初中作文

初中作文[集錦10篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的初中作文10篇，歡迎大家分享。

初中作文 篇1

　　周日整理書房，把有些凌亂的書籍?dāng)[放整齊。順手抽出一本，封面有些陳舊，但思緒仍飄飛在散發(fā)著淡淡墨香味的字里行間。

　　書頁在指間滑過，仿佛許多日子就在書海的遨游中流逝。書香留痕，看著那道道的折痕，那熟悉的字跡，那斑斑的油漬，歷歷的情感和書中人物共度喜怒哀樂……

　　書中的折痕，表明我曾經(jīng)在上面作過一個(gè)標(biāo)志，后來，又打開撫平，但折痕卻留下了。每每看到好的文章，好的句子時(shí)，總舍不得放下，反復(fù)的看，默念，感動之處，隨手便在這頁的右上角輕輕的折一下，以便隨時(shí)能翻閱到。不是說我不愛惜書，而是讓這折痕記錄我每次心情的泊岸。看著這些深淺不一的折痕，想象每次在書中暢游時(shí)的擱淺，有些情景還是依舊，回味無窮。為此，我很懷念那個(gè)不用書簽的年代。

　　我愛看書，也寫些文字。也許是日常寫慣了手，讀書時(shí)總不忘拿著筆，對于一些見解獨(dú)到，文字清新雋永的句子，總是隨手工整劃下，仔細(xì)體味揣摩，領(lǐng)會其中的精髓。若是讀到了動情之處，更是要在旁邊的空白處亂涂些當(dāng)時(shí)的心得或作一番評論。讀完全文，會用寥寥數(shù)語記述于文末，算是對文章的總結(jié)。帶著自己的思索去閱讀，或喜悅、或悲傷、或感動，心境也隨著作者的`筆觸而起伏。

　　有時(shí)工作繁忙，我只好趁吃飯的時(shí)間閱讀。書中優(yōu)美的文筆，曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié)，瞬息萬變的人物命運(yùn)，時(shí)而將我?guī)нM(jìn)詩情畫意的世外桃源；時(shí)而又將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的惡境……波瀾壯闊的描繪和精致細(xì)膩的刻畫交替出現(xiàn)，引人入勝，欲罷不能。于是，口中的飯菜忘記了咀嚼吞咽，手中夾菜的筷子滯留在空中，油漬也自然而然的滴在了書上。母親對此頗有微詞，說糟蹋了好好的一本書，但我卻覺得品味了一桌精神上的盛宴，值得。

　　書過要留痕，讀過要留跡，那親切的痕跡猶如齒印，是我“啃”書的印記。經(jīng)常地翻開審視，可以滋潤自己的情感，看清自己的心路歷程，或多或少，都會有所領(lǐng)悟。

初中作文 篇2

　　讀陶淵明的《飲酒》，像是飲一杯飄著淡淡香氣的茶。清淡無奇卻齒頰留香�！讹嬀啤肥翘諟Y明辭官歸隱后所作，它表現(xiàn)了詩人在欣賞自然景物中所領(lǐng)會到得生活情趣。雖然全詩語言清淡，不加雕飾，沒有精致的修辭華美的詞藻，似乎無意為詩，毫不著力，卻流露出濃濃的詩情�！皢柧�何能爾？心遠(yuǎn)地自偏�！币粋�(gè)設(shè)問句，樸素自然卻揭示了全詩的中心——一切自然了去都是由于詩人的心境超脫世俗才感受到的。“心遠(yuǎn)”二字，乃是詩眼，他點(diǎn)出了境由心生的道理。就這兩個(gè)字本身看，他們平實(shí)無奇，實(shí)則生花妙筆，與全句乃至全詩意境自然融合，成為點(diǎn)睛之筆�！安删諙|籬下，悠然見南山�！币粋�(gè)“見”字，乍看好似信手拈來隨意而作，細(xì)究才悟出此字乃是詩人匠心所在。它既表現(xiàn)出詩人正在采菊時(shí)，無意中見南山的驚喜又使人和物融為一體，描繪出一幅閑適愉悅，怡然自得的田園生活畫面，詩人超凡脫俗的清風(fēng)俊骨也躍然紙上。我們仿佛看到了一位厭惡污濁官場，安貧樂道，熱愛自然的清高隱士的.形象。人以菊為友，以山為朋，流連其間，自得其樂。好一個(gè)“采菊東籬下，悠然見南山”。難怪它會成為千古傳誦的佳句。樸實(shí)無華的語言，樸素真摯的情感，是《飲酒》一詩顯著的特點(diǎn)。陶淵明以令人欽佩的點(diǎn)石成金的功力，留下了許許多多傳神的妙筆。讀這首詩，我不禁想起了李白的兩句詩“清水出芙蓉，天然去雕飾”。

初中作文 篇3

　　我愛書，我愛讀書，我愛四季讀書。

　　三毛說：“春天不是讀書天�！蔽覅s覺得春天正是讀書時(shí)。經(jīng)過了漫長的隆冬，大腦就像是餓了整整一個(gè)季節(jié)的饑腸，正需要營養(yǎng)的灌溉，更何況“一年之計(jì)在于春”。你看，陽春三月，草長鶯飛。捧一本好書，席坐在草地。我總覺得春天最適宜讀詩。“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”……多彩的語言，似乎總讓我浮想聯(lián)翩。我愛讀書，在春天。

　　七月流火，綠樹濃陰。夏天是最適宜讀書的時(shí)候，因?yàn)橛姓麎K的時(shí)間。古人說，夏天適宜讀史。我也最喜歡歷史�？唇鸶觇F馬，縱橫馳騁；數(shù)風(fēng)流人物，古往今來。我為唐宗宋祖英明神武自豪；我為焚書坑儒慘絕人寰痛心。我為康乾盛世、百姓安居樂業(yè)感到驕傲，我為慈禧無能、八國聯(lián)軍侵占泱泱中華感到恥辱。我愛讀書，在夏天。

　　天高云淡，月白風(fēng)清。秋季少有姹紫嫣紅，少有驕陽似火，更少有瑞雪飄飛。有的，只是洗去浮華的淡定和從容。秋天應(yīng)該讀散文。一杯香茗，一卷書。張愛玲、沈從文、朱自清，或清新雋永，或恬淡寧靜，或深沉質(zhì)樸，和著簌簌梧桐一起落進(jìn)我的心里。我愛讀書，在秋天。

　　春種秋收冬藏，冬天是積累的`好時(shí)光。林語堂先生在《讀書的藝術(shù)》一文中說：“讀書沒有合宜的時(shí)間和地點(diǎn)。一個(gè)人有讀書的心境時(shí)，隨便什么地方都可以……”躲在暖和的被窩里，坐在融融的冬陽下，或蹭在有空調(diào)的肯德基。捧一本小說，跟著主人公的情感，或喜或憂，甚至情不自禁，傷心落淚。身體的行動變得緩慢，心靈卻更加敏捷自由。就這樣，以書為伴，用書把漫漫長夜照亮，把冷漠冰心烘熱。我愛讀書，在冬天。

　　四季輪回，讀書的心不變。我愛書，我愛讀書，我愛四季讀書。

初中作文 篇4

　　這是一個(gè)關(guān)于四位母親的真實(shí)故事。

　　有這么兩位母親，都是養(yǎng)母，都遭遇了不幸。

　　第一位母親，丈夫出車禍身亡，自己得了尿毒癥，在被告知生命大限將至的時(shí)候，她沒有為自己流淚，卻為寶貝女兒將被孤苦無依地留在這世上而淚流不止，她決定對撫養(yǎng)了17載的女兒說出實(shí)情，并決定為女兒尋找親生父母，還她一個(gè)溫暖的家。第二位母親，也有一個(gè)可愛的18歲的女兒，女兒不幸患上了白血病，需要做骨髓移植手術(shù)。母親縱有將生命全部贈與寶貝女兒的心，也救不了女兒的命，萬般無奈之下，這位母親決定對女兒說出實(shí)情，并決定為女兒尋找親生父母，挽救女兒的生命。

　　這兩位走投無路的母親先后找到了同一家媒體，媒體答應(yīng)了她們的請求。

　　面對記者，這兩位母親亮出的居然都是當(dāng)初抱養(yǎng)孩子時(shí)裹在孩子身上的小花被。她們的話語也驚人地相似——這床小花被一直藏在女兒看不見的地方，我留著它，卻從來沒想過讓它見天日，我愿意它永遠(yuǎn)被藏在一個(gè)角落里，慢慢地被人遺忘。但是，今天，為了女兒，我不得不拿出它，希望孩子的親生父母能夠認(rèn)出它，看在親生骨肉的份上，幫幫（救救）孩子吧！

　　記者接聽了無數(shù)，也跑了許多冤枉路。終于，那兩個(gè)孩子的親生母親都被找到了。她們身處不同的地區(qū)，過著不同的生活，操著不同的方言。但是，當(dāng)她們從記者手里接過那小花被時(shí)，卻做出了同一個(gè)反應(yīng)——猛地將它摟到胸前，繼而淚如泉涌。兩床小花被，都是那種很土氣的花色，并且，因?yàn)槟晟钤戮�，那花色都被光陰揉得暗淡陳舊了。但是，那曾用它包裹了至親骨肉的母親，還是一眼就認(rèn)出了它。

　　四個(gè)母親，曾在兩床小花被上傾情。

　　那丟了花被的，十幾年來一直在重溫著那花被的顏色——花被里裹著的寶貝，遇到了怎樣一戶人家？那扯拉被角的手，是否被愛與柔情潤澤過？

　　那撿了花被的，十幾年來一直試圖切斷有關(guān)花被的一切記憶——冥冥中，是否還有一雙眼睛在偷窺著這床花被？是否還有一顆心附著在花被上抖也抖不掉，趕也趕不跑？

　　女人，注定會有“兩次誕生”的神奇經(jīng)歷：一次，是母親將自己誕生到這個(gè)世界上；一次，是自己將孩子誕生到這個(gè)世界上。而因了這樣或那樣的緣由不能夠擁有“第二次誕生”的女人，也會將一個(gè)孩子的偶然降臨看成自己的`另一個(gè)生日。那隱秘的、不能告人的愛與痛，讓這個(gè)幸運(yùn)地獲得了“母親”身份的女人有些不知所措，她想連上帝都瞞過了，那么就讓所有知情人的記憶統(tǒng)統(tǒng)“歸零”，就讓一切的一切，都從她擁有這個(gè)孩子的那刻重新開始吧！從這個(gè)意義上說，她可以毀掉那床小花被一萬次，但是，有一個(gè)理由，一個(gè)連她自己都說不清的理由竟讓她留下了那床小花被。

　　縱然她是一個(gè)想象力特別豐富的人，也未必能想到十多年后，這床小花被將派上怎樣的用場。然而，愛的本能，居然讓她和著淚，將一床小花被收藏了數(shù)千個(gè)日子，并終于以它為線索，為親愛的寶貝尋到了親生的父母。

初中作文 篇5

　　初中三年，我與你攜手相伴，沒有喧鬧的長鳴，沒有浮躁的心情。只有那一份書香，一份樸實(shí)。你在我的心里，我親愛的圖書館。

　　當(dāng)我第一次走近你時(shí)，“書是人類進(jìn)步的階梯”就映入了我的眼簾。于是，我深深的被你打動了。每天飯后，到你這里陶冶我的性情，開闊我的視野便成了常事。

　　與你相伴的三年里，你教會了我很多，我懂得了許多做人的道理。我感受到了陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的生活情趣；我體驗(yàn)到了王維“大漠孤煙直，長河落日圓”的邊塞美景；我懂得了譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的壯志豪情。與你相伴，我感悟了很多，你在我心中發(fā)揮了不可忽視的作用，指引著我在人生道路上順利前行。

　　與你攜手，我發(fā)現(xiàn)了很多。輕輕地翻開書頁，聆聽陽光的問候，欣賞落葉的飛舞；感悟濃郁的親情；追求先哲的思想，觸摸人生的真諦——你改變了我的人生。我看到了紅軍在滿山大雪的情況下艱難的行走；我聽到了海倫凱勒從心靈深處發(fā)出的對生命的呼喚；我感受到了在筑路工地上，保爾那顆赤誠的.、熱愛生命的心。于是，我的心靈和思想受到了極大的震撼，你滿意的“露出”了微笑。那是一個(gè)雨后的清晨，我又與你促膝談心。你告訴了我一番不同尋常的話：為人要擁有范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的舍己精神；處世應(yīng)當(dāng)有“不以物喜，不以己悲”的從容心態(tài)；學(xué)習(xí)要有“盡信書，不如無書”的質(zhì)疑精神；待人要有“己所不欲，勿施于人”的寬容性格。你的話使我深思。

　　別了，我的圖書館；別了，我的初中生活。我會牢記你的話，謝謝你對我的教導(dǎo)。王勃說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！蹦阌肋h(yuǎn)在我的心中，我會銘記不忘。

初中作文 篇6

　　人活在這世上，最寶貴，最重要，最不可少的就是品德。人只要有了品德就是擁有了一大筆財(cái)富。

　　記得那一次去秀山玩，走到一個(gè)紅綠燈前，正是紅燈，旁邊有一位叔叔闖過了過去。我們也等得不耐煩了，焦急地對爸爸說：“爸爸，爸爸，你看那位叔叔都過去了，我們也過去呀，都等了那么久了！”不得，乖女兒，這樣為了玩就闖紅燈則會有生命危險(xiǎn)的，而且無論有多么急的事，都要遵守交通規(guī)則！”因?yàn)榘职值倪@句話，我的心里很慚愧。我也懂得了人再有才華，都永遠(yuǎn)比不上一個(gè)真正有道德的人。從那以后，在紅燈前，我從不闖，無論事有多急迫。

　　媽媽在睡覺的時(shí)候，總愛和我說許多的大道理，小道理�！靶せ哿职。�其實(shí)只要你做作業(yè)認(rèn)真些，仔細(xì)些，就會得高分，但你卻總草草了事，粗心大意。你腦袋里時(shí)刻記住，你讀書是在為自己以后的`前途，是在為你們的以后著想，把你得所有的精力都放在讀書身上，不然長大成人后也只能向爺爺奶奶，爸爸媽媽用體力干活，下蠻力。你看你姑父整天在辦公室走過來看看，走過去看看，一個(gè)月就兩千多，而我們每個(gè)月下很多蠻力都只有一千多，想想這是多大的區(qū)別呀！”我從中明白了自己的東西別人得不到，而別人的你也得不到，所以我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。媽媽接著又說：“人呀，不能太貪心，太貪心了沒個(gè)好下場。唯有對知識，你可盡量貪心�！�

　　高爾基說得對，書籍是人類進(jìn)步的階梯。而道德是人類最珍貴的東西，人活著，沒有首先，干脆就不要再活了。媽媽說：“多看書，多看報(bào)，少吃零食，多睡覺是學(xué)好知識的關(guān)鍵呀！可你經(jīng)常熬夜，這會使大腦受到損傷。”

　　同學(xué)們，我們心中要銘記道德是改變你人生最不可少的東西。

初中作文 篇7

　　記得小時(shí)候，最期盼的莫過于過年了。而現(xiàn)在，感覺到過年越來越趨于形式化，不似以前的那般熱鬧。

　　小時(shí)候，還沒有搬進(jìn)樓房，住在平房里，幾乎所有認(rèn)識的人都在一條巷子里住，家家戶戶張燈結(jié)彩，大紅的燈籠掛在門楣上，一到年三十的那個(gè)晚上，燈就亮了起來，每戶門前都被照得亮亮堂堂的，一條巷子被照亮了，幾十條巷子被照亮了，幾百條巷子被照亮了……這時(shí)，城市就變成了一個(gè)不夜之城，在紅彤彤的`燈光照應(yīng)之下，和姐姐們一起玩耍、游戲……

　　而現(xiàn)在，幾乎都搬進(jìn)了樓房，似乎沒有人在門楣上掛上大紅的燈籠了，也沒有了那種紅光的映照，同時(shí)那個(gè)不夜城也隨之消失了，也不知如今是否還有那火紅的燈籠。

　　小時(shí)候，大年初一早上，總是期盼著能穿上新衣裳，早早的起來，去給老人拜年，那時(shí)候，我祈求的并不是一張張的百元大鈔，而是一粒粒的干果和一顆顆甜甜的糖果，只是這些，就覺得很歡喜了。

　　而現(xiàn)在，平常的衣裳也不差，衣服也不少，就對新年的衣裳不在那么期待了，也不磕頭拜年了，就能拿到裝著百元大鈔的紅包了，不再充滿期待，更多只是無聊而已。

　　小時(shí)候，沒有五顏六色的煙花，只有一個(gè)個(gè)簡單的雷子，但是，那一個(gè)個(gè)的響聲，寄托著我們對未來最為美好的期待。

　　而現(xiàn)在，禮花的樣式越來越多，也越來越漂亮，但是，總是找不回小時(shí)候的那種感覺，那種寄托，那種對未來的期盼。

　　現(xiàn)在，交通便利了，人們的感情卻疏遠(yuǎn)了；通訊便利了，問候卻少了；時(shí)代更新了，年味卻淡了，樓下那一朵朵綻放的煙花，這靚麗的顏色怎么能感染到人們的心呢……

初中作文 篇8

　　理想，讓人從逆境中轉(zhuǎn)命；理想，讓人張開夢的翅膀。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)理想。迪斯尼有了理想，名聲噪動全球；許海峰有了理想，打出了零的突破……

　　我的`偶像——TANK，他是以為歌手，患有家族遺傳性心臟病，雖然他很少開演唱會、拍mv，但是他冒著心臟病的風(fēng)險(xiǎn)為粉絲們寫歌。他唱的歌往往都是包含詩情畫意，有著他自己的理想。讓人不管聽多少遍都不膩。

　　“他住在臺北市的一個(gè)土城市，三年級、四年級都是這么皮，沒有人相信他會讓人看得起，只想當(dāng)個(gè)孩子王讓大家尊敬�！蔽覐乃�的歌詞里面感到他是那么的不容易。他五年級時(shí)拿到一把吉他，從此就對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣，盡管那吉他質(zhì)量很差。他畢業(yè)后家人一直不準(zhǔn)他彈琴、唱歌，但他透著透著去彈琴唱歌。之后，他姐姐因?yàn)樾呐K病而死，寫下了一首《如果我變成回憶》，很多人聽了這首歌而留下了淚水，寫出了他對姐姐的惋惜和對心臟病患者的同情，這首歌也紅遍全球，現(xiàn)在，他是音樂排行榜的第59名，我希望他早早擺脫病魔，為粉絲們寫更多的歌。加油Tank，“可樂”支持你！

　　一個(gè)人如果沒有了理想人生將會黯然失色，讓我們怡情行動起來，點(diǎn)亮人生！

初中作文 篇9

　　在大自然中，不少力量看似微弱，不堪一擊，卻往往都是些“謙虛”者，一滴水也許無法穿石，但當(dāng)一滴水不停地?fù)舸蛟谑�頭上時(shí)，情況就大大不同了。

　　在安徽的太極洞中，靜置著一塊石頭，石頭上有一個(gè)光滑的坑，這看似平凡，卻又極不平凡，這個(gè)坑，便是由上千年來，一滴滴細(xì)小的水滴造成的。

　　水滴不辭辛苦，不知勞累，日日夜夜，從不缺勤，從早到晚，從晚到早，一滴一滴的從溶洞上端重重的擊落在下方的石頭上。

　　水滴是柔軟的，甚至軟于絨毛；石頭是堅(jiān)硬的'，甚至硬于銅鐵。可小小的水滴最終擊敗了巖石，這其中原因何在？可能當(dāng)?shù)谝坏嗡畯娜芏瓷戏铰湎�，它并沒有成功擊破巖石，第二滴水滴落下，它也沒有成功，接著是第三滴，第四滴……可它們心中總有一種聲音：堅(jiān)持！堅(jiān)持！

　　終于，巖石再也抵擋不住水滴的“攻擊”，它锃亮的棱角已經(jīng)圓滾，粗糙的表面光滑的發(fā)亮，曾被水滴擊打過無數(shù)次的那個(gè)點(diǎn)已經(jīng)凹陷。隨著時(shí)間的消逝，凹陷的地方越來越深，形成了坑，表面也越發(fā)光滑。

　　這到底告訴了我們什么？

　　很顯然，滴水穿石，它代表的是一種堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、永不屈服、永不放棄的精神。它告訴我們：只要有“水滴”的決心、耐心、信心和毅力，再高的山峰也將被征服，再硬的頑石也能被小小的水滴穿透！

初中作文 篇10

　　轉(zhuǎn)眼間，一天又過了，穿上衣服去會議廳，聽陽光姐姐的講座。從中獲得了許多有益的知識，仔細(xì)想想，要是沒有講座，我的作文也不會拿第三名，要知道，這可是全國的比賽！

　　離比賽還有一段時(shí)間，我和媽媽在外面到處玩：天安門、西單、國家體育館、水立方。我還在里面游泳的呢！

　　時(shí)間似水，一眨眼就到了盡頭，我們開始了作文比賽，激動人心的時(shí)刻到了，作文題目是《大北京，小印象》。我被分在陽光姐姐組，必須努力的榨取腦細(xì)胞。不等老師教導(dǎo)完，我便開始寫了，當(dāng)別人開始寫的'時(shí)候我已經(jīng)快寫了一頁了，不一會，我便進(jìn)入狀態(tài)，三下五除二就寫好五張紙，便坐在凳子上發(fā)呆。一個(gè)小時(shí)后，交卷了，媽媽早在外面等候，我們飛一般的回到房間，躺在床上，看起電視來，我們大笑曰：又有200塊錢啦！，可是我們沒有想到的是，我們都是第三名！獎金從200直接變成500元，太好了！真是皆大歡喜，我們拿著錢，美滋滋的回去了……

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