初中的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的初中的作文4篇，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
愛會傳遞，也會輪回。 ——題記
母親節(jié)的下午，媽媽去看奶奶了。午后的陽光照進(jìn)窗子里，就像媽媽明亮的笑顏。
作業(yè)已經(jīng)寫完了，我想幫媽媽做點(diǎn)兒家務(wù)活，可是，做什么好呢？有了，媽媽不是還有一床被子沒有縫么，我?guī)蛬寢尠驯蛔涌p完，媽媽一定會很高興的！
說干就干，我找出被子、針和線，把潔白的被里鋪在床上，再把棉被套小心翼翼地鋪在被里的上面，最后把大紅的.鳳凰緞子被面鋪在最上面，把需要縫的部分疊好，又把四個(gè)角疊在里面，再在右手的中指上戴上頂針，穿針引線，在線的結(jié)尾處打一個(gè)死結(jié)，就開始縫被子了！
我努力回想媽媽原來教我縫被子的方法，右手拿針，扎進(jìn)被子里，左手兩指叉開，伸到被子底下，手指往上一頂，針就穿過了被子，然后，把左手拿到上面，用頂針把針從被子底下穿上來，果然，一針就縫完了。都說萬事開頭難，我看，并不難嘛！我得意地想著，扎下了第二針�！鞍�！”我一聲大叫！扎住俺肉肉的小手啦！趕緊抽出左手一看，食指已經(jīng)開始冒血了，我趕緊把手指塞進(jìn)嘴里，吸了老半天。因?yàn)槲抑辉趮寢尩闹笇?dǎo)下，縫過一次被子，手腳生疏，不一會手上就被針扎了好幾下，可憐我彈琴的手指啊，這會兒快成了馬蜂窩了！唉！原來縫被子是這么的危險(xiǎn)！
我彎著腰，費(fèi)了老大的勁兒，才縫了一小段的距離，而我已經(jīng)是腰酸、背痛、腿抽筋,再加上是夏天，渾身上下都悶熱悶熱的。
這時(shí)我才感覺到，原來媽媽平時(shí)做家務(wù)活兒是這么的辛苦，這種辛苦，只有做過的人才知道。這種辛苦，媽媽平時(shí)卻從來沒有跟我說過。
媽媽，我一定要縫完這床被子，我要讓您知道，愛，不僅會傳遞，也會輪回。
因?yàn)檎局�，我只好去搬來一個(gè)小板凳，坐在板凳上縫被子。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間老人已經(jīng)在表盤上走了大半圈，我也在床邊繞了大半圈了。
“嘎吱”門開了，媽媽走了進(jìn)來，看見我快縫好的被子，十分意外。趕緊拿出相機(jī)，拍下我縫被子的樣子。
“來，寶貝兒，讓媽媽縫吧！”
“不！這床被子讓我自己縫完，好嗎？媽媽您坐。”媽媽坐在床邊，看著我一針一線地縫被子。
抬眼看看媽媽，如春風(fēng)拂過一般，幸福在她的臉上，一圈一圈地蕩漾開來，我突然覺得很幸福。
雖然坐在板凳上不用再站著了，可一床被子縫下來，頭上已經(jīng)有了細(xì)小的汗珠�？p完最后一針，我長噓一口氣，抹一抹頭上的汗珠。
“謝謝！謝謝你幫媽媽縫被子！我的寶貝兒！”媽媽緊緊地抱著我，給了我一個(gè)大大的香吻。
我摟著媽媽的脖子，許久都不愿松開，許久，許久……
自評：這是我在昨天母親節(jié)的時(shí)候幫媽媽縫被子的經(jīng)過，媽媽去陪爺爺奶奶了，媽媽對奶奶和姥姥的愛深深地影響著我，我希望我也能像他們一樣，做一個(gè)孝敬老人的人！因?yàn)椋瑦蹠䝼鬟f，也會輪回。請大家多多評論指導(dǎo)，謝謝哦！
初中的作文 篇2
今天和平常沒什么不同。我和伙伴一起慢慢悠悠地走在回家的路上。
我和他們一起走到操場，嘴里叼著我們班體育委員（一個(gè)以自我為中心的家伙）給我的辣條，悠閑地把書包掛到雙杠上。
人都到齊了，我們玩兒起了“貓抓老鼠”的游戲。
那個(gè)體育委員叫馬嘉乙。每次玩兒“貓抓老鼠”的時(shí)候，他都搶著抓，搶不著“貓”的位置，他就故意跑出“鼠洞”，伸出胳膊讓當(dāng)“貓”的人抓。
然而，只要讓馬嘉乙當(dāng)上了“貓”，那后果是不堪設(shè)想的——沒有人敢出鼠洞了。誰不知道他這個(gè)體育委員是全班跑得最快的？出去偷油不等于送死嗎？后來，馬嘉乙自己也覺得太沒意思了，就把游戲規(guī)則改了：30秒之內(nèi)不出鼠洞偷油就會餓死。所以，和馬嘉乙一起玩兒“貓抓老鼠”一點(diǎn)意思也沒有。
今天是個(gè)陽光明媚的日子，也同時(shí)是和馬嘉乙玩兒“貓抓老鼠”的日子。今天，他用帶到學(xué)校的錢在一個(gè)叫“開心超市”的地方買了北京烤鴨。其實(shí)那也不是真正的北京烤鴨，就是叫北京烤鴨罷了。我看呀，那就是西紅柿皮撒上點(diǎn)辣椒粉和番茄醬罷了。當(dāng)然，他不會只買這些。他還買了勁爆牛肉條啊，辣子牛肉啊，拖肥啊，之類的零食。但是，諒他也不敢?guī)敲炊噱X去學(xué)校。他買拖肥和冰淇淋的錢是和我們班李文哲和荷先睿要的。當(dāng)然，他平常也和其他人要錢，而且還專門找那些服硬不服軟的`人要，要是他們不給，他一定會在其他方面報(bào)復(fù)死他們的。
他買完這些東西就去了廣場，和我們玩兒起了“貓抓老鼠”。
今天的馬嘉乙和平常有點(diǎn)不同：這次應(yīng)該王文斌當(dāng)貓，他居然沒有和他搶貓的位置！
只要不是馬嘉乙當(dāng)貓就好辦了！我們繞著圈跑出鼠洞，避開王文斌，到糧倉里痛痛快快地偷起油來。
本來一切都好好的，可王文斌不知怎么的，突然抓狂似的飛奔起來，讓人想躲都躲不了。
如果他用那種速度追馬嘉乙還說得過去，但他卻、但他卻，你簡直不敢想象，他居然用哪種速度去追趕一個(gè)女生！和他那種“品德高尚”的人比起來，我們簡直就是無——地——自——容！
還好，那個(gè)女生（那個(gè)女生叫張鈺晨）在班上跑得還算快的，王文斌追不上她。我正暗暗得意，忽然發(fā)現(xiàn)張鈺晨的身體在往前傾，緊接著嘣的一聲，張鈺晨摔倒在地，大哭起來。
我急忙跑過去，慢慢地把她的手反過來，一看，啊！骨頭都磕青了！
張鈺晨含著眼淚，吞吞吐吐地說：“撞，死我，了！”
這時(shí)馬嘉乙慢慢悠悠地走來，這話正好被他聽見了，弄得他不知道又抽了什么風(fēng)，問道：“那你怎么沒死�。吭僬f了，王文斌又沒推你，這只能怪你自己�？炱饋砝^續(xù)玩兒吧！”
在別人最痛苦的時(shí)候說出這種話的人除了馬嘉乙還能有誰？這一點(diǎn)也不奇怪。
你簡直不敢想象：馬嘉乙只是一個(gè)三年級的學(xué)生！
初中的作文 篇3
說到“橋”便不得不提起家鄉(xiāng)的橋，從清晨到傍晚，從冬去到春至，陪伴我，已有好些年了。
橋的橋洞成弧形，是名副其實(shí)的石拱橋，仿佛一位佝著身的老者，橋洞下有一條清澈的河水，經(jīng)過歲月的沖刷，只剩下了一條涓涓細(xì)流，仍緩慢而從容的流淌著，只有大雨過后才能看到真正的“小橋流水人家”。老橋并不太長，只短短十幾米，可卻跨越了家鄉(xiāng)幾代人的恩怨，橋下的河水旁，擺著兩旁茂密的樹林，春綠秋紅，最愛的，便是晚秋時(shí)節(jié)，帶上一本厚厚的用木色紙張精裝的《詩經(jīng)》，漫步橋上，細(xì)細(xì)品讀“桃之夭夭，灼灼其華”的風(fēng)韻，時(shí)不時(shí)撿起幾片楓葉夾在書中，等待時(shí)間的浸潤，看著橋上，人來人往，行色匆匆，也不禁有些得意，悅自己活得太愜意，如果不是年齡尚小，我一定會拿一杯帶著一杯余溫的好茶，做于橋上，品書，也茗茶，走到橋的中間，方才真真的看到那如明鏡般的細(xì)流，里面倒映的，是我同古橋的身影，這個(gè)時(shí)候如果再來一首柔和而綿長得古典音樂，便是再好不過了。
清晨，公雞還未報(bào)曉的時(shí)候，暖陽初升的微光剛要灑滿大地的時(shí)候，那是古橋最美的時(shí)候“隱隱飛橋隔野煙，石磯西畔問漁船�！比嗽跇蛏�，橋在霧里。這古橋不僅是一個(gè)建筑，更是一種情懷，是溶在家鄉(xiāng)人身體里的'血液，遠(yuǎn)看成線，近看月彎，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人，看到了這橋，便是如看到了彎月，月既已彎，那離（團(tuán)）圓的日子便不遠(yuǎn)了，而剛剛回鄉(xiāng)的人，看到了這橋，就知道，這是回家了。
想起卞之琳的一句話“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在橋上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢�！惫艠虿蛔�，即是初心未改。
初中的作文 篇4
承諾是什么，承諾是古人說的：“一言九鼎，四馬難追�！�
我有二個(gè)承諾，如果我的知識廣泛，我一定要發(fā)明一個(gè)“好媽媽復(fù)制機(jī)”。而且還要愛媽媽。你們知道為什么嗎？媽媽不僅要上班，而且還要操勞家務(wù)，還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，自己為了寫論文三更半夜不能睡覺，到了第二天才睡一會兒。你知道嗎？復(fù)制機(jī)里有一個(gè)機(jī)器人，專門聽我和媽媽的話，它還有一個(gè)小屋子，那里又干凈又整潔。什么都有。可以看電視。媽媽可以住在那個(gè)小屋子里好好的休息，給媽媽搖控器選自己喜歡的節(jié)目來看。
我的第二個(gè)承諾是：“以后再也不馬虎，認(rèn)真答卷，考個(gè)好成績。讓媽媽為我感到開心。你知道嗎？我答完卷以后雖然檢查，可是成績下來考的'不好，每次媽媽都會鼓勵(lì)我。所以我要努力改掉馬虎的毛病。我的承諾我一定會努力做到的。
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