初中作文9篇[熱]
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的初中作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中作文 篇1
人生的茫茫大海上漆黑一片,唯有那一座座閃亮的燈塔,才能指引你來(lái)到成功的彼岸。
燈塔是人生指航的燈。
父親是我人生中巍峨的山,嚴(yán)厲而深沉,以至于發(fā)出的光,都是那么嚴(yán)肅。
灰蒙蒙的天,飛舞著雪花,烏云襲來(lái),暗無(wú)天日,壞天氣伴隨著糟心情,一起陪我走回家。
考試不及格,我回到家,扔下書(shū)包,想以哭的.表現(xiàn)來(lái)博得爸爸的同情,一邊哭一邊哽咽著說(shuō):“爸爸…..今天…考試…不及格!北疽詾闀(huì)得到爸爸的同情,誰(shuí)知道,爸爸用他那厚重的手掌狠狠地打在我的后背上,打得我毫無(wú)防備,向前躥了幾步,咳嗽許久才緩過(guò)神來(lái),一邊大喘著氣,一邊聽(tīng)著父親的嚴(yán)厲的話語(yǔ):“哭什么,不就是沒(méi)考好,下會(huì)努力就是了,沒(méi)出息的人才哭,男子漢流血不流淚!”爸爸的話讓我心頭一震,我不再哽咽,毅然走進(jìn)了書(shū)房。
是爸爸的那一掌,把我從祈求安慰打到了無(wú)畏艱難,是爸爸的那一掌,把我從受挫而棄打到了迎難而上,是爸爸的那一掌啊,打得我刻骨銘心,永世難忘!
爸爸,你是指引我堅(jiān)強(qiáng)的燈塔,永不暗淡的燈塔。
老師是人生傳知的人,她同樣也教會(huì)了我做人的道理。
我上小學(xué)的時(shí)候,幾次活動(dòng),考試取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),有些飄飄然了,上課的時(shí)候不再用心聽(tīng)講,下課也不努力組織紀(jì)律,老師看出了我的心思,一次下課,她叫我到她的辦公室里去。
老師說(shuō):“張晟峻,你一定登過(guò)山吧?”
“嗯!
“老師知道登山的人有兩種:一種是到了半山腰,沾沾自喜,認(rèn)為自己登得高,不經(jīng)意就被別人超過(guò);另一種是堅(jiān)持不懈,不戀周?chē),努力登上頂峰。我希望你不做第一種人!
我聽(tīng)后,心里受到了很大的震動(dòng),不再留戀于成績(jī),而是繼續(xù)攀登。
老師,你是指引我謙虛的燈塔,永遠(yuǎn)慈祥謙虛的燈塔。
人生中有無(wú)數(shù)的燈塔,給予我們光明的路,指引我們到達(dá)成功的彼岸。
燈塔。∥倚闹心且蛔啦击龅臒羲
初中作文 篇2
青春在一次次云卷云舒,日出日落的陪伴下漸行漸近,然后,青春會(huì)在某一天開(kāi)始漸行漸遠(yuǎn)。
青春的文字,指點(diǎn)江山;青春的語(yǔ)言,鏗鏘有力;青春的沖勁,血?dú)夥絼。青春里的一切都是富有活力的,猶如大江大河:奔流到海不復(fù)回。
青春,是熱血與時(shí)間的孩子。時(shí)間總是狠心的,不管不顧地拖著青春向前奔跑,到了盡頭才發(fā)現(xiàn)滄桑早已被青春侵占!皽婧W兩L铩笨此坪苓b遠(yuǎn),其實(shí)近在咫尺。所以,我們應(yīng)用盡全力,將青春緊握手心。正如加繆所說(shuō):“對(duì)未來(lái)真正的慷慨是把一切獻(xiàn)給現(xiàn)在!鼻啻翰坏韧诮疱X(qián),它不需要存儲(chǔ)。儲(chǔ)蓄青春等同于揮霍當(dāng)下,時(shí)間是不會(huì)等人的。
我們所浪費(fèi)的今天,是昨天死去的人奢望的明天;我們所揮霍的現(xiàn)在,是未來(lái)的我們回不去的曾經(jīng)。梁?jiǎn)⒊凇端{(diào)歌頭》中寫(xiě)道:“不恨年華去也,只恐少年心事,強(qiáng)為半消磨!奔热灰延腥藝L到了逝去青春的痛苦,那么,我們還需要“以身試法”嗎?青春的`到來(lái),不是為了讓我們揮霍,然后恍然大悟已知的道理。而是為我們看似枯燥的人生更加充滿活力與色彩提供機(jī)會(huì)的。所以,我們要做的就是竭盡全力,將青春的畫(huà)卷繪得獨(dú)一無(wú)二,繪得富有生機(jī)與活力!
也許我們只是青春的南柯一夢(mèng),但青春卻是我們必然跨過(guò)的臨界點(diǎn)。既然青春是一條必經(jīng)之路,那我們?yōu)楹尾辉诘缆穬膳圆ハ聼o(wú)悔的樹(shù)種及多彩的花種呢?或是另辟蹊徑,去探索青春的神秘之處,在洋溢花香的小園中,聽(tīng)鳥(niǎo)兒高歌一曲青春之歌。
青春,需要我們做的,也就是勇往直前,且行且珍惜吧!
初中作文 篇3
人們習(xí)慣性地把希望寄托于春天,因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)萬(wàn)物復(fù)蘇,一片生機(jī),詩(shī)人筆下寫(xiě)的,歌手口中唱的,也都是關(guān)于春的消息。我愛(ài)春,但我更感謝那默默無(wú)聞的落葉,是它塑造了如此美麗動(dòng)人的春。
那紛飛的落葉,蓋住了以往的林陰大道,放眼望去,一條用落葉的身軀鋪筑的金色道路,綿延于叢林深處,在那條路的盡頭,則是春的棲息之處。
深地之中埋藏的根芽啊!你可是吸收了落葉的精華,春天才得以萌生?那秋天的樹(shù)根啊!你可是吸收了落葉的精華,春天才長(zhǎng)得如此繁茂呢?
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。無(wú)私的落葉,你聽(tīng)到人們對(duì)你的贊揚(yáng)了嗎?無(wú)私奉獻(xiàn)才是你的本性。
拾起一片落葉,細(xì)致觀察,它會(huì)變得讓人心動(dòng)。雖然沒(méi)有貝殼的'螺紋那樣變化多姿,但它的紋理卻是筆直的。落葉雖然沒(méi)有春天新生綠葉那樣給人新鮮、給人希望,但它讓人有一種懷念之情涌入心頭,讓身處異地的你,難免會(huì)思鄉(xiāng)懷土。落葉是美的。
落葉在飄蕩,它載著無(wú)數(shù)希望,牽掛著無(wú)數(shù)情感,像冰心《紙船》一樣,渡過(guò)萬(wàn)水千山,求它載著我的愛(ài)和夢(mèng)想歸去。
我們是同一棵樹(shù)上的葉子,我們相互鼓勵(lì),相互幫助,我給你以精神鼓舞,你給我以思想啟發(fā)。
落葉啊,落葉!感謝你的無(wú)私,感謝你的靜美,感謝你對(duì)我的啟迪。我們會(huì)永遠(yuǎn)記。骸奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。
初中作文 篇4
姨父從法國(guó)旅游回來(lái),帶了一盒巧克力糖果。這下我可要美美享受一下嘍!
今天中午吃完飯,大人們聚在一起聊天,我一個(gè)人閑著沒(méi)事,就跑到房間里找巧克力糖吃。我從盒子里摸出硬硬的一顆,剝開(kāi)黑色的包裝紙,呵!圓圓的糖果跟它的外衣一樣,也是黑漆漆的`,沒(méi)什么特別。不過(guò),“人不可貌相”,那糖當(dāng)然也不可貌相啦!我張大嘴巴,將糖扔了進(jìn)去。天哪!好苦!我皺起眉頭,咧著嘴,心想:這也太難吃了吧!什么外國(guó)糖!正當(dāng)我準(zhǔn)備將這個(gè)黑不溜秋的小東西從嘴里“趕”出來(lái),奇跡出現(xiàn)了——原本苦澀的味道漸漸消失,開(kāi)始變得甜滋滋的,硬邦邦的糖果也化成了軟軟的一團(tuán),嘴里充滿著一股濃濃的奶香,味道好極了!這個(gè)變化太令人意外了,我決定一探究竟。
我打開(kāi)盒子,又剝開(kāi)一顆糖果,發(fā)現(xiàn)這個(gè)小東西的外面是一層黑巧克力,難怪這么苦!我小心翼翼剝?nèi)ズ谇煽肆Γ霈F(xiàn)了一顆淡黃色的軟糖。原來(lái)是這樣,怪不得會(huì)有兩種味道!可是為什么要這樣設(shè)計(jì)呢?我不由思索起來(lái)……
猛然,“苦盡甘來(lái)”四個(gè)字浮現(xiàn)在我腦海,解開(kāi)了我的疑惑。想不到一顆小小的糖果還蘊(yùn)含著深深的哲理!設(shè)計(jì)者是要讓我們知道,要想嘗到其中的甘甜,必須先吃苦。只有經(jīng)歷層層磨煉,克服種種困難,才能有所收獲。就像爬山,只有努力攀登,到達(dá)最高峰,才能“一覽眾山小”,看到壯美的景色!
初中作文 篇5
音樂(lè)是什么?音樂(lè)是人們精神的營(yíng)養(yǎng)品之一。缺少它,就會(huì)元形中影響人的精神健康,或者會(huì)使人心理健康不全面,甚至?xí)䶮o(wú)形中影響人的壽命;音樂(lè)是一種能讓你放松的按摩器。只要你感覺(jué)到累的時(shí)候,聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè),對(duì)我們很有幫助;音樂(lè)是一只可愛(ài)的小精靈,它能帶領(lǐng)你去到夢(mèng)幻般的仙境里或者和你一起玩耍,讓你盡情地愉快……而奏就是表達(dá)音樂(lè)的其中一個(gè)方法。我喜歡彈鋼琴,因?yàn)閺椾撉倏梢孕奚眇B(yǎng)性,提高素質(zhì),陶冶情操,調(diào)劑緊張的學(xué)習(xí)、工作,緩解生活中的壓力等等。我曾經(jīng)有煩惱,曾經(jīng)想要放棄,但一次次收獲的喜悅讓我堅(jiān)持了6年。但是最終,因?yàn)榧彝サ慕?jīng)濟(jì)困難,我不得不放棄。
那是8年前的一天,媽媽高高興興地帶著我去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)。我懵懵懂懂地坐在位置上,看著臺(tái)上的那些大哥哥大姐姐有的在用一根帶毛的小棍在一塊木板上拉,有的'拿著一根短棒吹,還有的拿著一塊圓圓的鋼鐵在吹,然后就捧腹大笑起來(lái)了。周?chē)娜硕荚谧⒁曋,我委屈地閉上了嘴巴。唯一令我喜歡的是,一個(gè)美麗的姐姐身穿神秘的黑色晚禮服,臺(tái)上擺放著一臺(tái)大大的桌子,我小聲地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)亲雷訛槭裁匆獢[上去呢?”媽媽笑了笑說(shuō):“那不是桌子,那是鋼琴!”我“哦”一聲,似懂非懂地看著那臺(tái)閃閃發(fā)亮的黑鋼琴,突然,那姐姐的手指在鋼琴的琴鍵上跳動(dòng)著,鋼琴發(fā)出了一連串美妙的聲音,那聲音就像是奔騰不息的江河從我心中流過(guò),有時(shí)快有時(shí)慢,有時(shí)兇猛有時(shí)溫柔;像是向上涌的溫泉,溫暖我的心頭!此刻,一個(gè)學(xué)習(xí)鋼琴的念頭便從我的心中萌生。我搖了搖媽媽?zhuān)鞓?lè)地說(shuō):“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)這個(gè)!”媽媽看到這么多人回頭望著我,無(wú)奈地答應(yīng)了我。
就這樣,媽媽給我找了一位老師。老師是一位老先生,別看他老,他彈起琴來(lái)可厲害了,每次只要他一彈琴,就算是媽媽來(lái)接我了,我也不走。起初,老師說(shuō)我的手指很硬,要自己回家練練。但我覺(jué)得很枯燥、單調(diào),就不練了。哪知道一去老師那練琴,老師坐在我身旁看了看我的手指,疑惑地說(shuō):“哎?你是不是沒(méi)有練琴呢?怎么手指比以前更硬了呢?梓裕,練琴是要靜下心來(lái)學(xué)的,只要你認(rèn)真去學(xué),你就能發(fā)現(xiàn)學(xué)鋼琴的樂(lè)趣了,懂嗎?”是啊,要從容地著手去做一件事,但一旦開(kāi)始,就要堅(jiān)持到底。從那以后,我下定決心要努力練好琴。一年四季,從不間斷。功夫不負(fù)有心人,我彈鋼琴越來(lái)越好了,常常被邀請(qǐng)去音樂(lè)會(huì)演奏,而我自己也很喜歡去參加比賽,每次都能獲獎(jiǎng)。
辛苦的勞動(dòng)總是會(huì)有成果的,只要堅(jiān)持不懈,你所收獲的不僅僅是實(shí)質(zhì)性的東西,還有勞動(dòng)過(guò)程中的快樂(lè)。彈鋼琴是我的喜好,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,我的靈魂之友——鋼琴!
初中作文 篇6
親愛(ài)的爸爸,從我記事以來(lái),這是我寫(xiě)給您的第一封信吧!
我是個(gè)怯懦害羞、不善表達(dá)的女孩,從小就像個(gè)溫順的小貓伏在媽媽身邊,可你到了您面前,就像不聽(tīng)話的野貓,亂舞亂抓。每當(dāng)這時(shí),您卻總是爽朗地放聲大笑:“哈哈,果然還是愛(ài)媽媽。
記得小時(shí)候,您常常問(wèn)我:“爸爸和媽媽你喜歡誰(shuí)啊?”毫無(wú)疑問(wèn),我的回答是:“媽媽?zhuān) 蹦阊b著生氣的樣子,刮刮我的小鼻子:“你個(gè)丑小鴨!”現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,您再也不會(huì)問(wèn)我那樣的問(wèn)題了,可我卻想大聲地告訴你,我對(duì)您的愛(ài)絕不比對(duì)媽媽的愛(ài)少!
這些年來(lái),您雖看似對(duì)我不聞不問(wèn),實(shí)則您的愛(ài)是比山高、比海深的,只是鮮少言語(yǔ)罷了。難以忘記,每當(dāng)我哭鼻子抹眼淚時(shí),是誰(shuí)的粗糙的大手為我輕拭眼淚;當(dāng)我受了委屈時(shí),是誰(shuí)手握拳頭、怒不可喝;當(dāng)我咳嗽一聲,又是誰(shuí)像自己受了刀傷一樣蹙著眉頭對(duì)我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短……是您,我最親愛(ài)的爸爸!
您還記得嗎?那一次,當(dāng)我走出學(xué)校,望著窗外的瓢潑大雨,看著身邊的'同學(xué)一個(gè)個(gè)和自己的父母談笑著走進(jìn)雨中,我失落極了!突然,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影。是爸爸!我看見(jiàn)您拖著臃腫的身體向我跑來(lái),手里拿著那件我最?lèi)?ài)的花棉衣,您將衣服披在我身上,拉起我的手,我感受到您手心傳來(lái)的溫度,我的心也溫暖起來(lái)了。一把小小的傘,籠罩起了我的一片藍(lán)天,我抬頭卻發(fā)現(xiàn)爸爸您的身上在滴水!鞍职帜薄澳惆治液弥兀∧憧蓜e感冒了,要不然指不定你媽怎么罵我呢!”前面過(guò)一個(gè)很大的水坑時(shí),爸爸您伸出手?jǐn)堊∥遥缓蟀职帜氖钟辛Φ丶茉谖业母觳蚕,輕松地抬舉起了我,熟悉的感覺(jué)再次涌上心頭,就如小時(shí)候爸爸你每次抱起我“坐飛機(jī)”一樣,我聞到了您身上散發(fā)的那股淡淡的煙草味道。
親愛(ài)的爸爸,您多女兒的愛(ài),對(duì)女兒的付出女兒今生都難以回報(bào)了。我多么恨自己啊,恨自己用了整整十二年的時(shí)間才讀懂您這份偉大的父愛(ài)!
初中作文 篇7
對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),中秋節(jié)是一個(gè)非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)必須是一個(gè)團(tuán)聚的節(jié)日,這一天的夜晚,月亮是最圓的。每每到了中秋的晚上,人們就會(huì)坐在一起看月亮,吃月餅,趁中秋節(jié)好好團(tuán)聚團(tuán)聚,多么幸福啊!
中秋節(jié)的下午,我們一家早早地去爬山,為的`是晚上在山頂看月亮。可是老天不放晴,在接近傍晚的時(shí)候又下了一場(chǎng)雨,雨像一扇扇鐵門(mén),一會(huì)兒落到這兒,一會(huì)兒落到那兒,擋住了行人的去路,同時(shí)也把我們圍困在了一個(gè)小茅亭里,看來(lái)來(lái)看月亮的打算要泡湯了。我們也只得提前在小茅亭里開(kāi)飯了,今天我的晚飯是:兩個(gè)肉月餅、兩片面包、兩包鹵汁豆腐干、一塊鴨肉和一盒牛奶,吃得我的肚子脹脹的。
雨總算停了,沒(méi)了月亮沒(méi)關(guān)系,中秋節(jié)照樣可以過(guò),因?yàn)橥䦂@的節(jié)目安排了許多。猜謎語(yǔ)很好玩,我們猜了好幾個(gè),可是偏偏只有一個(gè)中,獎(jiǎng)品也只是一個(gè)會(huì)發(fā)光的塑料小葫蘆;我還去看怎樣放露天電影的,只見(jiàn)有一個(gè)人把投影儀上的小孔對(duì)準(zhǔn)高高架起的大白幕布,然后再打開(kāi),這樣就放出了電影,可惜是老片子,爸爸媽媽不怎么感興趣,我們看了一會(huì)兒,就被遠(yuǎn)處忽然傳來(lái)的音樂(lè)聲所吸引;我們到了很高的地方三茅峰,才發(fā)現(xiàn)有樂(lè)隊(duì)在演奏,其中還有人在唱歌,我跑過(guò)去搶了個(gè)“座位”(其實(shí)是石頭),繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng),歌聲有的悠長(zhǎng),有的急促,邊上的音響燈照出了一道道光芒,色彩斑斕的蝴蝶也來(lái)湊熱鬧,氣氛一下子增加了。
時(shí)間不早了,我們開(kāi)車(chē)從一邊是山一邊是長(zhǎng)滿樹(shù)的黑暗的道路上小心地出了山。今天沒(méi)有看到月亮,有一點(diǎn)遺憾,有一點(diǎn)不開(kāi)心,但是總體來(lái)說(shuō),至少能和家人一起過(guò)中秋,我還是很知足的。
初中作文 篇8
親情是甜蜜的,只有溫馨的環(huán)境才可以使親情更加的甜蜜......
溫馨是初春河上的第一絲綠意。是月光下浸滿的庭院,是衣袖臨風(fēng)少女的笑顏,是令你枰然心動(dòng)的溫馨
溫馨是道風(fēng)景,倘若以一種愜意的'心情去漫步于其中,便成了一道溫馨的風(fēng)景。
回家的感覺(jué)真好,的確;
當(dāng);
早晨的第一個(gè)呼喚聲來(lái)時(shí),溫馨不就來(lái)到了你的身邊,似乎你并沒(méi)感覺(jué)到,但鋅的芬芳永不逝去。
當(dāng):
父母讓你做題細(xì)心時(shí),你并不在乎還會(huì)得意自己的聰明,等到明天題應(yīng)以個(gè)小小的不注意沒(méi)有對(duì)時(shí),才會(huì)后悔,依偎與消逝的馨之芬芳
生活里有著很多溫馨總是不被發(fā)現(xiàn)著。
愛(ài)......
無(wú)處不在的。
溫馨是湖上的幾只白鷺,安寧而又祥和。溫馨是畫(huà)紙上跳躍的音符,絢麗而又奪目溫馨是嘴邊的一個(gè)個(gè)微笑,甜蜜而又溫暖。
初中作文 篇9
“志茹,別做了,和我出去走走吧?”奶奶問(wèn)我。
“別去了,我還想再?gòu)?fù)習(xí)一下功課呢,我快期末考試了!蔽翌^也不抬,伏在桌上繼續(xù)寫(xiě)著。
一片沉寂……
我忽然感到我的話太生硬了,抬起頭奶奶還坐著,她有點(diǎn)魂不守舍的樣子,把手中的杯子拿起又放下,放下又拿起。
“奶奶”,奶奶沒(méi)應(yīng)聲。
“奶奶”,我起來(lái) ,走到她身邊。
“嗯……嗯……”奶奶回過(guò)神來(lái),失措得回答著我,手卻不由自主地把那才放下的水杯又端了起來(lái)。
我坐在奶奶面前。“你——作業(yè)做完了嗎?”她問(wèn)道。
“不忙,我脖子有些發(fā)酸了,去活動(dòng)活動(dòng)吧!蔽艺f(shuō)。又是一片死寂。奶奶看著我的一摞作業(yè)在猶豫。
我打量著奶奶,竟發(fā)現(xiàn)奶奶多了許多隱私,皺紋也布滿了臉,一陣酸楚涌上心頭,我再也不敢往下看了。
晨光沐浴的小樹(shù)林,夕陽(yáng)余暉中的盤(pán)山路上留下一老一小相扶徐行的背影。
自從上了初中,每到假日,我不是做功課、看書(shū),就是看電視。用各種理由拒絕了奶奶要我陪她散步的要求。
現(xiàn)在,我重新握起奶奶那雙粗糙的'手說(shuō):“奶奶,我們?nèi)ド⒉桨!”我挽起奶奶的胳膊,陪奶奶走出屋子,踏上從前不知走過(guò)不知多少遍的路。但是這次,卻十分不同。我發(fā)現(xiàn),夏天的暖陽(yáng)已將花的心打開(kāi),芬芳四溢。
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