初中的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的初中的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
爆竹聲中我們歡天喜地地迎來了鼠年春節(jié)。跟著大人們各處拜年就成了這個春節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目，到處吃吃喝喝拿紅包，不亦樂乎。但是，到舅公舅婆家的那次拜年卻給我留下了終生難忘的印象。
因為表姨媽從上海來到南京看望她的父母，我們一家人決定到舅公家聚一聚。那天不巧，天空下著細雨，我們大包小包地拎著禮物，開車很快就來到了舅公家。
門開了，走出來兩位白發(fā)蒼蒼的老人，和藹可親地看著我們。大家寒暄著恭賀新年，我還從舅公手里接過了壓歲錢。走進房間，只見窗明幾凈、整整齊齊，一看就知道，房間的主人是個一絲不茍的人�？蛷d的墻壁上貼著各式各樣的福字，墻上掛著各個時期的孩子們的相片，屋子里暖融融的，充滿了溫馨祥和的氣氛。
聽媽媽說舅公舅婆原來是安徽和縣重點高中的特級教師，在縣城里名氣響當(dāng)當(dāng)，不過現(xiàn)在都已年過七旬，體弱多病了。大人們很快就聊開了，歡笑聲此起彼伏。細心的舅公，拉著我的手，慈祥地問：“冷不冷啊?餓了嗎?”我搖了搖頭，覺得面前的這個老師兼長輩非常的`親切。然后，他神秘地領(lǐng)我走進了書房，從書架上拿出一本郵冊給我看。哇!全是郵票。
我驚呆了：“這些全是你的收藏?”“是啊!”他微笑的眼角流露出得意的神情。“你怎么會有這么多的收藏呢?”我好奇地問�！芭�，我是把別人寄給我的信封上的郵票一一剪下來的�！彼檬忠贿叡葎�，一邊耐心地跟我說明。又指著書架上面厚厚的一大疊郵冊，臉上是滿心自豪的表情。我簡單地算了算，怎么著也有上萬張吧，“怎么會有這么多的信呢?”我不解地問。
“我和舅婆教書四十多年了，學(xué)生們不管到哪里都愿意給我們報個信兒。我們希望還可以給所有的學(xué)生哪怕是一點點的幫助。”他的眼神里充滿了對他的學(xué)生們的思念，他的笑容是那么的令人尊敬。
那些郵票來自世界各地，跨越了各個時代，每一枚都是師生情誼的象征啊，我無限感慨地說：“真是桃李滿天下啊!”他還給我參觀了他的剪報，可謂五花八門，有蟲鳥集，有蘭花集，高考作文集，徐悲鴻的馬，全是從報紙上剪下來的，整整齊齊地分門別類地貼好，滿滿地立在書架上，成了一整套自制的百科全書啊!我簡直佩服得五體投地。
不知不覺間到了晚餐的時間，表姨媽執(zhí)意要請我們在外面吃飯，說：“二老幾乎不在外面吃飯�！蔽疫@個經(jīng)常下館子的00后，很不理解地問：“為什么啊?”表姨媽說：“在外面吃太貴了，他們不舍得亂花一分錢，還用退休金資助了5個山里貧苦的孩子上學(xué)呢!”突然間，我心潮澎湃，我把舅公給我的壓歲錢掏了出來，說：“舅公，您替我把這個給山里的孩子們吧!您今天給我的所有感動就是的禮物了!”舅公無限慈愛地撫摸我的頭，說：“我一定帶到!我相信你一定會是個好孩子!”
離開舅公家，我好像被神奇地充滿了電，這樣的拜年讓我感到自己真的長大了一歲。我從老人們簡樸而高尚的生活中感到了老一輩教育家對教育事業(yè)的忠誠和熱愛，他們無私奉獻的精神將激勵我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活，為將來更好地服務(wù)于社會而不懈地努力學(xué)習(xí)。
初中的作文 篇2
敬愛的張老師：
您好！又是一個新的學(xué)期，您肯定很忙吧？好久都沒有寫信給您了。每次煩惱時總會想到那位慈祥，善良，幽默的您；不開心時總會一個勁地全部傾訴給您。呵呵！這已經(jīng)成為一個習(xí)慣了，每次都打擾您工作不好意思！還懇請原諒嘍！
光陰荏苒，歲月的年輪無聲無息地載我走過一個又一個春秋，眨眼間，我已升到初三了。這意味著初中生涯即將結(jié)束，意味著明年六月份我即將面對中考的挑戰(zhàn)，意味著將要和恩師您別離，意味著……自己的學(xué)習(xí)狀況我完全清楚，考上高一級學(xué)校對我來說或許僅僅是一個幻想。我真的很感謝能在槐中這所學(xué)校里遇到您，是您改變了我，讓我的作文水平得到提高，讓我這個四肢發(fā)達頭腦簡單的笨蛋也有了一技之長。也正是因為您徹徹底底地改變了我，您站在講臺上語重心長的講解《傷仲永》一文，讓我懂得了相信自己，這個世界上并沒有天才的說法。因此，我有了前進的勇氣�！昂５綗o邊天作岸，山登絕頂人為峰�！闭且驗槟闹已裕也庞辛死硐�、抱負。每當(dāng)我失敗時，您總會和藹地說：“沒事，別灰心，下次努力就行了！”正是因為您的這句話，我在課堂上才會多點專心，少點分心。每次考試前，您看到我焦慮的表情，總會心平氣和的說：“怕什么，認真對待不就行了！”正因如此，在考場上我才會少一分緊張，多一份動力。
恩師，感謝有您指點迷津，撥開迷霧。千言萬語道不盡您的恩情，只能發(fā)自內(nèi)心地說一聲：“恩師，感謝有您！”
往事如云似煙，然而歲月的痕跡卻不能抹去烙印在我心靈之上的記憶。
那次我和我媽吵了一架后，收拾東西離家出走，我徘徊在馬路上，心里只有憤恨、怒火。若不是您第二天頂著大雨到處找我，性格倔犟的我真的.有可能不回那個充滿硝煙的家了。幸虧有您，在雨中苦苦尋覓；幸虧有您，對我耐心開導(dǎo)，好不容易才讓我回頭。從那以后，每當(dāng)我耍小脾氣時總會想起您那語重心長的教誨，每當(dāng)媽媽說我兩句時我也不再頂嘴。因為您曾告訴我：“既然大人能說你，你就應(yīng)該能聽進去。有則改之，無則加勉�！笔悄淖兞宋�，讓以前那個易暴、易怒、耍脾氣、頂嘴、任性的我改過自新，漸漸地我少了一份沖動，多了一份懂事與成熟。恩師，感謝有您。
想起剛進學(xué)校的我們，一個個都那么活躍，依然滿臉稚氣。而現(xiàn)在我們長大了，這一切都與恩師您的教誨分不開呀！是您用智慧、愛心和汗水澆灌了我們的心靈，使我們茁壯成長。那時我們調(diào)皮搗蛋，稚氣未散，常常惹您生氣。是您耐心地挨個跟我們談心，動之以情，曉之以理……每當(dāng)看到我們有了一點進步您就會露出滿意的笑容。在人生的十字路口，是您向我們伸出了熱情的雙手，于是我們在徘徊中堅定，在迷茫中清醒；是您為我們點燃了希望的火花，插上了理想的翅膀，讓我們得以翱翔長空。
有人說：老師是蠟燭，照亮別人，犧牲自己。也有人說：老師是辛勤的園丁，默默奉獻。您為我們付出了自己的心血，教給我們知識與做人之道，在我心里您是我最敬佩的老師。
可曾記得民意測評那次風(fēng)波，本是我們傷透了您的心，結(jié)果卻出人所料地使我們感受了您的寬宏與大度。平等對話、真誠溝通，多了理解，有了感動�；蛟S就是那次風(fēng)波以后，我才從稚氣中走出了一大步。還記得那封《給老師的一封道歉信》吧？那是我被感動哭了以后寫給您的。
請您放心，我會牢記您的忠言，不會辜負您的期望，盡最大努力搞好學(xué)習(xí)，在這初中最后的一年里刻苦拼搏。
一路走來，恩師，感謝有您！時間在收尾，您的忠言我一定會牢記！
祝：身體健康，萬事如意，合家歡樂，笑口常開！
你的學(xué)生：
20xx年 月 日
初中的作文 篇3
走上中山橋，往橋下望，就可以看見一條河。河水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。有些小魚在河里快活地游來游去。微風(fēng)吹過，河面泛起了碎銀子似的粼粼波光。藍藍的天和淡淡的云倒映在河面上，使河更加美麗。河岸邊種著一排柳樹，有的葉子已經(jīng)黃了，風(fēng)一吹就隨風(fēng)飄來飄去，像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞，柳條像少女的頭發(fā)隨風(fēng)飄著。
走過中山橋，來到右邊的涼亭。涼亭的柱子是紅的，是五角形的。紅色的琉璃瓦在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。涼亭旁邊是一片草地。大多數(shù)草還是綠油油的，有的草已經(jīng)枯黃了，像做錯似的孩子低下了頭。草坪猶如一條綠色的'地毯，上面繡上了黃色的小花。
離開草坪，就來到了左邊的廣場。因為秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，所以小孩子都喜歡放風(fēng)箏。風(fēng)一吹來，各種各樣的風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛上了天空。風(fēng)箏花花綠綠，各式各樣，有“孫悟空”、“老鷹”、“蝴蝶”等等。五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，襯著瓦藍瓦藍的天空，顯得更加鮮艷，更加美麗了。廣場旁邊有花圃，里面盛開著各種菊花。菊花各種各樣，有黃的、紅的、白的、粉的，粉的似霞，白的似雪，十分美麗。黃菊花的花瓣是一條條的，中間的花瓣向里卷著，就像鷹爪，四周的花瓣向外舒展，略微彎曲，又有些下垂，好象金黃色的瀑布傾瀉而下。它的葉子是墨綠色的，邊沿有鋸齒，好象一個小巴掌。從花圃走過，陣陣淡雅的清香撲鼻而來。
我愛秋天，更愛秋天的江濱公園。
這是媽媽送給我的生日禮物嗎；這種奉獻精神和母親一樣。這個問題，我覺得，繼承性可以相對強一點�；貞浧鹉切┩戡嵤�，還時常記憶猶新，忍俊不禁!在時光的這端，我寫信給你。還以為是麥堅的，心想這小子什么時候?qū)W的這么干凈利索，經(jīng)過詢問之后，三蟲才幽幽說了句："這是零羽的桌子。
初中的作文 篇4
九月，正是夏盡秋初的季節(jié)，游泳考試也已劃上了一個圓滿的句號。此時，在秋季的黃昏里，我輕輕推開記憶的門扉，那段難忘的經(jīng)歷灑滿了金色的水面——
游泳考試開始了，我站在游泳池邊。望著星星點點的陽光躍過水面，淺藍的池水折射著華麗的光芒，撞在終點那冰冷的墻上，碎成片片猶豫填入心房。望著同學(xué)們在水池中奮力拼搏，激起朵朵絢麗浪花，心中涌起的是激動，是期盼，更伴隨著無言的緊張。
“下一組同學(xué)開始準(zhǔn)備�！辈门袉T的一聲令下把我從糾結(jié)中拉回到現(xiàn)實。我抬起頭，眼前一片茫然。總想逃避，遠離水池，遠離這一切，可是，我不能。一個細小的聲音在我耳旁響起：“不敢面對競爭，不敢面對自己的人，一輩子都是生命的懦夫！”
這聲音雖然輕微，但是激起我內(nèi)心的陣陣漣漪。我低下頭去。清澈的水輕輕拍打池壁，淡淡的水波模糊了池底明亮的.黑線，晶亮的瓷磚反射著白光。我喃喃自語著：“我仍然無法面對自己，做一個懦夫嗎？”此時，內(nèi)心涌起的不甘開始慢慢沖淡恐懼�！安唬∥业哪繕�(biāo)是考出好成績，不能在這兒當(dāng)懦夫�！蹦莻�聲音又一次躍入耳中，“你的包袱太重了，放下顧慮吧，在機會面前放手一搏才是真正的你�！笔前�，我應(yīng)該學(xué)會放下，勇敢地面對，該出發(fā)了！
清涼的水花卷起白沫，伴著老師的指令，我毅然抬起頭，堅定地面向前方，躍入水中。我能行，我相信自己一定能夠成功，從我決定勇往直前，放下一切的時候開始。
游泳考試已落下了帷幕，經(jīng)過年華的輾轉(zhuǎn)，歲月的洗滌之后，我會將一份感受深深駐留心底，搖曳在深深淺淺的夢中，揉碎在難忘的回憶間，直到永遠。
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