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初中作文

時(shí)間:2023-09-26 11:41:12 初中作文 我要投稿

初中作文常用10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的初中作文10篇,歡迎大家分享。

初中作文常用10篇

初中作文 篇1

  3月5日,記憶里有一點(diǎn)被震動(dòng)的日子。

  39年前的今天,1963年3月5日,毛主席題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí)!

  也許,自那個(gè)年代起,雷鋒,這個(gè)普通的名字便貫穿著一種恒遠(yuǎn)的精神,開(kāi)始影響著我們這一代人。人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要用有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……這在今天的少年男女看來(lái),近乎冒著傻氣的話語(yǔ),曾經(jīng)影響了幾代人。

  雷鋒的成長(zhǎng)環(huán)境、工作環(huán)境從我們讀書(shū)識(shí)字的那個(gè)時(shí)候就一次次的了解過(guò),以現(xiàn)在的某種觀點(diǎn),雷鋒,在那時(shí)的社會(huì)環(huán)境下,不僅僅是一種精神,而是一種現(xiàn)象;貞浺幌聲(shū)中所記述的雷鋒事跡,不外乎一些微乎其微的凡人小事,攙扶盲人過(guò)馬路、照料孤寡老人日常生活、幫助需要幫助的人等等。如果這些行為單靠雷鋒一個(gè)普通軍人來(lái)做,頂多是一個(gè)點(diǎn),然而,這種精神被廣為傳頌,便成了一種現(xiàn)象,一種自覺(jué)的,助人為樂(lè)的社會(huì)現(xiàn)象。

  可惜,雷鋒只是解放初期的一位普通軍人,他的事跡之所以被廣為傳頌也取決于當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景。解放初期,國(guó)民建設(shè)起步階段,安定團(tuán)結(jié)、互助互愛(ài)方能以民眾之團(tuán)結(jié)精神協(xié)力發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè),而雷鋒,正是這種社會(huì)特殊背景下一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神凝結(jié)。如果,當(dāng)時(shí)的中國(guó)背景已發(fā)展到今天這般經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)昌盛,可能雷鋒的所行所為,至多算得一位有愛(ài)心的紳士,雷鋒精神這個(gè)概念也根本不會(huì)出現(xiàn)和存在多年。

  然而,我們社會(huì)發(fā)展著、進(jìn)步著,我們的物質(zhì)生活越來(lái)越豐裕,我們的精神,或者說(shuō)我們的'奉獻(xiàn)、愛(ài)心、幫助卻越來(lái)越貧瘠。雖然我們的周?chē)3?huì)有這樣或那樣形式的互助、捐贈(zèng)行為,甚至福利事業(yè)在經(jīng)濟(jì)推動(dòng)下,發(fā)展得蒸蒸日上,如火如荼。但是,如果沒(méi)有經(jīng)濟(jì)的促動(dòng),也許我們的奉獻(xiàn)、我們的愛(ài)心就會(huì)大打折扣,因?yàn),現(xiàn)實(shí)的我們已在越來(lái)越優(yōu)越的物質(zhì)生活里淡化和忘卻了一種精神:無(wú)私!

  討論無(wú)私實(shí)則已上升為一個(gè)社會(huì)范疇,且實(shí)在無(wú)法在我們365天的行為當(dāng)中嚴(yán)格界定無(wú)私的標(biāo)準(zhǔn)。只是記得,3月5日,無(wú)論學(xué)校組織,還是學(xué)生自發(fā),都會(huì)有一些無(wú)償行為。雖然微不足道,不外乎跑去街頭清洗護(hù)欄、去福利院慰問(wèn)孤殘兒童等,但每到3月5日,每到春上柳梢的三月陽(yáng)春的這個(gè)普通日子,或多或少做了些事情。與此同時(shí),在我們心里,也或多或少積累了一種潛在的互助、奉獻(xiàn)理念。

  曾經(jīng),3月5日伴著雷鋒這個(gè)名字,和雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)、一心為民的精神,悄悄來(lái)到每個(gè)人當(dāng)中,讓我們感受著一種內(nèi)涵。今年,今天,3月5日,清晨黃昏的校園一如繼往的朗朗讀書(shū)聲,街頭巷尾一切照舊的忙碌喧囂,雷鋒,卻沒(méi)有來(lái)。

初中作文 篇2

  有人說(shuō)眼淚是一個(gè)人心靈品格的珍珠,也是生活中真、善、美的音符。有人說(shuō)眼淚是與人交流時(shí)無(wú)聲的“言語(yǔ)”,也是自我反思時(shí)有聲的“獨(dú)白”;然而我的眼淚卻是情感匯聚的港灣!

  那是在小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)上,一堆表演過(guò)后,終于開(kāi)始用餐了,由于我們是在一個(gè)大酒店內(nèi)舉辦的,所以晚餐極為豐盛,當(dāng)我跟同學(xué)正在吃吃喝喝,興致勃勃地聊天時(shí),發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地去向老師敬“酒”,老師坐在那一桌,對(duì)他們笑臉相迎。

  我的目光正掃向那邊,突然,我的目光定住了——我看到了我們的語(yǔ)文老師兼班主任——蘇老師,她是一個(gè)好老師,她曾經(jīng)為了我們的作文能力有所提高,于是讓我們比別的班每周多寫(xiě)許多閱讀作業(yè),而這些作業(yè),都是她根據(jù)《讀者》上的文章自己出的(那時(shí)我們每周都訂了《讀者》)。

  其他老師都讓她休息休息,可是她卻不,堅(jiān)持下來(lái),整個(gè)六年級(jí)上學(xué)期寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)一本,當(dāng)時(shí)的我們覺(jué)得很煩,覺(jué)得做這些作業(yè)簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)時(shí)間,卻不理解她的良苦用心。

  她對(duì)待她的兒子也是這樣的。當(dāng)時(shí),她兒子四年級(jí)的時(shí)候,十分調(diào)皮,又不寫(xiě)作業(yè),于是她跟校長(zhǎng)提議,把她兒子換到了自己的班上來(lái),她拿出了最狠的方式,運(yùn)用及其“殘忍”的手段——上課不聽(tīng)講就關(guān)進(jìn)“小黑屋”;欠作業(yè)就用雞毛撣子打;回家不寫(xiě)作業(yè)就大聲罵……,如此“殘忍”,終于使她兒子的'成績(jī)有了好轉(zhuǎn),考進(jìn)了南實(shí),真是恨鐵不成鋼啊!

  于是我走上去,向老師敬“酒”,走近一看,發(fā)現(xiàn)蘇老師化著淡淡的妝,可是依然難以掩蓋那歲月的痕跡——黑發(fā)已夾雜著不少白發(fā);額頭上有大大小小的皺紋;眼角的魚(yú)尾紋愈發(fā)明顯……

  我怔住了,不知所措,呆呆地,過(guò)去敬完酒后就逃走了,可是事實(shí)是無(wú)法避免的?鞓(lè)的時(shí)光總會(huì)很快地結(jié)束,轉(zhuǎn)眼間,晚會(huì)已接近了尾聲。

  結(jié)束了,是時(shí)候離開(kāi)了,我拖著疲憊(明天是南實(shí)分班考)的身體與老師告別,那一刻,淚水毫不留情地奪眶而出,眼淚流進(jìn)我的嘴里,有酸,有甜,有苦。再見(jiàn)了,老師!永別了,小學(xué)時(shí)代!

初中作文 篇3

  今年世界衛(wèi)生日的主題是老齡化與健康。這一主題與我們每個(gè)人息息相關(guān)?谔(hào)是“健康有益長(zhǎng)壽”。開(kāi)展活動(dòng)和提供宣傳材料的焦點(diǎn)是,關(guān)注有生之年身體健康如何有助于老年人度過(guò)圓滿(mǎn)和有益的一生,并成為家庭和社會(huì)的財(cái)富。

  期望壽命在上世紀(jì)顯著提高。不久,世界上老人的數(shù)量將超過(guò)兒童。人口老齡化無(wú)處不在, 但是低收入和中等收入國(guó)家將經(jīng)歷最快和最顯著的人口結(jié)構(gòu)變化。這種社會(huì)轉(zhuǎn)型代表著挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存。尤其是,各國(guó)可能只有一代人的時(shí)間為老齡化的世界在衛(wèi)生和社會(huì)體系方面作準(zhǔn)備。

  在21世紀(jì),廣泛的社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)對(duì)健康起著決定性作用,并受到健康的影響。經(jīng)濟(jì)正在全球化,越來(lái)越多的人在城市工作和生活,家庭模式發(fā)生變化,科技迅猛發(fā)展。其中一項(xiàng)最大的社會(huì)轉(zhuǎn)型是人口老齡化。不久,全世界老年人的數(shù)量將會(huì)大于兒童,非常高壽的`老人數(shù)量將達(dá)空前水平。

  全世界能夠活到80多歲或90多歲的人數(shù)將超越以往,例如,80歲或80歲以上老年人的數(shù)量將在20xx至20xx年之間增加到從前的近四倍,達(dá)到3.95億人。像如今這樣大多數(shù)中年人和老年人與其父母生活在一起的情況是史無(wú)前例的。兒童會(huì)見(jiàn)識(shí)自己的祖父母,甚至是曾祖父母,尤其是他們的曾祖母。女性壽命平均比男性長(zhǎng)六至八歲。

初中作文 篇4

  在假期間,我讀了一本名叫《森林報(bào)》這本書(shū),我還沒(méi)讀之前,我對(duì)題目有一個(gè)問(wèn)題,森林怎么出報(bào)紙呢?我讀完這本書(shū),原來(lái)是講森林里的動(dòng)物的故事,書(shū)里的小故事真是太多了,知識(shí)也很多。

  書(shū)里面讓我印象最深的內(nèi)容是:狐貍媽媽的窩在上方塌陷了一個(gè)大洞,還差一點(diǎn)把狐貍寶寶砸死,狐貍媽媽想:這樣的窩過(guò)冬是肯定不能住了,要不然去我朋友獾那住幾天。于是狐貍媽媽帶著狐貍寶寶來(lái)到了朋友獾賈里,狐貍媽媽一再請(qǐng)求情但卻沒(méi)有爭(zhēng)奪到同意。朋友獾是一個(gè)很愛(ài)干凈的動(dòng)物,怎么能讓帶著一個(gè)狐貍寶寶住進(jìn)來(lái)呢!于是狐貍媽媽想了一個(gè)辦法,有一天,趁獾出去打獵,狐貍留進(jìn)去把整整潔潔,干干凈凈的設(shè)備翻得一團(tuán)糟了,等獾回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)家里這么亂簡(jiǎn)直沒(méi)法住了,于是就找別的`地方建窩去了。

  每個(gè)動(dòng)物都有自己的習(xí)慣,不要因?yàn)樽约旱牧?xí)慣破壞了他的習(xí)慣,我覺(jué)得狐貍媽媽是錯(cuò)的,狐貍媽媽的洞塌陷了,如果自己建好或者在建新家就沒(méi)有這回事了,如果你修不好,也建不了新的窩,你也不該破壞別的動(dòng)物的習(xí)慣,你不住就算了,你還要把獾的窩搞得一團(tuán)糟。

初中作文 篇5

  今天,我讀了《一鼓作氣》這個(gè)成語(yǔ)故事。

  這個(gè)故事講的是齊國(guó)的魯國(guó)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。一個(gè)叫曹劌的人實(shí)在是不想自己的國(guó)家就這樣被破壞掉,就去見(jiàn)魯莊公。和魯莊公坐一輛戰(zhàn)車(chē)來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng)上,這時(shí),齊軍開(kāi)始擂鼓了,魯莊公準(zhǔn)備派人去迎接戰(zhàn)爭(zhēng),可是,曹劌搖搖頭,示意不要,齊軍又退了回去,齊軍第二次擂鼓的時(shí)候,魯莊公又準(zhǔn)備迎接這次的戰(zhàn)爭(zhēng),可曹劌還是連連搖頭,齊軍只好又退了回去。等到齊軍第三次擂鼓的時(shí)候,魯莊公問(wèn)曹劌:“可以派兵去迎接戰(zhàn)爭(zhēng)了嗎?”曹劌說(shuō):“這回可以了!庇谑,魯軍把齊軍打得大敗而逃,屁滾尿流。

  事后,魯莊公問(wèn)曹劌:“為何要等齊軍三次擂鼓之后才反擊呢?”“打仗靠將士的勇氣!辈軇フf(shuō):“齊軍第一次擂鼓的`時(shí)候士氣旺盛,第二次擂鼓的時(shí)候士氣開(kāi)始衰落了,第三次擂鼓的時(shí)候士氣就更加低落了,等到敵人疲乏時(shí),我軍一再出擊,一鼓作氣取得勝利!”

  這個(gè)故事使我懂得了:人要趁士氣大的時(shí)候,一鼓作氣把事情完成。

  讀完這個(gè)故事,讓我想到了我自己——

  一次,我正在畫(huà)畫(huà),畫(huà)了一點(diǎn),我就開(kāi)始玩了,媽媽見(jiàn)我在玩,就說(shuō):“黃佳欣,不要玩一會(huì)兒又玩一會(huì)兒,做事要一鼓作氣!”當(dāng)時(shí),我就深受教育,趕快畫(huà)畫(huà)。

  在社會(huì)上有很多同類(lèi)的問(wèn)題,如果大家都習(xí)慣了一鼓作氣做事,那還有什么事情做不好呢?

  評(píng):內(nèi)容介紹清楚,道理總結(jié)得精辟,聯(lián)想思維嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)尾引人深思。

初中作文 篇6

  自然界的萬(wàn)物總是給人們以重要的啟示:"大海收容每一朵浪花,不論其清濁,所以大海浩瀚無(wú)涯。"大海這種無(wú)限的包含力,正是啟示人們要有寬大的胸懷,去包容、寬恕別人。作為正在成長(zhǎng)中的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。

  俗話說(shuō):"宰相肚里能撐船。"這是闡述了寬容待人的道理。在我們身邊,充滿(mǎn)了許多大大小小的摩擦、爭(zhēng)執(zhí);若缺乏寬容之心,對(duì)人斤斤計(jì)較,遇事錙銖必較,那我們將時(shí)時(shí)置于無(wú)謂的爭(zhēng)吵中,安謐恬適的生活環(huán)境與安靜舒適的學(xué)習(xí)條件將不復(fù)存在。

  在我們的學(xué)習(xí)、生活中,寬容又顯得尤為重要。在學(xué)校,我們的大部分時(shí)間是與同學(xué)們一起度過(guò)的。大家在一起上課、交談、游戲、運(yùn)動(dòng)......難免會(huì)有一些小矛盾、小摩擦,這時(shí),就需要互相體諒、互相寬容,才能和睦相片,共同進(jìn)步,一起成長(zhǎng)。"人無(wú)完人",無(wú)論誰(shuí)都會(huì)有一些缺點(diǎn);而同學(xué)們朝夕相處,難免會(huì)對(duì)別人的某些不足之處不滿(mǎn),若不寬容視之,將會(huì)影響同學(xué)之間的和諧、友愛(ài)。不同的人對(duì)同樣的事物常會(huì)抱有不同的觀點(diǎn),同學(xué)之間的探討、溝通也是非常平常的事,但在討論過(guò)程中,若大家都堅(jiān)持一已之見(jiàn),不能寬容接受別人的看法、見(jiàn)解,則有序的談?wù)搶?huì)變成口角和對(duì)別人觀點(diǎn)的攻擊,最終這種溝通將無(wú)法繼續(xù),而其意義也將化為烏有。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容對(duì)待同學(xué)。

  在我們的生活中,恐怕正有苦惱于老師嚴(yán)重的口音、可笑的口頭禪以及自己不習(xí)慣的教學(xué)方法的學(xué)生,甚至有些同學(xué)已放棄聽(tīng)該老師所講的課。這樣做的后果是非常嚴(yán)重的,他將耗費(fèi)更多的時(shí)間補(bǔ)習(xí)這一科目,但仍然漏洞百出,成績(jī)不佳。長(zhǎng)此以往,此科的學(xué)習(xí)會(huì)因當(dāng)時(shí)基礎(chǔ)打得不牢而受到影響,努力也會(huì)付諸流水。我們應(yīng)學(xué)會(huì)寬容對(duì)待老師,努力去適應(yīng)老師的教學(xué)。不僅如此,我們對(duì)自己喜歡的'學(xué)科,也應(yīng)采取一種寬容的態(tài)度。在眾多的必修課程中,難免有一些是自己不喜歡的,不擅長(zhǎng)的,若因此就放棄不管,不肯加以努力,必會(huì)造成非常嚴(yán)重的漏洞,而成績(jī)也會(huì)長(zhǎng)期不理想,甚至?xí)绊懙狡渌麑W(xué)科的學(xué)習(xí);所以我們應(yīng)該以寬容之心平等對(duì)待每一門(mén)課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)興趣,努力爭(zhēng)取好成績(jī)。

  我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容對(duì)待自己的父母。在人的一生中,與父母親密生活的時(shí)間是非常長(zhǎng)的。父母將我們從小扶養(yǎng)長(zhǎng)大,即使有些照顧不周,考慮不全,也是盡心盡力了。我們現(xiàn)在的生活中,每天大部分時(shí)間都會(huì)與父母在一起,盡管父母有時(shí)會(huì)不理解我們,可能會(huì)做些令我們不快的事,但他們的出發(fā)點(diǎn)也是為了我們好,他們也在為我們付出著,所以我們應(yīng)寬容對(duì)待他們,而不要以頂嘴、反抗來(lái)回報(bào)。

  寬容是一種美德,表現(xiàn)一個(gè)人高尚的精神品質(zhì)。寬容是維系人際關(guān)系的紐帶,在我們的生活中必不可少。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,正像大自然容納萬(wàn)物一般,像大海那樣收容每一朵浪花。

初中作文 篇7

  假如讓我創(chuàng)造一個(gè)節(jié)日,我就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)既涼爽又美味的冰淇淋節(jié),那樣的話夏天就不會(huì)很炎熱了,其實(shí)我還有一個(gè)原因,那就是我很喜歡吃冰淇淋!

  那一天大人會(huì)丟下所有的工作陪孩子在一起吃著美味的冰淇淋;一到下午,大家就開(kāi)始在大街上砸冰淇淋,砸在誰(shuí)的`身上的冰淇淋多,就代表著他今年好運(yùn)多。

  滿(mǎn)街的冰淇淋,就像一堆堆雪一樣。我們都沉浸在這冰淇淋的氛圍中了,特別的神清氣爽!讓我們有飄飄欲仙的感覺(jué)!

  那樣整個(gè)世界都變得很涼爽了,就不會(huì)因?yàn)檠谉岫那闊┰炅!到時(shí)候,一伸手就能摸到冰爽而潤(rùn)滑的冰淇淋了。

  如果可以,我們還能在自己的社區(qū)里約上幾個(gè)好朋友一起來(lái)做冰淇淋呢!還可以請(qǐng)一位美食專(zhuān)家來(lái)當(dāng)評(píng)委,選出“美味冰淇淋”和“創(chuàng)意冰淇淋”獎(jiǎng)。得獎(jiǎng)?wù)唏R上將會(huì)像生日壽星一樣被小伙伴們用你做的冰淇淋涂抹得滿(mǎn)臉都是......

  呵呵!這就是我所想要的節(jié)日——冰淇淋節(jié)。我很期待我的美夢(mèng)能成真!

初中作文 篇8

  青春,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻代表了我們一生中最年少輕狂的時(shí)候;青春散發(fā)出迷人的芬香;青春流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意。有那么一群最可愛(ài)的人從你生命里走過(guò), 給你的人生留下了六年的歡笑,痛苦,但又匆匆離去。初秋的天,那六年的回憶慢慢醒來(lái),那份屬于從前的落葉聲音和干冷風(fēng)的味道,手拉手一起在樹(shù)下許諾“友誼 地久天長(zhǎng)”的畫(huà)面從未消失,只是,現(xiàn)在我們分離了。

  那年,不管每天學(xué)習(xí)任務(wù)多么繁重,你和我總會(huì)手牽手,在塑膠跑道上吃水果,訴說(shuō) 內(nèi)心壓力,并堅(jiān)定的說(shuō)長(zhǎng)大一定要去哪兒,你——邱莉媛,我小學(xué)的閨蜜,個(gè)子不高,是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小黑妞,那六年我每次的失敗都不曾害怕過(guò),因?yàn)樯磉呌兴呐?伴,讓我的每一次淚水,都有一次醒悟,在她的`加油打氣下,我一步步成長(zhǎng),我們發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí),我們?yōu)楸舜藫?dān)心過(guò),付出過(guò),只因她是我成功路上最美的堡壘,只因 你是我的閨蜜!

  如今,小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)月,梔子花開(kāi)的季節(jié)也已經(jīng)過(guò)去,曾經(jīng)手牽手暢談心事抵不過(guò)一場(chǎng)考試將我們的分離,我們 說(shuō)好了要上同一所學(xué)校,我曾多次幻想你和我在一個(gè)班的情景,只是分班結(jié)果出來(lái)那天,你去了新校,我們,分開(kāi)了!曾經(jīng)一起瘋一起二,現(xiàn)在放假時(shí)間,放學(xué)時(shí) 間,老師,同學(xué)都不同了,我在老校,你在新校,一個(gè)只差,卻讓我們分離。那段純純的小學(xué)時(shí)光,我永遠(yuǎn)記得我們中午吃飯時(shí)候一起唱過(guò)的兒歌,你每天發(fā)神經(jīng)似 得在班里唱那驚人的歌曲,夏理遜小學(xué)的日子永遠(yuǎn)刻在我心里,成為心里最美的風(fēng)景線。

  開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,我們變成 天使,再唱起這首歌會(huì)是在什么時(shí)候?再看見(jiàn)和你一樣的側(cè)面,一樣的衣服,還會(huì)不會(huì)是你?我們?cè)趽頂D的街道會(huì)不會(huì)擦肩而過(guò),最后,讓秋天帶走我對(duì)你的思念, 不管我在哪里,你永遠(yuǎn)是那個(gè)又傻又神經(jīng)唱歌又跑調(diào)的邱大頭,距離改變不了我們的友誼!

  三年后,開(kāi)高見(jiàn)!

初中作文 篇9

  不知從幾何時(shí)起,我漸漸想要獲取成功。那時(shí)的我很是單純,認(rèn)為只要努力,就一定可以成功。但漸漸才發(fā)現(xiàn),失敗總是跑不掉。

  成功使人開(kāi)心,失敗呢?我不知是不是有能力逃掉,但現(xiàn)在的的我,早已不再逃避,我要接受現(xiàn)實(shí),又要逃避現(xiàn)實(shí)。在現(xiàn)實(shí)中我是失敗者,在想象中,我無(wú)所不能;蛟S,有人會(huì)說(shuō),你怎么這樣笨呀,通過(guò)自己的努力,把夢(mèng)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),多簡(jiǎn)單呀。我嘗試過(guò),不過(guò)方法不對(duì),所幸沒(méi)有養(yǎng)成設(shè)么壞習(xí)慣。

  我多么想要成功,但成功還有老遠(yuǎn),老遠(yuǎn)。我的面前全是失敗,幸好我對(duì)生活抱有極大極大的'渴望,否則單單就學(xué)習(xí)也會(huì)壓得我喘不過(guò)來(lái)氣。于是,成功成為夢(mèng),失敗成為朋友。我與失敗天天想出,思考著著一個(gè)一個(gè)的教訓(xùn),尋找著一個(gè)一個(gè)的經(jīng)驗(yàn)。

  有一篇文章叫做《無(wú)數(shù)的失敗等于成功》,并且我對(duì)此篤信不移。其中有深刻的道理,面對(duì)失敗,要從中尋思出快樂(lè),用正確的方法,終有一天可以從失敗中綻放出成功。我也不要在如此悲觀,而要快樂(lè),對(duì),就是快樂(lè)。

  在成功中我們要感謝生命,在痛苦中我們要感謝生命,在失敗中我們更要感謝生命。成功很是重要,失敗何嘗不美麗?我常常想,我為設(shè)么要生活在失敗中?這看似不公,實(shí)則是上天恩賜。我們不妨這樣想一想,如果沒(méi)有失敗,那成功還有設(shè)么意義?我覺(jué)得失敗是成功的根,成功充其量只是失敗的花。

  一株植物由根莖葉花果實(shí)種子組生,為設(shè)么要為一朵花而舍其根莖葉果實(shí)種子?失敗啊失敗,只要有你,定能享受成功。因?yàn)樾撵`變得高尚美麗,也是成功,這是最主要的,誰(shuí)也能得到。

  在失敗中遐想,在失敗中悵惘,在失敗中感悟,別有一番風(fēng)味。

初中作文 篇10

  大年初四,我早早的起了床,和爸爸媽媽一起向杭州的爛蘋(píng)果樂(lè)園進(jìn)軍。來(lái)之前,我做足了“功課”,知道這是一方成人的歡樂(lè)世界,更是一個(gè)親子的魔幻樂(lè)園。 我對(duì)它充滿(mǎn)了期盼。

  進(jìn)入爛蘋(píng)果樂(lè)園,我們當(dāng)然是先去玩最刺激的XD虛擬過(guò)山車(chē)了。當(dāng)我們趕到二樓時(shí),那里已經(jīng)排成了蛇形的長(zhǎng)隊(duì)了,真是名副其實(shí)的蛇年啊。等候了一個(gè)多小時(shí),終于輪到我們了。進(jìn)去時(shí)我們每人領(lǐng)取一副4D眼鏡,像看電影一樣。系好安全帶之后,一次驚險(xiǎn)的`過(guò)山車(chē)游戲便開(kāi)始了。首先,是由一架飛機(jī)把我們的車(chē)拖到荒野上,車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,我們的椅子也扭動(dòng)起來(lái)。剛開(kāi)始場(chǎng)內(nèi)很安靜,我也很放松。突然,前面出現(xiàn)一輛裝滿(mǎn)貨箱的車(chē)子,兩輛車(chē)眼看快要撞上了,我的心一下子提到嗓子眼。貨車(chē)上的箱子四處亂飛,有的向我頭上砸了過(guò)來(lái),嚇得我大叫一聲,用手抱緊腦袋,太驚險(xiǎn)了。然后車(chē)子向前直沖到了水里,又開(kāi)到了一個(gè)山洞里,又在冒著火焰的熔巖上行駛。突然出現(xiàn)了一個(gè)恐龍的頭骨,它張開(kāi)了大嘴,好像要把我們?nèi)塘艘粯,那時(shí)我閉著眼不敢看。當(dāng)我偷偷睜開(kāi)眼睛時(shí),看見(jiàn)的是車(chē)子從高處一下子沖了下來(lái),全場(chǎng)的人都發(fā)出了一陣陣尖叫聲。游戲終于結(jié)束了,我不得不說(shuō)這游戲太驚險(xiǎn)太好玩了,如果你喜歡探險(xiǎn),不妨到爛蘋(píng)果樂(lè)園來(lái)吧!

  之后,我們又去一樓糖果小鎮(zhèn)做巧克力。我用抹茶味的巧克力粉做了個(gè)美羊羊,厲害吧。爛蘋(píng)果樂(lè)園真是太有吸引力了,真是孩子們的歡樂(lè)世界,是親子家庭的游樂(lè)天堂。

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