初中優(yōu)秀作文9篇(優(yōu)秀)
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀作文 篇1
時(shí)間靜靜地流淌，這學(xué)期又準(zhǔn)備走到鐘聲的盡頭。我已經(jīng)開(kāi)始記不起這學(xué)期做什么，好像只是個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)得有點(diǎn)慌，有點(diǎn)急，有點(diǎn)咸，亦有有點(diǎn)酸。
在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)交界線(xiàn)之間，看著那份額定的青春慢慢地被吞沒(méi)，而我卻是傻傻的呆著，無(wú)動(dòng)于衷。我本可以伸手去緊抓，然而時(shí)間放佛定格在出手的一剎那，是誰(shuí)迷住了我？
我本來(lái)可以把握好的，但是現(xiàn)實(shí)太過(guò)于誘惑，她是妙齡的少女跳著勾魂的舞蹈，讓我迷醉于喧鬧不安的現(xiàn)實(shí)。
也許就是這時(shí)候，怯弱變?yōu)楸拔⒌?現(xiàn)實(shí)。
以前我們總是覺(jué)得自己不會(huì)墮落，其實(shí)只是自己的自負(fù)在作祟，偷笑著占據(jù)了心靈原有的那么堅(jiān)定。
什么時(shí)候想回憶，想從回憶之中找到許些安慰，從帶著一絲快樂(lè)與滿(mǎn)足。可是苦苦的追尋之中卻逃脫不了現(xiàn)實(shí)的宿命。
我從無(wú)數(shù)個(gè)回憶之中嘗試著去改變，但是卻被無(wú)數(shù)個(gè)現(xiàn)實(shí)所阻撓。慢慢地開(kāi)始學(xué)會(huì)了遺忘，忘記了很多，很多……
初中優(yōu)秀作文 篇2
長(zhǎng)大，一個(gè)十分熟悉卻又感覺(jué)很遙遠(yuǎn)的詞語(yǔ)，這是每個(gè)人都需經(jīng)歷的。不想長(zhǎng)大，這句話(huà)從N多個(gè)少男少女的口中輕易吐出；越長(zhǎng)大越孤單，也不知該如何解釋。
時(shí)間悄無(wú)聲息地從我們身邊流過(guò)，一去不復(fù)返。多希望自己仍是那個(gè)看見(jiàn)什么都好奇的，什么都不懂的嬌滴滴的小女孩，那樣，學(xué)習(xí)壓力就不會(huì)那么讓人喘不過(guò)氣來(lái)，煩惱也不會(huì)隨時(shí)隨地趁虛而入。
好想念以前在浙江余姚地區(qū)的`時(shí)光，只有歡笑，沒(méi)有煩惱；只有男生女生互幫互助，沒(méi)有現(xiàn)在男女之間如此的狼狽不堪。為什么男生女生之間就不可以有最純真的友誼呢？我總是不斷努力地去創(chuàng)造，卻弄得自己遍體鱗傷。
長(zhǎng)大，誰(shuí)又能制止？
我多希望能像其他同學(xué)一樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)的，即使成績(jī)有所下降，仍不驚不慌；即使考試有所出人意料，仍若無(wú)其事。我，就仿佛一個(gè)背著重?fù)?dān)的登山運(yùn)動(dòng)員，明明很苦、很累，卻依然堅(jiān)持不懈，不敢停歇，因?yàn)槲冶仨毷悄膫�(gè)第一個(gè)登上頂峰取下那面紅得耀眼的旗幟的人。
要跑，就必須跑得最快。
要飛，就必須飛得最高。
長(zhǎng)大，誰(shuí)都得接受的事實(shí)。逃避，毫無(wú)用途。讓時(shí)間停滯或倒流，只能是童話(huà)。勇敢地面對(duì)，才是最明智的選擇。
做了的事，就不要后悔，當(dāng)初沒(méi)有人用刀架著你的脖子逼你做，世間更無(wú)后悔藥。童年，只有一次，要珍惜每一分每一秒，每一人每一物。老了以后，回想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼眶里只有興奮和驕傲的淚水。
長(zhǎng)大，讓我們一起長(zhǎng)大。
初中優(yōu)秀作文 篇3
在你掐指一算的剎那，我可喜的降臨到了人間。
在你敞天大笑時(shí)，我同你一起歡呼雀躍。
在你捶胸頓足，俯首嘆息之時(shí)，我已翹首走之。
是你告訴我，趁年輕就應(yīng)該瘋狂。
青春——我與你為盟
我和你打著叛逆與不屑的旗號(hào)，浩浩蕩蕩的走在人群中，我們相視莫逆。你告訴我在這平凡嘈雜的人群中，你就得張揚(yáng)，為了響應(yīng)你的號(hào)召，我附和于你，忠誠(chéng)于你，在你的庇護(hù)下，我肆無(wú)忌憚的享受著青春期的每一縷朝陽(yáng)，我視一切為庸俗，視一切為腐朽，只因有你——青春。
陽(yáng)春八月，你不約而至，你如同海水般侵蝕了我的心，我再一次心潮澎湃。
在那個(gè)荷爾蒙煽動(dòng)的青春里，我開(kāi)始了一段以生命誓守的愛(ài)情歲月，我們彼此許諾著一生，我們轟轟烈烈的愛(ài)過(guò)，我們疼惜著對(duì)方，為相互的存在而感到慶幸。我們視一切為空氣，我們忽視了這個(gè)年代所該有的.矜持。我們毫無(wú)顧忌的把愛(ài)告訴天與海，告訴每一個(gè)青春期的善男信女。我們?cè)谟们巴九c未來(lái)，來(lái)賭這場(chǎng)生死相依的愛(ài)情，因?yàn)槟菚r(shí)我們正值青春。
青春——我與你背道而馳
青春，你是個(gè)魔鬼，是個(gè)吸血鬼，你吸食了那時(shí)豆蔻年華的我。沒(méi)有了純粹的心，也沒(méi)有了童年的天真爛漫，而更多的卻是一副凌駕于所有人之上的傲慢與偏見(jiàn)。青春，你賦予我更多的是一種責(zé)任的逃離。
村上春樹(shù)說(shuō)過(guò)：“不妨趁年輕的時(shí)候多談些戀愛(ài)吧�！蔽乙恢北胖赡嵌我陨氖氐膼�(ài)情最終以分手告終。沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，只是明白了這段不切實(shí)際的愛(ài)情，在一步步的吞噬者我的未來(lái)。而你——青春，我在與你揮淚告別。
青春——我的忘年交
青春，你可否還記得？
那年我們攜手狂奔在陽(yáng)光下，我們用激情點(diǎn)燃光輝不悔的歲月。如今，我留戀于山間小巷。我已身心俱疲，經(jīng)不起大風(fēng)大浪，我安適于面朝大海，春暖花開(kāi)的舒適與愜意。潛移默化中，我已褪去了那顆躁動(dòng)的心。更多的只是懷念那時(shí)稚嫩的我與那些蕩氣回腸的曾經(jīng)。
青春，你給我?guī)?lái)過(guò)一個(gè)少年，你給我?guī)?lái)過(guò)一段回憶錄般的啟迪，你在用含情脈脈的眼神告訴我：這些年，你值得。你在詮釋著生命的另一種綻放。
白駒過(guò)隙的彈指一瞬。青春，我與你為盟。
——后記
初中優(yōu)秀作文 篇4
母親的愛(ài)，像一塊甜甜軟軟的棉花糖，將我包在其中;母親的愛(ài)，像一陣輕柔的微風(fēng)，吹拂著我的心房;母親的愛(ài)，像一陣綿綿的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我幼小的心靈。十三年來(lái)，母親給予了我無(wú)微不至的關(guān)懷。
今天是母親節(jié)了吧，看著日歷上的大字，我的腦海中又浮現(xiàn)出了慈祥的媽媽?zhuān)窒肫鹆四谴紊〉恼樟�，媽媽給予了我細(xì)心的照料和關(guān)懷。
記得那是一個(gè)炎熱的夏日，正是晌午時(shí)分，吃過(guò)午飯后的我，執(zhí)意不聽(tīng)媽媽讓我睡午覺(jué)的勸告，活蹦亂跳的一路小跑來(lái)到門(mén)前施工時(shí)留下的沙灘邊，在烈日下歡快的玩了起來(lái)，不顧烈日的炙烤，也不顧頭上細(xì)密的汗珠，越玩越高興。等我感覺(jué)肚子不舒服時(shí)才慢悠悠的向家里走去，心中想：也許是午飯沒(méi)有好好吃，肚子有些餓吧。當(dāng)下也沒(méi)有在意，便沒(méi)有告訴媽媽。可是過(guò)了一小會(huì)，我的肚子更難受了，胃里的食物好像也翻動(dòng)了起來(lái)，心中好像翻江倒海一樣，就在我想去找點(diǎn)藥的時(shí)候，突然一個(gè)沒(méi)忍住，“哇——”的一聲嘔吐起來(lái)，直到腹中空無(wú)一物才漸漸停下來(lái)，媽媽立刻停下手中的活兒，聞?dòng)嵹s來(lái)。見(jiàn)我臉色蒼白，趴在桌子上嘔吐，立即為我拿來(lái)衛(wèi)生紙，還用手輕輕的`拍打著我的后背，輕聲問(wèn)道：“好點(diǎn)沒(méi)有?”等我停止了嘔吐后，媽媽小心翼翼地將我扶進(jìn)房間，并把枕頭立起來(lái)讓我靠上，又拿出被子蓋在我的身上，輕輕的拍著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“好好睡一覺(jué)吧，醒來(lái)就好了。”在媽媽的陪伴下，我很快就睡熟了。媽媽見(jiàn)我睡著了，有抽身起來(lái)，把地板用拖把清理干凈，然后輕手輕腳地去廚房給我熬小米粥，等我醒來(lái)時(shí)，粥已經(jīng)熬好了，粥的香味已經(jīng)在整個(gè)屋子里彌漫了，我的肚子也已經(jīng)咕咕直叫了，這時(shí)我想起來(lái)腹中已是饑腸轆轆了，媽媽為我熬了一碗小米粥，煮了一個(gè)雞蛋，媽媽將粥放在嘴邊吹了又吹，等不燙了才送到我的嘴邊，吃著熱騰騰的食物，我感覺(jué)自己心里也甜滋滋的，這就是幸福吧!媽媽喂完飯后又在家找出中暑的藥，給我端來(lái)水后，又叮囑了幾句才去忙工作，望著媽媽的背影，我的心中暖暖的，眼眶也紅了一圈，心里也涌起了一陣感動(dòng)，是啊，媽媽在平常的生活里也是這樣細(xì)致的照顧我的，在我的衣服臟的時(shí)候，媽媽總會(huì)用粗糙的雙手使勁地搓呀搓，但媽媽從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)累;在我生病的時(shí)候，媽媽總會(huì)用溫暖的雙手撫摸著我的頭，告訴我不要害怕;在我遇到挫折的時(shí)候，媽媽總會(huì)用親切的話(huà)語(yǔ)鼓勵(lì)我，讓我勇敢的面對(duì)困難。媽媽給予了我無(wú)微不至的關(guān)懷，這有怎能不令我感動(dòng)呢?
再那一碗簡(jiǎn)單的粥里，我卻看出了母親包含的濃濃愛(ài)意，十三年里，我今天才體會(huì)到了母親的辛苦，在這碗粥里，我感動(dòng)了!
初中優(yōu)秀作文 篇5
換位思考，也許很容易，感同身受卻很難。
我們總在開(kāi)心的時(shí)候，去感受這個(gè)世界的美好。在難過(guò)的時(shí)候，去評(píng)判這個(gè)世界的殘酷。不同的感受，不同的心情。
我身邊的每一個(gè)朋友，當(dāng)他們不開(kāi)心了，難過(guò)了，或是開(kāi)心的時(shí)候，我總是他們唯一的傾訴對(duì)象。這是為什么呢？為什么不去找別人呢？可能是我的感覺(jué)帶給他們是不一樣的。
他們開(kāi)心的時(shí)候，都會(huì)嘰里呱啦的說(shuō)一大堆話(huà)。像個(gè)得到糖果的小孩子一樣，眼睛里充滿(mǎn)了光芒，笑也是發(fā)自?xún)?nèi)心深處的。作為傾聽(tīng)者的我，很多時(shí)候也會(huì)被動(dòng)的笑起來(lái)。但是我做的最多的，就是傾聽(tīng)。
傾聽(tīng)是門(mén)藝術(shù)。人一開(kāi)始就是學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，再去學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)，說(shuō)話(huà)是為了更好的'去傾聽(tīng)�？赡苣阋矁A聽(tīng)過(guò)朋友的故事，但是你和我的方式卻不同。
在他們說(shuō)的起勁的時(shí)候，笑著附和他們；當(dāng)他們說(shuō)得情緒低落的時(shí)候，我也會(huì)笑著，但是我不說(shuō)話(huà)。等到他們過(guò)了這個(gè)情緒，我會(huì)跟他們慢慢的道來(lái)，你句句戳心的話(huà)語(yǔ)。因?yàn)檫@時(shí)候，他們成了傾聽(tīng)者。
傾聽(tīng)，有時(shí)候不需要耳朵，他需要一顆真誠(chéng)的心，來(lái)?yè)Q位思考，有時(shí)候我們做不到感同身受，至少我們還能互相擁抱��！讓心與心的距離近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)，或許，就可以了呢。
初中優(yōu)秀作文 篇6
淡紫色的花香中有著金黃色的葉舞，如癡如醉。
——題記
春天，花開(kāi)。
走在長(zhǎng)廊中，陽(yáng)光透過(guò)那一片淡紫色，照出斑斑點(diǎn)點(diǎn)，微風(fēng)迎面吹來(lái)，張開(kāi)雙臂，想要擁抱那一片美麗的景色。發(fā)絲隨風(fēng)飄蕩，閉上眼，深吸一口氣，沁人心脾的花香就毫無(wú)遮掩的在身邊跳舞，
如同身穿紫色衣衫的女子在陽(yáng)光下起舞，明亮的笑容灼傷了眼睛，卻不愿移開(kāi)視線(xiàn)，如醉如癡。
那花沒(méi)有沒(méi)有玫瑰的濃郁，也沒(méi)有牡丹的華貴，更沒(méi)有百合的清冽，那花有的'是淡淡卻不失色的花香。紫色的花朵一朵朵簇在一起，正如同一片瀑布，從上向下看，只見(jiàn)綠色中隱藏的紫色，調(diào)皮的笑著，嬉鬧著，絲毫不遜色于令人屏神觀嘆的花。
秋天，葉落。
走在樹(shù)下，金黃色的扇子隨風(fēng)落下，伸手接住，金黃色中還殘留著一抹綠色，將葉拋下，讓它融于地上的顏色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片金黃色在風(fēng)中舞動(dòng)，美麗清明，
宛如女子舞蹈時(shí)羅裙的輕盈舞動(dòng)。閉上眼，任憑那些金黃色落在身上，仿佛這樣就能讓身上沾染金色。抬頭，望著一樹(shù)的金黃、如醉如癡。
那葉沒(méi)有楓葉的熱烈，也沒(méi)有松針的堅(jiān)韌，更沒(méi)有橡葉的寬大，那葉有的是金黃卻不失優(yōu)雅的葉脈，金黃色的脈絡(luò)舒展開(kāi)來(lái)，像一把把小扇子掛滿(mǎn)了樹(shù)枝。秋風(fēng)拂過(guò)，葉片飄動(dòng)，宛如風(fēng)鈴般發(fā)出沙沙聲響，令人陶醉。
那花，有一個(gè)夢(mèng)幻的名字—紫藤蘿;
那葉，有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字—銀杏葉。
初中優(yōu)秀作文 篇7
January1stisNewYear'sDay。It'sagreatdayforallthepeoplethroughouttheworld。Asthesayinggoes，"Agoodbeginningishalfthebattle"。So，manypeoplegoallouttocelebratetheimportantday。Onthatday，IwenttotheBookCitywithmy
classmates。Weboughtalotofusefulreferencebooksandinterestingstorybooks。Ibelieve"Knowledgeispower"。IhopeIcanlearnalotfromthesebooksandimprovemystudy。Intheevening，myfamilyhadabigdinnerparty。Allthemembersinmyfamilywishedmeagoodluckinthenewyear。
初中優(yōu)秀作文 篇8
媽媽?zhuān)判陌�，我在這個(gè)新的校園生活得很好，快樂(lè)，充實(shí)，您不用為我擔(dān)心什么。
剛來(lái)到三中時(shí)，它對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的陌生，但這里的同學(xué)對(duì)我的熱情很快就感染了我，使我也熟悉了這個(gè)校園。
先來(lái)說(shuō)我們的生活。
我們每天早上5點(diǎn)半起床，然后去教室上早自習(xí)。大課間時(shí)要去晨跑，繞校園跑兩圈，以提高我們的身體素質(zhì)。
為了提高我們的幸福指數(shù)，學(xué)校為我們報(bào)了五花八門(mén)的社團(tuán)。在每周的星期二第三節(jié)課我們就去自己喜歡的社團(tuán)自己的一技之長(zhǎng)。
爸爸媽媽?zhuān)銈儾挥脫?dān)心我在這里吃的不好。學(xué)校的餐廳根據(jù)學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)需要設(shè)計(jì)了食譜，做到均衡營(yíng)養(yǎng)。
再說(shuō)說(shuō)我們的.學(xué)習(xí)吧。
班主任是很?chē)?yán)厲的，天天為班里的事情操心，我們也都知道，俗話(huà)說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”嘛。真的，每個(gè)同學(xué)的進(jìn)步都離不開(kāi)班主任。最近，教室里安裝了攝像頭，以監(jiān)視我們的學(xué)習(xí)，雖然感覺(jué)很不自在，但這使我們養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
媽媽?zhuān)判陌?您的女兒在這里收獲了很多知識(shí)，也收獲了很多友誼，總有一天我不再是籠子里的小小鳥(niǎo)，而是展翅翱翔的雄鷹，請(qǐng)您不要再為我擔(dān)心了，我一定會(huì)照顧好我自己的。
初中優(yōu)秀作文 篇9
讀一本好書(shū)，就如同與高尚之人的一次心靈對(duì)話(huà)，此言極是。愛(ài)書(shū)之人，總有閱讀至忘我境地。不到萬(wàn)不得已，絕不放下心愛(ài)之書(shū)。戀戀不舍地合上時(shí)，也總以書(shū)簽為“定情信物”，以待明日再會(huì)。
曾自己動(dòng)手做了一些書(shū)簽，依次贈(zèng)給不同的書(shū)籍。白色卡紙上深深淺淺的普藍(lán)色水痕，寥寥數(shù)筆勾勒的美麗夢(mèng)境。只為在一個(gè)無(wú)風(fēng)的午后，翻開(kāi)泛著新書(shū)墨香的書(shū)頁(yè)，書(shū)簽便是書(shū)中別樣的風(fēng)景。
書(shū)簽是頭頂蔚藍(lán)的天。書(shū)簽上點(diǎn)點(diǎn)深邃，像極了高原之巔純潔無(wú)瑕的天幕。由古至今，多少愛(ài)恨情仇在書(shū)中上演。那天空，是閏土捕猹時(shí)瓜地上的一抹深藍(lán)，也是貴妃被賜死時(shí)的濃重灰藍(lán)；那天空，曾在竇娥冤死時(shí)灑下漫天六月雪，也曾在清明時(shí)節(jié)留下的暮雨紛紛：那天空，是荷塘水面映出的`皎潔月色，也在青山懷中升起縷縷炊煙。讀著書(shū)，心隨書(shū)簽欣賞書(shū)中風(fēng)景。
書(shū)簽是遠(yuǎn)方清澈的海。讀至“面朝大海，春暖花開(kāi)”，心中已揚(yáng)起微微波瀾。讀詩(shī)時(shí)，書(shū)簽是“海上生明月，天涯共此時(shí)”的平靜之海，思鄉(xiāng)之情油然而生；讀小說(shuō)時(shí)，又浮現(xiàn)出《老人與�！分心俏挥⒂碌睦先耍唤銎鹦闹械挠職馀c斗志；讀散文時(shí)，便想起畢淑敏老師的海上行紀(jì)，未知的前方也是希望……讀著書(shū)，心隨書(shū)簽重走書(shū)中征程。
書(shū)簽是閃著光輝的藍(lán)眼。感謝書(shū)，我得以與闊大的世界接軌。居里夫人銳利的雙眼，透過(guò)書(shū)頁(yè)散發(fā)著智慧；安妮天真爛漫的雙眼，在綠山墻中更顯純真可愛(ài)；夏洛克丑惡的嘴臉，書(shū)簽也顯出幾分嘲諷。書(shū)簽仿若承載了書(shū)中人的靈魂。讀著書(shū)，心隨書(shū)簽細(xì)品書(shū)中情感。
讀著書(shū)，心靈將書(shū)簽插上一對(duì)想象的翅膀，也在我與書(shū)籍之間，架起一座溝通的橋梁，供我自由穿梭在兩個(gè)世界。書(shū)簽上幾染湛藍(lán)，將書(shū)塘活水源源送入我的心渠，在白紙鉛字間添了幾分清新，也激起幾分對(duì)未來(lái)世界的向往，伴我在書(shū)的陪伴中掙扎著漸漸長(zhǎng)大。
一枚書(shū)簽，見(jiàn)證了我與圖書(shū)的約會(huì)。經(jīng)由書(shū)簽，我看見(jiàn)了壯美的大千世界，讀懂了字里行間隱含的柔美詩(shī)情。
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