,我對著你笑,你看著我。我說:“哥,你的衣服真好看。”你說:“對啊,你個第一次穿衣服這么帥。”“那我呢?穿上會不會好看?”“我妹穿上跟我哥一樣好看!
其實我哥心里一直有一面灰暗的鏡子,他怕,所以才會這么久。
長大后我會成為他……會穿著那綠色的衣服走進哥屬于他那綠色的故事。
初中優(yōu)秀作文 篇7
“一年更比一年美,桃花依舊笑春風(fēng)!痹诖猴L(fēng)的吹拂下,桃樹枝頭的蓓蕾幾乎在一夜間盎然怒放了!
我和爺爺奶奶一起,驅(qū)車到襄陽市萬畝桃園去賞桃花。今年,由于風(fēng)調(diào)雨順,桃花比往年開得更好。今天,正是個春光明媚的晴朗日子,我和爺爺奶奶一路欣賞著田野里迷人風(fēng)光,一邊笑談著油桃的事情。
“十里長廊迎賓客,萬畝桃花笑春風(fēng)”。我坐在車上,看到路兩旁的桃花,如海如潮;一棵棵桃樹好似一把把撐開了的花傘,使山坡上披上了粉色的紗衣。當(dāng)我看到桃花的那一瞬間,心底頓時化作明媚的艷紅,看到這如詩如畫的美景,讓我心曠神怡、神清氣爽。
我和爺爺奶奶一起下了車,在導(dǎo)游的指引下,我們進入了萬畝桃園,人在桃園走就好像在畫中游一樣。我爺爺讓我作一首詩,描繪這美景,于是我就寫道:“披一身春日的霞光,掬一捧三月的春風(fēng);穿行在如霞桃林間,零距離地親近桃花!蔽覡敔斠布磁d賦詩一首:“托起一團團粉紅,淺素嫩白色花瓣;桃花自悄然綻放,只等春風(fēng)輕吹拂!蹦棠陶f:“夢迪的詩寫的好!”也許是我們在這里呆久了,導(dǎo)游說:“你們光寫,為什么不拍照呀!這時,我才想起拿數(shù)碼相機拍照,我要留下這難忘的瞬間。
拿起數(shù)碼相機我才發(fā)現(xiàn),那些可愛的桃花好似懷春的少女,綻開了她們的初韻,帶著她們羞澀的紅暈,有的嫣然含笑,眉目傳情;有的含苞待放,半藏半露。你看那枝頭上,一叢叢一簇簇醉人的桃花、花鬧枝頭,此時,我想起了,詩仙李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!钡脑娋鋪,
快到中午的時候,桃花更加努力地綻放自己的燦爛的笑容,就好像是成千上萬的無憂無慮的孩童集聚在一起開懷大笑;有的,幾朵小花骨朵兒,也在那里鼓著嘴,宛如幾個抿著嘴含著羞的'小姑娘;有的,含著小水滴不肯輕易離開;有的,嬌羞地趴在粉紅的花瓣上,泛著晶瑩透亮的光。
中午,園主早就準(zhǔn)備好了飯菜等著我們的到來。坐下我才知道:原來是爺爺?shù)膶W(xué)生安排好的。聞著飯香菜香,我看著這小山坡上,的小木屋。不大,也不豪華,但屋里屋外透著別樣的雅致。仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn):小小的木屋里,竟然有一枝桃花,透過窗戶,探頭進來。突然,我想起了前幾天網(wǎng)上查看到的一首詩:“楊柳千尋色,桃花一苑芳。風(fēng)吹入簾里,惟有惹衣香!
我拿起數(shù)碼相機,要以這小木屋和滿山的桃花為背景,留下這最美的春天的景色!
初中優(yōu)秀作文 篇8
窗前的風(fēng)鈴隨著清風(fēng)發(fā)出悅耳的響聲,我坐在窗前,品著一杯苦茗,靜靜地望著它,那曾經(jīng)的感動又猛然地翻回心頭……
我和珍是從小一起唱著歌,牽著手,玩捉迷藏長大的女孩。我們出生之時,似乎就被上天注定要做一輩子的好朋友,所以感情特別深厚。那時,村子里有戶人家,門前總掛著一串風(fēng)鈴,年幼的我們認(rèn)為這是世間最好的.樂器,能奏出最美麗的樂音。于是我們相約,等哪天我們足夠大時,一定要選一個最漂亮的風(fēng)鈴送給對方。
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已讀初中,兒時的約定早就被繁重的功課所覆蓋,不知跑到哪去了,而我和珍也已多年不相見。14歲生日那天,我突然接到珍的電話,她說要來給我過生日。內(nèi)心激動不已的我不知該怎么辦,竟呆呆地坐著靜待珍的到來。
晚上,門鈴響了,我迫不及待地打開門。站在門口的女孩是那么地高挑,依然那樣清秀,濃眉大眼間隱藏不住心中的喜悅。
“珍!”我叫了起來,撲過去緊緊地抱住她,笑聲充滿著整個屋子。
“今天是你的生日,祝你生日快樂!快來看看我給你帶來了什么?”背在身后的手遞給我一個包裝精美的禮盒。我接過它,小心翼翼地拆下包裝,一串精致的風(fēng)鈴展現(xiàn)在我眼前:它是由貝殼串成的,五顏六色,正如我們多彩的童年生活。那個約定猛地在我腦海中閃現(xiàn)。
“珍,原來你還記得那個小時候的約定!”
“對啊,和你定下的約定我怎么會忘?”
突然間,一種感動油然而生,這么多年,朋友的友情她一直牢記在心。我為有這樣的朋友而感動,為有如此深厚的一份友誼而感動。
又是一陣涼風(fēng),風(fēng)鈴發(fā)出動人、清脆、美妙的聲音,正如珍的笑聲一般。我依舊坐在窗前,凝視著風(fēng)鈴,回味著那最初的感動。
初中優(yōu)秀作文 篇9
一片楓葉,飄入你深邃的眼里;一抹明黃,渲染你溫柔的發(fā)絲;一陣輕風(fēng),掀起你微笑的嘴角;一座池塘散發(fā)你無與倫比的魅力。美麗一中你是我的家。
最是喜愛雨景,在這多雨的季節(jié),難免不佇足雨間,輕輕地?fù)沃鴤悖瑏淼胶苫ǔ,看著珍珠般瀉下的珠簾,截取一段雨戀,將手心緩緩轉(zhuǎn)動,任雨珠在指尖游玩。柔柔的,涼涼的雨珠隨之落入池中,泛著圈圈漣漪,似是覺得少了些什么,將飛云山順勢攬入懷中,呵,好一幅“紅雨隨心翻作浪,青山著意化為嬌”的美景。
荷花池靜靜地躺在飛云山腳下,湖水清澈,碧綠得宛若一塊玉石,整個荷花池由曲折的長廊等隨意圍成,別具一番風(fēng)味。閉上眼睛,靜靜聆聽雨的天籟,感悟風(fēng)的神秘。再仔細(xì)摸索,在這清新的空氣中,夾雜著泥土的芬芳,殘荷的清香。一陣風(fēng)吹過,蕩起“綠色紗衣”的裙擺,更為這雨添了別樣的情致。
池中早已沒有了嬌艷的荷花,只剩下零星點點的荷葉。它們經(jīng)過雨的洗禮,更加翠綠。不完整的荷葉上雨珠星羅棋布,將荷葉的脈搏映襯得更加清晰。雨打在殘荷上,震得一池漣漪。
池中的魚兒謹(jǐn)慎地吐著泡泡,微微露出一個頭,莫不是也沉醉在這美景中了吧。池的中央有一個“湖心亭”,四角向上突起,頗有夜郎風(fēng)味。望著這景,聆聽這聲,情絲孕育成語,脫口而出:湖心亭,亭留停,雨落珠未落。綠荷葉,葉攏葉,人散香仍留。
此時閉上雙眼,仿佛置身幻境,聆聽雨打殘荷之美感,悟?qū)のL(fēng)之蹤跡。睜開雙眼,依著由鋪滿金黃落葉的小徑走,眼中的一池,一亭,便令我銘記。
來到湖心亭中,收了傘,看著亭外的景致,不免想到羲之的蘭亭美景。飛云山也算是“崇山”了,讀書長廊旁的“修竹”經(jīng)雨的洗禮,越見其翠,風(fēng)吹來,它似一位身著綠紗衣的`女子,以她靈動的舞姿征服了我。用羲之的話來說,現(xiàn)在真是“雖無絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足矣暢敘幽情”。
雨滴落的聲音將我拉回現(xiàn)實,突然發(fā)覺,這池似家中的姐妹,陪我傾聽雨的訴說。這亭似家中的長者,為我遮風(fēng)避雨。這魚似家中的孩子,和雨兒們嬉戲游玩。原來,幻城是家,家亦是幻城!一中是家,家亦是一中!
點評:“雨”這一意象在傳統(tǒng)文化中與愁相關(guān),“無邊絲雨細(xì)如愁”,而作者在文中巧妙運用“雨”這一意象,以其細(xì)膩的感觸關(guān)照一中,寫出雨中一中的別樣情致。
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