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初中生的作文大全（9篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的初中生的作文10篇，歡迎大家分享。
初中生的作文 篇1
還有不到一個月時間，我就要離開小學(xué)，踏入中學(xué)的校門了。不知道上初中會怎樣呢?會不會認(rèn)識新同學(xué)呢?學(xué)習(xí)的環(huán)境好不好呢?真的很期待呀!那你知道我心目中的初中生活是怎樣的嗎?
我希望學(xué)校是嶄新的，環(huán)境也要好，周圍都種上樹，美化校園并且空氣清新，讓同學(xué)們早上來上學(xué)時會神清氣爽。學(xué)校內(nèi)會設(shè)置許多體育場館，比如羽毛球館、網(wǎng)球館、乒乓球館、游泳館等，這樣我們一下課就可以去運(yùn)動了，既放松心情又對身體好，不是一舉兩得嗎?
我希望初中生活不要太累，學(xué)習(xí)抓得太緊的話，效果可能會適得其反。上學(xué)的時間不要太早，7：30就可以了，這樣下課的時候，同學(xué)們就不會心不在焉了。最好的是作業(yè)不要太多，作業(yè)如果太繁重，那我們只會變成一部部機(jī)器，并且半點(diǎn)課余時間都沒了。
我心目中的初中生活是豐富多彩的，學(xué)校會辦一些校本選修課，會經(jīng)常帶我們?nèi)タ措娪�、春游，去軍�?xùn)、學(xué)農(nóng)等課外生活。還會舉辦籃球比賽和足球比賽，讓我們在球場上盡情揮灑我們那如火的'青春，在賽場上展示自我的風(fēng)采。
我心目中的初中生活輕松的，我不希望我們每天學(xué)習(xí)的揮汗如雨。老師會在課堂上幽默風(fēng)趣的點(diǎn)撥，在學(xué)習(xí)中是嚴(yán)厲的，在課下是我們和藹可親的朋友，和我們共同前進(jìn)。
這就是我心目中的初中生活，雖然不太現(xiàn)實(shí)，但卻是一段美好發(fā)自內(nèi)心的快樂生活。
初中生的作文 篇2
外婆家里養(yǎng)著一只狗，起名叫花花。它一歲多了，高高的個子，又黑又圓的眼睛，身披褐色的大衣，腳蹬白色的靴子，顯得非常高貴漂亮！
花花出生兩個月的時候，特別可愛，整天搖著又細(xì)又短的小尾巴到處瘋玩，蹦跳撲滾，就像一個任性頑皮的小孩子，當(dāng)它玩累的時候，我就把它放在我的腿上哄它睡覺，它一會兒就甜甜的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，因此就算是過上幾個月我再回到外婆家，它也能認(rèn)出我來，還跟我很親密。有一次我回去，因?yàn)閯傁逻^雨，路面濕滑，花花的爪子就沾滿泥巴，它一看見我就熱情的跑出來，在我身上撲上撲下，它原本想歡迎我、擁抱我，誰知卻把我干凈的衣服弄得滿是泥印，我哭笑不得。
起初，花花愛咬家里的雞，在主人的`訓(xùn)斥下，它漸漸懂事了，知道了和睦相處，現(xiàn)在即使雞吃它的食物，它也不會生氣�；ɑ◤牟惶羰�，就連剩飯剩菜它也不嫌棄。每次我給它喂食時，它都會乖乖地蹲在地上，等我把食物放在它的食盆里，它才開始津津有味地吃起來，邊吃邊搖尾巴，好像在感謝我！
后來，花花長大了，就被拴了起來看門，它可負(fù)責(zé)任啦！凡有生人進(jìn)來，它就會警惕的“汪汪”狂叫，嚇得生人不敢進(jìn)門，直到主人親自出來才肯罷休�？僧�(dāng)它歪著腦袋蹲著的時候，又像一個安靜的思考者，非常有意思！
我愛花花——這只可愛、懂事、忠實(shí)的狗！
初中生的作文 篇3
從前的我，總覺得初中生活是自由的、快樂的，總是盼望著早點(diǎn)上初中;直到自己成為了真正的中學(xué)生，才體會到了中學(xué)生的辛酸;然而，細(xì)細(xì)品味這種辛酸，我又嘗到了辛酸之后的甘甜。
酸酸的初中生活
好像是剛上初中的第二個禮拜吧，中午自習(xí)時，我和馬子博趁老師不注意說了幾句話，剛好被班主任看見了，把我們倆批評了一頓，我的鼻子瞬間變得酸酸的，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，從小到大，還沒有一個老師批評過我呢，真委屈啊。下午回到家，我趴在桌子上大哭起來，心中的委屈一下子煙消云散了�？墒潞笠幌�，自己也有錯啊。
還有那次數(shù)學(xué)考試，我只考了八十幾分，心里難過極了，有些同學(xué)還在背地里取笑我，我終于忍不住了，趴在書桌上哭了起來，那是我第一次在學(xué)校里哭呀!
不過現(xiàn)在我可不會哭了，因?yàn)楫?dāng)老師批評我時，我會想：下次一定不能這么做了;當(dāng)成績不好時，我會想：還是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不認(rèn)真，一定要改正。這樣我就會變得更加堅(jiān)強(qiáng)，并且會更加努力地學(xué)習(xí)了。何樂而不為呢?
當(dāng)然，我更愿意品味那辛酸之后甘甜的氣息。
甜甜的初中生活
友情的甜蜜，師生的融洽，同學(xué)之間的互助，都給我的.初中生活增添了許多色彩。
馬子博、薛夢嬌、高培文，她們?nèi)齻�是我最最好的朋友，我們之間無話不談。記得上次開家長會，我們四個都沒考好，老師進(jìn)了教室，我們在后窗看著，老師講到一半，爸爸和其他家長都往后窗上看，爸爸的表情真可怕，我忍了好久的淚水頓時流了下來，她們也都哭了，我們四個互相看了看，不約而同地笑了起來，眼淚也回到了眼眶里。平時，我們也經(jīng)常在一起聊天，探討問題，特別開心。
“你后悔來到這個班級嗎?”這是薛夢嬌曾經(jīng)問我的一個問題。我現(xiàn)在很堅(jiān)定地回答她：“我不后悔�！蔽矣X得來到這個班是我的榮幸，因?yàn)橛兴齻儙讉�這樣的知己，有張藝、姚樂恬、朱一凡這樣的朋友，有王遂、楊中旭這樣的哥們，我很高興。
漸漸的，我覺得香甜的氣息已掩蓋住了那酸澀的味道，而那酸澀已融入到了香甜之中;開心難過也已經(jīng)不重要了，因?yàn)槲矣X得，人生正如一道菜，而那些開心難過只不過是這道菜的調(diào)味品，所以，我們要忘記過去的輝煌或惆悵，抓緊現(xiàn)在，展望未來。
酸酸甜甜的初中生活真是豐富多彩呀!
初中生的作文 篇4
在初一接近期末考試的那幾天，我的學(xué)習(xí)很有動力，因?yàn)槲矣凶约褐贫ǖ哪繕?biāo)。
記得她當(dāng)時問我：“劉欣宇，快到期末考試了，你有什么目標(biāo)嗎？”我想“目標(biāo)”好像還沒有吧！我沖她搖了搖頭。她無奈的對我說：“唉！如果你有目標(biāo)，你的學(xué)習(xí)就會有動力，有了目標(biāo)，你就會前行，你看我，我的目標(biāo)就是超過咱班某某某�！甭犃怂囊淮�，我馬上對她說：“我的目標(biāo)就是超過你的某一科�！彼p視的看著我說：“好��！那咱倆就比試比試�！彼�(dāng)時的那種口氣及眼神我至今難忘。
晚上我復(fù)習(xí)的`時候，還在想我能否超過她，她可是年級前十名的好學(xué)生。我的心里就像發(fā)現(xiàn)了一個天使和一個惡魔一樣，惡魔對我說：“你找一個學(xué)習(xí)差的學(xué)生當(dāng)自己的目標(biāo)不就行了嗎，何必這么累呀！”但天使的話使我明白了我該做什么。它對我說：“如果你找一個弱于你的對手當(dāng)目標(biāo)，那你就永遠(yuǎn)不能進(jìn)步，不能超越自己，那還算目標(biāo)嗎?只要你能沿著既定的目標(biāo)一步一個腳印的前行，那就是勝利，那才是對你人生的挑戰(zhàn)�！边@時我恍然大悟，明白了我接下來應(yīng)該做什么了。
在后來的幾天里，我放學(xué)一回家寫完作業(yè)就去復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)時我也不想其他事情，只想我做的題，雖然有時我會走一下神，但馬上還能回來，就好像是我自己在監(jiān)督自己一樣，我想這就是超越自己目標(biāo)的欲望在一直促進(jìn)著我。有目標(biāo)的這段日子里，我感覺時間過得好快呀！并沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)負(fù)擔(dān)，而是快樂的學(xué)習(xí)。
記得在臨近考試的最后一天，我遇到了一個小麻煩，我認(rèn)為我復(fù)習(xí)的夠多了，最后一天了就放松一下，但當(dāng)時有一句話在我腦海映了出來：“千里之堤，毀于蟻穴，”我想了想的確是這個道理，復(fù)習(xí)了這么長時間難道就差這一天嗎。
最后，我完成了自己的目標(biāo)，以高于2.5分的語文成績超越了那個學(xué)生。其實(shí)我心里的目標(biāo)是超越她兩科，雖然沒有完成心里的目標(biāo)，但我還是很高興。因?yàn)槲颐靼琢四繕?biāo)其實(shí)也是你的一個榜樣，學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)自己的不足，目標(biāo)并不是定在別人身上而是定在自己的身上，它會抵抗你的懶惰、抵抗你的浮躁、抵抗你想玩的欲望。目標(biāo)很重要，它會永遠(yuǎn)監(jiān)督和促進(jìn)你進(jìn)步。
初中生的作文 篇5
小學(xué)六年，說快也快，說慢也慢。六年里，我難忘同學(xué)們的的笑容，難忘和同學(xué)們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而令我最難忘的還是我的啟蒙老師們。
我的語文老師長得并不出眾，容貌也算不上美女，可她的樣子我還清楚的記得：一頭烏黑亮麗的長發(fā)，一雙因工作勞累已失去神韻的眼睛，一個挺挺的鼻子，再加上一個厚厚的嘴唇。這就是我的語文老師。
我之所以難忘我的語文老師，不僅僅是因?yàn)樗俏业膯⒚衫蠋�，更重要的還是她對我的'關(guān)心。
那是三年級的一個秋天，我和閨蜜一起走在學(xué)校的操場上，看著一，二年級的學(xué)弟學(xué)妹們追逐打鬧，看著五，六年級的學(xué)哥學(xué)姐們訓(xùn)練田徑;聽著旁邊銀杏葉刷刷落地的聲音;聞著飄香的桂花，讓人心曠神怡，仿佛置身于仙境之中�？山酉聛戆l(fā)生的一切，卻讓我的好心情煙消云散。當(dāng)我正開心時，突然有一雙手從后面推了我一下，我摔倒了，這一摔，把我的半邊臉的皮都擦破了。我疼得坐在地上哇哇大哭。和我一起的同學(xué)立馬去找來老師。五分鐘后，閨蜜找來了老師。老師見我還坐在地上哭，像箭一樣飛快的向我跑來。面對哭泣的我，老師滿眼憐愛，看著我受傷的臉，老師心痛的表情溢于言表。她連忙扶起我，把我?guī)У结t(yī)務(wù)室，可誰知醫(yī)務(wù)室今天的人特別多，老師又連忙騎著自己的電瓶車，帶我到附近的診所去處理傷口。我直到現(xiàn)在還清楚的記得，處理傷口時老師對我的照顧：那時的我特別怕疼，當(dāng)那消毒水接觸到我臉龐的那一刻，我疼得再次大哭了起來，老師抓住我的手，溫柔的安慰我說：“不怕，不怕，老師在呢”聽了老師的話，我的情緒才漸漸平靜下來。過程中，老師一直陪在我身邊寸步不離，像我的母親一樣照顧我。另外老師還嚴(yán)懲了那個搗蛋的同學(xué)。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但每當(dāng)我回想起這件事來，還是感觸萬分。
老師，可能你早已不記得這件事了，可能你對待每一位同學(xué)都是一樣的，可是那天那件事，那個關(guān)心我的您，卻永遠(yuǎn)留在了我的心里。
如今，又是秋天，小學(xué)校園里的銀杏也刷刷落地了，校園里的桂花還是那么的香，校園里我的啟蒙老師還是在自己的崗位上奮斗著，希望能用自己的知識才學(xué)為祖國培養(yǎng)出更多棟梁之才!用自己的人生閱歷來教學(xué)生們該怎樣做人。
初中生的作文 篇6
家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。
我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸老媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來，老媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解，老媽對我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強(qiáng)營養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調(diào)方的給我做菜。
我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸老媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我和老媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸老媽生氣。如果我考試取得了好成績，爸爸老媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點(diǎn)，每次我都是先給爸爸老媽斟上一杯酒，因?yàn)槲疑钪�，我成績的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸老媽對我的培養(yǎng)。
我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈；是爸爸老媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實(shí)；是他們教我懂得了人生不會是一帆風(fēng)順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠(yuǎn)駐我家。
我愛我家每個人都有一個家，而且每個人都會很愛他自己的家，因此，我也不例外。家，能給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。我愛我家有許多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的環(huán)境�！叭站蒙椤边@句話說得一點(diǎn)都沒錯，無論是人還是一樣死物，只要你面對的時間一長，就會產(chǎn)生深厚的感情。不知不覺地，我在我家已經(jīng)生活了十三年了，那里有我最敬愛的父母，最熟悉的環(huán)境，還儲存了我多年的故事。在家中，父母親猶如我的好朋友，每天都說說笑笑地過日子，哪怕是在回家的路上多么的不高興，只要一踏進(jìn)家門，我的心就像被松綁一樣的'輕松、自如。在我成長的環(huán)境中，有令我快樂的一面，也有令我悲傷的一面。在整間屋子里，我最喜愛的就是我的房間，房間里有一張書桌、一張大床、一個書柜，一張梳妝臺和一臺電腦……我每天在書桌上寫作業(yè)，在大床上睡覺，有時候累了，就坐在電腦前輕松輕松，讓工作多時的大腦松懈下來，有空的時候就翻翻書柜的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀……
我愛我家！
初中生的作文 篇7
回首以前，當(dāng)我還是一名小學(xué)生的時候，無憂無慮，總是那么快樂！那么幸福！但好似，當(dāng)我踏上中學(xué)的旅途時，我便明白了：中學(xué)很枯燥，但幸福、快樂是自己爭取來的！
童年里的童真、爛漫，一眨眼都過去了，迎接我們的是一個新的世界，新的起點(diǎn)，新的生活！在小學(xué)生的眼中，快樂便是玩耍，但在中學(xué)生的`眼里，我認(rèn)為，快樂便是知識和課堂。
融入在知識的海洋中，我是一只翱翔的小鳥，無窮無盡地吸取著知識。當(dāng)我們學(xué)到知識時，那種喜悅的心情便是快樂，學(xué)習(xí)上的快樂！我們的世界不再枯燥，不再乏味，一切都是快樂的，因?yàn)橛辛酥R而快樂著！
快樂是什么？現(xiàn)在我們要從學(xué)習(xí)中尋找樂趣，在學(xué)習(xí)中快樂地飛翔！這種快樂可以伴隨你一生一世，讓你在學(xué)習(xí)的旅途中不再寂寞，不再孤獨(dú)。而是永遠(yuǎn)快樂、幸福！
快樂是多樣性的，快樂也是我們自己的。我每周末回家后，都會查找一些資料，自己預(yù)習(xí)一下即將學(xué)到的內(nèi)容。再到學(xué)校后，當(dāng)你在課堂上屢次發(fā)言時，你便會覺得，學(xué)習(xí)真的很有樂趣！
在知識的海洋中去尋找樂趣吧！中學(xué)的生活樂趣在知識中，而不是在玩耍中產(chǎn)生！生活中有很多廣告詞，作者將他們一個個描繪的栩栩如生！這就是文字的藝術(shù)！知識的藝術(shù)！語文學(xué)習(xí)中的樂趣！
我們的中學(xué)生活雖然是枯燥的，但我們的生活卻充滿了快樂，讓我們一起去尋找快樂！尋找知識中無窮無盡的樂趣吧！
初中生的作文 篇8
有人說：小學(xué)太幼稚，高中太繁忙，中學(xué)才是美好。然而，正在為未來作艱苦奮斗的我們，被那緊張的學(xué)習(xí)壓的又怎能瀟灑起來呢？
11月6日 星期一 陰
床頭那煩人的鬧鐘又叫了起來：“懶蟲起床，懶蟲起床……”把我從睡夢中驚醒。我知道，起床的時間到了。我努力地睜開睡意惺忪的雙眼，“起來嗎？”“還睡一會兒吧！”。大腦中有兩個小人在起與睡的問題上爭論著。最終我給自己找了一個使自己心安理得的睡下去的理由：“昨夜苦讀太久，今朝小睡五分鐘�！本瓦@樣，時間在我的借口中又溜走了幾分鐘。我真的要起床了。我那溫暖的被窩��！為了讀書，我只有暫時和你說再見了。一切準(zhǔn)備完畢，匆匆趕往學(xué)校，已經(jīng)遲到了。于是，教室內(nèi)書聲朗朗，教室外冷風(fēng)直吹，教室門口站著一個遲到的我。
11月7日 星期二 陰
剛睜開眼睛，一看見鬧鐘已是5：30分，“不好了，今天又要遲到了”我像觸了電，從暖和的被窩里一蹦而起，弄得一床棉被傻呆呆地躺在地上望著我。我也顧不了它了，立馬穿衣，還要刷牙、洗臉、梳頭、吃飯。算了，一切簡裝上陣吧，刷牙、梳頭、吃飯全免，臉不能不要，糊亂地洗一下。拔腿沖出大門，一邊往學(xué)校跑一邊大腦在想，不久的將來，中國現(xiàn)代名人史上要添上個吳樂。
她曾為了學(xué)習(xí)而“廢寢忘食”��！到時，我將成為全世界矚目的焦點(diǎn)吧。正當(dāng)我在做著自己的“春秋大夢”時，我抬手一看時間，離上課還有五分鐘，還做夢嗎？留著以后慢慢陶醉吧�，F(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急，向教室作最后的沖刺。
11月8日 星期三 陰
昨晚“頭懸梁，錐刺骨”了，今朝睡過了頭。我慌慌張張地穿起衣服，時間就毫不客氣地過去了好幾分鐘。我飛一般地出了家門，剛跑幾步，我覺不對勁，低頭一看，原來慌亂之中，鞋穿反了。我趕緊扔下書包，書包由于這段時間不“減肥”，還沒來得及畫一條完美的曲線，就重重地摔在地上，弄得地面塵煙四起。手忙腳亂地系好“飛舞”的蝴蝶結(jié)，便做一脫僵的野馬在路上狂奔。今天決不可以遲到了，否則，一個大姑娘家的，在眾目睽睽之下站著，多丟人��！
11月9日 星期四 陰
清脆的早讀鈴聲，招集了四散的'學(xué)生齊向教室“攻擊”——一擁而入。擁擠中，擠破了我的手指放入口中，因?yàn)榉恃煌饬髀�！老師在第一時間準(zhǔn)時的站在了教室的門口。于是教室內(nèi)一場別開生面的“交響樂”便開始了：有說笑、有嚷的、有吵鬧的、有打罵的，夾雜著零零碎碎的讀書聲，一進(jìn)此起彼伏，好不熱鬧。而教室門口站著一個忠實(shí)的聽眾（老師）無語。
11月10日 星期五 陰
盼望著，盼望著，下課的時間近了，下課的鈴聲就要響了。五臟六腑早就在合奏一曲“高山流水”了，期待中的下課鈴聲一響，我便拉起同桌，以最快的速度“飛”到快餐店里，（那速度簡直可以和劉翔相媲美）當(dāng)別人為我們的神速而感嘆時，我也才猛然發(fā)覺自己怕長跑潛能是如此之大。心里便也樂滋滋的，飯也吃的更香。吃飽喝足之后，坐在教室里，內(nèi)心在想：雙休日如何痛快更好！
11月11日、12日 星期六 星期日 晴
終于到了屬于自己的日子了。心情倍好，陽光也不錯。呼吸著屋外新鮮的空氣，謀劃著這兩日如何過，興奮的激情還沒有升到沸點(diǎn)，一個晴天驚雷，把我的夢全都打碎了�！皹窐�，看書去�！崩习值拿钊缟降��！疤彀�！還要不要我過日子了�。 蔽艺媸墙刑焯觳粦�(yīng)，呼地地不靈。唉！只落的我兩淚漣漣。傻呆呆地我坐在書桌前，望著那可惡的書本。我真不知如何是好�？粗萃庑∨笥褌冊阪覒�，聽著窗外小鳥兒在鳴叫，我的心都碎了，想想還是看書吧，因?yàn)椤案锩形赐瓿�，吳樂還需努力”。
小學(xué)太幼稚，高中太繁忙，初中才是最美好。正在為未來作艱苦奮斗的我們又怎么能體會的到呢？
初中生的作文 篇9
在我的記憶里，從三歲直到此時此刻，我曾無憂無慮過，也曾潸然淚下過，但無論快樂或悲傷，母親始終伴隨著我�！}記
我的童年大部分都是與母親生活在一起的，背井離鄉(xiāng)，那座種著一棵石榴樹的小院子就是我們唯一的依靠。一個月和父親見面的次數(shù)不超過三次，幾條街竟成了不可逾越的鴻溝。
于是整日陪伴我生活的只剩母親一個人了，我年幼時有些自閉，不愿意動，這可給她帶來了不少麻煩。到了我快要上學(xué)的年紀(jì)時，她更是犯起了愁。撫頷低吟“這孩子平日連句話都不說，怎么上學(xué)呢？”接著就往我這看一看，我還是無動于衷的坐在板凳上，一言不發(fā)。
母親臨行前送我了兩個夾書的`夾子，我卻在去幼兒園的路上又硬塞給了她。把我送進(jìn)幼兒園后她不停地囑咐老師道：“這孩子不愛說話，下課時一定要問問她想不想去廁所，這孩子就麻煩你們幫忙看著了……”我現(xiàn)在知道其實(shí)城里的老師不怎么搭理農(nóng)村人的，那老師也并沒有按照她說的去做，有一次還差點(diǎn)憋不住了。媽媽還是撫摸著我的頭發(fā)說：“一定要多囑咐兩句才放心啊，你這孩子平常連句話都不肯說……”
母親就是我心中的一盞明燈，在黑暗中替我照明，溫暖我的心窩。
自從去了幼兒園，媽媽似乎更忙了。早飯和中飯生怕我吃不飽，從家里做好飯，騎著她的稍微破舊的自行車經(jīng)過五公里長的油柏路來給我送飯。來的時候我總是看見母親在偷偷地拭汗，一副不愿讓我看見的樣子卻終究躲不過女兒的眼睛。放學(xué)回家我坐在自行車后座，迎著風(fēng)，母親的長發(fā)隨風(fēng)飄起，時不時露出她那疲倦的面容。我冷不丁的問了句：“累嗎？”沒想到這一句話就讓她高興了一晚上，撫摸著我的頭發(fā)高興的說：“媽媽不累，女兒真是長大了……現(xiàn)在的我回過頭來想想，那時母親每天都要比我起得早送我上學(xué)，回家后就得收拾車子，去擺攤，放學(xué)后又得照顧不聽話的我。怎能不累？
長大后的我，雖然稱不上是母親的貼心小棉襖，但我一直把母親當(dāng)做我心中的那盞明燈。母親養(yǎng)育了我，寧可自己吃苦受累，也不愿看到孩子不高興。我的小弟弟也是這樣，媽媽還是常常叮囑弟弟的日常生活。
每次看到母親的魚尾紋，我逐漸意識到，母親老了。母親年輕時不辭辛勞的照料這個家庭，現(xiàn)在母親也已四十多歲了，雖然她不肯承認(rèn)自己老了，但還是經(jīng)常頸椎疼。我想說：“母親，你就是我心中的明燈，是我一輩子的榜樣，待兒長大，滴水之恩定當(dāng)涌泉相報(bào)！”
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