初中優(yōu)秀作文經典【10篇】
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
誰不希望有個理想的職業(yè)?誰不希望有個輝煌燦爛的前途?我苦苦思索著，難道我自己的一生就這樣度過?
一次偶然的機會。使我真正認識了泥土。于是我的思路也發(fā)生了巨大的轉變。今天我要給大家講的題目是：“泥土的聯(lián)想”。
在青山水秀，景色迷人的地方，你�？梢妳⑻齑髽洌瑺幤G的百花。它令你心曠神怡，詩興大發(fā)，發(fā)生由衷的贊嘆。然而，在此時此刻，你是否留意它腳下培育它的泥土呢?
或許，你不會留意，因為它是那樣的默默無聞，終生只知奉獻，不計個人得失。盡管人們不愿正視它，對它的事業(yè)不聞不問，但是，它們仍甘當花木的.培養(yǎng)者，俗言道：“視培養(yǎng)花木為己為樂事�！边@種無私的精神，這種對事業(yè)始終不渝的責任心，不能不說是泥土的可貴之處。
我常常在想，護士這個職業(yè)，不正是具有泥土的這種高貴的品格嗎?
清晨，當人們還在甜睡的時候，她們卻正在巡視著病房，察看病人病情的蛛絲馬跡，病人的房里灑下了她們辛勤的汗水，留下了她們赤誠的足跡。她們的柔和、她們的真誠，使憂郁者舒展緊鎖的眉頭，使消沉者精神振奮，使痛苦者笑臉常開，在這個時候，她們真正體會到了自己存在的價值。
盡管她們的工作辛勞而平凡，待遇低下，也常為世人瞧不起。但她們卻樂在其中。因為，她們的事業(yè)是人類崇高的事業(yè)，她們的工作是神圣而偉大的工作。雖然沒有為國家生產一噸鋼、一粒糧食、一尺布，但是在祖國的各行各業(yè)里，卻遍布著她們親手治愈的建設者。她們的成就，就是我們的驕傲，她們的幸福，就是我們的歡樂。
初中優(yōu)秀作文 篇2
“新怎么了?” “媽媽急切的問，我們能不能換一個地方呀”，新回答到， “錢已經交了，你下午就來不要找任何理由逃避!”媽媽還以為新是反悔了呢，沒有辦法，新只好不得不面對一個殘忍的現實，那就是她又一次與云要在同一個屋檐下了。這時，云似乎也看到新了，只是兩手攤開做無辜狀，天曉得他這時的心情是怎么樣新帶著一百二十分的不愿意，來到跆拳道班，教練給大家介紹了她，新的心思哪里放在學習上了，只是在那擺擺樣子，心早就不知道神游到哪里去了，她氣的要死，怎么就又遇見了他!!!為什么怎么也擺脫不了這個討厭鬼?
“好，現在我們分組對練，”教練對學員門喊到， “凌云欣新，你們倆一組，記住要領”，我的媽呀，真實冤家路窄，看我不踢死你!!!正好可以一泄心頭之恨!“一、二、一、二”新真是使了吃奶的勁，把全身的力氣都使上了，只見那云只有咬牙的分了，每挨一腳都氣的沒法，只好忍著了，改換位練習了，新的心一下子涼了，我怎么就只想到我踢他怎么沒有想到他踢我呢?怎樣踢出去的.就怎樣還回來!新怎么想也以為自己這回死定了，可沒想到，云居然沒有報仇，只是輕輕的幾下，像是隔靴搔癢，練習完畢后，新用疑惑的目光望著云，這是云也正在看著她，兩個人的目光碰到一起就又散開了……想知道后來嗎?期待吧!!
初中優(yōu)秀作文 篇3
溫州的環(huán)境是糟糕的，空氣不好，水質也不行。常常能夠看到小河里躺滿垃圾，混濁不堪。若不是工作需要，絕對不會選擇定居溫州。事與愿違，還是在溫州這么年復一年的待著。也許，注定要跟溫州糾纏不清，才有這不解之緣。
相較于溫州而言，我更喜歡家鄉(xiāng)鷹潭。沒有溫州這般車水馬龍的繁華，卻有一派靜謐安詳�？諝饫锿钢蓛簦畡t特別的明澈。青山若黛，綠水悠悠，見之歡喜。也許，正是因為這般山好水好，才有內心之中那般深深的眷戀。每每假期，總要回去。在樓上遠眺青山綠水，實乃賞心悅事。
每家每戶都有自己的院子，種些柚子樹、桂花樹、棗樹、桃樹或者楝樹等。柚子樹的花兒晶瑩剔透，瑩白如玉�；ㄏ愦┓坷@戶，淡淡娟雅，沁人心脾。我特別喜歡五月枝頭的柚花，然而，絕大多數的`五月我都在溫州度過。柚子樹很難看到，更別說賞花了。五月如是匆匆，哪一年我才能再聞見那幽幽清香呢？
楝樹在溫州也是看不到的。它和柚子樹一般的頑強，多數都無人打理。記得小時候家里的后院長了很多楝樹，每每花開，每每花謝，習以為常，從不曾多看一眼。這樹越長越高，越來越多。五月花開，七月枝頭已經滿是楝子。我們總愛扯了楝子玩，男生們則用它們做彈丸打鳥兒。后來，家里的房子翻新，就把這些楝樹砍了。而今，后院里只剩了幾顆柚子樹和一片菜地，再也沒了楝樹的身影。每每想起，不免可惜。
有時候，信步鄉(xiāng)間小路，也能邂逅楝樹。然而，在家也并不常出門，看見的次數自然也少了，慢慢地它也就淡出了我們的視野。而今，它居然就這般從容地在文字間游走，想來記憶依然清晰。那滿樹綠蔭，那紫白小花，那青碧楝子，包裹著童年趣事，扎根在歲月深處。
說起童年往事，滿滿的不知從何提起，只好略過。忽然想起今天是六月一號兒童節(jié)，愿我們都永葆一顆童心吧！不盡歲月纏綿，世事森涼如初，酸甜苦辣都嘗遍，若能一直像孩童般天真地笑，天真地哭，便不失初心。像是這山這水，只愿它們永遠這般長青長綠。
然，每次回去都發(fā)現高樓又起了幾座，遠處的山又被填平了一些。郁郁蔥蔥的樹木不見了，只剩了座座樓房冷漠地注視著大地。昔年放牛的山坡，如今已找不見；昔年采蘑菇的小樹林，如今已不復尋；昔年垂釣的小池塘，如今水已干涸；昔年打豬草的水田，如今成了結實的草坪；昔年種滿花生的菜地，如今野草密布。從什么時候起，變成了這般？
田園將蕪胡不歸？隨著城市建設的步伐向農村邁入，農民也把耕耘的對象轉向了城市，漸漸地遠離了土地。那種鋤禾日當午，汗滴禾下土的生活雖苦，但不應該棄之不顧，畢竟土地才是農民的血脈。猶記當年站在自家的后院便可看見綠油油的稻田，以及田間勞作的人們。而今，山水依舊，卻再看不見那番景象。夕陽西下，還有誰荷鋤而歸？
萬語千言不過無聲一嘆，忽然想起孟浩然有詩曰：綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。那是記憶里遙遠的生活場景，樸素而動人。只是待到重陽日，何處可就菊花？
初中優(yōu)秀作文 篇4
多彩的三年初中生活就要過去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的三年初中生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心。
三年初中生活很甜，同學間三年的'友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔�？鞓罚蠹曳窒�;困難，一起擔當。幸福就是這樣吧!真的，三年初中生活很甜。
三年初中生活有酸。每當考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心。
酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示——“酸，我不怕!”三年初中生活很苦。為了最終的目標，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。
天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè);晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。三年初中生活，真累!三年初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會有回報。
當我輕松地將試卷答完，為自己的三年初中生活畫上一個句號時，暮然回首，原來一切都那么值得回味。我親愛的三年初中生活，再見!
初中優(yōu)秀作文 篇5
我利用假期，閱讀了一本非常幽默的書——《爸爸愛喜禾》。
這本書的作者是蔡春豬，他不是大作家，而是一位平常的父親，兒子蔡喜禾兩歲時被診斷為自閉癥（不說話，不理人），蔡春豬便送他去機構訓練。全書以輕松幽默的語言，記敘了在喜禾身上發(fā)生的趣事。
我覺得蔡春豬是一個樂觀主義者，盡管喜禾是自閉癥患者，他卻并不悲傷，《爸爸愛喜禾》的.文字里沒有埋怨與哀愁，只有快樂與自嘲。而別的自閉癥兒童家長則每天愁眉苦臉，如果讓他們來寫自己的孩子，我百分之百保證，肯定會寫出一堆悲劇來。
我們無法改變命運，但可以改變自己，你如果沒有一個好老師，學不到好的知識，但你可以改變學習方法，可以自己努力。20xx年春晚上有一個相聲，表演者聲稱自己連連失敗，原因不在自己而在別人，其實應該多找自己的毛病，改善自己就會成功。蔡春豬也是一樣，一個自閉癥的兒子，能有什么令人高興的事，但他改變了自己的看法，使自己每天都快樂無比，沒有一個好兒子，但這并不能說明他沒有一個好的人生。
蔡春豬對兒子十分關心，喜禾每一點微不足道的進步都能給他巨大的欣喜。他有一個習慣，在外面看到一個孩子，總是判斷這個孩子是不是和喜禾一樣是自閉癥。可見，他是一個慈愛的父親，盡管自閉癥無法醫(yī)治，但相信有一天，人類會創(chuàng)造出克服自閉癥的方法。
初中優(yōu)秀作文 篇6
不料，那老人竟像孩子一樣高興地伸開雙手向我走來，“多美麗的小麻雀呀！小麻雀，你喜歡這里嗎？你愿意跟我們一起玩嗎？”
我看那老人并無惡意，便點點頭；但母親的遺囑又在我耳邊回響：人是最可怕，最可惡的……。于是我試著問：“你不會毒死我吧！”
“你怎么會這樣想呢？”
“可是，我的祖祖輩輩都是被你們人類害死的呀！”
“難怪你會這樣想，我們人類中確實有一些急功近利的'鼠目之輩，他們往往為了眼前的一點蠅頭小利而不顧整個人類的福利肆意地干一些破壞生態(tài)環(huán)境的勾當，他們?yōu)E砍亂伐森林，亂倒垃圾，亂用農藥，甚至肆意行獵，打殺盜鳥……。人類也因此而受到了應有的懲罰。如：二十世紀五六十年代的自然災害，八九十年代的旱災、蟲災，二十世紀末的洪災、地震、沙塵暴、臭氧層空洞、酸雨……這些都是人類自己造的罪，這是大自然對人類的回報……且不說這些吧，小麻雀，你的家在哪？請你搬到我們這兒來住，與我們做鄰居好嗎？”老人見我沒回答，又指著別墅旁邊一塊碑說：“你看，保護植被，保護鳥類，保護家園”，我們人類已醒悟了。
……
從此，豪華的別墅旁邊又多了一個精致的鳥窩，老人和小白貓多了一個朋友，小樹、花草有了自己的特別護理，別墅的上空也多了一種清脆、宛轉的歌聲，每天清早，我便站上高枝亮開嗓門放聲歌唱：“房子大了，電話小了，感覺越來越好，假期多了收入高了，工作越來越好，商品精了價格活了心情越來越好，天更藍了水更清了環(huán)境越來越好，朋友多了心相通了，大家越來越好……”。
歌聲傳到天空，天更藍，太陽更紅；歌聲傳到高山，山更青，樹枝更繁茂，歌聲傳到大河，河水更綠，魚兒更歡，歌聲傳到田野，田更清亮谷更黃，歌聲傳到學校，校園更美，師生更……。
初中優(yōu)秀作文 篇7
淡淡的眉毛下面，一雙大大的眼睛忽閃忽閃，臉蛋圓圓的，他就是我八歲的小弟毛毛。
毛毛長得肥頭大耳，別人常說他是塊當官的料，因此，毛毛從小便立下雄心大志：長大后要當官。有一次，我問他：“你是當清官還是當壞官?”他瞇了瞇眼睛，問：“清官是什么東西，壞官又是什么玩意?”我說：“壞官很有錢------“沒等我說完，小弟便歪著腦袋笑著說：“我當壞官!”我又說;“壞官可沒有什么好結果，是要槍斃的!可清官又沒有錢�！毙〉苓@下為難了，用嘴吮著手指自言自語：“清官沒錢用，壞官要槍斃，我當什么官呢?”我們都在等他回答，一會兒，他想好了，高興地說：“我清官壞官都不當，我要當既有錢又不槍斃的官!”咳!小小年紀就知道錢好，大概他只知道錢能買零食吃吧!聽了他的.話，大家捧腹大笑。我又說：“毛毛，以后當官就要當為人民服務的清官，我們家族可不允許有壞官啊!”聽了我的話，或許他并不太懂，可他仍一個勁地點頭。
小弟有許多優(yōu)點，旱冰鞋一滑便會，我倆比賽我總是他的手下敗將;踢足球也不在話下，他體質好，力氣大，搶球射門是頂尖高手。
毛毛小弟不懂什么是幽默，可他再幽默不過了。他的聰明可愛與活潑頑皮，常給我們帶來不少歡樂，我們常把他當成一個活寶!
初中優(yōu)秀作文 篇8
你看到標題一定很奇怪，你可能會說：“什么呀！書是死的，人是活的，怎么可能會有故事呢？”的確，書是死的，人是活的，可是，我們要是把書讀活了，書不可能是死的，它活了，就有故事了，不信？請看下去。
媽媽給我買了散文集，我十分喜歡。當我看第一篇的時候，我說：“人人說你好，但我不信，先看你的第一篇作文！”
過了一會兒，我看完了，又對書說：“書啊，書��！，你真棒，你是一個知識的寶庫，看一看，啥事都知道！”
到后來，我瘋狂地看書，并且隨身帶一個小電燈，準備在睡覺前讀書，我還會在枕頭下藏書，如果看完了，會纏著媽媽再買書。沒辦法，我像一塊鐵，書像一塊磁石，書本吸引著我，我無法擺脫它。我想，如果世上沒有書，我可能會覺得世界的'無聊。書就是一把鑰匙，能開啟知識的寶庫。它是我們的良師，一生一世陪伴著我們，我們應該愛護它！
初中優(yōu)秀作文 篇9
人生，可以過得很快樂，也可以過得很苦。如果說讓我選的話，我希望活在這倆者之間，因為人生只有一種感覺，那未免也太單調了�？�，可以讓我感到自己的存在，可以讓我知道心痛的滋味。如果說苦是一杯咖啡，那么快樂就是一包白砂糖，使人生可以升華成一縷濃香的氣味，使人陶醉在其中。
人生，是一場夢，一場迷迷糊糊的睡夢。這里面有人物，有景物，有事物，有讓人迷茫的白霧。而我獨自走在一條很大很大，很寬很寬的像謎一樣的路。突然，有一陣陣充滿涼意的微風劃過我的臉頰，揉了揉我那頂著兩層雙眼皮的朦朧的眼睛。頓時，我從迷茫的白霧醒了過來，看清了前方的道路�？�！前方是可以和天空媲美、讓人著迷的大海。他跟天空緊緊擁抱在一起像是兩個有著山盟海誓的情侶一樣難分難舍，他們之間便形成一條用愛組成的直線——海平線，我的眼光不禁沉醉在這道永恒的景象之中，直到那貪婪的黑暗吞噬余下的光芒……
人生，是一出電影，而我是這場戲的導演。電影伴隨著一個嫩幼的叫聲開始了，那是一個剛剛出生的嬰兒在慶賀自己來到這個世界的吶喊。這時，一寸寸太陽光透過玻璃照在這個弱幼的小生命上，它就像一個新生綠苗，接受七色光芒的洗禮。鏡頭一轉，一個活潑亂跳的少年出現在鏡頭內，他那燦爛笑容就如一個小太陽那么讓人溫馨，舒暢。這個小太陽會陪伴他走過成長中的悲歡離合，會引導他茁壯地生長。突然，鏡頭被一個沉穩(wěn)又自信的青年吸引住了，鏡頭隨著青年的步伐來到了一個潔白干凈的辦公室里，只見這個青年放下了他那陳舊的辦公包，像往常一樣投入到自己的工作中。雖見他忙忙碌碌、滿頭大汗，但他卻樂在其中，仿佛對未來充滿著期待。這個青年就像一棵正值盛年的.大樹，這時的大樹正在為未來的生存而不斷吮吸甘甜的雨露，連太陽前輩也不禁灑下一輪光彩為大樹這位后生加油鼓勁。光陰似箭，電影也來到了尾聲，這時，一陣陣蹣跚的腳步聲震動著觀眾的耳膜，鏡頭也忍不住轉向公園——聲音的源頭：那是一個滿臉皺紋、白發(fā)蒼蒼的老頭像往常一樣拿著一個古董式的拐杖像一只蝸牛一樣慢慢挪動。他終于來到一棵老樹旁，并坐在一張古銅色的長椅上。他的眼光追隨著前方那不刺眼的、讓人感到無比溫暖的落日發(fā)出的光芒，直到這輪落日灑下它最后一絲余光。之所以這位老人每天都堅持來這里看落日，是因為落日時的光芒勾起了他對往事的回憶。在這里他并不孤單，因為有一棵老樹陪他聊天，陪他一起回憶陳年舊事，陪他一起……
人生像一杯咖啡，讓人品嘗到苦中帶有白砂糖的甜的滋味；人生就是一場夢，時而迷糊，時而清晰，使人向往。人生就是一出電影，一個個鏡頭勾勒出令人充滿遐想的劇情。
人生道路，千姿百態(tài)，無限可能，隨你去踩。
初中優(yōu)秀作文 篇10
在人生路上，我們總是要踏足一條條的路。在路上我們會有成功，會有失敗，會遇到誘惑也會有他人的嘲笑或是幫助。
當我們成功時，不要驕傲，更要以此為激勵，面對更大的挑戰(zhàn)；面對失敗，我們不要放棄，要繼續(xù)去追逐；面對誘惑，我們要用自己的精神自己的理想，去克制它走出它的誤區(qū)；面對他人的嘲笑我們不要氣餒，要用自己的成績給他有利的回擊；面對別認的幫助，我沒要去感謝但不要去依賴。
我們的人生或許是一帆風順，也可能會是坎坷。我是喜歡坎坷的。因為我相信它能讓我們獲得堅強的意志，找到真正的友誼，感受到真正成功的喜悅
， 當人生面臨挑戰(zhàn)時，不要想自己能否成功，人們會怎樣看自己，只有你努力作了才有可能會成功。倘若你總是在這里徘徊，可想而知你的結果是什么！
若說所有的努力后都會成功嗎？不，不會的，我們是人不是什么神，奮斗之后等待我們的不一定是成功，但我們用我們最大的努力奮斗過，我相信，即使我們?yōu)榇双I出了我們的生命也未成功，那時的心也是欣慰的'。
當我們滿鬢白發(fā)的時候，回首往事時，能不為沒有奮斗的失敗感到悔恨，而是因為奮斗猴兒未成功感到坦然；能不因亂撒青春之火的碌碌無為感到羞愧，而是珍惜年華創(chuàng)造精彩人生感到自豪；能對自己說一聲我一生都奮斗過了，那么，人的一生便是無悔的， 為了無悔于我們的生命，我們要從現在做起，幻化我們的精神，充實我們的夢想，讓我們昂首與這天地間
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