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【集合】初中生活的作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的初中生活的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生活的作文 篇1
六年時(shí)光匆匆過(guò)去,轉(zhuǎn)眼就迎來(lái)了中學(xué)。
哥哥說(shuō):“中學(xué)課程多,時(shí)間安排緊,老師管的少,大多都要靠自己,更重要的是壓力特別大!苯憬阏f(shuō)“初中生活起得早睡得晚,而且還要上晚自習(xí)!倍矣X(jué)得初中生活還蠻好的。
當(dāng)我跨進(jìn)中學(xué)大門的那一刻,我就被校園的美麗迷住了。迎面一個(gè)很大的雕塑,雕塑前面有許多盆花擺成了一個(gè)愛(ài)心的形狀,漂亮極了。還有那高大的.教學(xué)樓,和那掩映在綠樹(shù)中的寢室樓,教學(xué)樓上八個(gè)大字“擇善其身,誠(chéng)濟(jì)天下。”我的心里滿是激動(dòng),等待著我的老師和同學(xué)們。
每天早晨5:30起床,6:15開(kāi)始跑操,跑完操,我們就去餐廳吃飯,吃完飯就坐在位置上安靜的學(xué)習(xí)。
已經(jīng)開(kāi)學(xué)近三個(gè)月,我們每天都是這樣充實(shí)而愉快的,又一個(gè)課間開(kāi)始了,大家基本上都不出去,你猜我們?cè)诟墒裁茨?呵呵,?duì)了!數(shù)學(xué)老師剛剛布置的那道練習(xí)題,我們還沒(méi)有攻克呢,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉,抓耳撓腮,百思不得其解,眼珠子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去的,都在冷靜的思考著。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,功夫不負(fù)有心人,我們終于把這些題做完了,才把課本收拾好,開(kāi)開(kāi)心心的出去玩了。
晚上我們也不得安息,還要把一天所學(xué)的知識(shí)再想一想。
初中生活就是這樣充實(shí)這樣愉快。
初中生活的作文 篇2
今天又要上作文課了,會(huì)寫(xiě)什么呢?我心里既緊張又激動(dòng)。
上課了,老師拿著一張報(bào)紙和一把鉛筆,走進(jìn)教室。我感到奇怪;不是上作文課嗎?為什么老師要帶鉛筆和報(bào)紙呢?
“孩子們,你們誰(shuí)只用這一只鉛筆就能把這一張報(bào)紙粘在墻上呢?”我想;就靠一把鉛筆怎么可能把一張報(bào)紙粘到墻上呢?
忽然,張宇翔站起來(lái)說(shuō):“用水抹在報(bào)紙的四角,然后把報(bào)紙粘在墻上!苯又髂弦舱酒饋(lái)說(shuō):“把牙膏抹在報(bào)紙的'四角,然后把報(bào)紙粘在墻上”可是他們都忘了老師說(shuō)過(guò),“只能用那把鉛筆,把報(bào)紙貼到墻上。”我左思右想,終于想到了一個(gè)可用的辦法,便自信滿滿地回答道:“還可以用鉛筆摩擦,讓報(bào)紙貼在墻上!
老師聽(tīng)了笑了笑,說(shuō):“到底行不行呢?還是請(qǐng)吳昊上來(lái)試驗(yàn)一下吧!”吳昊一只手按住報(bào)紙,另一只手捏住筆,用筆的末端用力地在報(bào)紙上磨擦?墒鞘忠凰砷_(kāi),報(bào)紙就掉了下來(lái)。
“你的握法錯(cuò)了,要用筆身來(lái)擦!崩蠋熥呱现v臺(tái),又對(duì)吳昊說(shuō),“讓我來(lái)演示一下吧!崩蠋熛劝鸭垙堥_(kāi),貼到墻上,再用筆身用力摩擦。老師越擦越快,起先,紙的右上角有點(diǎn)被粘住
然后林老師越擦越快,越擦越快,粘在墻上的面積也越來(lái)越大。最后老師把手放開(kāi)時(shí),紙卻粘在墻上,大家看了都驚嘆不己。為什么老師這么摩擦就能把報(bào)紙粘在了墻上呢?后來(lái),林老師告訴我們,是因?yàn)槟Σ磷寛?bào)紙產(chǎn)生了摩擦力,從而吸住了墻。
這節(jié)作文課讓我明白了生活中處處有科學(xué),只要你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
初中生活的作文 篇3
宿舍,是我溫馨的港灣;宿舍,是我溫暖的另一個(gè)家;宿舍,一個(gè)能讓我放松的地方。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月過(guò)了。這短暫的一個(gè)月,我與宿舍里的每個(gè)人結(jié)下了感情,宿舍與我結(jié)下了不解之緣。
我們111宿舍總共有九個(gè)人,每個(gè)人缺一都不可。早上起來(lái)時(shí),個(gè)個(gè)都手忙腳亂地疊被子,急匆匆趕去刷牙洗臉;有時(shí)間的話,大家在一起聊聊天,說(shuō)說(shuō)話,一起吃東西;晚上睡覺(jué)時(shí),總有一些人不安分的和旁邊的人說(shuō)話,宿舍長(zhǎng)這時(shí)就會(huì)提醒他;當(dāng)有人遇到困難時(shí),宿舍里每個(gè)人都會(huì)幫她想辦法。我們就像是姐妹,手足同情。所以,這個(gè)小小的宿舍里,卻發(fā)生了很多事情。
下午放學(xué)后,同學(xué)們都回宿舍洗澡或去食堂吃飯。有一次,小柯回來(lái)收衣服時(shí),卻無(wú)論如何都不見(jiàn)她的褲子,她把每條褲子都仔細(xì)看了上面的名字,沒(méi)有一條是。小柯心里緊張了,急忙去問(wèn)生活老師。于是,我們宿舍便展開(kāi)了翻天覆地的尋找,可尋找無(wú)果。每個(gè)人都已經(jīng)回來(lái)宿舍了,時(shí)間也晚了,這樣下去沒(méi)有辦法,于是徐老師讓小柯繼續(xù)穿著這條褲子。
這時(shí),還有一條褲子沒(méi)有收下來(lái),原來(lái)是小逸的?墒,小逸分明已經(jīng)洗好澡,穿好衣服,一看小逸褲子上的名字——小柯!這都是收錯(cuò)褲子引起的風(fēng)波,這一樁烏龍事件,害得小柯差一點(diǎn)就遲到晚自習(xí)了,小逸的粗心一下子在我們宿舍里散播了。
我們?cè)缟掀鸫矔r(shí)間為六點(diǎn)二十分。一天,我們宿舍有一個(gè)人起來(lái)上廁所,但她睡在上鋪,下來(lái)的時(shí)候吵醒了下鋪的人。她干脆起來(lái)疊被子,結(jié)果這么一來(lái)吵醒了一些人,于是,我們宿舍里所有人都起來(lái)了,那時(shí)候才六點(diǎn)。所有人起來(lái),刷牙的,疊被子的,洗臉的,說(shuō)話的,我們宿舍頓時(shí)像一個(gè)菜市場(chǎng)一樣。我們的聲音實(shí)在是太大了,徐老師開(kāi)門進(jìn)來(lái),警告我們,所有人便輕手輕腳的',就算連一根針掉下去也能聽(tīng)見(jiàn)。但在排隊(duì)時(shí),徐老師還是批評(píng)了我們太早起床,我們每個(gè)人的心里都隱約有些難受。
宿舍的生活讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勇敢,讓我獲得了友誼。這個(gè)宿舍就像我在學(xué)校的家,傷心的時(shí)候同伴們給予我安慰。我的宿舍情結(jié)就在這個(gè)小小的宿舍里產(chǎn)生了。在這個(gè)天地里寫(xiě)進(jìn)了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們的宿舍生活也將會(huì)更美好。
初中生活的作文 篇4
這個(gè)秋天,我告別了小學(xué),開(kāi)始了我的初中生活。
與小學(xué)相比,初中課程很多,新加了歷史、地理、生物、政治,下午要上四節(jié)課,比小學(xué)多一節(jié)課。早上要七點(diǎn)半到校。我分到的這個(gè)班級(jí),沒(méi)有性格特別不好的人,我在這個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)屬于中等。
我的同學(xué)和我比較熟悉,我們倆五年級(jí)就在一個(gè)班,他的成績(jī)很好。初中老師對(duì)我們都很好,沒(méi)有動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣的那種老師。下課的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)在走廊的欄桿上趴著看風(fēng)景。我偶爾也會(huì)去看,但是時(shí)間久了,風(fēng)景就看慣了,自然去看的人就少了。有的同學(xué)還會(huì)討論“體育老師是誰(shuí)?”“哪個(gè)老師最漂亮?”“你最討厭哪個(gè)老師”之類的話題。
開(kāi)學(xué)以前,我覺(jué)得初中生活簡(jiǎn)直是噩夢(mèng),因?yàn)橐粋(gè)姐姐曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“初中作業(yè)多得要死,級(jí)部主任一個(gè)比一個(gè)兇,初中操場(chǎng)很大,跑一圈就能累死人!钡鹊缴狭顺踔,我才發(fā)現(xiàn),老師很溫柔,級(jí)部主任雖然嚴(yán)厲,但并不可怕。作業(yè)不是特別多,放學(xué)也不是太晚,六點(diǎn)半就到家了。作業(yè)也不至于寫(xiě)到晚上十點(diǎn)。
我覺(jué)得初中生活應(yīng)該是美好的`。我會(huì)珍惜這四年的時(shí)光。
初中生活的作文 篇5
暑假里我經(jīng)歷過(guò)許多事,有些事已經(jīng)被我淡忘了,可是,有一件事卻讓我記憶猶新、難以忘懷。 有一天,我的堂妹到我家玩,爸爸媽媽都出去上班了,媽媽臨走前叮囑說(shuō):“你們出去玩時(shí),一定要注意安全!闭f(shuō)完,就走了。中午,我們睡好了午覺(jué),做了會(huì)兒作業(yè)。玩了一會(huì)兒,覺(jué)得很無(wú)聊。我就對(duì)堂妹說(shuō):“我們把西瓜都吃了,然后把西瓜皮扔到樓下去,看誰(shuí)在高空中扔西瓜皮扔得遠(yuǎn)!碧妹靡槐娜吒撸吲d地說(shuō):“好的。”我們就像豬八戒啃西瓜一樣,不一會(huì)兒,就產(chǎn)生了一小堆西瓜皮。
我和堂妹把我們的杰作——西瓜皮扔到了樓下的地上,西瓜皮像調(diào)皮的小寶貝在地上直轉(zhuǎn)圈,我們高興地手舞足蹈,媽媽回來(lái)了,菜已經(jīng)買好了,剛走到樓梯邊準(zhǔn)備上樓時(shí)就踩到了西瓜皮,來(lái)了一個(gè)四腳朝天,幸好媽媽年青,沒(méi)有骨折。媽媽一到家就怒氣沖沖地說(shuō):“不知道是誰(shuí)家的孩子把西瓜皮扔到了樓下!
我們聽(tīng)了之后,慚愧的'低下了頭,紅著臉偷偷的跑到樓梯旁,在那片草地上立起了“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的標(biāo)語(yǔ)。到了家,媽媽告訴我:“做了什么壞事,一定要承認(rèn)錯(cuò)誤,不能隱藏,要不然就大錯(cuò)特錯(cuò)了! 這件事雖然過(guò)去許多天了,但這一件普普通通的事卻讓我后悔不已。
初中生活的作文 篇6
記得六歲那年,我和爸爸、媽媽來(lái)到一個(gè)內(nèi)蒙古的小村子,那里有一望無(wú)際的青草地和玉米地,還有駿馬、奶牛、肥羊和雞等牲畜。
玉米地里長(zhǎng)有成千上萬(wàn)株玉米,它們一個(gè)個(gè)手握刀槍,真是威風(fēng)凜凜。玉米頭上的穗是它們的頭盔,而外邊的皮則是它們的護(hù)甲。它們?nèi)颊R地“站”的地上,好像隨時(shí)準(zhǔn)備沖向草地,與敵人進(jìn)行廝殺。
它們身邊的小花、小草也不示弱,風(fēng)一吹過(guò),它們隨風(fēng)舞動(dòng),好像在為玉米“兵”們加油鼓勁。
草原上的牛十分自在,它們?nèi)宄扇旱財(cái)D在一起,好像在為一株美麗的小草而“戰(zhàn)斗”呢!再說(shuō)駿馬,它們?cè)诓菰巷w馳,好像要比出誰(shuí)是草原上的“速度之王”。
在村子里,我最喜歡的游戲是抓雞。
草原上的雞比我們小孩跑得快,它不但敏捷,而且更加智慧。我一追它,它就往玉米地跑,像是要與我捉迷藏。它可以在玉米地里靈活地跑來(lái)跑去,而我卻因?yàn)樘嗟挠衩讚醯蓝鴾p慢速度。我和雞沖進(jìn)玉米地里,我像一只暴怒的公牛,把玉米“兵”撞得東倒西歪、哭爹叫媽,全身上下都是玉米葉;而雞呢?它卻輕松地躲來(lái)躲去,一點(diǎn)兒也沒(méi)事。雞跑著跑著,大叫一聲“咯咯噠”,好像在說(shuō):“我勝了,小孩!”然后來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,就跑走了。我氣喘吁吁地坐在草地上,眼看著它跑遠(yuǎn)了,忽然明白了:“原來(lái)它給我來(lái)了個(gè)引蛇入洞之計(jì)呀!”
短短的.內(nèi)蒙古鄉(xiāng)村之行很快就結(jié)束了,但它留給我那美好的記憶深深的印在腦海中永遠(yuǎn)不能忘懷。我喜歡內(nèi)蒙古的鄉(xiāng)村,更喜歡那里的動(dòng)物、植物!
這就是美麗的鄉(xiāng)村生活啊。
初中生活的作文 篇7
現(xiàn)在我已是一名初中生了,學(xué)習(xí)壓力也慢慢變大。往往會(huì)去想小學(xué)時(shí)那種天真、燦爛的笑臉,無(wú)憂無(wú)慮的生活。很多人都會(huì)覺(jué)得小學(xué)生活真好,壓力既逍,玩的時(shí)間又長(zhǎng),從而導(dǎo)致想長(zhǎng)大卻又不想長(zhǎng)大的這種矛盾存在。說(shuō)真的,當(dāng)時(shí)的我也有這種矛盾,但很快又改變了這樣的看法。
小學(xué)就像是我們快樂(lè)童年的回憶。在自己心情不好的時(shí)候,去想想那些快樂(lè),沒(méi)準(zhǔn)會(huì)雨過(guò)天晴呢。
但中學(xué)卻是打開(kāi)文學(xué)大門必經(jīng)的第一關(guān),好的`開(kāi)始就是成功的一半。所以就算是為自己、為自己那求知的欲望,一定要努力、努力,再努力。
苦點(diǎn),累點(diǎn),算什么,知識(shí)的力量讓我心服口服。
初中生活的作文 篇8
高大的棕櫚樹(shù),碧草連天,榕樹(shù)舒展著它繁茂的枝葉,桃花紛飛在夢(mèng)的季節(jié)里……這是我們?cè)娨獾男@。靈動(dòng)的生命之花在這里綻放,青春的節(jié)拍一刻不停地敲響,我邁著腳步怕驚擾校園的美麗,輕輕地走著,不禁回想著、思念著……
是清純的心感受到初中生活的旋律:帶著向往,帶著欣喜,我們對(duì)著太陽(yáng)揚(yáng)起笑臉,手挽著手來(lái)到操揚(yáng)上、草坪間,有一種緣份將我們親密地相處在一起。走進(jìn)新校園面對(duì)著新生活,我們歌唱,我們憧憬。初一教室里的我們用清純的心感受初中生活的旋律;用火一樣的熱情,燃燒在如花的歲月
以疑惑的心解讀初中生活的魅力:帶著不解,帶著尋覓,我們邁入初二。花落、花開(kāi);春去、春來(lái)。我們?cè)诮淌掖翱谀檠康男氯~,聽(tīng)著老師總也講不完的課,時(shí)而昏昏欲睡,時(shí)而哄堂大笑。我們總想穿時(shí)尚的衣服,我們總想剪老師看不順眼的流行發(fā)式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。我們學(xué)會(huì)沉思,常會(huì)倚在窗前,呆呆地望著藍(lán)天上飄過(guò)的云彩;會(huì)坐在窗臺(tái)上唱著似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的校園里,飄蕩著我們歌聲,在這如花的歲月里,帶著迷茫的美,散發(fā)著生活的魅力。
用進(jìn)取的心拼搏在成長(zhǎng)的大地上:帶著興奮,帶著凝重,我們思考生命的價(jià)值,成長(zhǎng)的意義。在第一片黃葉飄落的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第三個(gè)年華,滿山火紅的'楓葉正是我們勃勃的生命力。心中有一個(gè)夢(mèng)想,我們?cè)谧穼,無(wú)論結(jié)果如何,都依然美麗。天黑、天明,放學(xué)、上學(xué),日子一天天流過(guò),生命的價(jià)值將逐漸呈現(xiàn)。
青春滋味,有酸有甜,我們帶著一顆清純、稚嫩的心揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向湛藍(lán)的大海。青青草地有我們留下的一片歡聲笑語(yǔ);小小的樹(shù)苗是我們?nèi)鱿碌南M伙w揚(yáng)的錦旗是我們掛著淚水的笑渦。我們等待,等待下一個(gè)緋紅的黎明;我們堅(jiān)信,堅(jiān)信我們會(huì)笑到最后。
花在笑,雨在唱,我們一步一個(gè)腳印奔跑在成長(zhǎng)的路上。
初中生活的作文 篇9
時(shí)間如白駒過(guò)隙,六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。在向往和懵懂中我即將走進(jìn)初中生活。踏進(jìn)中學(xué)的大門我將變成嶄新的我,我不再是小毛孩了,而是變成越來(lái)越懂事的青少年了。初中生活將是怎樣的世界!
我想,我的初中生活將是充滿新奇的。我將跨進(jìn)新的校園,接觸新的老師,結(jié)識(shí)新的同學(xué),追求新的知識(shí),它將是一個(gè)充滿神奇而挑戰(zhàn)的世界。
我的`初中生活將是緊張的。我將面對(duì)更多、更深?yuàn)W的科目去學(xué)習(xí),但我想初中的學(xué)習(xí)是充滿妙趣橫生的,更富有挑戰(zhàn)性,我一定會(huì)適應(yīng)它并戰(zhàn)勝它。
我的初中生活也將是多彩的。各種各樣的興趣愛(ài)好小組將是小學(xué)所不能比擬的。同學(xué)之間互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題,在快樂(lè)中慢慢長(zhǎng)大。
暢想著這么美好的初中生活,我對(duì)它充滿了渴望、憧憬,它將是一個(gè)不一樣的世界,它會(huì)讓我告別天真的童年,步入青春的殿堂,開(kāi)始我嶄新的生活。
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