初中的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的初中的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中的作文 篇1
空氣中彌漫著餃子、糖果熟悉的味道，呀，過(guò)年了！
——題記
一眨眼，一年已經(jīng)過(guò)去了，恍如白駒過(guò)隙��！過(guò)去的馬年跑遠(yuǎn)了，羊年邁著姍姍的步伐向我們走來(lái)了。
快要過(guò)年了，當(dāng)然少不了要回老家了，這可是頭等大事��！這不，過(guò)年前，爸爸開著小轎車，載著我和媽媽，還有一車的好吃的奔回老家，我一路上的那個(gè)興奮勁兒，那可真是不能形容啊。是什么讓我這么興奮呢？當(dāng)然是老家的'人，老家的小花貓，更重要的是姥姥親手做的美味的一桌菜肴。
姥姥的手藝可好了，那一雙巧手可以做出各式各樣的花饃，口味多樣又好吃的餃子，等等。等到吃飯時(shí)，姥爺一下令“開飯”，一家人便爭(zhēng)先恐后地往菜里動(dòng)筷子，生怕手慢了搶不上好吃的。你瞧，妹妹搶先夾上了一塊紅燒肉，還沒塞到嘴里呢，弟弟便眼疾手快的一筷子搶過(guò)來(lái)夾進(jìn)了自己的碗里，還得意洋洋地扮鬼臉，妹妹也不服輸，嘟著小嘴，拼命地往自己碗里夾菜，跟弟弟比誰(shuí)加得快，真是一對(duì)“冤家”啊！哥哥也不閑著，一邊叫“好”，一邊不停地“吞”菜，撐的腮幫子都鼓起來(lái)了，連嚼都不嚼一下就咽了下去，吃得滿嘴流油，怕別人搶他的似的，真不知餓了多少年。
這種重大場(chǎng)合，一家人一年都難得湊齊見一回，姥爺、舅舅、姨父?jìng)兌家∴ㄉ蠋卓�，互相敬幾杯。三舅最幽默了，吃著吃著就開始說(shuō)起村里的樂事兒，他說(shuō)得有板有眼——只見他一拍桌子，站了起來(lái)，“話說(shuō)那天，村頭王大哥……”講到半中間，賣了個(gè)關(guān)子，說(shuō)“欲知后事如何，且聽下回分解”，你別說(shuō)，還真有種說(shuō)評(píng)書的味道呢，講完了，我們笑作一團(tuán)，而三舅卻一本正經(jīng)，慢慢坐下，夾了塊帶魚吃了起來(lái)。你說(shuō)這樣熱鬧的團(tuán)圓飯，能叫我不興奮嗎？
過(guò)年了，就要好好放松一下，把一年的勞累全部放下，回到家的港灣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，家里是那樣的親切溫和，因?yàn)閻勰愕娜艘恢倍荚诩抑С帜�、祝福你，在家里，你�?huì)感到無(wú)比幸福，充滿了向前的力量！
有一首歌唱得好，“過(guò)年回家我們回家，今晚就要到家，不論路途千里萬(wàn)里，歸心似箭啊，過(guò)年回家我們回家，家在聲聲呼喚，聲聲呼喚召喚著我快一些回家”。過(guò)年的味道，就是家的味道，快回家過(guò)年，吃團(tuán)圓飯吧！
初中的作文 篇2
隨著夏天的過(guò)去，秋天一步一步的慢慢靠近了，而秋天的到來(lái)又伴隨著許多不同的感覺，這些感覺就像意味著有小精靈在告訴主人秋天的腳步又近了。
過(guò)完暑假，天氣漸漸的慢慢轉(zhuǎn)涼，許多人都穿起了薄外套，家里的衣服也為季節(jié)的轉(zhuǎn)變而整理；走在街上，路旁樹的葉子也逐漸變黃，如果是楓葉，那轉(zhuǎn)紅的'時(shí)候也極為漂亮，等到飄落的時(shí)候，街上的風(fēng)境就如同小說(shuō)般的呈現(xiàn)，在街上走也就彷佛走在意境班呢!有一種樹叫欒樹，這種樹的花是黃的，秋天時(shí)會(huì)慢慢轉(zhuǎn)紅，某些時(shí)候會(huì)看到紅黃相間的畫面，真是大自然中的美景啊!
說(shuō)到秋天，想必一定會(huì)說(shuō)到中秋節(jié)，又會(huì)讓人聯(lián)想到烤肉、吃柚子，聞到柚子香整個(gè)整個(gè)感覺都涌了上來(lái)，還有，吃了月餅不知為何也會(huì)感到秋天的感覺，也許是因?yàn)樗侵星锕?jié)的食物，而且外皮又屬于秋天的焦糖色的關(guān)系；而中秋節(jié)的前后日子有種桂花的人家就會(huì)聞到濃郁又高雅的桂花香，因?yàn)檫@正是此花開的季節(jié)，因此桂花也是秋天的一項(xiàng)代表物呢!
秋天還有一個(gè)十分重要的角色，這角色就是―“烤地瓜”，雖然我們并沒有像日本卡通動(dòng)漫一樣在秋天能鷹道路生有老伯伯在喊“烤地瓜~”，可是我們卻可以到某些體驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)里全家一同體驗(yàn)“窯地瓜(蕃薯)”，全家同心協(xié)力，享受其中所帶來(lái)的樂趣；而且柿子也是秋天的水果，也許有農(nóng)場(chǎng)開放到甚至可以采柿子，之后自己慢慢細(xì)細(xì)品嘗，而這些豈不是成了最真實(shí)、最溫馨且最難忘的秋天回憶。
有人說(shuō)秋天是個(gè)浪漫的季節(jié)，可是我的想法是秋天是個(gè)溫馨，而且對(duì)大自然很重要的季節(jié)，還是一位偉大的風(fēng)景藝術(shù)家，也許這就是小精靈所告訴主人，而各個(gè)主人所感受到卻不同的“秋天的味道”。
初中的作文 篇3
前幾天，獨(dú)自一人漫步在夕陽(yáng)普照的西湖畔邊，校廣播臺(tái)響起了《怒放的生命》這首歌，看著一縷縷的斜暉在湖中與一層層的漣漪相互交織，隨著湖水而不斷泛動(dòng)，就像一個(gè)個(gè)跳躍的五線譜，不知她們是勾起了我的遙遠(yuǎn)的記憶，還是在預(yù)演著我向往的未來(lái)。
席慕容說(shuō)：“記憶是無(wú)花的薔薇，永遠(yuǎn)不會(huì)敗落”，這首旋律似乎把我?guī)Щ亓四莻�(gè)追夢(mèng)的季節(jié)。曾多少次，在天還沒睡醒的寒冷的黎明，我們?cè)缫寻橹@首歌開始了晨操，一陣接一陣的口號(hào)聲回蕩在整個(gè)校園，但白晝?nèi)耘f“猶抱琵琶半遮面”；曾多少次，踏著這首歌的節(jié)拍充滿自信的匆匆地行走在校園；曾多少次，躲在蓊郁的樹叢中，以草地為床，以藍(lán)天白云為被，聆聽著這首歌，來(lái)掙脫自卑的心理，重拾昨日奮斗的激情；曾多少次，攜好友的手，漫步在繁星點(diǎn)綴的沉寂夜空下，深屏著呼吸來(lái)享受這首歌的意韻，感受青春的氣息。
記憶中那時(shí)的我們總有一座象牙塔等著我們?nèi)プ非螅抢镞吺俏覀兩诺募竟?jié)，那里邊是我們自由的發(fā)源地，所以，不管多少次折斷過(guò)翅膀，不管多少次跌倒在路上，我們都能掙脫出來(lái)；不管多少次撲滅夢(mèng)想，不管多少次失去方向，我們總能再度點(diǎn)燃，為其豎起一座導(dǎo)航的燈塔。
記得《圍城》中有這樣一首詩(shī)：“難道我監(jiān)禁你？還是你霸占我？你闖進(jìn)我的心，關(guān)上門又把上鎖，丟了鎖上的鑰匙，是我，也許是你自己，從此無(wú)法開門，永遠(yuǎn)，你關(guān)在我心里”。初進(jìn)象牙塔，我就迷茫彷徨了。曾多少次，把時(shí)間浪費(fèi)在不見天日的宿舍的床上；曾多少次，把時(shí)間消磨在嘈雜的網(wǎng)吧QQ上；曾多少次，無(wú)聊使自己生出許多不必要的煩惱，感到自己有一種被騙的感覺，難道夢(mèng)寐以求的象牙塔就是這樣嗎？難道這就是生命怒放的季節(jié)嗎？然而，或許就在那旋律創(chuàng)擊我耳膜的一瞬，也或許冥冥之中早就預(yù)定下的，在那個(gè)春季的下午，我找到了方向，找到了追尋的目標(biāo)：我要擁有掙脫一切的力量，我要我的生命得到解放！
從此以后的每天，我都會(huì)看到一個(gè)熟悉的'身影，清晨，在一片青翠的樹木中用朗朗的讀書聲迎接一天的朝陽(yáng)；在靜謐的夜晚，捧一本厚厚的小說(shuō)
坐在自習(xí)室忘卻時(shí)間空間的讀著；薄暮降臨，或在小竹園，或在西湖畔，或在林蔭道，總有那首歌的旋律在回蕩。我相信，從那時(shí)起她就擁有了鷹擊長(zhǎng)空的灑脫，擁有了魚翔淺底的自由，擁有了駝走大漠的極至，讓生命的花蕾得到了怒放。
“我想要怒放的生命，就像佇立在彩虹之巔，就像穿行在璀璨星河，擁有超越平凡的力量……”，當(dāng)歌聲再次響起的時(shí)候，我知道我的生命早就在怒放了。
初中的作文 篇4
世上有一種愛，這種愛平凡而偉大，這種愛滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)，這種愛就是母愛 。
母愛神圣而偉大，母愛如雨般呵護(hù)著我，默默付出。母愛如生命長(zhǎng)河里的泥沙，不斷地接受那無(wú)情的河水泥沙，不斷的積淀，在生命的回憶里，母愛是溫暖的，是我最值得回憶的，讓我難以忘懷。
我聽過(guò)這樣一個(gè)故:“一個(gè)年輕的母親看到一只狼叼走了一個(gè)嬰兒時(shí)，她以驚人的速度追上了這只狼，情急之下，她跳到了狼的背上，狼受到了驚嚇后狂奔數(shù)百里，而那母親依然在狼的背上，這位母親狂奔著毆打著狼,直到救下嬰兒。"一位普通的母親，在釋放母愛時(shí)，顯示了超人的力量，正可謂;母愛力量超過(guò)了自然界的法規(guī)。
和大家一樣，我也有一個(gè)非常非常疼愛我的母親，小時(shí)候的我總是生病，媽媽也總是陪著我去診所打針輸水。然而媽媽從來(lái)不抱怨，而我卻總覺得媽媽很煩總是讓我打針。但是媽媽還是經(jīng)常讓我多做運(yùn)動(dòng)，身體才強(qiáng)壯起來(lái)。
人的生命只有一次，那就是母親給與我的'，是母親讓我學(xué)會(huì)了在成長(zhǎng)中感恩，在這愛的呵護(hù)下成長(zhǎng)，我也明白了許多道理。因此，哪怕在離開母親后，我變的獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)，我會(huì)自己一個(gè)人寫作業(yè)，自己一個(gè)人睡覺，讓我體會(huì)到了那份難以割舍的母愛。
在母親節(jié)到來(lái)之際，我雖然不能為你做些什么，我會(huì)為你唱首歌《母親》。我感謝您——媽媽
這個(gè)耳熟能詳?shù)淖謽�，在感恩中，我成長(zhǎng)著，并且快樂著。其實(shí)，我們要感恩，讓我們用簡(jiǎn)單的方法去感謝母親，祝母親節(jié)快樂!愿天下所有的母親一生平安，健康。最后祝母親節(jié)日快樂，媽媽我愛你!