（精）初中優(yōu)秀作文7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中優(yōu)秀作文 篇1
他們，是中國大地上最原始的一批勞動人民。他們用汗水換取微薄的收入，以補家庭短缺或?qū)ふ疑�；他們用自己辛勤的雙手在這個天地中打拼，奮斗；他們像候鳥一樣遷徙游走，有時大半年都不在家，只為能讓家人過上好日子。他們，就是——麥客。
在現(xiàn)代化的鄉(xiāng)村田野，你幾乎已經(jīng)不可能再看見他們了。但在以前，他們是很容易就可以見到的，每年6月前后，小麥陸續(xù)成熟了，金燦燦的，如一片海。有風(fēng)送過，麥浪滾滾。鄉(xiāng)民們忙活起來了。那時候還少有聯(lián)合收割機，全家老少齊上陣，人手還是緊張。于是，麥客就來了，一批批的。他們大多都只背著一個大袋子，里面只裝著鐮刀，繩子等必要的.東西。他們或坐或臥地說笑著，緊盯著來往的人。有人過來了，他們簇擁過去，幾個幸運者很快講好價錢就跟了來人去干活了。剩下的人散了開去，悻悻地回去坐著臥著，繼續(xù)等待。麥客干活，是很賣力的，在6月已很毒辣的驕陽底下，拱著腰，鐮刀飛快地揮舞著，麥桿被割斷時發(fā)出劈劈啪啪的響聲，單調(diào)而悅耳。邊割邊捆，立成厚厚的一簇。扭過頭，是黑乎乎齊整整的麥茬；轉(zhuǎn)回身，依然是金色的麥海，麥客成了海岸線的推進者。很少有風(fēng)，烈日裸烤著大地。田間偶爾能聽到螞蚱的鳴叫，沒有夏蟬那般聲嘶力竭，卻也響亮，仿佛在感慨生命的不易和匆匆。何嘗不是呢？麥客來去匆匆地奔走于異鄉(xiāng)，關(guān)中小麥由東至西熟過去，他們也就從東往西奔走，只希望能多割些天多割幾畝。畢竟，暑假一過，孩子們又要繳學(xué)費了。大量出汗、辛勤忙碌，如同每天的面條和稀飯一樣，麥客已完全習(xí)慣了。他們?nèi)缤嗤聊前闫椒捕裰��；罡赏炅�，索性蹲坐在地頭的樹蔭里，喝茶閑侃，就地一躺，時常就能響亮地打起鼾來。麥客的生活，就是這樣簡單而勞苦，令人心酸。
初中優(yōu)秀作文 篇2
淘氣的冬寶寶走了，春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的腳步走來。她走過的地方，無不蘊藏著無限生機。春姑娘害羞地遮掩自己的容貌，那就讓我們來尋找她的足跡吧！
春姑娘的足跡在原野上。小草們從土里悄悄地鉆了出來，花兒們隨風(fēng)搖擺，樹苗也嫩嫩的，綠綠的，它們發(fā)芽了。
春姑娘的足跡在小溪旁。小溪流啊流，時不時還“嘩嘩”地唱著歌。
春姑娘的足跡在孩子們身上。天上風(fēng)箏多了，地上的孩子也多了，他們都趕趟似的，在公園里嬉戲玩耍。
是�。〈禾煺娴膩砹�！
春天來啦，萬物復(fù)蘇，動物們都醒了；春天來啦，花園里到處都是桃紅柳綠；春天來啦，公園里到處都是孩子們的身影。
一大清早，我在馬路上走走，呼吸呼吸新鮮空氣，走著走著，我看到了一些老奶奶、老爺爺在打太極。我想：他們心中的春天一定是充滿活力的，我繼續(xù)往前走，清潔工阿姨在路旁認認真真地掃垃圾。我想：他們心中的春天是努力的。田野里的農(nóng)民伯伯也在播撒種子，在這一年里圖個好收成。我想：他們心中的春天一定是充滿希望的。枝頭上小鳥“嘰嘰喳喳”地在唱歌。我想：它們心中的春天一定是充滿生機的。
“一年之計在于春”。剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。我一定要在春天這個美好的'季節(jié)里抓緊時間努力學(xué)習(xí)。在這年里收獲豐富的知識！我心中的春天是刻苦的，勤奮的，努力的！
在這如詩如畫的春色中，我仿佛變成了多姿多彩的春天里的一顆小樹苗、一朵小花，在園丁的澆灌下，正快樂地成長，把祖國的春天裝點得更美麗！
初中優(yōu)秀作文 篇3
清晨，一股清幽的香味從陽臺上傳來，我跑去看才知道是那顆粉色的月季，在第一縷陽光的撫摸下盛開了。那緩緩張開的花瓣仿佛在說：我的世界很美麗。
我用手輕輕摸著那被露珠滑過如少女般的肌膚。思緒卻漸漸飄遠：他的月季開了嗎？
在滿天繁星的夜空，總能聽見一個小男孩背古詩的聲音。他不是在預(yù)習(xí)功課，也不是在訓(xùn)練朗讀而展現(xiàn)才能，他是在背詩給躺在床上的已是植物人的爸爸聽。在室外的窗臺上，有一株已經(jīng)盛開的月季，看起來是如此美麗�！皨寢�，月季花開了，爸爸會醒來吧！”這是普通的家庭所承載著普通家庭不能承受的痛苦，這個小男孩的爸爸在一場意外中變成了植物人。他的媽媽為了照顧爸爸放棄了工作，帶著小男孩艱難地支撐著這個搖搖欲墜的家。就是這對苦難的母子正在創(chuàng)造著屬于他們一家人的奇跡（一個善意的.謊言讓小男孩為自己的希望而努力）！
小男孩總是每天問媽媽：“爸爸多久才會醒來？”被問得不耐煩而被家庭壓得如此憔悴的媽媽指著窗臺上那盆月季花對男孩說：“等月季花開了，你爸爸就醒來了！”于是，從那天開始，小男孩就精心照顧著屬于自己的希望。當月季花開了一次又一次，凋謝了一次又一次，爸爸還是沒有醒來，而小男孩依然堅信著那個開花的寓言！照顧著月季花，把每天學(xué)的讀給爸爸聽！
可能是花盆里的月季仙子被感動了。一天晚上，小男孩正在背詩給爸爸聽，猛地看見爸爸的手指動了一下。媽媽和小男孩喜極而泣為他們的付出而幸福相擁，爸爸的賠償金也取得了進展。之后的日子，小男孩每天都會讀詩給爸爸聽，教爸爸說話。幾個月下來，爸爸居然能說一些簡單的話了。
在繁星點綴的夜晚，一個小女孩看著盛開的月季花，凝望著遠處，寫下了這樣一句話：美麗的世界，美麗的月季花，美麗的人生。（指導(dǎo)教師 曾佐傾）
初中優(yōu)秀作文 篇4
天才，是一個人人都喜愛崇拜的字眼。
為什么會喜愛崇拜呢?因為天才很聰明，會在許多人都視若無睹的事情上發(fā)現(xiàn)問題，并且解決問題。為什么會喜愛崇拜呢?因為天才很厲害，會在許多人都不知道的地方，發(fā)現(xiàn)物品，并且改造物品，給人們帶來新的方便與新的一切。
瘋子，是一個人人都憎惡厭煩的字眼。
為什么會憎惡厭煩呢?因為瘋子很恐怖，會在許多正常人都認為是不可能的事情上說出自己的想法，并且嘗試著創(chuàng)造出來。為什么會憎惡厭煩呢?因為瘋子很不可理喻，會在許多人的勸說下也要義無反顧的去做某件事，就算傾家蕩產(chǎn)也無所謂。
天才與瘋子，這兩個詞的代表意義可想而知，天才高高在上，瘋子微不足道�？墒谴蠹矣袥]有想過，當天才與瘋子相遇，會發(fā)生什么事?想不出來嗎?是的!這的確是一個無法想象的問題，其實…當他們相遇了。他們會像知己一樣的把酒言歡，瘋子對天才說出所謂的‘瘋子言論’天才聽了，仔細的想了想，馬上拍手叫好。天才對瘋子說出所謂的‘天才言論’，瘋子聽了，仔細的想了想，馬上贊不絕口。
其實…大家有沒有想過，天才與瘋子，只不過是角度的`問題。就像一個楊桃，你站在不同的角度看，它都是一個不同的形狀，可是楊桃會因為你的角度問題而不再是楊桃了嗎?不會的!無論你怎么看，無論你看到的是什么形狀，它的本質(zhì)都是一個楊桃。所以，天才與瘋子，其實他們都有一個出發(fā)點，那個出發(fā)點的名字叫‘想法’!
套一句現(xiàn)在的流行用語，天才與瘋子只不過是你‘打開的方式錯了’!
天才與瘋子，可能是一步之遙，也可能是千山萬水。
初中優(yōu)秀作文 篇5
一直以來，我都對大自然贈予的驚喜不是那么很在意。但是，母親卻讓我去尋找大自然的驚喜，去感受驚喜帶給我的快樂，我滿臉疑惑地答應(yīng)了。
今天早上，我伸了個大懶腰，爬下了床。我不經(jīng)意地朝窗外望了望，哇，有一朵小花正努力展開花瓣呢。它是淡紫色的，與周圍的小草相比，是那么的引人注目，那么的與眾不同。微風(fēng)中，我就好像聞到了一股花兒特有的清香。多么令人興奮的`事啊!原來這就是驚喜。嘿，是可愛的小花兒，帶給了我清早的驚喜!
中午，我悶悶不樂的坐在草地上，無聊地捏著泥土人。不經(jīng)意間，我突然感到屁股上癢癢的。我趕緊爬起來，原來鄰居家的小花貓在用它的小爪子撓我。我向它望去，可愛的花貓正對我喵喵叫，仿佛唱歌給我聽呢。嘿，是可愛的小貓，給我送來了中午的驚喜!
下午，我正在課桌旁，埋頭寫著家庭作業(yè)。寫著寫著，我有些口渴了，便準備去倒一杯水喝。剛一轉(zhuǎn)身，難得看見一次的小表妹正向我撲過來呢。我頓時心花怒放，抱著小表妹又歡又喜。難道，可愛的小表妹也帶給了我驚喜嗎?哈哈，謝了，感謝你給我?guī)砹讼挛绲捏@喜。
傍晚，彩霞染紅了天空。我靜靜地坐在院子里，看著這美麗的畫面。不知不覺，肚子“咕咕”地提出了抗議。正巧母親捧著一碗蘋果切塊地給了我。我心中大喜，忙接過那碗蘋果切塊，一口一口地吃了起來。母親又遞給了我一杯水：“喝吧，別吃得太快了�！蔽业男臑橹慌@也是個驚喜嗎?是慈愛的母親，帶給了我傍晚的驚喜!
深夜了，我躺在床上，沒有一絲睡意，翻來覆去睡不著覺。這時，母親一只溫暖的大手伸了過來，我與母親的手握的緊緊地。頓時，我感到了一絲絲暖意，很快便進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。親愛的母親，謝謝您給予我的一切!謝謝您給了我深夜的驚喜!
我明白了，只要我去愛這個世界，世界就會時時刻刻給我驚喜。
初中優(yōu)秀作文 篇6
你們知道我是誰嗎？我是一株生長在溫州中山公園一角的小草。在我的身邊，生活著很多芳香四溢的鮮花，每當開花時節(jié)，她們便百花怒放，爭奇斗艷，令我陶醉。
今天，玉皇大帝要召開土地頒獎典禮，我就代表咱們溫州市上了天。到天宮后，我發(fā)現(xiàn)安徽土地大姐頭上戴著一頂白色的帽子，身披一套白色的衣服，腳上穿一雙白色的鞋子。我便急忙上前去問：“安徽土地大姐，您今天怎么一身白��？”她垂頭喪氣地說：“哎！都是安徽人為我打扮的`，他們總喜歡吃盒飯，吃完后又隨處亂丟，安徽大地上到處可見一次性的白色飯盒�！蔽矣挚吹剿拇ㄍ恋卮蟾缟砩辖墲M了棍子，便奇怪的問他：“四川土地大哥，您身上怎么全是棍子呀？”他說：“那還不都是四川人給害的，他們太愛吃燒烤類小吃了，吃完了就亂扔那些小棍子，生怕我老了走不動呢，要給我那么多的拐杖�！�
突然，一道美麗的影子在我眼前閃過，定睛一看，原來是香港土地妹妹。我便叫住她：“香港土地妹妹，你怎么那么美呀！都認不出來了�！彼f：“那是因為這幾年香港人知道要愛護環(huán)境了，他們現(xiàn)在不會再隨處亂丟垃圾了，還會自覺地把掉在地上的垃圾給撿起來，還給我穿上一套綠色的衣衫，所以我才會越來越美麗的。真的，你不是也很美嗎”我自豪地說：“是呀，現(xiàn)在溫州要爭當全國文明衛(wèi)生城市，也是到處搞綠化，人人講衛(wèi)生，個個愛環(huán)境呢�！�
一會兒，頒獎典禮開始了，玉帝宣布評選結(jié)果：“安徽最后一名……四川第二十一……名香港第三名……”呵呵，我呢，當然是第一名了。
初中優(yōu)秀作文 篇7
在下雨的時候——雨不求大，細雨霏霏的時候，坐在窗邊，手持書卷。聽窗外雨聲沙沙，品屋內(nèi)書香滿卷，這大概是再好不過的事情了。我于是沉醉于這種感覺，這個奇妙而又充滿想象的書香的世界。
讀唐宋詩詞，讀的是心境。翻開書卷，便夢回唐宋，仿佛看到了幾千年前那古老滄桑的城墻，那樸素厚重的青石板;那靜謐清澈的夜空，那硝煙四起的戰(zhàn)場……景不同，心也不同，總是給予人無限的遐想：“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁�！蔽液孟肟吹揭幻营毩⑾叄蛄V說她的愁思;當心懷壯志的男兒在戰(zhàn)場上拼搏廝殺，眼前又赫然浮現(xiàn)出“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”的壯闊;山在異鄉(xiāng)，望著明月，心中對親人的思念化作對天下離人的祝福：“但愿人長久，千里共嬋娟”。這是一種多么豁達，多么豪邁的胸襟!讀唐宋詩詞，我讀出了思鄉(xiāng)的哀愁，生活的喜悅，命運的艱辛……我仿佛也融入其中，和他們一起酸甜苦辣，嘗遍人生百味。
讀散文，讀的是態(tài)度。在煙雨蒙蒙的日子里，我可以在《匆匆》中感嘆時光飛逝，在《藤野先生》中找到作者對恩師的贊美，抑或是在，《背影》中品味父子真情……我們可以隨著名家的筆觸：走進林清玄，感悟人生哲理;走進朱自清，贊美春的美麗與生機;或是和魯迅回憶往昔，聽汪曾祺講述自然野趣。我們可以同他們一起去品味人生，走遍整個世界，欣賞山川之美，民族之美。雖不能眼見，可信卻見了。
不僅是詩詞與散文，其他的書，也讓我沉醉：讀三國，我讀出了諸葛亮的機智，與他舌戰(zhàn)群儒的`風(fēng)采;讀魯迅，我讀出了他對人民的體恤與對敵人的憎恨，他“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的情懷;讀貝多芬，我讀出了她對命運的不屈與對音樂的熱愛……每一本書，都是一個世界，在充滿著書香的世界里，我就如魚兒戀著水一般沉醉在其中，令我無法自拔。
雨停了，我放下手中書卷。只見云霧散開，艷陽高照，一道彩虹掛天邊。我還沒有從充滿書香的世界里走出來，看到彩虹，又不由想到：
“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞?”
書，這個充滿想象的世界，讓我受益匪淺。既讓我獲得了知識，又陶冶了我的情操。這個充滿書香的世界，它，總是令我沉醉。
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