初中作文常用5篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的初中作文5篇，歡迎大家分享。
初中作文 篇1
鬧鐘響了，我迷迷糊糊的摸到手機(jī)，關(guān)了鬧鐘，接著睡。
周末，應(yīng)該可以睡大覺了，我也覺得可以睡懶覺的，可是，老媽的聲音隔著樓層穿越過來了：“快點(diǎn)起床，你上次報(bào)名的培訓(xùn)，今天開課了，還不起床就得遲到了。
天吶!我漿糊的腦袋里，被老媽的吶喊奇跡般的分出了紋理，一下子有了兩個(gè)自己。
一個(gè)說：“培訓(xùn)太重要了，人家都在向前，你不可以落后啊!趕緊起來吧!”我努力的睜了睜眼睛，強(qiáng)制上下眼皮分開，想要命令四肢，趕緊支持身體，起床奮斗去。
可是，命令還沒醞釀好，另一個(gè)自己溫柔的說道：“別聽她的，會(huì)休息才會(huì)學(xué)習(xí)，這可是真理，再說沒休息好，可是很容易蒼老和發(fā)胖哦!”是啊!沒休息好最容易發(fā)胖了，我身材本就沒什么靚點(diǎn)，若是再發(fā)胖，就完全找不到靚點(diǎn)了，一個(gè)女孩子怎么可以這副模樣。
“哎呀!那是錯(cuò)誤的.思想，人的美在內(nèi)在，何須在意那副臭皮囊，少壯不努力，老大徒傷悲啊!快點(diǎn)起床吧!”
“盡是些瞎理論，那才是真的拿年輕一代的生命在冒險(xiǎn)，天天扎在書堆里，沒有娛樂，早已經(jīng)成了讀書機(jī)器了。
“不可理喻，你是在害她。
“你才是想毀掉她，心眼狠毒。
啊!我的頭快要爆炸了，我該怎么辦?算了，還是睜開眼思考吧!起床……
初中作文 篇2
人的一生，有誰能每時(shí)每刻陪伴著你，永遠(yuǎn)不離不棄嗎？我想那只能是每個(gè)人內(nèi)心中的自己吧—題記
我曾經(jīng)聽人說過，那些有著宗教信仰的人，往往不敢做什么壞事，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為神靈在注視著他們，會(huì)對他們的一舉一動(dòng)做出判斷，并給予獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。而我是一個(gè)無神論者，但是有時(shí)，當(dāng)我想去做一些自己知道不好的事情時(shí)，內(nèi)心深處就會(huì)有一個(gè)小小的聲音，警戒我那是不對的，從而使我免于犯許多錯(cuò)誤。這聲音的來源，就是我心中的另一個(gè)自我，他不受大腦的控制，我行我素，但也正直善良，可能會(huì)給我?guī)砺闊�，但卻無時(shí)無刻不與我同行。
可能很多人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷。在深夜的時(shí)候，萬籟俱寂，窗外其他人家的燈也都熄了，本以為只剩月光還醒著，可突然，內(nèi)心中的“我”就會(huì)蹦出來，強(qiáng)迫我回憶起許多最近發(fā)生的不快的事情，或是擔(dān)心將要發(fā)生的事情。他就像親身經(jīng)歷了這一切一樣，每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一絲情感都是那么的真實(shí)、具體。雖然我不愿想起這些悲傷，但內(nèi)心中的“我”好像為了讓我不要忘卻，自顧自的、樂此不疲的`翻閱著我的悲痛。
內(nèi)心的“我”有時(shí)也會(huì)讓我煩躁不堪。當(dāng)我非常緊張的時(shí)候，我會(huì)哼一首歌，可當(dāng)我想要安靜下來時(shí)，這歌聽我的使喚了，內(nèi)心的“我”喜歡唱這首歌，就不管我的處境，在我的腦海里放聲高歌，令我完全無法思考。
當(dāng)然，內(nèi)心的“我”也是我的最公正的評判標(biāo)準(zhǔn)，評判好與壞、善與惡、應(yīng)該做與不該做。比如當(dāng)我考試時(shí)，別人的答卷大大地敞開，我知道我只要戴上眼鏡便能看到，而且不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)，但內(nèi)心的“我”卻深深地鄙視這種行為，于是我便繼續(xù)埋頭做自己的試卷。就是這樣的一直與我同行的內(nèi)心，使我在過去與未來的人生中，能守住做為人的底線，告訴我孰重孰輕。
其實(shí)每個(gè)人都是善良的。在我們做任何事情時(shí)，即使嘴上說說、腦子里想想，想做一些利于自己的不公正的事，但是當(dāng)我們真正面臨抉擇時(shí)，我們內(nèi)心最深處的自己，總是為我們做出了正確的決定。
這就是一路與我同行的人。有你同行，我將活得更加精彩。
初中作文 篇3
自從瑪利亞離開我到另外一個(gè)星宿中去——哪一個(gè)星宿，獵戶星，牽牛星，或者是你嗎，綠色的太白星？我時(shí)常有寂寞之感。我孤獨(dú)地和我的貓度過了多少漫長的歲月啊！我說“孤獨(dú)地”，意思是沒有物質(zhì)的存在物；我的貓是一個(gè)神秘的伴侶，一個(gè)精靈。因此，我可以說，我孤獨(dú)地和我的貓，和一個(gè)拉丁衰亡時(shí)代的最后作家，度過了許多漫長的歲月。
自從這個(gè)白色的生物沒有了以后，很奇怪而特別地，我所喜愛的一切都可以概括在“衰落”這個(gè)字里。所以，就一年來說，我喜愛的季節(jié)是夏天最后幾個(gè)憔悴的日子，正當(dāng)秋季開始以前。就一日來說，我挑選了出門散步的時(shí)間是太陽落山之前，當(dāng)黃銅色的光照在灰色的墻上，紫銅色的光照在玻璃窗上的時(shí)候。同樣，在文學(xué)上，我的精神所從而尋求悲哀的娛樂的，也將是羅馬末期的那些苦悶的詩歌，只要是那些還沒有透露出野蠻民族已走近來使它返老還童的征兆，也還沒有呀呀學(xué)語，在開始第一篇基督教散文的幼稚的拉丁文作品。
我一邊讀著這樣的詩歌（它的色澤，對于我是比青年的肌肉更有魅力），一邊把一只手撫摸著這個(gè)純潔的動(dòng)物的皮毛。這時(shí)，在我窗下，低沉而哀怨地想起了一價(jià)手風(fēng)琴。手風(fēng)琴在白楊樹下漫長的.人行道上響起，這些白楊樹的葉子，自從喪燭伴著瑪利亞最后一次經(jīng)過之后，即使在夏天，我也覺得他們萎黃了。有些樂器是很悲哀的，不錯(cuò)，鋼琴閃爍發(fā)光，小提琴殘破的靈魂照明，但是手風(fēng)琴，卻使我在朦朧的回憶中，耽于絕望的夢想�，F(xiàn)在，它正在悠揚(yáng)地奏起一支愉快的俗曲，一支能使鄉(xiāng)下人心里快樂起來的陳舊熟膩的調(diào)子，它的繁音促節(jié)卻引得我悠然入夢，并且使我下淚，像一曲浪漫的民謠一樣，你這是從哪里來的魔力啊？我慢慢地領(lǐng)受著它，我不敢丟一個(gè)銅子到窗外去，惟恐一動(dòng)之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)樂器不是在為自己歌唱。
初中作文 篇4
“百里不同風(fēng)，千里不同俗�！辈煌牡胤綍�(huì)有不同的新年習(xí)俗，讓我來帶你們走進(jìn)我的家鄉(xiāng)，走進(jìn)家鄉(xiāng)的新年習(xí)俗。
新年差不多在臘月中旬左右就開始了。那個(gè)忙碌簡直無法形容。臘月二十這天，家家戶戶都要做油炸果，酥角，米粽，年糕。用糯米打成粉，用糖和粉擰成。
孩子們準(zhǔn)備過年，第一件事是買糖果，餅干。第二件大事是買爆竹，特別是男孩子。恐怕第三件事才是買個(gè)各種玩意兒——口琴，風(fēng)箏等。
孩子們歡喜，大人們也忙亂。他們必須預(yù)備過年吃的，喝的，穿的，用的`，好在新年時(shí)顯出萬象更新的氣象。
臘月二十三過小年，差不多就是過新年的彩排。天一擦黑，鞭炮響起來，便有了年的味道。這一天是要吃年糕。
過了二十三，大家更忙。必須大掃除一次，還要把雞，肉，魚，青菜，年糕什么的都預(yù)備充足——店鋪多數(shù)正月初一到初七關(guān)門，到正月初八才開張。
除夕真熱鬧。家家趕著做年夜菜，到處都是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，門外貼上了紅紅的對聯(lián)，屋里貼好各色的年畫。貼好后人們要祭祖。飯后是我們孩子們最快樂的時(shí)刻，因?yàn)橐I(lǐng)壓歲錢。
正月初一的光景截然不同：鋪戶上看板子，門前堆放著昨夜燃放的爆竹紙皮。正月初二，大家提著大大小小的禮品回娘家。
正月初六，大家起得十分早，大家忙著為“老爺”準(zhǔn)備飯菜，“老爺”游門是家鄉(xiāng)年的重點(diǎn)。這天，你會(huì)看到大大小小，不同顏色的旗子，這是護(hù)送“老爺”的旗子。旗子是以前“老爺”留下的，十分有價(jià)值。
元宵上市，新年的又一個(gè)高潮到了。正月十五，處處張燈結(jié)彩，整街像是辦喜事，紅火而美麗。這天月晚，大家會(huì)到廟里去看別人演戲，燈火越亮，觀眾就越多。
一眨眼，到了新年的尾聲，新年使我們又增長了一歲，更懂得了許許多多的事情。新年使這個(gè)慈祥的祖國母親精神煥發(fā)，滿面紅光，喜氣洋洋。
初中作文 篇5
色夾著綠色和黃色的煙花在天空中開放了，煙花一個(gè)一個(gè)沖上去，落下來，像美麗的.流星雨。我和哥哥又搶著放了幾枚形狀不同、色彩各異的煙花，有18發(fā)的大禮彈，有“蝴蝶飛舞”有“仙女散花”，有“滿天星”，有“太空飛人”??煙花在寬闊的院子里接二連三地沖上天，它們爭先恐后地開放著，有的猶如千百條長龍?jiān)谄鹞�；有的像一枚枚小火箭沖向夜空；有的像一顆顆小導(dǎo)彈霹靂啪啦地炸開，直看得人眼花繚亂，如醉如癡。
放煙花真好玩，給我的童年留下了許多色彩燦爛的記憶。我真希望每年春節(jié)都能回鄉(xiāng)下放煙花。
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