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初中的作文

時(shí)間:2023-10-18 07:42:07 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的初中的作文3篇,歡迎大家分享。

初中的作文

初中的作文 篇1

  我有一個(gè)弟弟,他很淘氣,也很機(jī)靈水淋淋的大眼睛閃爍著光芒,他時(shí)常披一件雪白色的大衣,還從來不舍得換。

  他很厲害,但這只是在玩上,尤其是捉迷藏時(shí),他絕不客氣,也從不躲藏,每次他都心甘情愿當(dāng)捉人的,而我每次都逃不過他的掌心。瞧!他又拽著我的衣角拉我出去玩了。他自己在另一個(gè)家待了一會(huì)兒,就連滾帶爬地出來找我,我到那最小的'臥室,死死關(guān)上門,又爬上了一旁的梯子,只聽那“啪嗒啪嗒”的腳步聲越來越大,我又往上怕了一層!斑!”門被重重撞了一下,我又往上爬了一層!吧成成,沙沙沙”他在用指甲刮門,我又要往上爬,卻發(fā)覺已經(jīng)到頂了。那門又響了好幾下,竟被他們拉開了一個(gè)縫,他緊接著趁虛而入,把我抓了個(gè)正著。

  他很頑皮,淘氣,每次我?guī)鋈ド⒉,他總是隨地大小便,上完廁所后讓還不回家,他倒跑得快,一馬當(dāng)先沖走了,我只好追他,抱上他后,不管什么時(shí)候只要我稍有停歇,他會(huì)立即打個(gè)回馬槍奔回去,當(dāng)我好不容易逮住他,他會(huì)左扭右扭從我懷里蹦出來,躺在地上不起來。

  他很容易癢癢,但他除了腳,撓他哪里都不癢。那天他躺在地上撒嬌,讓我和他玩球,我一時(shí)心血來潮,輕輕碰了他的腳一下,他猛地縮了回去,一下子蹦了起來,還不停地抱怨。

  這就是我的弟弟,他只有3歲。

  其實(shí),他是我家里可愛的小狗——糖糖。

初中的作文 篇2

  回憶,是一幅幅美麗的圖畫,深深的印在腦海里,閉上眼睛回想,美好的回憶便會(huì)像圖畫一般浮現(xiàn)在眼前,是那樣的美好。

  在眾多佳畫中里,有這么一幅長(zhǎng)駐在我的心底:一個(gè)少年和一個(gè)小女孩一人坐在一個(gè)小椅子上,坐在五月盛開的梔子花樹下。陽(yáng)光正好,溫馨和諧。

  那是姥爺家的庭院,院子里有不少的花草樹木:棗子樹、梨樹、月季、桂花樹,還有那藤蔓纏繞在竹桿架上的葡萄,形成一片綠蔭,還有那一片翠綠中新探出頭的'白色花朵,帶著些青綠色的倩影,就是心底里的那株梔子花樹

  小時(shí)候,我總是待在姥爺家,因?yàn)槲蚁矚g姥爺家的大院子,喜歡那些蔥綠的樹,喜歡那偷偷將自己掩藏在綠葉卻毫不吝嗇那迷人香氣的白色花朵。姥爺家的梔子花總是開的早,敗的晚,因此,我也能度過不短的快樂時(shí)光。

  小學(xué)的時(shí)候我直接就住在了姥爺家,因?yàn)殡x學(xué)校近?

  鄰居家里有一個(gè)大男孩,雖說是大男孩,可也只比我大了兩三歲而已。他也很喜歡姥爺家的院子,我是怎么知道的呢?因?yàn)檠,我?jīng)常能看到他胳膊里夾著書,望著院子里的梔子花經(jīng)過。

  再后來我看他只在外面看又不進(jìn)來,心一急索性先去搭訕了。

  “哥哥,你好!你為什么總是盯著這棵樹看呢?”我一路小跑到他面前,指著那株梔子花樹,天真的問。

  少年被我這么一問倒有些不好意思了,說:“因?yàn)楦绺缦矚g梔子花,你看!”說完他把胳膊里夾著的書遞給我。

  這本書不厚,而且很干凈,潔白的書殼上畫著淡淡的一從綠葉,綠葉叢里有不少的梔子花,從書頁(yè)的褶皺不難看出書已被翻很多遍。

  我看著男孩,有些不好意思地說:“你可以讀給我聽嗎?我認(rèn)識(shí)的字不多。”

  男孩一陣欣喜,顯然是因?yàn)檎业街就篮系娜硕吲d。

  從此,庭院的梔子花樹下便多了一個(gè)人的身影,那人坐在小椅子上,單手捧著一本潔白書一手拿著一朵梔子花戴在小女孩的頭上,嘴里吐出生動(dòng)的故事,女孩則趴在男生的腿上,聞著花香,在那一片蔭蔽下聽著男孩念著那聽了無數(shù)遍的故事,時(shí)不時(shí)聽一聽那首經(jīng)典的老歌《梔子花開》。故事不長(zhǎng),也很容易懂,比起其他文章也沒有什么特別特殊的地方,可我愣是讓他給我讀了一遍又一遍,讀累了便在樹蔭下玩!

  時(shí)間已久,已經(jīng)忘記了那本書的名字,更是忘了書中所寫,但是,少年清秀的面容,梔子花開放的嬌嫩幽香,樹蔭上方的日光,女孩頭上的那朵梔子花……那一片景始終無法忘懷,因?yàn),那風(fēng)景早已長(zhǎng)駐在我的心底,一閉眼,便可看見。

初中的作文 篇3

  最初的相識(shí),源于新生訓(xùn)練,五十多條彼此陌生的生命線,在那一刻開始有了交集,五十多個(gè)充滿朝氣的少年組成了一個(gè)新的集體——華倫中學(xué)初一七班。

  很快地我們彼此熟悉,試著喊對(duì)方的名字,對(duì)上了彼此微笑,一時(shí)記不起了,就重新介紹一遍。

  也許,上輩子我們就有緣吧,血液里都透著一股不服輸?shù)奶煨。發(fā)帽子了,五彩斑斕,可最終屬于我們的卻是不起眼的灰色,開始有人抱怨、有人議論,突然有人說:“灰色有什么不好,灰色一樣美麗”。從此,我們的班帽就叫“美麗灰”。十項(xiàng)評(píng)比,入學(xué)的第一周,第一名不是我們班,聽著鄰班熱烈的掌聲,望著他們的笑臉,我們頭一仰,我們一定要贏!以后的第一會(huì)很少溜出我們七班。

  也許,上輩子我們就是手足吧,濃濃的愛將我們連為一體, 同學(xué)不幸出了車禍了,五十多份愛就伴著賀卡、紙鶴、捐款一齊寄到了她的身旁,她奇跡般地康復(fù)了,重新回到集體。我想 ,這除了因?yàn)獒t(yī)生醫(yī)術(shù)的高超,她自己強(qiáng)勁的生命力以及家人細(xì)心的照料外,還得益于我們這個(gè)集體的關(guān)懷吧?

  也許,上輩子我們就是摯友吧,患難與共,分享成功,烈日下,踩著灼熱的沙土,依舊一動(dòng)不動(dòng),汗水流下,絕不擦拭,這為了什么?為了集體的榮譽(yù)!拔河,對(duì)手是強(qiáng)勁的二班,可我們毫無懼色的上場(chǎng),用盡全力,雖然是敗了,我們嘆息,我們自責(zé),我們一起分擔(dān)失敗的痛苦,但我們也曾共同分享過喜悅,歌詠比賽的第一,段長(zhǎng)、張老師豎起了大拇指。 這一切的一切如今都成為我們最美好的回憶。

  回憶往昔,貼在墻上的`張張獎(jiǎng)狀,足以說明我們成長(zhǎng)的足跡,足以說明我們的團(tuán)結(jié)意識(shí)。

  可是離別來得那樣的悄無聲息又理所當(dāng)然。

  再過半年,我們將又各奔東西,為了自己的理想去奮斗,心中的不舍無法用言語(yǔ)來表達(dá)。

  在剛剛懂得珍惜的年齡便要說離別,在剛剛懂得回憶的歲月便要道珍重,不愿面對(duì),只暗怪老天的無情。

  可離別終究要來,所以我們要調(diào)整心態(tài),“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”即便相隔千里,我們還是朋友。

  好好努力吧,為自己的理想去奮斗,把不服輸?shù)奶煨匝永m(xù)下去,因?yàn),這是我們七班的標(biāo)志。

  也只有這樣,一年、三年或五年以后,我們?cè)俅蜗嗑蹠r(shí),才能一起如從前一樣分享著成功的快樂

  再見了如歌的初中生活,我將永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)地將你留在我心底最溫暖的那塊地方。

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