初中優(yōu)秀作文優(yōu)選5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
利用你的時(shí)間借助別人的作品來(lái)提高你自己，這樣，你才回輕松地得到其他人通過(guò)艱苦勞動(dòng)才能得到的東西。
——蘇格拉底
在我的腦海中，總有一片無(wú)邊無(wú)際的書(shū)的海洋，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂，豐富著我的知識(shí)，激發(fā)著我的潛能，提高著我的內(nèi)涵。在這片知識(shí)的海洋中，我茁壯成長(zhǎng)。
在我的理解中，所謂好書(shū)應(yīng)該是能夠反映時(shí)代的具有豐富思想內(nèi)涵、新穎的形式、風(fēng)格以及精湛獨(dú)特的技術(shù)語(yǔ)言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧。如彌爾頓所說(shuō)：一本好書(shū)是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命。是好書(shū)伴我一路同行。
叔本華曾說(shuō)：在一切知識(shí)的領(lǐng)域中，人類知識(shí)的大部分都是呈現(xiàn)在做為人類文字記錄的紙頁(yè)上和書(shū)籍中。所以我那渴求知識(shí)的心靈只有在書(shū)的海洋中沐浴才會(huì)得到滋潤(rùn)。我在書(shū)中解讀百態(tài)社會(huì)、解讀世界風(fēng)情、解讀古典文化……書(shū)是我的精神食糧，我在書(shū)中汲取著營(yíng)養(yǎng)，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的供應(yīng)，我還能在人生的道路上前進(jìn)嗎？
好書(shū)給了我成功的財(cái)富，給了我成長(zhǎng)的資本。一個(gè)人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史。美國(guó)作家、演說(shuō)家、企業(yè)家貝克·哈吉斯曾說(shuō)：在正確的時(shí)候，一本正確的書(shū)能改變你的命運(yùn)。在名人傳記一類的書(shū)中，我追蹤著他們成長(zhǎng)和成功的足跡，被他們的經(jīng)歷和精神所感化，被他們的毅力和勇氣所震撼，更被他們創(chuàng)造的偉大所吸引。他們身上那種閃光的東西也在無(wú)形中滲進(jìn)我的血液中。在自我改善叢書(shū)中，我知道了怎樣全面認(rèn)清自己，怎樣發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)，怎樣剖析自己。成功法則全書(shū)更是在我的夢(mèng)想中播下了茁壯成長(zhǎng)、開(kāi)出燦爛之花的種子。我感動(dòng)于拿破侖·希爾的《思考致富》；感動(dòng)于戴爾·卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》；感動(dòng)于諾曼·文森·波爾的《積極思維的力量》是這些富有鼓勵(lì)性和鞭策力的書(shū)給了我茁壯成長(zhǎng)的陽(yáng)光，他們是我人生道路上忠誠(chéng)的朋友。
好書(shū)能讓我調(diào)整心態(tài)，凈化靈魂。在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，不可能總是激情滿懷。當(dāng)我希望落空、心灰意冷的時(shí)候，我就精心的挑選一本好書(shū)一個(gè)人靜靜地躲在角落里看。此時(shí)的書(shū)就像我的一位人生導(dǎo)師，悄悄地清洗著我那顆受污濁的心。我努力地從書(shū)中尋找醫(yī)治沮喪的良藥。讀一讀老舍的幽默散文，在他富有個(gè)性的語(yǔ)言中領(lǐng)略人生的樂(lè)趣；讀一讀那本讓《心靈透透氣》，在美的語(yǔ)境中品嘗自由�？粗切⿹軇�(dòng)我心靈的文字，親吻著文學(xué)的碧波，生活純潔的美、感人的愛(ài)展現(xiàn)在我面前。沉浸在《智慧與人生》的世界中，什么不快，什么低落，統(tǒng)統(tǒng)被我遺忘在角落里。我真正地體會(huì)到了托瑪斯·肯皮斯的那句話：我曾四處尋找幸福，其實(shí)幸福就是一個(gè)人在角落里看書(shū)。書(shū)給了我良好的心態(tài)和純美的`靈魂，讓我向更高層的人生邁進(jìn)，書(shū)是我茁壯成長(zhǎng)的良師益友。
讀好書(shū)時(shí)的意境陶冶了我的情操。有時(shí)人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。在細(xì)雨蒙蒙的午后，讀著冰心清新明麗、雋永含蓄，有行云流水之美的散文，讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動(dòng)，如同班得瑞的音樂(lè)在耳旁輕輕奏響；如同露珠在晨光照耀下的美麗，如同山泉悄悄地從心田流過(guò)�！锻隆防镒兓脽o(wú)窮的海景：和風(fēng)怡蕩，涌浪起伏、暴雨狂瀾、怒潮拍岸。大海落日的壯觀、月明星稀的幽深，讓我浮想聯(lián)翩。在落霞滿天的黃昏，在晚風(fēng)柔柔地吹拂中，我會(huì)讀一讀李清照的詞，李白的詩(shī)，或者感受一下當(dāng)代的徐志摩，讓自己有種心曠神怡的感覺(jué)。在星光閃閃、萬(wàn)家燈火的晚上，獨(dú)自坐在燈下，真是難得的安靜。于是我拿出《管理學(xué)概論》，慢慢地研讀。一個(gè)人無(wú)論什么時(shí)候都不能忘記自己的目標(biāo)和追求，給自己一片純凈的天空，讓夢(mèng)展開(kāi)飛翔的雙翼。我喜歡一個(gè)管理者的果斷與干練，于是喜歡在屬于我的夜晚縮短現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離。我敞開(kāi)肺腑傾聽(tīng)管理者的妙語(yǔ)連珠，如饑似渴地汲取著他們的思想和經(jīng)驗(yàn)。此時(shí)的我忘記了黑暗，忘記了瞌睡，忘記了白天的繁雜瑣事，在書(shū)中尋找著光明。這種讀書(shū)的意境，是我茁壯成長(zhǎng)的氧氣。書(shū)引起我無(wú)盡的思索，在這種思索中我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
好書(shū)改變了我的人生，給了我鞭策和鼓勵(lì)。曾經(jīng)在中學(xué)的一段生活中，我沒(méi)有自信，我低估自己的，我相信了自己不好的命運(yùn)。是丁遠(yuǎn)峙的《方與圓》改變了我的這中自卑，于是我重新找回了自己。
從小時(shí)侯那個(gè)要擁有一書(shū)包書(shū)的夢(mèng)想到今天沉迷于大學(xué)里的圖書(shū)館，是好書(shū)伴著我一路風(fēng)雨兼程。我不是名人，但卻和名人有著一個(gè)同樣的愛(ài)好：以書(shū)為伴。在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)、飛速發(fā)展的社會(huì)中，人們所關(guān)注的不是我們是誰(shuí)，而是我們知道多少東西。就像列寧說(shuō)所說(shuō)：沒(méi)有圖書(shū)館，寸步難行。我要茁壯成長(zhǎng)，我要成功，所以我就要讀書(shū)，要向名人學(xué)習(xí)。就像愛(ài)默生所說(shuō)：如果遇到一個(gè)聰明絕頂?shù)娜�，我們�?yīng)該問(wèn)他讀過(guò)些什么書(shū)。
我不敢說(shuō)是書(shū)改變了我的命運(yùn)，我只知道讀書(shū)讓我積聚了人生漸變的餓知識(shí)，使我的視野得到了擴(kuò)展，并且以各種方式讓我成長(zhǎng)，激勵(lì)我去嘗試我曾經(jīng)認(rèn)為不可能做到的事。書(shū)是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的概括和總結(jié)，書(shū)是人生航行的燈塔，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。讀好書(shū)就像古人所說(shuō)：饑讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂而讀之以當(dāng)朋，幽憂而讀之以當(dāng)金石琴瑟。好書(shū)為我的成長(zhǎng)提供了很多很多，讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn)。
初中優(yōu)秀作文 篇2
小時(shí)候，在我的印象中，母親一直是個(gè)愛(ài)嘮叨的人，幾乎我每天都會(huì)挨母親的罵。那時(shí)，每當(dāng)外婆教我唱那首“世上只有媽媽好”的歌時(shí)，我總會(huì)撅著嘴說(shuō)：“母親一點(diǎn)都不好”，現(xiàn)在的我，漸漸發(fā)覺(jué)到了母愛(ài)。
記得在那天，還是個(gè)陰雨連綿的日子，我像往常一樣和母親發(fā)生了一些不愉快的事。我氣的連被子也不蓋就睡覺(jué)了。不久，媽媽看到了，連忙幫我把被子蓋上。這時(shí)我已經(jīng)發(fā)起了高燒，媽媽摸了摸我滾燙的額頭。趕快把我叫醒為我量體溫，我正欲反抗卻發(fā)現(xiàn)身上異常難受。只得服從。很快，結(jié)果出來(lái)了——三十九點(diǎn)三。媽媽見(jiàn)了，連忙拿來(lái)一塊濕毛巾，敷在我的額頭上，為我物理降溫。我也覺(jué)得十分難受，但媽媽的安慰讓我覺(jué)得舒服些。媽媽不斷的讓我喝水，還把家里最好的退燒藥拿來(lái)為我降溫，可是，一個(gè)小時(shí)過(guò)后，我的燒仍然沒(méi)有退下，媽媽急壞了，趕緊扶著我打的士去醫(yī)院。在醫(yī)院，媽媽顯得更加忙碌，在我吊水的時(shí)候，她一會(huì)兒買藥，，一會(huì)兒喂藥，一會(huì)兒給我買吃的，一會(huì)兒安慰我。我看著她那憔悴的面孔，我心里非常內(nèi)疚，不禁為以前頂撞媽媽而感到后悔，這時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了，我知道這是感動(dòng)的淚水。在母親無(wú)微不至的`關(guān)懷下，我的病終于好了，我想，這就是母愛(ài)吧!
我最愛(ài)吃魚(yú)了，媽媽或許也喜歡吃魚(yú)。于是，媽媽每隔兩三天便做一條紅燒魚(yú)，媽媽總是讓我吃魚(yú)肚子，我也很喜歡吃魚(yú)肚子，媽媽卻總是吃魚(yú)頭，有一天我問(wèn)媽媽“媽媽，魚(yú)頭好吃么?不好吃的話就吃魚(yú)肚子吧!”媽媽見(jiàn)我這樣說(shuō)，便回答：“不用，你自己吃吧。魚(yú)頭也很好吃�！薄笆敲�?那我也要吃魚(yú)頭!”媽媽一愣，頓時(shí)啞口無(wú)言，但馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，只是拒絕。我可不干，硬是吃了一塊魚(yú)頭，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：盡是魚(yú)骨頭，壓根沒(méi)有肉。這時(shí)，一股暖流涌上我的心頭。我想，這就是母愛(ài)吧!
當(dāng)早上的鬧鈴響起時(shí)，母親早就為我準(zhǔn)備好了晚餐，當(dāng)我要到同學(xué)家去玩時(shí)，也總能聽(tīng)到“路上小心、晚上早點(diǎn)回來(lái)”之類的叮囑話語(yǔ)，后來(lái)我才知道，這不是嘮叨，這是一片愛(ài)心!晚上，當(dāng)我跨入家門時(shí)，您總會(huì)對(duì)我說(shuō)“回來(lái)了?冷吧，來(lái)，喝杯熱水!”“晚飯好了，快來(lái)吃吧!”我心里不禁感到一絲溫暖，我想，這就是母愛(ài)吧!
母愛(ài)是生病時(shí)的關(guān)懷，是吃飯時(shí)的照顧，是臨走時(shí)的叮囑。漸漸長(zhǎng)大的我一直在用心感受著那份濃濃的母愛(ài)。啊，母愛(ài)無(wú)疆!
初中優(yōu)秀作文 篇3
春，乃四季之首；春，代表著蘇醒，春，又是最錦繡的季節(jié)。
每年的春天一到，萬(wàn)物都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。大樹(shù)舞動(dòng)它那婀娜多姿的身體，伸了伸懶腰，說(shuō)了聲：“春無(wú)邪美啊！”小草又在收拾整頓它的發(fā)型，一邊梳一邊說(shuō)：“我喜歡春天！”花朵早已起床，望！它正在與蜜蜂、蝴蝶在嬉戲，真像一位奼女，一句話也不說(shuō)。
我和伙伴往草地上，鳥(niǎo)兒在歌唱，泉水惜細(xì)流，燕子在晨練，噢！各位都到齊了呀！再望望山底下的樹(shù)木；桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，您不讓臥冬我不讓您都開(kāi)滿了花趕趟兒，紅的像火，粉的像霞，白得像雪！在這錦繡的畫(huà)卷上點(diǎn)綴著五彩繽紛的鉆石，閃閃發(fā)光，紅的映您的手，粉的照您的衣，青的也逼您的眼。閉上眼，讓這錦繡的畫(huà)卷印進(jìn)我的腦海，拿起筆，描繪這夸姣的一刻。
我們又向前走，首先映進(jìn)眼簾的'是高大的瀑布，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！”不錯(cuò)的，瀑布打在水面上，激起一朵又一朵的浪花，使我望的頭暈?zāi)快�；在瀑布的角上有一處小溪；我蹲下�?lái)，雙手捧起清涼又甘甜的泉水，我情不自禁的喝了一口，頓時(shí)，我當(dāng)即感覺(jué)神清氣爽。就在這時(shí)，我又望得∠前面有一座高山，我們爬上山頂，仰瞅藍(lán)天、白云以及耀眼刺眼的陽(yáng)光；我們坐下來(lái)，就成了海洋，成為山峰與小溪之間的海洋；我們站起來(lái)，就成了雄鷹，成為山峰與白云對(duì)話的雄鷹。我們玩的倦怠了，歸到樹(shù)蔭下，小鳥(niǎo)在我們附近飛來(lái)飛往，蝴蝶落在我的手心，讓我賞識(shí)它那錦繡的身體，驕傲的賣弄它的舞姿。
春，是四季的起始點(diǎn)，一開(kāi)始就引領(lǐng)我們走入夸姣的花園里，就讓我們留住春天，留住這夸姣的畫(huà)卷。
初中優(yōu)秀作文 篇4
月亮升起來(lái)的時(shí)候貓頭鷹已經(jīng)早早的在樹(shù)枝等著呢。這是大家都知道的。
凌晨三點(diǎn)鐘的時(shí)候。k從被子里突然醒過(guò)來(lái)。睜大眼睛看著房間里若有若無(wú)的光亮。搖曳著像波紋。k看著看著突然想把自己的房間天花板涂成藍(lán)色的海底。就跟電視里家居裝修的節(jié)目里放的一樣。晚上一關(guān)燈。那些熒光顏料在漆黑的房間里弱弱的螢著溫柔的光暈。一定很美對(duì)吧。不過(guò)很快k就把這個(gè)想法否決了————只有女孩子才喜歡那樣的房間呢。夜里涼涼的。像魚(yú)兒身上滑溜溜的感覺(jué)。k一動(dòng)不動(dòng)的躺著。想起昨晚做的一個(gè)怪夢(mèng)。
對(duì)于k這種經(jīng)常做夢(mèng)的人來(lái)說(shuō)。這個(gè)夢(mèng)也算是怪極了。他夢(mèng)見(jiàn)了一只帶著眼鏡的魚(yú)兒。只是戴眼鏡的魚(yú)兒也沒(méi)什么�？墒撬�一邊吐著泡泡一邊說(shuō)話。如果只是說(shuō)話 也沒(méi)什么。關(guān)鍵是。這魚(yú)兒在說(shuō)著一個(gè)關(guān)于未來(lái)的秘密。它說(shuō)。k將來(lái)會(huì)和一個(gè)名字中間是一的女孩結(jié)婚。這女孩瘦瘦的小小的。好像被風(fēng)一吹就能刮走一樣。
k是被嚇醒的。仔細(xì)在腦海里回憶所有認(rèn)識(shí)的人中只有一個(gè)人名字中間是一字。不過(guò)那個(gè)人是男生。k一邊對(duì)自己說(shuō)這只是個(gè)夢(mèng)一邊為這個(gè)怪異的.夢(mèng)驚嘆不已。心底還微微有些懷疑是不是真的。
炎熱夏天。這幾天好像要降溫了。傍晚的時(shí)候風(fēng)呼呼的吹著。吹著過(guò)往的行人。路旁的梧桐樹(shù)像整齊的騎士一樣。在風(fēng)中彎著腰 歡迎k背著書(shū)包去圖書(shū)館自習(xí)。k帶著耳機(jī)。耳機(jī)里放著卡農(nóng)。懶懶的音調(diào)。
k突然想起遙遠(yuǎn)的藍(lán)布里。想起藍(lán)布里講的那個(gè)故事。那天下午在公園的長(zhǎng)椅子上。在整個(gè)百無(wú)聊賴的下午。藍(lán)布里絮絮叨叨說(shuō)了一個(gè)好像瀑布一樣長(zhǎng)的故事。k本來(lái)一邊看著風(fēng)景一邊想著心事一邊聽(tīng)她講故事�？墒�。聽(tīng)著聽(tīng)著k慢慢的入迷了。側(cè)過(guò)臉盯著藍(lán)布里的眼睛。一幅很認(rèn)真的表情。時(shí)間悄然劃過(guò)樹(shù)梢的時(shí)候。黃昏來(lái)臨了。k把藍(lán)布里的故事裝進(jìn)腦海里。和藍(lán)布里一起往回走。在鐵匠鋪門口的時(shí)候道了再見(jiàn)。然后像一路跑回家。
k想著想著又睡過(guò)去了。在夢(mèng)里看見(jiàn)一個(gè)畫(huà)家坐在高高的塔上。蕩著雙腳。屋內(nèi)有風(fēng)吹過(guò)。緩慢的像是房子在呼吸一樣。k終于沉沉的睡著了~
初中優(yōu)秀作文 篇5
睢寧縣，一個(gè)歷史悠久的小縣，就是我的家鄉(xiāng)。我的家在睢寧縣古邳鎮(zhèn)，這個(gè)古鎮(zhèn)雖說(shuō)不是一個(gè)非常完美的小鎮(zhèn)，但卻有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史，在這個(gè)古鎮(zhèn)生活了十幾年的我，依然很愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
歷史悠久的下邳古鎮(zhèn)，曾被許多歷史文人墨客贊美過(guò)。
岠山，古鎮(zhèn)有名的旅游景點(diǎn)。岠山坐落在古邳和邳縣的交界處，高大的約兩百多米，每年大年初一，大家都會(huì)約好到岠山玩一趟，和親朋好友出去逛一逛，爬爬山，陶冶一下情操，放松心情，把上一年的煩心事都拋出去，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)新年。登到岠山山頂，俯看下邳古鎮(zhèn)，一塊塊用地，居民區(qū)，五彩斑斕，登高遠(yuǎn)望，登到山頂想象”一覽眾山小”的歡暢。
古鎮(zhèn)著名的'歷史——圯橋進(jìn)履。張良圯橋下三次為黃石公穿鞋。黃石公這個(gè)老人看張良很正直，誠(chéng)實(shí)，就試探試探他，三次在圯橋讓張良幫他拾鞋，張良并誠(chéng)誠(chéng)懇懇的為他做了，也沒(méi)埋怨什么，黃石公看著人沒(méi)錯(cuò)，值得托負(fù)，于是授書(shū)于他，并教導(dǎo)他勤學(xué)苦練。
古鎮(zhèn)御甜油。據(jù)說(shuō)乾隆時(shí)期，乾隆皇帝經(jīng)過(guò)下邳鎮(zhèn)，并在此居住過(guò)一段時(shí)間，在此期間有一陣皇帝心情不太好，吃什么都沒(méi)味道，并吩咐御廚做點(diǎn)有味道的東西給他吃，御廚不敢不從啊，但是做什么好呢，正好這鎮(zhèn)子上有一種調(diào)味品，反正也沒(méi)嘗過(guò)，不知怎么樣，就做了點(diǎn)，做了甜油送給皇上，乾隆皇帝一吃，怔住了，他曾來(lái)沒(méi)吃過(guò)弄么好吃的東西，便把廚子招來(lái)，問(wèn)他里面放了什么，御廚說(shuō)只是放了一點(diǎn)村民送的甜油，乾隆皇帝聽(tīng)了，就說(shuō)這個(gè)東西好，于是就賜名“御甜油”。
還有抗日小英雄小蘿卜頭。年僅幾歲的小蘿卜頭，在日本人沖進(jìn)家門時(shí)，就意識(shí)到他們是壞人，并寧死不屈，被抓進(jìn)牢里還和爸爸媽媽寧死反抗，小蘿卜頭還幫助大人傳遞情報(bào)，最后竟被敵人殘忍殺害了。小蘿卜頭成為歷史上最小的抗日小英雄。我們要記住最小的抗日小英雄——小蘿卜頭宋振中。
下邳文化，歷史悠久，淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，歡迎光臨下邳，了解下邳文化故事。
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