初中優(yōu)秀作文精選[5篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文 篇1
“哭”這個(gè)字,對(duì)于活潑開(kāi)朗的我來(lái)說(shuō),并不是那么合適,可是,那一次,我確實(shí)真的哭了。
那天,我抱著一幅布畫(huà)—我最要好的同學(xué)送給我的生日禮物,興高采烈地回到家,我躺在床上,把布畫(huà)打開(kāi):一個(gè)咧開(kāi)嘴笑得正樂(lè)的小嬰兒,坐在一片草地上,周?chē)忻利惖幕,有漂亮的蝴蝶做伴,特別有意思,再加上那黑白分明的顏色,更突出了它濃濃的藝術(shù)韻味,讓我愛(ài)不釋手!鞍阉鼟煸谀睦锖媚兀俊蔽姨麓,到處比劃著。“好,就掛在這!”我終于選中了一個(gè)理想的位置—書(shū)桌后的墻壁上。我立即找來(lái)釘子和錘子,釘了個(gè)釘子在墻上,然后小心翼翼地把畫(huà)掛了上去,下來(lái)一看,哇!真漂亮!讓我覺(jué)得我這小房間更加可愛(ài)了。
我迫不及待地去把媽媽拉來(lái),讓她也來(lái)欣賞我的“杰作”,可是,悲劇卻發(fā)生了—媽媽看了一眼把臉一拉,二話沒(méi)說(shuō)就怒氣沖沖地上去把畫(huà)拆了下來(lái)。我一看,急了起來(lái):“媽?zhuān)恪薄澳阊剑 眿寢層昧Υ亮艘幌挛业念^,兇巴巴地吼道:“跟你說(shuō)過(guò)多少回了,這種黑麻麻的東西不要往墻上掛,這是不吉利的`!你怎么就是不聽(tīng)呢?真不知道你那同學(xué)安的什么心,她是不是要故意害你?”說(shuō)完把畫(huà)隨手一卷,氣呼呼地出了我的房間,還用力一甩把門(mén)關(guān)上了。我一下給嚇惜了:這是我最喜歡的慈愛(ài)的媽媽嗎?這時(shí),有淚不輕彈的我哭了,不知怎的,我覺(jué)得自己好委屈,平時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的我真的哭了,那是多么失望,多么難過(guò)的淚。
還記得上次,我把自己的書(shū)法作品帶回家,剛把它掛到墻上,準(zhǔn)備好好欣賞一番,不料卻被媽媽一把搶過(guò)去,邊收邊說(shuō):“這種東西不吉利,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就往墻上掛!碑(dāng)時(shí),我也沒(méi)有過(guò)多的理會(huì),只當(dāng)是媽媽一時(shí)糊涂,或是媽媽心里有什么不高興,拿我的畫(huà)出氣呢!可是,通過(guò)這一次,我終于明白了,媽媽根本就不是什么“不高興”或“犯糊涂”,而分明是—迷信!迷信讓媽媽變得那樣的不理智,那樣的蠻橫不講理!想到這里,我哭得更兇了,淚水不住地往下流……
我多么想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阈研寻桑∶孕挪粌H會(huì)害了你,它同時(shí)給我這幼小的心靈造成了多么大的創(chuàng)傷!”
我流著眼淚在心里喊:“媽媽?zhuān)慊貋?lái),我需要我那慈愛(ài)、明理的媽媽?zhuān) ?/p>
初中優(yōu)秀作文 篇2
“搖啊搖,搖到外婆橋,外婆夸我好寶寶……”小時(shí)候,奶奶總會(huì)抱著我,唱著歌謠,哄我睡覺(jué)。那么慈愛(ài),那么溫柔地摸著我的頭。上學(xué)后,奶奶依舊照顧我,早起晚睡,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。可我小時(shí)候總是不聽(tīng)話,不懂事,總?cè)悄棠躺鷼狻,F(xiàn)在每次想到這兒,我都仿佛看見(jiàn)奶奶那慈祥、蒼老的臉。
下雨時(shí),奶奶會(huì)備好傘,提醒我寶寶啊,天涼要多穿件衣服,要不會(huì)著涼的!疤鞜釙r(shí),奶奶會(huì)備好水,告訴我”天氣熱,多喝水!懊刻鞂W(xué)習(xí)到很晚,奶奶總會(huì)陪著我,直到我睡下,幫我蓋好被子才睡,輕聲在我耳邊說(shuō)”好好睡覺(jué),不要把手拿出來(lái),晚上涼!“
現(xiàn)在自己獨(dú)立生活了,每當(dāng)天涼的時(shí)候,生病的時(shí)候,就會(huì)想起奶奶曾經(jīng)在耳邊的關(guān)懷。每當(dāng)我遇到困難,徘徊的時(shí)候,總能想起奶奶在我耳邊說(shuō)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中總是無(wú)比的溫暖,語(yǔ)言雖然簡(jiǎn)單,但卻是最親切的關(guān)懷,對(duì)孫女的愛(ài)!
人都是這樣的,擁有的時(shí)候不懂得珍惜,失去的時(shí)候才知道珍惜。假如能夠回到從前,我一定會(huì)好好聽(tīng)奶奶的話?上,時(shí)光不能倒流。
奶奶是我的`啟蒙老師,是她教會(huì)了我人生第一課關(guān)懷。關(guān)懷自己,關(guān)懷別人。關(guān)懷是一種聲音,是無(wú)聲的聲音,在我們每個(gè)人的心里。
每個(gè)人的身邊都有一種聲音,穿過(guò)愛(ài),到達(dá)心中,在你疲憊,需要人幫助的時(shí)候。雖然它輕柔,不經(jīng)意,但會(huì)使你心中盛滿感動(dòng),每每想起,仿佛關(guān)懷一直在身邊,從未離開(kāi)過(guò)。就像奶奶的聲音一樣,伴我成長(zhǎng),伴我走過(guò)每一天。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!泵棵恳髡b起這首小詩(shī),我們的內(nèi)心總會(huì)激起感情的波瀾,它會(huì)喚起我們內(nèi)心一種無(wú)比溫馨的回憶,那便是滲入我們骨血的親情!親情是奶奶的嘮叨,媽媽的責(zé)罵,是爺爺慈愛(ài)的目光,爸爸悉心的呵護(hù)……本文所寫(xiě)的“聲音”便是奶奶給予“我”的關(guān)愛(ài)之聲。文末拓展開(kāi)來(lái),提哥大家:記住身邊關(guān)懷你的人,記住耳邊關(guān)懷你的聲音。
初中優(yōu)秀作文 篇3
前天是“五四青年節(jié)”,當(dāng)“五四運(yùn)動(dòng)”在1919年發(fā)起的時(shí)候,距現(xiàn)在已經(jīng)99年。當(dāng)一批一批的青年逐漸成熟,又同時(shí)有一批一批的青年成長(zhǎng)起來(lái)。人們歷來(lái)把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī),包含著無(wú)限的追求,凝聚著不竭的活力,它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無(wú)窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。而我們作為新一代的青年使者,新時(shí)代的建設(shè)就是我們成長(zhǎng)的基石與前進(jìn)的力量。
當(dāng)舊時(shí)代已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去,新的時(shí)代充滿強(qiáng)勢(shì)的來(lái)臨時(shí),我們已經(jīng)淹沒(méi)于充斥在空氣中的各種信息,F(xiàn)代人疲于各種信息的接收篩選,生活節(jié)奏的加快更使得浮躁的心失去了思考的空閑和耐心。在這個(gè)喧囂的時(shí)代,為了迎合受眾口味,媒體越來(lái)越泛娛樂(lè)化,提供無(wú)數(shù)的文化快餐以饗讀者,其效果就像是口渴了吃冰棍,飽滿的甜膩感讓欲望暫停卻并未真正止渴。靜下心來(lái)想一想,五四之時(shí),我們的媒體在做些什么,對(duì)比今日就會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)代媒體缺少一種責(zé)任感——視引領(lǐng)民族精神文化發(fā)展為己任的責(zé)任感。
作為新時(shí)代的、年輕的我們,我們所具備的不僅僅是青春,還有青春閃耀在我們身上的光芒,我們有熱情而充滿活力,我們有激情而充滿斗志。我們要珍惜青春年華,牢牢抓住時(shí)間駿馬的僵繩,從知識(shí)海洋中不斷吸取常青的營(yíng)養(yǎng),在發(fā)展外向型商品經(jīng)濟(jì)的社會(huì)實(shí)踐中鍛煉成才,才能讓青春燃燒得更加燦爛,才能讓我們這樣的青春使者將力量散發(fā)到世界各地。
偉大的五四運(yùn)動(dòng)造就了“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,而這種五四精神也在影響著我們一代又一代的.青年人。而作為新時(shí)代的我們,應(yīng)該對(duì)“五四”精神有自己新的理解,應(yīng)該賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵。我們不會(huì)再回到五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生的那個(gè)時(shí)代,所以現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代就是我們?cè)撡x予新的五四精神內(nèi)涵的時(shí)代,我將它稱(chēng)為“后五四精神時(shí)代”。以前我總覺(jué)得五四精神是一個(gè)很空泛、很遙遠(yuǎn)的神圣的詞匯,而要使五四精神回歸到我們身邊,就必須從一點(diǎn)一滴處踐行五四精神。
“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”是先輩們給予我們的精神力量,如何繼承并發(fā)展這樣的精神力量就成為了我們當(dāng)代青年應(yīng)該深思的一個(gè)問(wèn)題。望五四之光一直閃耀在祖國(guó)大地!
初中優(yōu)秀作文 篇4
我就是我每個(gè)人都有每個(gè)人不同的個(gè)性,而我當(dāng)然是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的!我也有我自己的性格我是一個(gè)有暴力傾向、外向、開(kāi)朗、愛(ài)笑的“假小子”,說(shuō)暴力傾向,其實(shí)也就是說(shuō)比較野蠻,只要男生動(dòng)我,他們就死定了!我會(huì)一個(gè)勁的猛K!直到他們投降為止,只針對(duì)男生們的個(gè)別人,我外向、開(kāi)朗,就是表現(xiàn)在愛(ài)笑這方面,不管遇見(jiàn)什么事情,只要看見(jiàn)別人笑,我就會(huì)覺(jué)得這一定很好笑,別人都能笑出來(lái),我為什么就不可以?我就會(huì)開(kāi)朗的放聲大笑!就算別人死翹翹了,只要有人敢笑,我絕對(duì)第二個(gè)笑!(這叫有毛病,千萬(wàn)別學(xué)我喲)說(shuō)偶假小子,就是超級(jí)愛(ài)籃球,球技雖然不怎么樣,但是我真的好喜歡看別人打籃球,動(dòng)作好酷好帥好拽啊!夠?yàn)t灑!夠英俊當(dāng)NBA的科比扣籃的時(shí)候好帥!奧尼爾更拽,把籃框都震破了!
嘿嘿,還有一點(diǎn),我比較重哥們義氣!其他的,我不敢肯定,這點(diǎn)我絕對(duì)夠格兒!因?yàn)槲矣X(jué)得朋友是世界上重要的東西,朋友會(huì)在你傷心的時(shí)候幫你分擔(dān)憂愁~~朋友在你快樂(lè)的時(shí)候,還會(huì)分享你的快樂(lè),當(dāng)然我是最愿意和她們分享我的快樂(lè)拉!當(dāng)我開(kāi)心時(shí),我恨不得讓全世界都來(lái)一起分享我的快樂(lè)~~有位朋友給我寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)(可能是抄的):當(dāng)你幸福時(shí),忘記我;當(dāng)你困難時(shí),記起我;黑暗時(shí),我照亮你光明時(shí)我便離開(kāi)你!你們看,朋友之間的'友誼是多么重要!
雖然我沒(méi)有想這么多,我就想著,有朋友,有吃的一起吃有玩的一起玩,有打的一起打!有難同當(dāng),有福同享!打架一起打,只要誰(shuí)敢欺負(fù)我的朋友,我絕對(duì)不會(huì)容忍,我會(huì)第一時(shí)間的去幫忙,絕對(duì)不讓我的朋友們受一點(diǎn)點(diǎn)的傷害好了,優(yōu)點(diǎn)就這么多再多就沒(méi)有了,要說(shuō)我的缺點(diǎn)是一大堆:貪吃、貪玩、貪睡……要說(shuō)上3天3夜也說(shuō)不完,所以就不說(shuō)了!節(jié)約時(shí)間嘛!不是說(shuō)浪費(fèi)時(shí)間就等于謀財(cái)害命嘛?我就不浪費(fèi)拉,嘿嘿!
總而言之,言而總之……我就是我!不管是我的缺點(diǎn)也好,優(yōu)點(diǎn)也好!我就是我自己!世界獨(dú)一無(wú)二的。絕對(duì)沒(méi)有克隆的!我就是我。
初中優(yōu)秀作文 篇5
有人說(shuō):愛(ài),就像一杯濃濃的姜茶,為你驅(qū)寒;愛(ài),就像一陣微風(fēng),為你帶來(lái)涼爽;愛(ài),在我們心中有很多種定義,但在我看來(lái),愛(ài),是一縷照耀在心房的陽(yáng)光。
天空中飄著片片雪花,大地像裹上了一層薄薄的銀紗,天與云與所有的一切全都融為一體。許多大人帶著孩子,在雪地上奔跑,他們堆雪人、打雪仗、有的直接趴在雪地上,手腳在雪地上不停的擺動(dòng)。到處都是小孩子們?cè)谘┑厣湘覒虼螋[后發(fā)出的歡聲笑語(yǔ),不論是胡同里,還是小巷里到處都充斥著銀鈴般的笑聲。但,我卻并不高興。
前幾日,隨舅舅一家進(jìn)山摘野菜、抓兔子。在下山時(shí)一不留神滑了下去,把腳給扭了,俗話說(shuō)的好:傷筋動(dòng)骨一百天,即便我很想出去打雪仗,但我不得不老老實(shí)實(shí)待在床上,養(yǎng)病。;不過(guò)只要一聽(tīng)到他們的歡聲笑語(yǔ),我的心不知怎地還是心癢癢,恨不得趕緊把紗布拆了,跳下床,到外面一個(gè)勁兒的撒歡。不過(guò)一切都是我的空想罷了。到了傍晚有人組織看年會(huì),以以往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看:肯定有滾火球、舞龍、舞獅子、雜技......天哪!別提我心里多難受了,媽媽陪妹妹出去買(mǎi)年貨了,奶奶又下去買(mǎi)菜了,就剩我一個(gè)人了。
這時(shí)我聽(tīng)到了鑰匙在門(mén)鎖轉(zhuǎn)動(dòng)的聲響,我叫了聲:奶奶聽(tīng)見(jiàn)奶奶應(yīng)了一聲,隨后有一個(gè)清脆的聲音叫到夢(mèng)夢(mèng)姐姐我盡量的把頭抬高一點(diǎn),一個(gè)穿的印花大紅襖,扎著兩個(gè)羊角小辮兒,在末端還綁著兩條紅絲帶。顯得特別喜慶——青青,青青是我的發(fā)小,我們兩天天黏在一塊,記得我們兩還做過(guò)不少壞事兒呢,現(xiàn)在想想還真是好笑你怎么來(lái)了?
我就是來(lái)看看你,你看你把腳都扭了。一邊說(shuō)還一邊從一個(gè)紅色袋子里拿出一罐用天藍(lán)色布料包裹起來(lái)的,青青說(shuō):你先閉上眼,我心想:不會(huì)又來(lái)捉弄我吧,這大過(guò)年的可說(shuō)不準(zhǔn)于是我悄悄睜開(kāi)了一條縫,只見(jiàn)她將瓶蓋打開(kāi),說(shuō):好了我暗自做好心理準(zhǔn)備免得出洋相,我故意把下顎抬高一點(diǎn),用眼睛掃視著,青青不耐煩了,伸手進(jìn)去拿出一條小蛇橡皮糖,怎地?不喜歡誰(shuí)說(shuō)的,我一把搶過(guò)罐子,津津有味的吃著。見(jiàn)我這樣,青青笑出聲來(lái):你還是一點(diǎn)沒(méi)變,還是那么好吃此時(shí)嘴里塞滿了糖的我,支支吾吾地說(shuō):此乃我本性也青青又從包里拿出豬八戒的布偶和一位亭亭玉立的女布偶,她說(shuō):看好了,我新學(xué)的。她熟練地把連接木偶的細(xì)線綁在4根棍子上,然后用食指和無(wú)名指抓住連接布偶頭的.那2根棍子,右手也是一樣的,隨后她還自己配音:娘子,俺來(lái)了不是還學(xué)幾聲豬叫,把我逗扯的是笑的直不起腰來(lái),隨后她慢慢的扯著豬八戒的手,向我走來(lái),我著實(shí)不敢招架,只能用手在空中亂舞。
那一天,青青冒著雪為我送來(lái)溫暖,我想這就是我們之間那份純真的愛(ài),這份愛(ài)在冬日里像一縷陽(yáng)光為我驅(qū)散陰霾,這份愛(ài)在寒冷的冬天照耀的我的心房,帶給我最樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)與溫暖。
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