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初中生活作文經(jīng)典（7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的初中生活作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生活作文 篇1
初中生活，多姿多彩。初中生活有著彩虹般的絢麗，有著花兒般的芬芳，有著小樹(shù)般的朝氣，有著駿馬般的瀟灑自如……用這些來(lái)評(píng)價(jià)我的初中生活一點(diǎn)也不過(guò)份。
一進(jìn)我們班級(jí)就可以感受到一股朝氣。一張張稚氣未脫而又帶有一些成熟的面孔，加上一身用不完的精神氣，讓人看了就有生機(jī)，有動(dòng)力。
瞧！這是一節(jié)政治課上的社會(huì)活動(dòng)，教室里的課桌擺成五個(gè)小"堆"，像一團(tuán)團(tuán)花，競(jìng)相開(kāi)放。課堂上，同學(xué)們用各組自編自演的節(jié)目，來(lái)表達(dá)各組的觀點(diǎn)--反暴力。
看，這第二組編了一個(gè)形式獨(dú)特的"五句半"，看得聽(tīng)課老師們鼓掌叫好。呵！真真是精彩。第四組也不甘示弱，把他們組幾經(jīng)修改的小品《摩擦出的火花》搬到了講臺(tái)前。恩！不愧是幾經(jīng)修改啊！作品果然真成熟了不少�？吹猛瑢W(xué)老師哈哈大笑，這也達(dá)到了預(yù)期的效果……同學(xué)們自己的智慧表達(dá)著自己的觀點(diǎn)，讓人心服口服，聽(tīng)課老師也為我們的智慧而折服，下課后，我偶爾聽(tīng)一位老師與另一位老師的.對(duì)話(huà)"這幫孩子真有才！"我聽(tīng)后笑了，初中生不正應(yīng)該擁有這才智和能力嗎？
課堂上我們就是如此，充分發(fā)揮著我們的智慧。這成為初中生活中一道亮麗的風(fēng)景。
瞧！籃球場(chǎng)上男生們奔馳的身影，一個(gè)字形容--帥！看他！躍過(guò)"敵人"的防守，一個(gè)轉(zhuǎn)身，漂亮！又沖出了一個(gè)包圍圈！手中的球在掌中與地面之間來(lái)回運(yùn)動(dòng)，卻總也出不去這條無(wú)形的線(xiàn)�？绮剑锨�，起跳，投籃！這一系列動(dòng)作帥氣而又優(yōu)美，是那樣的嫻熟，球也在空中劃出一條優(yōu)美的拋物線(xiàn)，然后縱身一躍，進(jìn)入籃框。精彩！這時(shí)場(chǎng)外的女生抑制不住自己激動(dòng)的心情，在場(chǎng)外驚呼起來(lái)，為男生鼓掌，加油。一張張漲紅的臉充滿(mǎn)著快樂(lè)的激情。
籃球場(chǎng)上洋溢著我們的瀟灑與激情。
這就是我們初中生活的一個(gè)縮影，它充滿(mǎn)了快樂(lè)與激情，智慧與活力。
多姿的初中生活如此的美好，叫我怎能忘記？
哦，這多彩的初中生活，盛載了我們的智慧，活力與激情。我愛(ài)這多彩的初中生活。
初中生活作文 篇2
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂(yōu)郁的日子里須要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨！----------普希金
正如我們?nèi)松械睦щy，就像大海中的一片風(fēng)浪來(lái)得兇猛，去的也快，在那些日子里，只要能打破困境，你的人生價(jià)值將會(huì)在此升華。如果你沒(méi)有，也不會(huì)太往下跌，只會(huì)陷入那天際的抱怨和煩惱之中。
當(dāng)你遇到困難時(shí)不要悲傷，不要難過(guò)，當(dāng)前的困難只是暫時(shí)的。當(dāng)遇到困難時(shí)，不要一味的幻想得到他人幫助，而是要靠自己的力量，來(lái)打破困境，正如像雞蛋一樣，從外打開(kāi)的是食物，從內(nèi)打開(kāi)的是生命。我們要把那層外界的壓力轉(zhuǎn)化為打破困境的動(dòng)力，需要不斷的前進(jìn)，才能有所收獲。
我認(rèn)為困境就是你人生道路上的一塊絆腳石，他往往會(huì)讓你喪失勇氣，想到放棄，又像你走錯(cuò)了路，誤入了歧途，讓人深陷其中，無(wú)法自拔。但是心中的理想和不甘落后的精神支撐著我們需要實(shí)現(xiàn)的'目標(biāo)和與困境作斗爭(zhēng)的勇氣，如果沒(méi)有這些精神，我們就會(huì)誤入歧途，無(wú)法自拔，被絆腳石絆的一倒不起。如果喪失了自己與困境作斗爭(zhēng)的勇氣，那么處處都會(huì)感覺(jué)有困難，困難若不能及時(shí)得到解決，內(nèi)心又會(huì)背負(fù)起沉重的心情。
要相信，正如普希金所說(shuō)，＂快樂(lè)的日子總會(huì)來(lái)臨＂。人生中難免會(huì)有挫折，只要你能打倒它，那么快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)臨的！
初中生活作文 篇3
記不得從何時(shí)起知道，太陽(yáng)光是七色的，也記不起是何時(shí)，在三棱鏡中看到了柔和的七色光，只知道，我們的身邊到處是彩色，到處是絢爛。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！备惺苌畹纳市枰幸环蒹@喜的心情。
當(dāng)你看到綠樹(shù)叢中一點(diǎn)紅時(shí)，會(huì)有眼睛一亮的感覺(jué)嗎？當(dāng)你發(fā)現(xiàn)窗外下雪時(shí)，你會(huì)興奮嗎？記得上海那年一場(chǎng)雪下得好大，雪花仿佛是天空中精靈的化身，跳躍靈動(dòng)。當(dāng)窗外飄起雪花時(shí)，空氣中飄溢著浪漫，校園中籠罩著寧?kù)o祥和的氣氛，似乎這潔白的雪花可以?xún)艋藗兊男撵`�！岸靵�(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”我仿佛在這白色中看到了春天的綠色。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！闭覍ど畹纳市枰浑p發(fā)現(xiàn)的眼睛。
比起某些只能看見(jiàn)單色世界的動(dòng)物來(lái)說(shuō)，作為人類(lèi)，我們幸運(yùn)了許多，我們用造物主賜予我們的'眼睛去發(fā)現(xiàn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在古代，文人墨客們無(wú)論是仕途不得意被貶流放，還是看透官場(chǎng)，隱居田園，都有這樣一雙眼睛。面對(duì)赤壁，蘇軾看到了“旌旗蔽空”的雄壯；身處桃園，陶潛發(fā)現(xiàn)了“阡陌交通，雞犬相聞”的恬靜。只要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活積淀的淡黃色便能讓你釋?xiě)选?/p>
“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南？”品味生活的色彩應(yīng)擁有一份懷念。
高二時(shí)的軍訓(xùn)和學(xué)農(nóng)讓我們成長(zhǎng)了許多，懂得了責(zé)任，學(xué)會(huì)了做人。記得離別的那天，聽(tīng)著營(yíng)地的廣播里播放著一首首送別的歌，許多同學(xué)都流下了眼淚，初來(lái)乍到的興奮早已被想家和不舍所取代，含著淚向朝夕相處了八天的教官告別。也許這樣的場(chǎng)面在長(zhǎng)大后再也不會(huì)有了，所以很珍惜學(xué)生時(shí)代帶著些許憂(yōu)傷的藍(lán)色的集體生活。
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色�！睋]灑生活的色彩應(yīng)有與國(guó)家共存亡的豪氣。
王勃在《滕王閣序》開(kāi)篇寫(xiě)江山人文之盛——“物華天寶，人杰地靈”，境界闊大，感情激揚(yáng)，“雄州霧列，俊采星馳”，泱泱然已是一派大國(guó)之風(fēng)。當(dāng)銀白色的“神舟六號(hào)”上天時(shí)，我們已熱血沸騰！當(dāng)祖國(guó)日新月異時(shí)，我們已作好準(zhǔn)備，擔(dān)起重任！心系祖國(guó)，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)生活大紅的色彩。
許多人說(shuō)，高三的生活是黑色的、枯燥的，身處高三的我卻發(fā)現(xiàn)，生活是多彩的，無(wú)論怎樣，地球依舊在轉(zhuǎn)，生活還得繼續(xù)。
初中生活作文 篇4
隨著軍訓(xùn)成果展示的圓滿(mǎn)告終，為期五天的軍訓(xùn)生活就這樣在同學(xué)們的汗水與口號(hào)聲中落下了帷幕。回想著一周忙碌充實(shí)且收獲頗豐的時(shí)光，我心中不由感慨萬(wàn)千。
五天前，在軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上，我看著視頻照片中上一屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們整齊劃一的正步走與自信昂揚(yáng)的笑容，想到能和帥氣的教官們共度一周的時(shí)光，心中自是充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬與期待。而當(dāng)軍訓(xùn)真正開(kāi)始后，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)它并非我想象中那樣的“美好”。也是在那時(shí)，我才真正領(lǐng)悟了一個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷艱辛的訓(xùn)練怎么能輕而易舉成為一個(gè)像模像樣的士兵?
就拿軍訓(xùn)中最讓同學(xué)們頭疼的軍姿養(yǎng)成來(lái)說(shuō)，這一定算是是整個(gè)軍訓(xùn)中最“不堪回首”的一段經(jīng)歷。大家每天都頂著絲毫不亞于酷暑時(shí)的毒辣的陽(yáng)光與近30℃的高溫，忍著腰酸背痛與口渴，筆直且一動(dòng)不動(dòng)地站著軍姿。剛開(kāi)始幾乎所有人都叫苦不迭，堅(jiān)持不下來(lái)。但兩天以后情況就大有好轉(zhuǎn)。在強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神與身為士兵就要嚴(yán)守軍紀(jì)的堅(jiān)定信念的支持下，同學(xué)們即使再苦再累、汗流浹背也不會(huì)輕言放棄。除了站軍姿，同學(xué)們?cè)谄鸩阶吲c正步走時(shí)的表現(xiàn)也同樣讓人看在眼里，喜在心里。從剛開(kāi)始一走就亂成一片到后來(lái)在洪亮的口號(hào)聲中整齊劃一的步伐，大家的進(jìn)步所有人都有目共睹。
而要說(shuō)軍訓(xùn)中最為幸福的時(shí)光，那一定是非每晚唱軍歌莫屬了。各個(gè)方隊(duì)都會(huì)圍坐成一個(gè)圈，跟著教官忘情地歌唱。唱軍歌重要的并非是大家唱的是否好聽(tīng)，也不在于是否整齊，而在于每一個(gè)同學(xué)都在放開(kāi)聲音盡情的唱出內(nèi)心洋溢著的快樂(lè)與激情。嘹亮的歌聲、美好的笑容，與星星一起成了夜空中最美的點(diǎn)綴。
教官們雖然表面上對(duì)同學(xué)們很?chē)?yán)厲，甚至?xí)行┛量蹋麄儾唤?jīng)意的言語(yǔ)動(dòng)作間流露出來(lái)的`，卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)心與鼓勵(lì)。他們也會(huì)時(shí)而調(diào)皮，和同學(xué)們開(kāi)著玩笑。大家一起度過(guò)了許多溫馨而美好的時(shí)光。
就這樣，五天的軍訓(xùn)一晃而過(guò)。站軍姿、齊步走、踢正步、疊方塊被、做太極拳、唱“一二三四”……細(xì)數(shù)五天里學(xué)到的東西，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)不知不覺(jué)中已經(jīng)收獲了這么多。而更重要的是，同學(xué)們身上的“小姐脾氣”都不見(jiàn)了，取而代之的是堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)韌不拔的信念、頑強(qiáng)拼搏的精神。看著閱兵儀式上一個(gè)又一個(gè)整齊的方隊(duì)，聽(tīng)著那一聲聲鏗鏘有力的口號(hào)聲，我特別想大喊一聲：誰(shuí)說(shuō)女子不如男！女生們同樣可以穿上軍裝保家衛(wèi)國(guó)英姿颯爽！
軍訓(xùn)結(jié)束了，再回到那片我們揮灑過(guò)汗水的草地，想到那段有苦更有樂(lè)的時(shí)光，心中不免會(huì)有些懷念。雖然軍訓(xùn)暫已告終，但我們?cè)跅魅~的漫長(zhǎng)旅途才剛剛開(kāi)始。相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)把軍訓(xùn)時(shí)養(yǎng)成的好習(xí)慣好作風(fēng)保持到今后的學(xué)習(xí)與生活中，譜出最精彩的高中樂(lè)章。
初中生活作文 篇5
來(lái)到學(xué)校，坐在座位上，檢查組長(zhǎng)帶著一臉陰笑，向我走來(lái)，我一猜，準(zhǔn)沒(méi)好事。
幸虧昨晚刻苦奮斗了兩個(gè)小時(shí)，寫(xiě)完了作業(yè)。要不然我就倒霉了。
正當(dāng)我為自己沒(méi)有偷懶感到慶幸時(shí)，組長(zhǎng)的陰聲貫穿我的耳膜，嚇得我一身冷汗。
小燕，這兩道題怎么沒(méi)有寫(xiě)？
我一看，堅(jiān)定的說(shuō)了聲;不會(huì)！
可組長(zhǎng)不依不饒的問(wèn);真的'嗎？
看來(lái)隱瞞是不行的的了。那怎么辦呢？此時(shí)，我一下子想起了那句名言：無(wú)論發(fā)生什么，你都要以微笑面對(duì)生活。對(duì)，微笑！我一臉微笑，對(duì)組長(zhǎng)說(shuō)：“組長(zhǎng)，下不為例�！�
組長(zhǎng)一看，怔了一下，說(shuō)道：“看在你誠(chéng)懇的面子上，下不為例�！�
呀 ，原來(lái)微笑居然有著作用。要知道，原來(lái)一道題沒(méi)寫(xiě)，組長(zhǎng)就會(huì)讓我的名字上“黑名單”。幸甚幸甚，再接再厲。我在心里給自己加油。
下課了，我拿著水壺到樓道值勤，當(dāng)我灑水正撒的開(kāi)心時(shí)，不小心撒到一個(gè)人的胳膊上，呀，怎么辦，對(duì)，微笑，我又一臉的微笑，對(duì)他說(shuō)了聲對(duì)不起，心想對(duì)方得說(shuō)我兩句，也在情理之中，可對(duì)方看到我對(duì)他道歉，說(shuō)了句：“沒(méi)事�！�
汗！
課堂上，數(shù)學(xué)老師出了一道題，讓我們做，我一看題愣了，看著似懂非懂的樣子，慢慢解，可解了半天，卻沒(méi)有一點(diǎn)思緒，看著別的同學(xué)都讓老師判完了，自己心中又是一個(gè)干著急，這可怎么辦呢？
對(duì)，微笑，我試著讓自己微笑，讓自己放松，慢慢地發(fā)現(xiàn)一些線(xiàn)索，順著線(xiàn)索，我成功的的解了起來(lái)。
那一天，我不禁微笑了三次，而且明白了微笑的作用：微笑能讓矛盾化為和解，讓不開(kāi)心的事灰飛煙滅。讓我們微笑著面對(duì)生活吧！讓生活更加美好。
朋友，愿你在生活中微笑對(duì)待每一天。也許，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，微笑的作用其實(shí)還是很大的!
初中生活作文 篇6
春說(shuō)，生活是盎然的綠；夏說(shuō)，生活是火熱的紅；秋說(shuō)，生活是璀璨的金；冬說(shuō)，生活是潔凈的白；而我卻認(rèn)為，生活是一抹淺淺的黃色。
——題記
那是一個(gè)讓人煩躁的一天，窗外，淅淅瀝瀝的小雨不停的下著，天空也因雨的到來(lái)低沉沉的，整個(gè)世界仿佛都被涂上了一層灰蒙蒙的色調(diào)。
心情，莫名的煩悶起來(lái)，仿佛有一塊無(wú)形的巨石壓在上面，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，在那一刻，我看到的世界沒(méi)有色彩，我感受到的生活是灰色的`。
邁著略微沉重的腳步，我撐著傘推開(kāi)了家門(mén)，迎面而來(lái)的一陣清涼讓我的心情豁然開(kāi)朗，沉重的步伐也漸漸變得輕松起來(lái)。
突然，一抹淺黃映入我的眼簾，我定了定神，彎下腰，細(xì)細(xì)的欣賞著那抹黃色，是一朵小花兒，是一朵再平凡，在樸素不過(guò)的花兒，淡黃色的花瓣被雨水襯得晶瑩剔透，一滴滴結(jié)凈的雨珠順著碧綠的葉子緩緩滴落，在這個(gè)寒冷的雨天里，她沒(méi)有任何辦法，她只能被迫著面對(duì)。
雨，一點(diǎn)點(diǎn)濺落在她柔軟的身軀上，她仿佛有些懼怕了，低著頭遲遲不肯抬起，任憑雨水打在她的全身各處……
我有些猶豫了，心情驀然變得沉重起來(lái)，因?yàn)�，在這一刻，在雨水擊打著她的這一瞬間，我感覺(jué)她的心情也多多少少夾雜著一絲灰色。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)消逝，雨一點(diǎn)點(diǎn)變小，變輕……
終于，雨過(guò)天晴，整個(gè)世界仿佛都被水洗過(guò)的一樣，天，是那樣的純凈，透明，草，是那樣的碧綠，盎然。而我的心情，也因這突然的情朗變得雀躍起來(lái)。而那朵原本彎著腰抵觸著雨的打擊的花兒，也挺直了腰桿，貪婪的享受的陽(yáng)光的沐浴，輕風(fēng)的微拂。
看著眼前的這幅情景，我的心不禁微微有些顫動(dòng)，而在那一瞬間，我明白了，生活的色彩正是我眼前這抹淺淺的黃色……
風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，苦難與不幸來(lái)臨時(shí)，我們的心情雖然是抵觸的，但是我們沒(méi)有任何改變，只能去面對(duì)，哪怕再不愿意；雨過(guò)天晴時(shí)，溫暖與快樂(lè)來(lái)臨時(shí)，我們的心情是洋溢著幸福的，我們始終是微笑著的。
生活，其實(shí)正如那朵在風(fēng)雨中的花兒所經(jīng)歷的一樣，而生活的色彩或許也正如那抹淺淺的黃。
初中生活作文 篇7
習(xí)慣了早上五點(diǎn)多起床，習(xí)慣了早上不到七點(diǎn)上學(xué)，習(xí)慣了中午吃著欄桿外小販賣(mài)的難吃又不飽的盒飯，習(xí)慣了打了預(yù)備鈴才匆匆從廁所跑進(jìn)教室，然后低聲問(wèn)道：這節(jié)嘛課？習(xí)慣了上課瘋狂的干這與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，還得時(shí)刻警惕后門(mén)窗戶(hù)出現(xiàn)的班主任的丑惡嘴臉，與此同時(shí)，大家?guī)缀醵紬l件反射般的熟練到將書(shū)箱的雜志小說(shuō)推進(jìn)去，筆直的做好，假模假式的拿著寫(xiě)不出字的筆，認(rèn)真看著黑板，腦子里在盤(pán)算著班主任走了沒(méi)有？沒(méi)然后片刻寂靜后，停到后排的喧鬧聲，是的警報(bào)解除…。
一轉(zhuǎn)眼我們離別了初三的苦日子，一切的習(xí)慣變得那么的不習(xí)慣。以為自己的青春在初三結(jié)束的那一刻得到釋放，以為自己迎來(lái)了人生的`又一春。可我們卻又常常想起初三的日子，想回到初三的教室看看自己留下的汗?jié)n，想回到初中的教室看看寫(xiě)滿(mǎn)作業(yè)的黑板，想回到初三的教室看看自己曾經(jīng)在墻上寫(xiě)下的詩(shī)，想回去看看我們后墻的倒計(jì)時(shí)板報(bào)；想回到初三教室聽(tīng)聽(tīng)黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去，想見(jiàn)見(jiàn)一起從黑色六月走過(guò)的朋友們，想見(jiàn)見(jiàn)上課不忍心將你從睡夢(mèng)中吵醒的同桌，想見(jiàn)見(jiàn)那充滿(mǎn)我們歡聲笑語(yǔ)的校園……
現(xiàn)在里揮霍著自己的青春，回想起初三的日子，總是有種想流淚的沖動(dòng)，逝去的初三歲月，永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。
初中，想想不免有些苦澀，苦澀的不是經(jīng)歷那幾年的生活，而是不再擁有那樣的生活。曾經(jīng)的同學(xué)，曾經(jīng)的老師，曾經(jīng)的校園都已漸漸遠(yuǎn)去，僅留下那份不太完美的記憶。
初三，一輩子的記憶，一輩子或許僅有一次的初三……真的很懷念！
此刻才知道好無(wú)奈�？粗诎迩皰熘牡褂�(jì)時(shí)…那將是我們幸福的終止。離開(kāi)了，就再也不會(huì)有人輕輕的敲你后腦勺。也不會(huì)再為了一些小事而扯扯鬧鬧。再也不會(huì)有一袋零食分幾份的快樂(lè)、再也不會(huì)有人捂著肚子笑你是花臉貓那年我們都在初三有太多太多的不會(huì)有萬(wàn)分的不舍。只為我們是初三、我們都是九零后的青年、把心中的不舍、愿用文字寄托…
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