【精品】初中作文匯編5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的初中作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初中作文 篇1
有人說，幸福像一顆遙遠的恒星，是人們觸之不及的；有人說，幸福像一陣和煦的春風，來也匆匆，去也匆匆……
千百年來，人們都懷著對幸福的憧憬。在我的幻想中，一直認為幸福是世界上最美好的東西。它如是一位清雅出塵的仙子：膚如凝脂，臉上飄著幾朵紅暈，清遠如山的眼睛飽含深情，笑吟吟的臉像小雛菊般玲瓏可愛。她披上純白的斗篷，行步好比風拂柳，嫻靜猶如花照水。在柔美月光的垂憐下，巧笑倩兮、美目盼兮的她純美得像一朵出淤泥而不染的白蓮�？嫔狭岘嚨男』ɑ@，偷偷地把愛的種子藏在人們的心底。
精神的幸福主義者德謨克利塔斯曾經(jīng)這樣說過：“幸福是否，乃靈魂之事，幸福不在于眾多的家畜與黃金，而在于神明的靈魂之上�！鳖櫭剂x，埋藏在心底愛與幸福的種子，需要人們用無私的貢獻澆灌，才能感受到它的嬌艷芬芳。
在街道上，給乞討的人一枚硬幣，或許，這就是為他的生命點上一盞生命之燈。那時候，你是否感覺到千萬縷陽光在為你無聲喝彩？在給災區(qū)捐款時，微笑著，毫不吝嗇地捐出自己的`零用錢。那時候，你是否聆聽到困境中的孩子在說著“謝謝”？看見別人受到譏笑，伸出手安慰他，你是否呼吸到充滿香甜的清新空氣？是��！如果我們都那么做的話，那我們的生命便會開花結(jié)果。
幸福并不遙遠，它觸手可及，其實真正的幸福并不是家財萬貫，不是一生平安度過，也不是能夠呼風喚雨。幸福是準備給心中有愛的人的，在他們的心靈中，一顆幸福種子已經(jīng)悄悄萌芽，他們?yōu)檫@些“芽兒”不斷付出同情與愛，“幸福之花”終究會裝滿心靈，使他們得到真正的幸福，因為他們是帶著愛與漫天的幸福奔走的。
努力吧！為別人付出，不求回報，你一定會收獲一座“幸�；▓@”。
初中作文 篇2
十年前。
一個衣著簡樸的小孩蹲在田邊。她專注地擺弄著毛茸茸的狗尾草，臟兮兮的小手揮舞到空中，黃瘦的小臉上綻放著無邪的笑。遠處，她蒼老的奶奶正辛苦勞作，蕭瑟的秋風穿過廣闊的田野，沙沙作響。
那便是我。童年時，我在這片土地上成長。
那時的生活不算富裕。每逢夏季，匆匆換上的紗門上總有小小的破洞，為猖狂的蚊子敞開大門。它們侵襲我稚嫩的皮膚，留下一個個小包。我無法忍受那份奇癢，一遍又一遍地抓，最后破了皮，疼得哇哇叫。當時沒有如今高級的止癢水，媽媽只能心疼得皺眉，輕輕撫過傷口，一遍又一遍。漸漸地，傷口結(jié)疤，成為痛苦的回憶，隨著四季輪回，消散，來年繼續(xù)。
那時，也沒有高檔玩具、零食。從小就瘦骨嶙峋的我，讓人看著心憐。時常跟著奶奶到田里去，只有花草樹木做我的玩伴。一個人孤單地對著野花說話，盯著地上的螞蟻搬家。遼闊的田野對著深邃的天空，其中只有一個小小的我。
是的，那樣的日子是清苦的，孤單的�？墒�，也許你并不知道——
夜幕降臨時，家人把桌子搬到院里，一切都靜下來。白日里忙碌的人們歸來，村莊變成了一個個熱鬧的所在，充溢著歡笑和溫馨。媽媽閑下來，摟著我，輕柔地撫摸我手臂上的傷口。清涼的感覺漫過全身，讓人陶醉。我沉浸在這無言的疼愛里，滿足地將疼痛忘卻。桌上擺的是極簡單的飯菜，一家人靜坐在一起，沒有高談闊論，只聽見一陣陣輕快的笑聲。彼此相望著，眼光晶晶亮。此時，我可以依在父母略顯疲憊的懷抱里，聽那蟲兒唧唧地叫，樹葉兒沙沙地唱。
每每回味，總感覺一切是那么富有浪漫氣息，有難以言明的`詩情籠罩。雖然沒有玩具，我也自得其樂。大自然是我的玩伴，那些艷麗的花，蔥蘢的樹，颯颯的風，都被我攬入懷抱。我自由地奔跑在廣闊的天地間，追風逐影，讓心靈沉醉于天地精華中。故鄉(xiāng)的景，緩緩浸潤我的心靈，依傍著土地，我是大自然的孩子，擁有最純粹的快樂。
當然，不只有這些，還有親人淺淺的笑，與那天地相融，與那草木為伍，用芬芳的氣息將我包圍、擁抱、融化。它們都化作月夜里絲絲縷縷的芳香，如月色那般純凈，使我即使在夢中也能展開如此清晰的畫面來：藍天下，那個衣著簡樸的小孩奔走于無盡的田野里，她揮舞著雙手，笑，跳，喊l(fā)她的身后是父母、奶奶溫情的目光…
點評
標題“苦趣”很顯然地流露出一股苦中作樂的況味。作者首先展開的是清苦、孤單的生活風貌：被蚊蟲肆意叮咬的傷口隨四季輪回；缺少玩具、零食、玩伴……然而，一句“也許你并不知道”將文風陡轉(zhuǎn)，作者揭開了村居生活所特有的詩情畫意、生機盎然的一面：家人圍坐一起的和諧，母親溫暖的懷抱，自由暢快的玩耍，親近大自然的沉醉……這份特殊的情趣和愉悅，如一束光芒，溫暖了清苦的時光，也溫暖了作者的夢。
【適用文題】村居生活有感：溫暖的記憶：品味生活……（小引）
初中作文 篇3
友情就像是一縷陽光，無時無刻都在溫暖著我的心靈。因為有陽光，潮濕的心情不會發(fā)霉；因為有陽光，僵硬的面容不會變皺；因為有陽光，即使在冰天雪地中行走，也會感覺到希望的存在。
記得月考失利的那段時間，我的心情極陰郁，一切仿佛都失去了光彩，變得灰暗。我開始唉聲嘆氣，蜷縮在陰暗的一角，不去看那光鮮亮麗的世界。那世界是屬于別人的，留給我的只是灰白、憂傷與失落。
放學了，捏著那幾張令我羞愧得無地自容的薄紙片向家走去，我低下頭，望著腳尖，不情愿地挪動步子。夏末的風本是溫暖的，吹在我身上卻令我感到寒冷無比�；疑氖澜纾翢o生氣。三番兩次地，卷子從冰冷的手中滑落�！鞍�！”我無奈地嘆氣，彎腰拾起。
“嘿！”一只手搭在了我背上。我轉(zhuǎn)頭，原來是遺忘了很久的朋友。她明媚地向我笑著，洋溢著的是快樂與友善�！班拧！蔽颐銖姷財D出一個笑容，下意識把卷子往袋子里塞。
我們肩并肩向前走著，沉默不語。
突然，她抓住了我的`手，散發(fā)著熱氣的手指與我的手握在一起。十指相扣，我感覺到了她的溫暖。“人生路上甜苦和喜憂，愿與你分擔所有，難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢地抬頭，愿……”她哼起了我倆常唱的《陽光總在風雨后》，清澈的眸子漾著笑意，似乎在向我訴說什么，讓我感到陽光撒在肩頭般的溫暖。
我倆就這樣走著。她給我的情誼如同一縷陽光，不知不覺中滲入我的心靈。我也打開窗戶，讓陽光進來。聞著陽光的味道，我知道要怎樣向前走了。
“再見哦！”在十字路口，我望著她遠去的身影，笑了。打開手掌，陽光給手心臥著的字條鍍上了金色，字條上有她的筆跡：“Please You Brave（請你勇敢）。”
因為有陽光，我能夠微笑地向前走去，把陰影甩在腦后。
初中作文 篇4
星期五中午，我和徐可言一起上網(wǎng)絡(luò)作文課。
我見她手中拿著一本作文本，便順手翻開看了看。哇哦，這么一篇長作文，她中午得打到猴年馬月呀，慢慢打吧!我倆一步一階的的上樓梯，到了三樓，便直奔電腦室。
剛到電腦室，楊老師便遞于我一本周記本，我乍眼一看。嘿，居然又是徐可言的作文。不過，這篇倒不是很長呢，一會兒就打完了吧!我欣喜地想�？烧娈斘页两谙矏傊校魂囷L吹過，我手中的作文本瞬間給個如假包換!
我看了看手中的作文本，咦?還是徐可言的`，不過，外相好像變了。哈!我知道了，這并不是周記本，而是徐可言的作文本。啊!那是作文本呀，我倒，豈不是要錄很長很長嗎?這時間不夠充裕呀，只有十分鐘耶，難不成得帶回家錄，現(xiàn)在看來也就只能如此了。哎!這徐可言還真是快，周記本還沒被我捂熱，這就被她給搶走了呀，心塞!
嗚嗚，算了，還是自己好好的錄作文吧!我不開心的打開電腦，好吧，也就這電腦能讓我開心一點，一來就找了個有網(wǎng)的好電腦，不用到處亂找電腦嘍!如果我這電腦還沒網(wǎng)，真的是讓我很苦惱呀，這次換本沒有得到任何利處，反倒換了個長篇大論呀，哎!
換本無利!
初中作文 篇5
天亮了，金燦燦的太陽照耀著城市，湛藍的天空下漂浮著一絲新鮮的空氣，聞起來似乎是一杯帶著一點酸甜又苦辣的飲料。我在太陽的指引下，走上初中的第二階梯，去品嘗那杯甜中帶著酸苦的飲料，我滿懷這信心，相信自己一定能戰(zhàn)勝一切困難，取得成功的果實，但我知道這一路上一定會很艱難，可我并不怕。
假期過后，我們又回到學習中，這時我們的身份不同了，已成了初二的學生。在一個叛逆的時光里尋找一個超越平凡的成績。我們停留在初中生活的中心，從來也不曾放棄，我們夢想著創(chuàng)造著奇跡，書寫自己，改變一切，讓一切都成定局，走進初二的我們，沿著密密麻麻的腳印望去，一片迷茫，去毅然決定尋找自己的落腳點，在別人的嘆息聲和嘲笑聲中，決心走出不一樣的自我，無論在什么時刻。經(jīng)過了一次又一次的打擊，一次又一次的教訓，我警戒著自己決不能放松。每天，我會在陽光的伴隨下學習，品味著書中的知識。經(jīng)過了一個月的奮斗后，迎來了第一次月考，這時對我來說太重要了，似乎是我唯一站起來的機會。在考場上，我用著我的“上榜寶劍”寫著我一個月辛苦留下的.汗水。
也許是我太急了，心中那顆心急著成功，渴望進步，可是，我怕這一切會離我越來越遙遠，最后我戰(zhàn)敗了。我害怕極了，我心中一亮，失敗又怎樣，不是還有機會嗎，可是不能每次都找這樣的借口，這一次我必須重新站起來，必須完成任務(wù)。
就這樣在自己的壓迫下，我每天都完成一點小任務(wù)，一點一滴的積累著。我知道第一次月考就像清醒針，給我們打了一針，讓我們清醒過來，看清自己的位置，不再懶惰，放松自己的警惕。
那杯甘甜中帶著一絲酸苦的飲料，需要我慢慢的去品味。在那過程中，也許會很吃力，會讓你想放棄，但你只要相信烏云外總會有陽光，總會有彩虹，你一定可以達到自己的夢。
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