初中優(yōu)秀作文

初中優(yōu)秀作文（優(yōu)選10篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中優(yōu)秀作文 篇1

　　父親啊，您的愛是那么的無私，給所謂兒子帶來的多大的傷害，您能知道嗎？您考慮兒子的將來嗎？您斷送兒子一生的幸福，您能知道嗎？我愛您和媽媽，但有些事您做的真的很過！為了您我盡我最大的孝心去努力工作，可您能給兒子的是什么支點，我還能為家里付出多少，我自己也不知道，父親您能和媽媽為您這個所謂的兒子考慮一下嗎？您不覺得您做的有點過嗎？

　　我能明白，我們之間的秘密就在一瞬間可以捅破，我不想那樣，知道嗎？父親我愛您！兒子不知道還能做什么？還要去做什么，傷過的心不知道您還能給愈合嗎？

　　我從小就想以您為榮，但您做的事是兒子的榜樣嗎？您的愛真的那么大愛無私嗎？您是為了我這個所謂的兒子才筑起那么高高的賭債嗎？還是為了媽媽？我能幫您的只有這么多，我把我所有的積蓄都給了您，希望您以后好自為之！

　　兒子不是不孝，您的賭債把我的房子都抵押了，我能做到的只有這么多，我能不吃飯，不睡覺，但我不能保證您每次都不去坐牢，父親啊您用您剩余的愛去珍惜一下您兒子的幸�？梢詥�？

　　我也許有點自私，但我不想這樣大家都耗著，好好珍惜這次機會好嗎？父親！不孝兒子只能給您做這么多，為了您不坐牢，我把所謂的領(lǐng)導(dǎo)都得罪了，您還想讓兒子怎么做？我不能明白你們玩的是什么？我不知道您還能給兒子帶來什么樣的傷害，我知道您和母親不把我當什么！說這話您二老也許會傷心，我知道你們把我撫養(yǎng)大已經(jīng)不容易，可我真的拿你們當親生的一樣！

　　我想高高興興的回“家”看您和母親高高興興的在一起，哪怕我們一家三口吃饅頭咸菜，可您做的還能讓我回去嗎？父親我愛您，愛母親，但我也不能不愛自己，我車禍失去了女朋友，賭債真的能讓我失去您，您能知道嗎？父親！我受傷的心真的`不能再有鹽的傷害了，我真的很累了，父親希望您理解您的不孝兒子，我想好好愛您和母親！

　　我知道您以前的事，我不想說您不配做我的父親，我也不能那樣說您。父愛如山，可您這幾年做的事，真的如山，能壓死我和母親。母親為了您哭了多少會，您用計算機能算出來嗎？我想說父親您到底不會什么？您說吃、喝、嫖、賭。您那樣不會，您能告訴您這個不孝的兒子嗎？父親希望您好好考慮考慮，兒子不能為了這個家失去一切您知道嗎？

　　記得我上學的時候您不這樣的，怎么時間改變了所有的一切！我能做的只能這么多，不知道以后兒子睡在哪？天天睡旅館嗎？房子我奮斗了十年，在一夜間給您換了賭債，如果將來我結(jié)婚了，難不成您讓我賣兒賣妻？父親我希望您能為這個所謂的“兒子”考慮一下，兒子一生遭遇您不覺得“可憐”嗎？

　　父愛如山倒！

初中優(yōu)秀作文 篇2

　　“第一次”，記憶中熟悉而陌生的字眼，從我呱呱墜地那一刻起，它便伴著我走向未來的人生，開啟廣闊的大千世界。至今憶來，記憶中最難忘的要算那——“第一次”離家出走了。

　　“看什么看！快去睡覺！”一聲怒吼從平靜的家中響起，空氣中充滿火藥味，我抬起頭，看著漫畫書被那雙“邪惡”的手撕成碎片，卻又無能為力，紛紛揚揚的紙屑撒落在肩頭。

　　“你怎么能這樣！你根本不懂我！”我怒喝一聲，把撕得七零八落的漫畫書從母親那青筋暴跳的手中奪回，氣沖沖地躲進了房間。

　　“嘭——”門被用力地關(guān)上，如千斤大石撞擊著地面，一陣晃蕩。我氣得眼淚直流，伴隨著怒氣的還有一個沖動的念頭——離家出走！這個家已不再屬于我了，連母親都不懂我！

　　我挎上黑色肩包，把手表順勢挽在手上便沖出了家門，耳邊揚起清風，回蕩著漸行漸遠的呼喊······

　　跑到小區(qū)外的公園，才漸漸放慢腳步�；椟S的路燈孤零零的站著，把我的影子拖得老長，扭曲成一串串奇怪的模樣。它們像一雙雙眼睛似的窺視著我，樹梢卷過濤聲，草叢中似乎有什么跳了出來，我的呼吸頓時急促起來，后背一涼，嚇得撲倒在地。我感到渾身發(fā)麻，所有的樹木都朝我張牙舞爪地獰笑著。

　　我心中搖擺不定：是回去呢？還是······不行，回去了她又要罵我······我再次鼓足勇氣，朝冥冥暮色中邁步走去。

　　夜晚的柏油馬路褪去了白天的燥熱，散發(fā)著冰涼的.氣息，我顫顫巍巍地扶著一張木椅坐下，不時朝背后張望一下。燈光下，一群蛾子不厭其煩地飛來飛去。我感嘆它們的勇敢，不知每天晚上重復(fù)著同一動作有什么意義，也許是追求光明罷。面前的馬路，每個充滿希望的早晨都將指引人們通向世界各方。在遠方，是否也有我一樣的看夜人呢？天上的月亮被遮住了一半，像顏料里的鵝黃色。

　　一陣微風吹來，我不禁打了個寒顫，原來夏季也有令人心悸的冷風啊。輕輕打個哈欠，低頭一看——已經(jīng)十二點了。雖然城市的夜晚別有一番美麗，但此時我卻漸漸懷念起家的味道，懷念起母親的嘮叨······

　　先前走過的路，已沒有來時那般可怕了，反倒覺得它可愛起來，隨晚風帶去了我的浮躁，留一番清致在心頭。

　　在樓下，望見萬籟俱寂中，一戶人家依然燈火通明，便知道那是來自家里的燈光。我揮揮手，朝自己的“第一次”離家出走——說聲晚安······

初中優(yōu)秀作文 篇3

　　有一棵大樹，每天為你遮擋風雨；有一棵大樹每天為你遮擋烈日，這是一棵永遠為你的大樹，這是一棵無私奉獻的大樹，這是一棵慢慢蒼老的大樹，而它正是父母，你呢？便是大樹下被精心呵護的小樹……

　　任風吹雨打，任嚴寒酷暑，這棵大樹始終堅持，用它的汗水堅持呵護著你，用它的心血堅持哺育這你，一直到大樹死去，慢慢枯萎，一直到小樹長大，繁枝葉茂，而到這時，在小樹成長的同時，大樹也慢慢走向了終點，精疲力盡了。

　　小時候，父母把最好的讓給你，讓你享受最完美的愛，你心安理得的接受了，因為你還不懂事，不懂得珍惜，一下就弄壞了，父母對你沒有懲罰，只是微微一笑。

　　有時候，你可能會厭煩你們的`父母，但千萬不要表現(xiàn)出來，他們會很傷心的，他們之所以做這些，都是為了你。請你記住他們對你的愛，永遠都是偉大的。

　　長大了，懂事了，知道珍惜你們了，然而歲月卻不等人呀！父母們終將老去，要到另一個世界去了，他們給你留下的總是慈祥的微笑，這時的你成材了，郁郁蔥蔥了，懂得了愛的寶貴，時間是不等人的……這些道理是父母一點一滴告訴你的……他們還說，有一棵大樹，永遠為你遮擋風雨。

　　是的，有一棵永遠的大樹，永遠在關(guān)心你，呵護你，它就是我們親愛的父母。愛我們的父母。

初中優(yōu)秀作文 篇4

親愛的屈老師：

　　您好！現(xiàn)在您的身體好點兒了嗎？我們都很想念您！

　　記得剛升入三年級的時候，您剛畢業(yè)，學校安排您教我們語文課。同學們見到這么活潑、漂亮的老師都很高興。第一節(jié)課上，您對我們說：“我剛畢業(yè)，實際上也是一個學生。所以，大家在我面前不用害怕，以后課堂上如果有聽不懂的或者不會寫作業(yè)，就來找我，就像問你的同學一樣。”聽了您的一番話，我們都相互看看，笑了。從此，我們都喜歡上了您。每天一下課就圍著您問這問那；每次吃完飯，我們也不忘纏著您又說又笑。而您總是不厭其煩，開心地同我們一起談天說地。

　　上您的課，我們總會收獲很多的快樂。同學們永遠也不會忘記那個快樂的星期三。試卷發(fā)下來了，可大家意外地發(fā)現(xiàn)，許多人的試卷上都多加了三分，有幾個人考了驚人的分數(shù)——一百多分。正當大家都在疑惑地交談時，您說話了：“這次考試，有很多同學字寫得特別漂亮，題做得十分認真，我就決定對卷面干凈、做題認真、寫字漂亮的同學多加三分。以后我們的作業(yè)如果寫得好，也可以得到更多的獎勵！”頓時，教室里歡呼了起來。從那以后，我們每次作業(yè)都很認真，就是為了得到您那份出乎意料的'“大獎”。

　　突然有一天，您生病請假了。學校又給我們安排了一個語文老師。這個語文老師很嚴厲，整天就知道讓我們寫作業(yè)、寫作業(yè)。那些詞語、句子，我們早就會默寫了，還讓我們寫個沒完，我們都快累死了。屈老師，我們記得，您從不讓我們寫那么多的作業(yè)。您經(jīng)常告訴我們，學習的時候踏踏實實、認認真真，這樣就會省出時間痛痛快快地玩。跟著您上學，我們從來不會把課上的作業(yè)留到課下，因為課下我們還要和您聊天呢!

　　自從您走后，我們就再也沒有見到過您。屈老師，我們多么想再見到您，再幸福地做您的學生。

　　老師，如果您的身體好起來了，就請您趕快回到我們的身邊吧！

　　我們想您、需要您！

　　祝您：

　　早日康復(fù)，身體健康！

初中優(yōu)秀作文 篇5

　　“這次模擬，你成績波動比較大，希望一個月后的考試能發(fā)揮好一點……”辦公室內(nèi)，老師的話語盡管很委婉，我還是聽出來了，我退步得很厲害。

　　放學后，獨自走著。盡管已是初春，天還是那么冷，風還是那么凜冽，一如我糟糕的心緒。到家后撇下書包，連拖鞋也懶得換，就將自己扔到床上，腦子里一片混亂。

　　無意一瞥，墻角啥時多了個花盆？盆里勉強挺立著干巴巴的枯莖。起身，走近，細看：不知名的植物，長期的潮濕以至于土壤上出現(xiàn)了大大小小的霉斑。

　　端出去正準備扔掉。

　　“別扔！”爸爸的聲音從身后傳來，“過段時間，它就開花了。”爸爸的語氣很肯定，“你可不要小看它，它的花期很長。只是每年都會有一兩個月處于枯寂狀態(tài)。這個階段一過，一直都是燦爛的`花季！”

　　爸爸已經(jīng)接過我手里的花盆去了陽臺，我卻愣在了客廳：看似枯干的花，是在靜寂中蜇伏？那么，此刻的我呢？

　　一星期后，那株花長出了新芽。我一步一個腳印扎扎實實地按自己的計劃學習著，復(fù)習著。

　　多半個月過去了，那株花長出了淡綠色的花苞，枝干也添了綠葉。我胸有成竹地期待著下一次月考。

　　花苞在變大，變大的花苞似乎愈來愈脆弱，好像一不小心就會繃不住自己笑出聲來，就會暴露了花的秘密。我也在為三天后的月考做著最后的沖刺。

　　考試那一天，我淡定地走進考場，認真地答著試卷，心里出奇得平靜。

　　成績出來那天，回到家，爸媽問考得怎么樣。我徑直走向陽臺，笑著說：“我看看，是不是花開了。”

　　是的，那株花，在肆意地綻放。

初中優(yōu)秀作文 篇6

　　月亮升起來的時候貓頭鷹已經(jīng)早早的在樹枝等著呢。這是大家都知道的。

　　凌晨三點鐘的時候。k從被子里突然醒過來。睜大眼睛看著房間里若有若無的光亮。搖曳著像波紋。k看著看著突然想把自己的房間天花板涂成藍色的海底。就跟電視里家居裝修的節(jié)目里放的一樣。晚上一關(guān)燈。那些熒光顏料在漆黑的房間里弱弱的螢著溫柔的光暈。一定很美對吧。不過很快k就把這個想法否決了————只有女孩子才喜歡那樣的房間呢。夜里涼涼的。像魚兒身上滑溜溜的感覺。k一動不動的躺著。想起昨晚做的一個怪夢。

　　對于k這種經(jīng)常做夢的人來說。這個夢也算是怪極了。他夢見了一只帶著眼鏡的.魚兒。只是戴眼鏡的魚兒也沒什么。可是它還一邊吐著泡泡一邊說話。如果只是說話 也沒什么。關(guān)鍵是。這魚兒在說著一個關(guān)于未來的秘密。它說。k將來會和一個名字中間是一的女孩結(jié)婚。這女孩瘦瘦的小小的。好像被風一吹就能刮走一樣。

　　k是被嚇醒的。仔細在腦海里回憶所有認識的人中只有一個人名字中間是一字。不過那個人是男生。k一邊對自己說這只是個夢一邊為這個怪異的夢驚嘆不已。心底還微微有些懷疑是不是真的。

　　炎熱夏天。這幾天好像要降溫了。傍晚的時候風呼呼的吹著。吹著過往的行人。路旁的梧桐樹像整齊的騎士一樣。在風中彎著腰 歡迎k背著書包去圖書館自習。k帶著耳機。耳機里放著卡農(nóng)。懶懶的音調(diào)。

　　k突然想起遙遠的藍布里。想起藍布里講的那個故事。那天下午在公園的長椅子上。在整個百無聊賴的下午。藍布里絮絮叨叨說了一個好像瀑布一樣長的故事。k本來一邊看著風景一邊想著心事一邊聽她講故事�？墒�。聽著聽著k慢慢的入迷了。側(cè)過臉盯著藍布里的眼睛。一幅很認真的表情。時間悄然劃過樹梢的時候。黃昏來臨了。k把藍布里的故事裝進腦海里。和藍布里一起往回走。在鐵匠鋪門口的時候道了再見。然后像一路跑回家。

　　k想著想著又睡過去了。在夢里看見一個畫家坐在高高的塔上。蕩著雙腳。屋內(nèi)有風吹過。緩慢的像是房子在呼吸一樣。k終于沉沉的睡著了~

初中優(yōu)秀作文 篇7

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬之間，我已步入初中。時光在一點一點流逝，童年在一步一步離我遠去。惟獨童年的點滴，仍舊歷歷在目。

　　我的童年是金色的，它是燦爛迷人的。

　　我的童年是藍色的，它是純潔無暇的。

　　我的童年是綠色的，它是生機勃勃的。

　　我的童年，是在竹心園中度過的。那兒每一寸土地，都有我的腳印；那兒每一縷空氣，都有我的氣息；那兒每一個角落，都有我的笑聲。

　　春天，我在竹林中尋找春的氣息；夏天，我在竹林中尋找熒火蟲；秋天，我在竹林中尋找蚱蜢；冬天，我在竹林中堆雪人。

　　那是一個炎熱的'夏天。每天晚上，我都拉著媽媽的手，來到竹林，聽著知了的叫聲，啃著手中的西瓜。偶爾傳來幾聲鳥鳴聲，一定是小鳥不聽話，不肯睡覺，鳥媽媽正在為它唱搖籃曲呢。

　　在夏天的夜晚，一閃一閃的是什么？星星。還有呢？當然是熒火蟲了。我經(jīng)常拿著一個網(wǎng)罩，提上幾個布袋，約上幾個小伙伴，一同走進林子。網(wǎng)罩是用來罩知了的。一進林子，只見一閃一閃的熒火蟲滿天飛，分不清哪是星星，哪是熒火蟲了。

　　見到這種情景，我們就扔下手中的東西，去撲熒火蟲了�！鞍ミ�！”“哈哈！”“呵呵！”“咯咯！”一串串笑聲不時從林中傳來。直到父母來找我們時，我們已變的汗?jié)n漬的，但我們會提起手中的布袋，自豪地說：“我們捉的！”父母則會笑著領(lǐng)著我們回家去。

　　魯迅有他的百草園，我有我的竹心園，竹心園中充滿我和伙伴們的歡聲笑語。

　　童年的美好記憶，永遠藏在我的心底，那塊最柔軟的地方。一旦回憶起來，則是無限的美好！

初中優(yōu)秀作文 篇8

　　窗外,雨仞是淅漓離地下，擾亂了每個人的思緒。

　　空氣中，溢滿了煩悶的氣息，使人有一種緊張的感覺，喘不過氣來。

　　又是一個星期五，又是一給回家的日子，又是一給陰沉的天，又是一股煩悶的氣息，又是一場雨。

　　坐在回家的車上，由于是星期五人顯得特別多，仞然那樣站在那兒左右搖晃，車廂中有一股令人作嘔的煩悶味道使我一直緊皺著眉頭，心里十分煩躁。

　　人越來越多，車廂內(nèi)十分擁擠，我一個小小的身軀在車廂內(nèi)搖擺不定，顯得十分渺小。

　　時間過去了半小時，人終于越來越少，我找了一個靠窗的位子坐下來．窗外的.雨仞在下，天陰陰的，思緒如一條線亂糟糟地纏在一起，心里十分煩，正是這可惡的天氣。

　　我昏昏欲睡，雨滴落在車窗上把車窗給點綴滿了，這使我感覺頭暈暈的，整輛車的窗戶全關(guān)著，難怪會如此悶?zāi)亍?/p>

　　想打開窗戶呼吸一點而新鮮的空氣可窗戶怎么也打不開，我于是用手輕輕地拍落了沾在窗戶上的水珠，終于看見了外面的場景。

　　這時一抹紅出現(xiàn)在了我的眼簾里，我仔細地一看，原來是春天的桃花開了，我的心情一下子開朗起來了．春天來了！這一抹紅趕走了我心中煩認的思緒，這一抹紅使我突然十分輕松。

　　我久久地注視著這一抹紅直至車子從她身邊輕輕地掠過，我回過頭望著她，久久，久久。

　　春天來了！春天的使者來了！當你看見這一抹紅時你便會知道，你便會感嘆：啊！春天來了!

初中優(yōu)秀作文 篇9

　　每當我傷心失落時，總會有有這樣一個人給我安慰;每當我遇到不懂的難題時：總有一個人會不厭其煩的教我：每當我學習進步時，總有一個人會露出舒心的笑容。

　　她，中等個子，披肩長發(fā)總是梳理的很服帖，一雙明亮的眼睛閃爍著自信，堅定的目光。看到我們總是笑瞇瞇的。你可千萬別以為她很親切。除了親切她還是一個嚴厲的老師呢!她就是我的數(shù)學老師——楊老師。

　　看著老師在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。

　　我們的數(shù)學老師總是能在我傷心的時候給我激勵。一次,我的期中考試考得很不好，老師在教室里掃視一圈，目光注視著每一個同學，最后她停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來，許久，沒有我預(yù)料的話語，我抬起頭，迎接我的是一個眼神。她靜靜的看著我，眉頭平展著，眼睫毛時不時眨動著，但老師的.目光不動。昔日略顯嚴肅的面龐，掛著一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神啊，有關(guān)愛，有期望，有激勵，那么明亮，那么閃爍，給人以溫暖，給人以勇氣!

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;而我感恩的是我的老師，因為她會在我傷心失落時幫助我、安慰我!

　　老師，為了我們，您付出了多少心血，為了我們，您奉獻了多少青春，老師，我們長大了，您卻白了頭發(fā)，老師，您辛苦了，我們再也不會貪玩、再也不會讓您生氣了，您帶病給我們堅持上課，只為了我們可以考出好成績，老師，無論我們長多大，都不會忘記我們的母校，因為是它指引我們認識了您，我們最親愛的老師!

初中優(yōu)秀作文 篇10

　　沒有人值得讓你流淚，值得讓你流淚的人不會讓你哭泣。充滿正義感的他，擁有一顆勇敢之心的他，眼神里流露著真誠的他，他就是“黑貓警長”，他是Z，他帶著一顆赤誠的心，在最美好的青春之際，與一位天真，犯二，的女孩Y相遇，開始的開始，他們是無話不談的好朋友，當那天真的來臨，男孩Z帶著“黑貓警長”的勇敢，像女孩Y表白，Y不知所措，瞬間震驚了，下一秒開始，他們沉默了，Z在Y的心里一直是無可代替的哥哥，從此，客氣的言語，沉默的眼神，尷尬的表情，陌生的對白，是他們彼此的問好，四季一直變，他的心從未改變

　　當時間過去了好久好久，他似乎忘記他義無反顧的愛過一個人，忘記了他曾給過的`溫柔，時光匆匆，有些故事，來不及譜寫，就被寫成了昨天，流失的昨天，記憶的碎片，灑落了一地，卻已無力重拾……

　　沉默著走了好遠，，他學著勇敢，習慣了一個人，一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，就這樣遠遠的看著，是他最親密的距離，繁華落盡，夢遺天涯，走過繁華之景，一切終究顯得平淡