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初中生活的作文

時(shí)間:2023-10-22 12:02:59 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中生活的作文7篇【精】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的初中生活的作文7篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的初中生活的作文7篇【精】

初中生活的作文 篇1

  不知不覺中,時(shí)光老人已經(jīng)牽著我的手走過了初中兩年的美好時(shí)光。想到初中生活即將畫上一個(gè)句號(hào),我不禁有些傷感。還有一年就畢業(yè)了,真是留戀!坐在初三的教室里,回想著初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛就像昨天剛進(jìn)校園般,快樂的片段又重新浮現(xiàn)在腦中,久久不能忘懷。

  剛進(jìn)初中時(shí)候的我是那么的興奮,對(duì)于一切都好奇與欣喜。初一時(shí),穿著寬大的校服走進(jìn)校門,想把自己扮成自信、成熟的中學(xué)生,但又常常在課桌上貼上自己喜愛的動(dòng)漫貼畫;想向父母宣告獨(dú)立,但又總是把脫下的衣服給父母來洗;想要裝作一本正經(jīng)的“小大人”,但又不時(shí)在課間看到我們嬉戲的身影……一切的一切是那么美好與短暫,就這樣,初一在歡樂中匆匆流逝。初一是毛毛雨,短暫,美好。

  到了初二,雖說學(xué)習(xí)科目增多了,但想到離初三好遠(yuǎn)呢,就依舊那么快樂。男生們變粗的嗓音不再討論著昨日的漫畫。相反,在操場(chǎng)上,總是能看見他們矯健的身姿,運(yùn)動(dòng)會(huì)中,也到處能看到他們拼搏的身影,男生們揮灑著汗水,盡顯青春的活力。有時(shí),女生會(huì)為男生們的一個(gè)進(jìn)球而歡呼雀躍,男生也會(huì)為贏得女生的一個(gè)微笑而夸女生詩(shī)寫得好。課堂上,也總能看到孩子們自信的手高高舉起,老師也會(huì)為學(xué)生們的好成績(jī)而欣慰一笑。在神秘和自信中,我度過了初二。初二是太陽(yáng)雨,神秘,溫暖。

  昨天的我還在說:“嘿!初三早著呢!”沒想到今天就迎來了初三。背著沉重的書包,在人流涌動(dòng)的人群中來回穿梭,找著對(duì)應(yīng)的班級(jí)。進(jìn)入九年級(jí)以來,面對(duì)的是不熟悉的老師和陌生的.同學(xué),學(xué)習(xí)科目又多了,副科也都悄悄“溜走”了,知識(shí)也漸漸地深化。進(jìn)入九年級(jí)生活的這幾天,我明顯的感覺到了初三生活的壓迫,整個(gè)人都置于暴風(fēng)雨中,壓得我喘不過氣來。老師的嚴(yán)厲與訓(xùn)斥,就像警鐘一般,時(shí)刻提醒著我們。初三了,同學(xué)們都變得沉默了。往日嬉戲的身影消失了,取而代之的是匆匆的腳步聲,“沙沙”的筆聲和“呼呼”的酣睡聲,每個(gè)人都開始努力了。初三是暴風(fēng)雨,迅猛,緊張。

  追尋那漸遠(yuǎn)的初中兩年生活,我不禁加快了寫作的速度,希望能在緊張的初三生活中可以重新體驗(yàn);蛟S不再那么輕松,但畢竟是最后一年,我也會(huì)享受每一分每一秒。ü娞(hào):老仇工作室)

初中生活的作文 篇2

  旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。何不自己嘗試著奮斗呢?

  ——題記

  只要還有明天,我們就應(yīng)該學(xué)著奮斗,學(xué)著努力,學(xué)著嘗試新的事物,而不是旁觀他人的成功,祝福他人的努力。與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。

  人生總要有所目標(biāo),有所其知道自己為什么而努力,為什么而拼搏,其實(shí)結(jié)果不重要,重要的是過程,沒有僥幸的成功,只有加倍的努力、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。奮斗不是心緒來潮,奮斗不是一時(shí)努力,奮斗的背后有很多東西,有堅(jiān)韌,有忍耐,有信心,有頑強(qiáng),有拼搏,還有嘗試。

  再冷的石頭,坐三年也會(huì)熱,這是堅(jiān)韌。忍耐力較諸腦力,尤勝一籌,這是忍耐。人之所以能,是相信能,這是信心。前方無絕路,希望在轉(zhuǎn)角,這是頑強(qiáng)。即使是不成熟的嘗試,也勝于胎死腹中的策略,這是嘗試。

  人總要經(jīng)過一番刻苦奮斗才能獲得成功,卡萊爾曾經(jīng)說過,停止奮斗,生命也就停止了。與此可見奮斗是生命之根本,如果你沒有奮斗的目標(biāo),你甚至連自己為什么而活都不知道。那是比死更慘痛的。

  從專科到北大有多遠(yuǎn)?讓20xx年高考失利的秦瑞義告訴你:為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,秦瑞義一直在努力,他終日重復(fù)三點(diǎn)一線的生活,他的努力,他的刻苦,被老師被同學(xué)看在眼里,生性倔強(qiáng)的`秦瑞義說:“雖然我高考的時(shí)候沒有考進(jìn)北大,但是我要考北大的研究生。”他深深的明白實(shí)現(xiàn)理想的路上是多么的困苦。但他面對(duì)困難仍不屈的說:“眉毛上的汗水和眉毛下的淚水我們必須選擇其一!笔昴ヒ粍Γ厝鹆x的艱苦奮斗取得了相應(yīng)的回報(bào),一個(gè)?粕K于在奮斗中蛻變成北大研究生、成功沒有秘訣,靠的是你堅(jiān)韌不拔的奮斗,靠的是你始終如一的堅(jiān)持。

  Patience is bitter, but its fruit is sweet 。 ----逆水溪

初中生活的作文 篇3

  時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間我的初中小學(xué)生活就要結(jié)束了。在這初中時(shí)光里,我的校園沒有什么大的變化,可是我的校園生活卻總是很美好,很值得我回憶。

  空氣清鮮的早晨,太陽(yáng)伸伸懶腰,從山的另一邊升起。把暖和的陽(yáng)光灑在大地上。我早早兒起床,背上書包去上學(xué)。在路上,枝頭的鳥兒唧唧地唱歌,環(huán)衛(wèi)工人在路邊忙活起來。經(jīng)過學(xué)校的大馬路上車水馬龍,汽車的鳴笛響成一片。來來往往的人流中最引人注目的就是背著書包的我們了。低年級(jí)的小弟弟小妹妹們牢牢抓著父母的手,臉上是如花的笑容。高年級(jí)的同學(xué)排著路隊(duì),信心滿滿地踏入校園。

  校園里。各個(gè)年級(jí)的同學(xué)都在認(rèn)真打掃衛(wèi)生。他們拿著大掃把在校園里掃啊掃,不一會(huì)校園變得干凈無比了,領(lǐng)營(yíng)養(yǎng)餐的同學(xué)們總是那么及時(shí)地到崗,為得就是能將營(yíng)養(yǎng)餐按時(shí)發(fā)到同學(xué)們手中。高年級(jí)同學(xué)來得早,就站在前面,低年級(jí)同學(xué)來的.遲了。自覺站在了后面?勺钕阮I(lǐng)到餐的卻還是低年級(jí)同學(xué),原來是高年級(jí)主動(dòng)讓位了。提著一筐筐蘋果香蕉的總是高個(gè)子大同學(xué),而小同學(xué)也總是笑呵呵地跟在他們后面。那便是學(xué)校一道獨(dú)特而美麗的風(fēng)景線。

  進(jìn)入教學(xué)樓郎朗的讀書聲打破了校園的安靜。課堂上老師們用幽默獨(dú)特的教學(xué)方式為我們講授知識(shí)。老師講的越有趣,我們聽得越認(rèn)真。不知不覺中,上午的課程就要結(jié)束了,我們?cè)跉g聲笑語中度過了早晨的校園時(shí)光。

  中午一到校,你就能發(fā)現(xiàn)某位同學(xué)彎腰撿拾馬路上垃圾的景象。走一路撿一路,也省得同學(xué)們?cè)傩量啻驋吡。不一?huì)兒,操場(chǎng)上就傳來響亮的口號(hào)聲,那是同學(xué)們正在上體育課呢。下午的校園多了同學(xué)們的歌唱聲,又讓校園多了一份趣味。

  時(shí)光如流水,一眨眼初中就要過去了,我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。同學(xué)們?cè)谶@里養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,形成了良好的道德品質(zhì)。每個(gè)同學(xué)都將成為校園中靚麗的風(fēng)景線。難忘。∥业男W(xué)時(shí)光。

初中生活的作文 篇4

  校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。校園里的我們一起分享和學(xué)習(xí),希望大家的學(xué)習(xí)更上一層樓,也希望大家的寫作越來越優(yōu)秀!

  每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽(yáng)光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

  童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。

  每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略異國(guó)的`風(fēng)情,一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí),只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。

  友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵祝灰粋(gè)個(gè)甜甜的;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時(shí),我的心越來越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

  我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩(shī)。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

初中生活的作文 篇5

  “唉,又要軍訓(xùn)嘍!”同學(xué)們唉聲嘆氣地陸續(xù)走出教室。打開門,強(qiáng)烈耀眼的陽(yáng)光撲面而來,刺得我們睜不開眼睛,可是我們卻不得不頂著烈日到操場(chǎng)上訓(xùn)練。

  我們迅速排成四排,然后筆筆直地站好。沒過多久,豆大的汗珠開始“砸”到了地上,發(fā)出“啪啪”的聲音。

  又過了一會(huì)兒,我們開始躁動(dòng)不安,甚至有少許人開始竊竊私語。突然,一個(gè)聲音在我們耳旁炸響:“安靜!”樹叢中的鳥兒嚇得飛了起來,嘰嘰喳喳地亂作一團(tuán)!傲P跑兩圈,走!”教官嚴(yán)厲地下著口令。我們只得乖乖服從命令,生怕受到教官更嚴(yán)厲的懲罰。

  在烈日下奔跑真算得上是一種極刑,跑得我們?nèi)硎呛,累得我們(nèi)碥浘d綿的,像塞滿了棉花!皹O刑”結(jié)束后,教官讓我們一部分人盤腿端坐,一部分人單膝下跪,我們丈二和尚摸不著頭腦。教官解釋說:“這是讓你們休息呢!”我們這才如夢(mèng)初醒。不過單膝下跪的休息方式挺別扭的.,那些看好戲的同學(xué)在一旁幸災(zāi)樂禍地捧腹大笑。教官的臉色立刻晴轉(zhuǎn)大雨,讓我們起來站著。哎!真是翻臉快過翻書。

  這次軍訓(xùn)真是令人難忘!終于,在下課鈴聲的解救下,我們成功逃離了魔鬼式軍訓(xùn),如釋重負(fù)地癱在了地上。

初中生活的作文 篇6

  七月,一個(gè)炎熱的季節(jié),令人煩躁不安,無精打采。不過今年的七月卻是一個(gè)另我歡喜的季節(jié)。哈哈,因?yàn)槲一丶亦l(xiāng)了,在老家我無憂無慮,心情舒暢。

  每天早上推開窗戶,一眼望去就看到了爺爺種的各種瓜果蔬菜:南瓜、茄子、包菜、李子、楊梅、葡萄……爸爸告訴我,這些瓜果是城市里吃不到的,都是無污染的綠色食品。

  海拔1080米的山上還是有點(diǎn)涼的'。一早我來到了李子樹下,看見翠綠的李子樹上掛滿了晶瑩的露珠,被冉冉升起的太陽(yáng)一照,閃閃發(fā)亮。樹上那一個(gè)個(gè)看去果香汁甜、清爽可口的李子更是吸引我的注意力。這時(shí),我已經(jīng)耐不住性子了,想吃一個(gè)嘗嘗。爺爺仿佛看出了我的心思,就從樹上扔了幾個(gè)李子下來,我用籃子接住,拿起來一口咬了下去。哇!汁水像一股甘泉一樣流入我的心田,甜絲絲的。等我回過神來,爺爺又摘了好多,不到一小時(shí),我們就摘了滿滿兩大籃,滿載而歸。

  吃過中飯,我坐在門前,望著湛藍(lán)的天空,門口那條蜿蜒的小河就像一條銀色的綢帶飄飄蕩蕩,河水清澈見底,那就是天然游泳池!拔乙ビ斡荆 币粋(gè)念頭從我的腦海中閃過。于是,我三下五除二,換了套泳衣就下水了。在陽(yáng)光的照射下,流動(dòng)的河水不是太涼,我和爸爸在水里自由自在地游來游去……

  晚飯后,大家坐在院子里乘涼,天漸漸黑了,星星開始眨著眼睛。二伯突然說:“走,抓石蛙去!”我還沒見過石蛙呢,自然跟著去了。山路太黑,我們每個(gè)人手上都拿著一個(gè)電筒。來到小河邊,我發(fā)現(xiàn)這里的石頭特別大,有的還很滑,現(xiàn)在是晚上,看不清楚,一個(gè)小時(shí)過去了,我們才抓到了一只石蛙。我拿起石蛙,借著手電筒仔細(xì)端詳了一番,原來石蛙長(zhǎng)得跟青蛙差不多,只是個(gè)頭比青蛙大很多。聽二伯說,它都是躲在石頭洞里的,所以叫石蛙。我算是長(zhǎng)了見識(shí)了。

  鄉(xiāng)下的生活充實(shí)、有趣,豐富,真讓我回味無窮!

初中生活的作文 篇7

  六年小學(xué)生活被畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在果實(shí)累累的九月,我終于迎來了一個(gè)嶄新的、豐富多彩的初中生活,真是令人興奮呀!盼望了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,終于盼到了八月二十六日我到新學(xué)校報(bào)到的這一天。我興致勃勃地走進(jìn)了這風(fēng)景如畫的校園,腦海中想象著以后和新同學(xué)、新老師們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活的情景,心中充滿了對(duì)未來生活的美好憧憬。

  當(dāng)我?guī)е闷嫘淖哌M(jìn)這美麗的校園時(shí),我發(fā)現(xiàn),初中的.校園原來會(huì)有那么多的與眾不同!高大的教學(xué)樓,小學(xué)時(shí)沒有的實(shí)驗(yàn)樓,住宿樓。環(huán)顧操場(chǎng)四周,大門旁的光榮榜上,貼著眾多我的師哥師姐們的光榮事跡。筆直的人行道兩旁,一棵棵翠綠欲滴的大樹郁郁蔥蔥,綠得格外耀眼。草坪里的小草綠瑩瑩的,像一塊塊碧綠的大翡翠。人行道盡頭,雷鋒叔叔的雕像顯得多么耀眼,他動(dòng)人的事跡激勵(lì)著我:要做一個(gè)處處有益于別人的人。學(xué)校中央的操場(chǎng),綠草如茵,將來這里將成為我們的樂園。最引人注目的就是綜合樓前面的飛機(jī)模型了,它引起我無限的遐想,鼓勵(lì)我在無邊無際的知識(shí)海洋里遨游。多么優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境啊!

  這個(gè)學(xué)校的學(xué)生來自四面八方,開始都不是很熟悉,相處了一段時(shí)間,我也認(rèn)識(shí)了不少同學(xué)。米康,是我最先認(rèn)識(shí)的,也是我的同桌,他性格有點(diǎn)內(nèi)向,老實(shí)憨厚,學(xué)習(xí)成績(jī)也挺好的,是我學(xué)習(xí)的榜樣。之后呢,我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)形影不離的好伙伴:貝德志。我和他的床是靠在一起的,正好還是在同一個(gè)班,所以我們十分要好。希望我能遇到更多的知心朋友。

  當(dāng)然啦,新來到一個(gè)學(xué)校,當(dāng)然也遇到許多新老師。我們班的班主任姓王,所以我們都親切的叫她王老師。王老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。我想:這個(gè)學(xué)校的老師個(gè)個(gè)都是像王老師一樣的好老師。我相信,在這些老師的教導(dǎo)下,三年后,我一定可以取得優(yōu)異的成績(jī),升上高一級(jí)的學(xué)校。

  初中生活,多么美好的時(shí)光,我將時(shí)刻珍惜著你,擁抱著你。

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