初中生活的作文必備[5篇]
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的初中生活的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生活的作文 篇1
我的初中生活 稚嫩的心經過三年的鍛造已經堅強起來;孩童般的思想也被成熟的思想取而代之;那刻骨銘心的初中生活,一直在內心深處保存著。
初一如時針
狂風錐刺股,暴雨亂如箭。我在雨中拖著疲憊的身體,一步一步的挪動。身體在狂風暴雨中移動,隨時都有被擊垮的可能。忽然發(fā)現(xiàn)身上的疼痛減輕了,抬起頭,看見了熟悉的身影。父親穿著已經濕透的衣服,頭發(fā)已經凌亂,鞋上盡是淤泥,雙手卻為我撐起一把雨傘,為我阻擋暴雨和狂風,時間仿佛定格在這一刻,此時我的眼眶已經濕潤,淚水也禁不住流了下來。這就是初一的我,曾經稚嫩的我。
初二若分針
外界的天空中白云點綴著蔚藍的天空,太陽直照大地。內心的天空卻烏云密布,黑的不在像是白天。手上拿著滿是叉號的試卷,眼神中掠過一絲迷茫,為什么那么努力成果還還是那么小?朋友發(fā)現(xiàn)了那一絲的迷茫,走到我的身邊。安慰我,幫助我。雖然我的朋友沒有為我做很多,只是一句真心的安慰,不過也讓我的內心不再迷茫,仿佛得到重生一般。烏云被拉開,五彩的`彩虹架在空中,陽光照射,發(fā)出耀眼的光芒。這就是初二的我,曾經迷茫的我。
初三仿秒針
準初三學生,初三學生,中考學生。一個個代名詞形容著我們,時間也不斷流逝。教室內散發(fā)著緊張的氣息,讓你在這個環(huán)境沒有辦法不遵守紀律。此時我在中考的考場,為了初中最后一次考試奮斗著。眼前閃過一張張記憶的版畫,曾經的雨傘,曾經的試卷,曾經的代名詞……就讓這初中的記憶化作精神動力,讓精神動力點綴著,我的最后一次考試,F(xiàn)在內心堅定,思想成熟的畢業(yè)吧!
這就是我的初中,我的時鐘。我也將在新的學院,開辟新的天地,新的時鐘。再見了,我的初中生活。
初中生活的作文 篇2
轉眼間,我進初中生活將近半個學期了,這半個學期的初中生活使我受益很多。
早晨,我們在操場運動著,呼吸著新鮮空氣,望著遠處那一座座被煙霧繚繞的大山,心情倍感高興。
早讀是我最喜歡的,聽著同學們朗朗的讀書聲,就好像在欣賞一段美妙的樂曲,整齊,而富有感情的朗讀。
下午,教室儼然成了同學們的游樂場所,沒有嚴肅,但不吵鬧。教室就仿佛是我們的'家,在這樣的大家庭里,時刻都有歡聲笑語。
自修課上,同學們都認認真真地埋頭苦讀,奮筆疾書,好不認真。課間,同學們有的在聽音樂,有的在下面操場打球、跳遠、跑步,提高自己的智力、聽力,讓自己處于良好的學習狀態(tài)。
我們班上的老師都各有特長。班主任嚴肅幽默,語文老師和藹可親,數學老師說話很有條理、風趣,英語老師活潑開朗,熱情陽光,生物老師像媽媽一樣對我們,可敬,音樂老師很漂亮,唱歌動聽……擁有那么多超棒的老師,在這樣的班集體,怎么不幸福?
我班的同學很可愛,他就是LJH,胖胖的身體,圓圓的臉,一身發(fā)福,做的每一個動作都讓我們捧腹大笑。
我班的同學很聰明,她就是LJW,圓圓的腦袋裝有很多大智慧,總有很多奇怪但富有哲學性的想法,數學是她的強項,這次數學考試她得了個滿分,數學老師心里對她非常滿意,讓我們向她好好學習。
我班的同學很搞怪,她就是QLL,同樣也是肥胖界中的,不僅搞笑同時搞怪,總能寫些好笑的東西,讓我們哈哈大笑。
班長是最嚴肅的,但他也有可愛的一面。演員或明星的動作,他做得非;屯瑢W們相處得很要好,人氣也很高。
我對這半學期初中學習生活,感到非常的幸福,也希望今后的日子里,我們共同努力,共同學習,共同實現(xiàn)心中的理想。
初中生活的作文 篇3
當我閉上眼,準備睡覺時,腦海里卻總是有些片段闖了進來,讓我防不勝防,總是記得小學時的好朋友,一起玩時的歡歌笑語。如今,上了初中,我已經告別了小學時的快樂,無憂的生活。當上了初中生,我離開了我生活了六年的學校,還記得剛上學時的哭鬧,到最后的興致勃勃主動去上學時的片段,不因為別的,只因為那有我那親切的老師,與一起玩耍的同學。
如今,已經過去了六年,但是腦海里的`身影總是揮之不去,那些熟悉的面孔啊,你們可曾忘記過我,你們可曾想念過我,總記得幾年前做的糗事,總記得當年豪爽的說做一輩子的好朋友,那些,已是曾經。
老師,您再讓我們當一次您的學生,這次,您拖多久的課都沒關系,那些,只是幻想,是夢,升入了初中,看看身邊那些陌生的人,不由的感到害怕,感到迷茫,在這種環(huán)境里,我感覺別人都是好朋友在左右,成群結隊的走,再看看我,我不禁感到害怕,在這里,我能交到新朋友嗎,我在這里學習能學好嗎,在這里的人會不會很難相處啊,這樣的念頭時刻在我腦海里飄蕩,讓我不時感到害怕,當我走進教室,看到一張張陌生的面孔,我不禁感到自己是被人孤立的,這個認知使我尷尬的走到了空的座位上,手里緊張的出了汗,衣角已經皺巴巴的了。我坐到位置不久,便有人轉了過來,笑呵呵的問我:what’s your name?我愣了一下便笑著回道:my name is xxx。那個同學回了我一個會心的笑,說:看你那么配合,交個朋友吧?
其實人生中有很多困難,但只要硬著頭皮做,有怎會做不到呢?
初中生活的作文 篇4
人這一生有很多時候是極其無奈的,我們在天和命運面前都是微不足道的,我們就如同浩瀚海洋里的一葉孤舟,盡管我們很努力,但它只需要輕輕地一拍我們就翻了,所有的努力連泡兒都不冒一個,就沒了。
我曾感慨那些命運強人的強悍,他們敢于與命運斗爭,最重要的是他們獲得了勝利!現(xiàn)在看來他們也并非那樣強悍。
貝多芬算是命運強人吧?可在我看來他也不過如此,他不就是在失聰后弄了個《命運交響曲》,有什麼大不了的?我之所以這樣說,原因有三:
第一:失聰之前他本來就很有音樂天分,有著良好的音樂基礎,這為他日后的創(chuàng)作打下了基礎。
第二:有著失聰的經歷,他對命運一定有著不同常人的看法與理解,他把自己的情感熔入了《命運交響曲》中,這樣的曲子成為經典也沒什麼稀罕!
第三:他在失聰前,就小有名氣,也算是名人,這種名人效應極大的提高了知名度,他的事跡也就被人們視為經典了。
因為這三個原因,貝多芬也就成了所謂的命運強人。對于他來說命運是大海,他駕駛的卻不是舟楫,而是一艘豪華客輪,普通的風浪根本打不翻這艘客輪,然而人們卻把這艘客輪戰(zhàn)勝了這些只能打翻小舟的風浪視為英雄行為,可笑啊!
生活中的大多數人都不是天才,也沒有這樣那樣出眾的名氣,遇到生活的重創(chuàng),就如同被大海的風浪吞噬,無聲無息,他們沒有豪華客輪,經不起大風大浪,他們的努力就如同在驚濤駭浪中拼命維持自己的'孤舟不被風浪吞噬,他們的努力只能是飛蛾撲火。
不是每個人都有豪華客輪,有豪華客輪的人戰(zhàn)勝只能打翻小舟的浪就被稱為命運強人,而沒有的人被風浪打翻卻被稱為懦夫,經不起風吹與打,向命運妥協(xié)的弱者。
命運和天無限,你只能在你的能力范圍內去航行!不要不自量力,與天和命運作對,否則你將輸得很慘很慘!
初中生活的作文 篇5
告別了小學就意味著要步入初中的大門,初中的學習是什么樣的呢?可能是十分有趣的也可能非常的不好學,但真正的初中到底是什么樣子的要等到開學才能知道。
就要開學了,我的心情十分激動,在開學的前一天晚上我怎么也睡不著覺,一心想著明天就要成為一名中學生了,我記得聽鄰家的哥哥說,初中的生活非常的枯燥,考試十分頻繁,課程也比小學時的多了,總之初中的生活十分枯燥。我想:初中的生活不會這么無聊吧,課程非常多但是一定非常有趣擴寬我們的知識面……我想著想著就睡著了。
我早晨很早就就起床了,我十分速度的穿上衣服。洗完臉。刷完牙。吃完飯就跑去學小報到了,我看到一個個新同學。新老師。新教室。新課桌。新的教科書看到眼前的這一切我感到非常的幸福,能夠在這么溫暖的教師了學習和交流真的`讓我十分感覺幸福。
可是時間長了,就感覺到枯燥了,考試那是相當的頻繁可以說是3天一小考,5天一大考,還有就是月考,最重要的就是期中和期末考試了,F(xiàn)在期中考試就來臨了,我每天都要復習到很晚,早晨起很早來讀書,唉~最倒霉的是我們學校是半封閉的學校兩個星期才能歇星期。
初中的生活就是沒有小學的生活輕松,真希望時間能倒退回去,回到從前的小學,可是時光一去不復返,過去的日子不會在回來,而那過去了的將會成為親切的懷戀。
雖然初中的生活十分緊張可是我們還要以積極的心態(tài)去面對因為我們畢竟要上完初中還要上高中上完高中還要上大學,這是一個規(guī)律,我們都要按照這個規(guī)律來實行來完成!
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