初中作文（優(yōu)選7篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的初中作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中作文 篇1
傍晚，萬(wàn)物都蒙了層紅霞，處處皆是暖色，好舒服的顏色！
與父母一起，坐上車去訪友。踏著條小路，走在西湖邊，晚風(fēng)拂面，好涼爽！
這湖邊是我的好友。你眨著透亮的眼眸，一臉天真。你嬌俏可人，明亮的藍(lán)綠色眸子中映著夕陽(yáng)余暉。多少年，你在這里笑著，一如活潑的少女。在換上金色禮服之后，似乎卻在一瞬間長(zhǎng)成了雍容典雅的貴婦。
步入旁邊的山上，鳥(niǎo)兒歡迎我的來(lái)到，樹(shù)木則在歡笑。哦，你們一如我的知己，為我演奏樂(lè)曲，鳥(niǎo)兒歡叫，樹(shù)木伴奏。聽(tīng)著，聽(tīng)著，自己仿佛也是一只鳥(niǎo)兒，在樹(shù)木的枝椏上歡唱，在樹(shù)叢間跳躍。
這湖邊的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地想與他們見(jiàn)面，打招呼。哦，柔弱的柳樹(shù)，你隨風(fēng)舞起自己的頭發(fā)，是想邀我與你共舞？你好，碧綠的水波，你一次次將波紋推向岸邊，是在鼓掌歡迎我的來(lái)到么？好呀，典雅的荷花，你舞著自己的裙擺，展示自己別具一格的舞姿。你好，可愛(ài)的荷葉，你綠得深邃，綠得幽深。吆，火紅的云彩，你將藍(lán)紫色的夜空襯托地萬(wàn)分神秘。你們又在哪兒呢？淘氣的`魚(yú)兒，我猜你們躲到荷葉下面去了。
好巧不巧，剛停不久的雨又稀稀疏疏下來(lái)起來(lái)，拍打著我的雨傘上，彈奏出一首雨傘之歌。一會(huì)兒，又奏起葉片小曲。雨滴啊，你總是這么調(diào)皮。云朵們互相擁抱融合，遮住了余暉。這不，此時(shí)的西湖又似一幅水墨山水畫(huà)，云霧煙雨在畫(huà)中適合地留白，樹(shù)也靜了下來(lái)，幻成了墨色點(diǎn)綴。啊，西湖，你真是我的朋友。你的多樣之美都展現(xiàn)在我的面前，如小姑娘，如少女，如貴婦，但你就是你，不論是什么樣，你的美一如既往。
踏著小雨，坐上車，回首許諾：“下周一定再來(lái)見(jiàn)你們，再見(jiàn)……”
初中作文 篇2
我愛(ài)抬頭看陽(yáng)光碎落葉心的斑駁，如夢(mèng)似幻。那些帶著太陽(yáng)氣味的碎片，和著樹(shù)蔭，深入衣裳，深入靈魂。而我，我會(huì)倚著樹(shù)，合上眼。
多少次了，面對(duì)風(fēng)，面對(duì)光，面對(duì)生活，面對(duì)希望。不想父母的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，不想朋友的支持和幫助，找上這條路，找到這棵樹(shù)，它，就在那里；我，就在那里。
我貼著樹(shù)干，感受著那古老而又執(zhí)著的脈搏，這跳動(dòng)，給予了難以言說(shuō)的力量。
曾經(jīng)的我，愛(ài)哭，愛(ài)鬧。在幼稚園被小朋友欺負(fù)，在小學(xué)里和同學(xué)吵架，會(huì)找老師評(píng)理，找朋友訴苦，找父母求助。那時(shí)的我，無(wú)力，也不敢直面生活，用自己的力量。
再長(zhǎng)大些，我學(xué)會(huì)了沉默。有些苦既然無(wú)法明說(shuō)，就自己來(lái)扛吧。父母的不理解，成績(jī)的下滑，青春期里莫名的孤獨(dú)感，我都往肚子里咽，往心里吞，恍如噩夢(mèng)。于是，我學(xué)會(huì)了奔跑，狂奔，甩掉自己的陰影，拋開(kāi)一切，貼近大地。一陣陣痙攣，腳掌發(fā)麻，風(fēng)雨交加，那時(shí)大地賜予我的力量，自然的施舍，助我宣泄一切憤悶。那時(shí)的我，有心，卻無(wú)力從自身汲取能量，只能宣泄，只能吶喊，對(duì)著蒼白的星空。
誰(shuí)說(shuō)，有天行健，有君子，以自強(qiáng)不息？
風(fēng)雨之后，我才終于明悟，所謂成長(zhǎng)，便是對(duì)自身能量的一步步體驗(yàn)，一點(diǎn)點(diǎn)掌控。
看著這棵樹(shù)吧。不靠天，不靠地枝入云，根入地。就用那一身枝繁葉茂，汲取虛天的空氣，用自己的能量，憑空營(yíng)造出了這一方綠意，一方小小天地。
而我，我呢？我緊貼樹(shù)心，反問(wèn)自己。
我堅(jiān)信，我有能力，有膽量，面對(duì)一切已知或未知，現(xiàn)在或未來(lái)的'磨難�？v然，潰不成軍，也要，風(fēng)雨兼程。
就像那一簇簇葉子，被日光照耀，或陷入天邊的陰霾，那么微渺，在風(fēng)中，也要沉默地綠著，傲然地立著，為自己，靠自己。
佛說(shuō)：須彌臟戒子，芥子納須彌。我們的心和能量，便是那一粒飄渺的芥子，海納百川，包容萬(wàn)物。是以，請(qǐng)好好珍惜你內(nèi)心上的那方小小宇宙，扎根于此，汲取能量，期待小宇宙爆發(fā)的那天吧！
初中作文 篇3
鎖上的門(mén)太多，站在這樣的長(zhǎng)廊里回身看過(guò)去的時(shí)候就會(huì)默然很久，門(mén)后的氣息，門(mén)后的故事，隔在某場(chǎng)風(fēng)雨里，再也打不開(kāi)。再也看不清，再也聽(tīng)不見(jiàn)
那些年的春末都會(huì)有很多場(chǎng)雨，似乎是要把春里的綠色沖刷的更濃一些，才好把生氣盎然的街道和草叢換給初夏。
有一段時(shí)間，在上下學(xué)的路上會(huì)突然變得小心翼翼起來(lái)，忙著和朋友聊天，忙著避開(kāi)及水的坑洼，會(huì)反復(fù)的幻想自己要是有一把街邊小吃的大傘，會(huì)不會(huì)不那么狼狽？可以從容的去聽(tīng)雨打在傘面上的聲音，可以慷慨地讓同班的孩子擠進(jìn)來(lái)。慢慢地，褲腳和鞋子還是會(huì)有些濡濕，腳趾總是會(huì)不自在地蜷起來(lái)，仿佛悶熱潮濕的夏日里渾身不適的人們做著徒勞的抗議。老天的蓋世武功，縱是雨傘也擋不住那份深厚。樓梯和走道，到處都是沾滿水汽的腳印，還有順著雨傘蔓延下來(lái)的雨，滴滴墜落，最終畫(huà)出了無(wú)數(shù)縱橫連綿的雨線。
每每下雨，這樣的場(chǎng)面總會(huì)從腦海里蹦出來(lái)，是哪年哪月，我不知道，懶得去想，格外的恬靜。
曾和一群朋友幻想過(guò)生活，似乎在那些年紀(jì)里不需要愛(ài)恨就能過(guò)的很自在。我們?cè)谝雇淼慕值郎细呗曅αR，指著金馬碧雞得那一片繁華說(shuō)等有錢(qián)了我們要在這里蓋一棟房子，面朝市政府，冬暖夏涼。我們?cè)谖逡宦返膹V場(chǎng)數(shù)過(guò)天上的風(fēng)箏，爭(zhēng)論他們的大小，數(shù)著數(shù)著，說(shuō)著說(shuō)著，就開(kāi)始各自發(fā)呆。我們還說(shuō)過(guò)要沿著國(guó)道線出發(fā)，一路千山萬(wàn)水，不辜負(fù)青春一場(chǎng)，夢(mèng)想常在。
當(dāng)年的執(zhí)迷不悟，當(dāng)年的嬉笑怒罵，仿佛只是一頓飯的'功夫，各自就開(kāi)始了各自的打拼。堅(jiān)持或者回頭，我所看到的連同我自己，都變成了另外一個(gè)故事，不再是當(dāng)年的追夢(mèng)人，不再有當(dāng)年驚心動(dòng)魄的夢(mèng)。
不知道為什么，每到一個(gè)地方我都會(huì)成為保管鑰匙的人，這不是什么好差事，一扇門(mén)開(kāi)關(guān)的次數(shù)太多，就會(huì)熟悉它的每一處磨損，熟悉生銹的門(mén)閂響動(dòng)的聲音。于是終于在故事散場(chǎng)的時(shí)候，鎖門(mén)就成了一種格外沉重的感傷。
高考結(jié)束收拾東西離校的那天，教室的黑板上還留著我寫(xiě)的今日作業(yè)，后黑板上還是我出的最后一期黑板報(bào)。一批又一批人進(jìn)進(jìn)出出，看看自己青春駐留過(guò)的痕跡，打著招呼，沒(méi)說(shuō)一個(gè)散字，約定了一起去吃飯，從街頭開(kāi)始，吃道路燈熄滅。
那時(shí)我坐在最后一排，一邊發(fā)呆一邊看著他們離開(kāi)，恍然記得初中時(shí)也有那么一群孩子在桌椅凌亂的房間里告別過(guò)。這樣的故事發(fā)生的時(shí)候，連同那座城市也就贏得了你的想念，那些從走道吹過(guò)去的風(fēng)，那些逆著風(fēng)看得清臉上茸毛的可愛(ài)笑臉，一瞬間就成了門(mén)后的久遠(yuǎn)氣息。
漸漸地，那么多人，那么多故事，我想到的、忘記的，似乎都留在了大大小小的門(mén)后，門(mén)縫里偶爾透出來(lái)的氣息讓我心癢好一陣，卻也只能撓著后腦勺無(wú)奈地笑笑。
教室里的人都走光了，我關(guān)上窗子，站在門(mén)口，最后看了一眼里面不整齊的桌椅和黑板上張牙舞爪的字跡。
關(guān)門(mén)的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了很多人的聲音，聽(tīng)見(jiàn)了很多故事里的悲喜苦樂(lè)。
鎖上門(mén)，鎖上了一地青春。
初中作文 篇4
種下了一棵向陽(yáng)花，不為它的燦爛與芬芳喜悅，只為它的精神點(diǎn)贊。
起初，它只是一朵毫不引人注目的的金黃色鮮花，無(wú)論何時(shí)何地圓圓的臉龐永遠(yuǎn)只會(huì)面對(duì)著當(dāng)日的太陽(yáng)，扎根在小花盆里，吸收著清晨的雨露，在我們看來(lái)，它是太平凡不過(guò)了。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。
我獨(dú)自坐在房間里，為過(guò)世的親人而感到傷痛。我抬起頭，看向了窗外：風(fēng)無(wú)情地吹著，似魔鬼的叫喊又似人們的凄泣聲令人恐慌。風(fēng)雨中，一個(gè)微弱的黃點(diǎn)在晃動(dòng)著——那是一盤(pán)忘了抬進(jìn)屋里的向陽(yáng)花。
它在風(fēng)中搖搖晃晃，雨擊打著它的花瓣，瞬間變得遍體鱗傷。風(fēng)在它的身邊呼嘯，仿佛一不留神，這枝柔弱的生命就將被折在死神的刀釜之下，寒冷，孤獨(dú)與無(wú)助，使它漸漸地低下了頭，它能撐得過(guò)去嗎？這么大的一場(chǎng)摧殘……我無(wú)心再看，只得早早地睡去。
第二天的清晨，雨終于停了，東方的太陽(yáng)又再次升起了，我去看了看葵花，而眼前的一幕讓我瞬間震驚——經(jīng)歷了風(fēng)雨的它沒(méi)有了金色的`花瓣，沒(méi)有了鮮嫩的綠葉，整棵折倒在了地上，而它的臉夾仍然向著太陽(yáng)……
向陽(yáng)花，永遠(yuǎn)地向著希望，我喜愛(ài)它，愛(ài)著它的美，愛(ài)著它的心態(tài)，我為它點(diǎn)贊，只愿心中開(kāi)一朵金色的向陽(yáng)花。
初中作文 篇5
單車后輪掉了一顆螺絲，在路上一直響，一直響，很吵。
沒(méi)有陽(yáng)光，到處陰沉沉的，心情也隨之低落起來(lái)，鋼琴老師讓我去音樂(lè)室練琴，那兒會(huì)是怎樣？
停了單車，我穿過(guò)一條古老的小巷，竟驚喜地碰見(jiàn)了陽(yáng)光，暖暖地灑在巷子里，無(wú)比和熙，我登上狹窄的木樓梯，一切都籠罩著神秘的色彩，打開(kāi)音樂(lè)室的門(mén)，一腳邁進(jìn)去，被眼前的場(chǎng)景震撼住，空闊的地板，偌大的鏡子，古老的鋼琴！
忽然想起摯友的夢(mèng)想便是當(dāng)一名芭蕾舞者，我則是發(fā)瘋地愛(ài)上了鋼琴，這里，豈不是我和她夢(mèng)中的地方？
小時(shí)候曾也想學(xué)跳舞，學(xué)鋼琴，兩者兼并，但不知因?yàn)槭裁矗医K究只一塌糊涂地戀上鋼琴，我脫下鞋，在地板上輕輕地走，學(xué)著電視中芭蕾舞者的樣子，抬頭，轉(zhuǎn)圈……
我坐在鋼琴旁，打開(kāi)沉重的鋼琴蓋，翻出泛黃的琴譜，手指在黑白琴鍵上跳躍，一陣好聽(tīng)的音樂(lè)從鋼琴中傳出來(lái)，是貝多芬的`《小奏鳴曲》。呵，有些唯美的感覺(jué)。
陽(yáng)光，調(diào)皮地照在鋼琴上，暖洋洋的，很貼心。
時(shí)間一滴一滴從我的指縫流走，我下了樓，騎上單車，在石子路上哼著歌，陽(yáng)光，真是可以讓人心情變好的奇妙東西，單車后輪的聲音，此時(shí)，也變得悅耳。
我戀上陽(yáng)光，亦戀上鋼琴。
初一:倪鍶儀
初中作文 篇6
友誼是無(wú)字的歌，是比春天美麗的花朵更為美麗，是比夏天耀眼的光亮更為耀眼；友誼是無(wú)字的詩(shī)，是比秋天可貴的綠色更為可貴，是比冬天難忘的陽(yáng)光更為難忘。友誼是一種并非形式上的情感，它是一種能深深扎入人心田的感情，想忘也忘不了。
如果說(shuō)我是船，那么朋友就是帆，讓我駛向遠(yuǎn)方；如果說(shuō)我是樹(shù)，那么朋友就是啄木鳥(niǎo)，讓我改掉缺點(diǎn)；如果說(shuō)我是植物，那么朋友就是風(fēng)雨，讓我茁壯成長(zhǎng)。不是嗎？朋友與自己之間的關(guān)系，不是很像帆與船，鳥(niǎo)與樹(shù)、植物與風(fēng)雨嗎？有人常常說(shuō)：“為了兄弟能上到山下火海�！� 可結(jié)果呢？在朋友碰到困難，災(zāi)難時(shí)，還不是袖手旁觀？除了那些電視劇里的英雄豪杰，誰(shuí)敢為了友誼而舍棄自己的生命？請(qǐng)你捫心自問(wèn)，你有過(guò)在朋友困難時(shí)，真心想幫助過(guò)他嗎？你有在朋友痛苦時(shí)，真心想為他分憂嗎？沒(méi)有，是吧。正因如此，我一直在尋思：
有一次我跟朋友鬧矛盾了，只是朋友之間的互開(kāi)玩笑，結(jié)果鬧出了一劇想笑又使人深思的事情。發(fā)生在上個(gè)星期，我跟我的'同學(xué)正在寢室里看書(shū)，看著看著，不知李犯了什么毛病，突然來(lái)了一句具有極度諷刺意義的話語(yǔ)，我一聽(tīng)，知道他“圖謀不軌”，便斜著眼向他投以鄙視的目光，他卻裝作毫不知情，安安靜靜地低著頭，蜷縮著身子看書(shū)，我可真是“氣死了”。我把書(shū)重重的地一合，放到被子上，向那個(gè)言出不遜的“乖孫子”投以“想殺了他”的眼光。我尖著嗓音說(shuō)道：“李，你剛才說(shuō)什么呀？給我再說(shuō)一遍？”那個(gè)人卻一臉冷靜，說(shuō)：“我沒(méi)說(shuō)什么呀，不就是說(shuō)了。嗎？”嘿，這小子說(shuō)謊話還不打草稿，，還想激怒我是吧？我想了想說(shuō)：“好，你真行，以后呀，你的作業(yè)就要去吃泡面了！”“我怕你呀，吃就吃唄。”他無(wú)所謂的說(shuō)道。戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，我們來(lái)之間來(lái)了一場(chǎng)“正義”與“邪惡”的對(duì)決。
鬧了整整兩天一夜，我可不想在繼續(xù)鬧下去。于是，我想找他單獨(dú)談?wù)劊Y(jié)果這個(gè)辦法被其他無(wú)關(guān)人員給攪亂了，只得實(shí)行“第二作戰(zhàn)計(jì)劃”。我在寢室里，和他坐在一張床上，用盡各種辦法，他總是把頭捂在枕頭里，不是不愿聽(tīng)我說(shuō)話，還是害羞不敢聽(tīng)。我說(shuō)了很久，心里感到很不舒服，超想哭�？墒撬�是只管自己，理也不理我，我按奈不住了，我邊說(shuō)便留下了眼淚，我心想：這是我第一次為朋友而落淚，真痛苦。他突然抬起頭，茫然地看著我，不知所措。睡覺(jué)了。我躺進(jìn)床里，縮進(jìn)被窩，細(xì)聲哭了起來(lái)。我掏出本子、筆，向同學(xué)借了個(gè)手表，被子罩在頭上，寫(xiě)起來(lái)了：“這是我第一次為朋友而流淚，我想，這也是最后一次了吧！因?yàn)榭飚厴I(yè)了，我非常珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，因?yàn)榛蛟S以后就再也碰不到了。這是我們第三次鬧矛盾了吧，為什么總是要通過(guò)這樣的方式解決，我知道你是開(kāi)玩笑，但玩笑過(guò)火了，就成了傷害人的東西，雖然我來(lái)這里只有兩年，但這里的兩年是非常珍貴的。我以前就說(shuō)過(guò)的吧！你跟我以前的一位非常要好的朋友一模一樣，真的很像，但是，我最近發(fā)現(xiàn)他變了，變得不善解人意，不聽(tīng)別人勸的了。我也不想說(shuō)太多，你也能明白，請(qǐng)你回信，請(qǐng)你讓我相信畢竟我們兩年的朋友不是白做的。好嗎？ 合？不合？”。結(jié)果，我們兩個(gè)就在這樣的方式下合好了，這次事件也終于畫(huà)上了個(gè)完美的句號(hào)。
是的，朋友畢竟還是朋友，不論遇到什么，那份早已埋下的感情，早已深深地扎根在心田了，朋友不是表面上情同手足，而是從根本來(lái)成為朋友，真金不怕火煉，真心的朋友不論遇到什么都會(huì)把個(gè)人的信念傳遞給他人，這種信念就是友誼，傳遞時(shí)，就等于給感情澆水，讓友誼之花長(zhǎng)得更加燦爛。
落淚——只為朋友，這樣的友誼才能經(jīng)得起風(fēng)雨的歷練，這樣的朋友才是人生最寶貴的財(cái)富。正如冰心奶奶，她的每一篇文章是落淚的詩(shī)，是流淚的心。只為朋友、只為友誼而落淚。只要能把真誠(chéng)贈(zèng)給朋友，你會(huì)贏得更多朋友，多一個(gè)朋友多一個(gè)世界，驀然回首，你不再是孤寂的獨(dú)行人。
初中作文 篇7
在漫長(zhǎng)的人生旅途中，難免有崎嶇與坎坷——挫折，他會(huì)使人悲觀消沉，喪失信心，但是，如果把挫折作一種動(dòng)力與警戒，那我們一定能克服困難，越過(guò)坎坷，取得成功。因此，我們每一個(gè)人都應(yīng)該感謝挫折。
法國(guó)著名科學(xué)家居里夫人，面對(duì)性別歧視與環(huán)境的各種力量的交相脅迫，她幾乎認(rèn)為自己已變?yōu)闊o(wú)用之人，甚至想到了自殺，但終究她緊守著自己的首要原則“絕不讓自己被其他的人和事件擊倒”！她忍受了令人心力交瘁的丑聞，從事研究新的“放射性之域”，她以非凡的毅力克服了重重困難與接踵而來(lái)的種種打擊，終于兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)
并澄清了自己的名聲，在那勝利時(shí)刻——頒獎(jiǎng)典禮上，她還很有詩(shī)意地表示：“放射性是非常年輕的科學(xué)。我親眼見(jiàn)證它的誕生，全力撫育它成長(zhǎng)�，F(xiàn)在這孩子已經(jīng)長(zhǎng)成，變得十分美麗�！币虼怂�被稱為“全世界最偉大的女性”。你看，著名的居里夫人不也是遇到挫折，不灰心，自強(qiáng)不息，鍥而不舍，最終越過(guò)了坎坷，到達(dá)勝利頂峰的嗎？
由此我又想起了我自己。記得四年級(jí)時(shí)，我的'數(shù)學(xué)成績(jī)下降得很厲害，一再考了幾次八十多分，老師也批評(píng)我，我十分傷心，灰心喪氣，認(rèn)為自己永遠(yuǎn)越不過(guò)這個(gè)坎。后來(lái)，在爸爸的鼓勵(lì)下，我重新振作起來(lái)，下決心繼續(xù)向數(shù)學(xué)沖刺。心想：“居里夫人面對(duì)令人難以想象的大挫折，都能克服困難，取得成功，相比之下，我這點(diǎn)小挫折又算什么呢？”于是，我便每天研讀數(shù)學(xué)題，想盡辦法讓自己不粗心，動(dòng)腦筋做難題，功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)有了顯著的提高，老師也表?yè)P(yáng)我進(jìn)步了。難道，這不要感謝挫折嗎？
是啊，在我的字典里，沒(méi)有“畏懼挫折”這幾個(gè)字，遇到挫折，我們應(yīng)該站起來(lái)，努力克服困難，越過(guò)坎。百煉成鋼，我們要感謝挫折，是挫折把我們變得如此強(qiáng)大，勇敢地去迎接一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)，取得成功。
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