初中優(yōu)秀作文必備9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中優(yōu)秀作文 篇1
親愛(ài)的爸爸、媽媽：
這是一封自我出生以來(lái)第一次寫(xiě)給你們的信，我很激動(dòng)。但我現(xiàn)在很遺憾，因?yàn)樵诔扇藘x式時(shí)，我失去一次給你們寫(xiě)信的機(jī)會(huì)。那次是因?yàn)槟銈兌疾辉诒本�，于是我沒(méi)有寫(xiě)�，F(xiàn)在我很后悔當(dāng)初，我應(yīng)該寫(xiě)好寄給你們。在一個(gè)重要的日子，我沒(méi)有完成一個(gè)重要的使命，而這次我不想再失去這么珍貴的機(jī)會(huì)。
說(shuō)實(shí)話，我現(xiàn)在的心情很復(fù)雜，感覺(jué)到心中有一種壓抑，但是又表達(dá)不出來(lái)，這也許是復(fù)讀生活所帶來(lái)的。說(shuō)起我的復(fù)讀，我真的很感謝你們?cè)谖腋呖贾蠼o予的支持。記得高考分?jǐn)?shù)出來(lái)的那天，當(dāng)我聽(tīng)到電話中“427分”這個(gè)成績(jī)時(shí)，我徹底地絕望了，我對(duì)自己的前途充滿迷茫，我不知道該如何走好今后人生的道路。我好想躲在一個(gè)無(wú)人的角落里哭泣，當(dāng)時(shí)我感覺(jué)自己辜負(fù)了你們對(duì)我的期盼，辜負(fù)了當(dāng)初為我能上一所好高中而四處奔波的老爸，每當(dāng)想到這兒我的心像被什么東西刺中了一樣，估計(jì)當(dāng)時(shí)你們的心情也跟我一樣沉重吧！可是當(dāng)我與你們交流的時(shí)候，你們都問(wèn)了我一句話：“你甘心嗎？”當(dāng)你們問(wèn)完后，我沉思了一會(huì)兒，我真的好想流淚，可是我克制住了，因?yàn)槲蚁胱屇銈兛吹揭粋�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兒子。深思后我說(shuō)：“我不甘心�！甭�(tīng)到我的回答后你們很高興，當(dāng)我看到你們的笑容時(shí)，我終于控制不住自己，流下了感激的淚水。謝謝你們，謝謝你們對(duì)兒子的信任，謝謝你們?cè)俳o我一次拼搏的機(jī)會(huì)，我不會(huì)讓你們失望的……
三個(gè)月的暑假生活結(jié)束后，我來(lái)到了精華學(xué)校，剛開(kāi)始我都能保持著一個(gè)高昂的精神去面對(duì)生活的每一天，因?yàn)槲腋杏X(jué)到身后有你們的支持，我不會(huì)感覺(jué)到很累�？墒钱�(dāng)學(xué)習(xí)生活過(guò)了一個(gè)月后，我做了一件對(duì)不起你們的事，也是一件對(duì)我自己的學(xué)業(yè)極其不負(fù)責(zé)任的事。我不想對(duì)你們說(shuō)，但是我還是要說(shuō)，我喜歡上了一個(gè)女孩，她是我以前的同學(xué)，此時(shí)此地，我知道這是我最不應(yīng)該做的事，是一件對(duì)自己極不負(fù)責(zé)任的事。我知道這件事會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)，但是，我還是抱有一種這不會(huì)影響學(xué)習(xí)的僥幸心理。
這次期中考試后，我醒悟到我錯(cuò)了，我對(duì)不起你們，對(duì)不起你們給予我的支持。最后我做出了決定——放棄，我放棄了這一件本不應(yīng)該在此時(shí)出現(xiàn)的事情，我希望得到你們的諒解。
現(xiàn)在我只有用學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)你們給予我的支持。爸，我想說(shuō)：“您的'愛(ài)是您那厚厚的肩膀，當(dāng)我精疲力竭的時(shí)候，它會(huì)牢牢地讓我依靠；您的愛(ài)是您眼中那略顯渾濁的嚴(yán)厲和慈祥，它蘊(yùn)涵著責(zé)備，也洋溢著諄諄的教誨和贊賞；您的愛(ài)是您那堅(jiān)實(shí)的肩頭，支撐著我坐在上面，期待著我百尺竿頭、再進(jìn)一步，期待著我像是搏風(fēng)擊雨的雄鷹，在人生的藍(lán)天上向著太陽(yáng)高高地翱翔。在您的身上我體會(huì)到了：父愛(ài)如山，父愛(ài)如海�！�
而每當(dāng)不由地，耳邊又一次響起那首吟唱千古的獻(xiàn)給母親的詩(shī)：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我不禁想到我就像區(qū)區(qū)小草，而媽媽您的愛(ài)如春天的陽(yáng)光，您給予我的愛(ài)，是我一生無(wú)法報(bào)答的。
現(xiàn)在你們都不在北京，我獨(dú)自在這個(gè)城市生活，真的感到很孤獨(dú)，但是我不想讓你們知道，因?yàn)槲蚁氤蔀槟銈冃闹幸粋�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兒子。可是，有時(shí)真的會(huì)抗不住，當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候特別喜歡夜晚，尤其是有彎月的夜晚，在那里我能看到上面掛著幾多媽媽的掛牽、幾多爸爸的思念，雖然有時(shí)孤獨(dú)，但是我卻也感謝你們，感謝你們給予我這個(gè)可以獨(dú)立生活的空間。
孝敬父母是作為兒女為報(bào)哺育之恩的必然，是天理。我現(xiàn)在想譴責(zé)你們的兒子，因?yàn)橐郧暗乃恢浪魅。鼌s了回報(bào)；他甚至沒(méi)有體會(huì)到你們?yōu)樗麆谛馁M(fèi)神，為他費(fèi)盡了心機(jī)；他有時(shí)忘卻了那些小慷慨的贈(zèng)與和無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)，他不配作你們的兒子。
在這個(gè)特殊的環(huán)境中、特殊的情況下，我寫(xiě)了這封信，我的目的是：給那份溫暖的牽掛一個(gè)港灣，給那份綿綿的期盼一絲安慰，給那份悠悠的深情一縷感激。
爸！
媽！
我愛(ài)你們，謝謝你們把這世界上最無(wú)私的愛(ài)給予了我。
謝謝你們！也請(qǐng)你們相信你們的兒子，明年的高考我不會(huì)讓你們失望的�。�！
此致
敬禮
初中優(yōu)秀作文 篇2
今天下了大雨，下午下學(xué)以后，我在校門口沒(méi)有穿著雨衣背著書(shū)包等家里人來(lái)接，可是我等呀等呀！沒(méi)有等到我爸爸來(lái)接。這時(shí)我碰到住在一個(gè)小區(qū)的同學(xué)趙彤，趙彤說(shuō)：“我們自己回家吧！”我就同意。
我們喊著口號(hào)，你們猜喊著什么？（話外音，一二一）不對(duì)，我們喊著口號(hào)是：“堅(jiān)持到底就是勝利！”“堅(jiān)持到底就是勝利！”：“堅(jiān)持到底就是勝利！”我們喊著口號(hào)，給自己加加油，我們走呀走，雨越下越大，我們冒著雨艱難地往向前，我們先通過(guò)馬路走到一個(gè)小區(qū)樓，我們見(jiàn)有一個(gè)存車處就避雨，避了一會(huì)雨，我們就出來(lái)，繼續(xù)在雨中走，穿出小區(qū)我們走在大街上，走過(guò)馬路我們到了另一個(gè)宿舍區(qū)。趙彤說(shuō)：“先到他家看看有沒(méi)有人。”我和他一起到了他家的門敲了好長(zhǎng)時(shí)間的門，家里沒(méi)有人開(kāi)門，所以他敲了他家對(duì)門的'門，一位爺爺開(kāi)門熱情接待了我們，趙彤先用爺爺?shù)氖謾C(jī)，給他媽媽打電話，沒(méi)有人接，所以我和他又下了樓來(lái)到我家。“叮咚”按了門鈴，門打開(kāi)了原來(lái)奶奶在家里。奶奶讓我和趙彤換上衣服，衣服被雨都淋透了，這時(shí)媽媽打來(lái)電話，問(wèn)我們到了家了，并問(wèn)書(shū)包是不是也濕了。我趕緊打開(kāi)書(shū)包，哎呀書(shū)都濕了，真倒霉。不久爸爸回來(lái)了，我們想寫(xiě)作業(yè)，可是書(shū)呀！本呀！都濕了要烘干的。如果寫(xiě)出來(lái)字肯定不好看，所以我和趙彤在我家玩，一會(huì)兒奶奶煮好泡面，讓我和趙彤吃。這時(shí)門鈴又響，原來(lái)是趙彤的姐姐來(lái)接弟弟回家，姐姐把趙彤的濕衣服和書(shū)包拿上，他穿著我的衣服回家了。
今天冒著大雨回家，雖然有點(diǎn)感冒，不過(guò)也讓家里人擔(dān)心，想想以后我要自己帶點(diǎn)錢，這樣就可以問(wèn)家里人是我自己回家來(lái)是有人來(lái)接了。
初中優(yōu)秀作文 篇3
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”我感同身受，自從我認(rèn)識(shí)字開(kāi)始，書(shū)籍就悄悄的進(jìn)入了我的生活。
在我很小的時(shí)候，喜歡讓爸爸媽媽講童話故事給我聽(tīng)。遇到一些好聽(tīng)的故事我總要爸爸媽媽再讀上幾遍，每一次我都聽(tīng)得津津有味，我總能發(fā)現(xiàn)新的、不一樣的東西，它讓我知道了人世間的.真善美和假丑惡。
隨著識(shí)字量的增多，我和書(shū)的感情越來(lái)越深了，幾乎每一天都離不開(kāi)書(shū)籍。記得我剛剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候，每逢周末，媽媽要去辦事時(shí)，常常把我留在家里，讓我自己在家，那我就會(huì)很高興地拿出《閱讀》這本書(shū)出來(lái)看。每次我總是急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼，如饑似渴的讀起書(shū)來(lái)，完全沉浸在課外知識(shí)的海洋里，我感到非常的快樂(lè)！
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我喜歡上了《閱讀》這本書(shū)，因?yàn)樗o貼課標(biāo)打造，引領(lǐng)我們快樂(lè)寫(xiě)作，能提高我們的讀寫(xiě)能力。雜志共有兩個(gè)版本：高年級(jí)版和注音版，里面有許許多多的故事，讓我如醉如癡，仿佛就像是自己走進(jìn)了書(shū)中的故事里似的。故事里的情節(jié)非常的生動(dòng)，常常使我有悲歡離合之感。遇到一些幽默的情節(jié)我會(huì)開(kāi)懷大笑；遇到一些感動(dòng)的情節(jié)我就會(huì)黯然神傷。我很想自己也擁有這本書(shū)，于是，我向媽媽提出了要求，開(kāi)始，媽媽不了解，說(shuō)：“不要看這些影響學(xué)習(xí)的書(shū)�！焙髞�(lái)，我跟媽媽說(shuō)明了這是一本“小故事大智慧”，“小幽默大道理”，“小視角大意境”的勵(lì)志健康雜志。如今，我每學(xué)年都征訂《閱讀》，然后和同學(xué)一起分享書(shū)中的內(nèi)容，交流心得。
書(shū)，就像我的照明燈，指引我前進(jìn)的方向，它使我明白了許許多多的道理。我讀書(shū)，我快樂(lè)！
初中優(yōu)秀作文 篇4
茫茫的黑夜籠罩大地，涼風(fēng)不禁呼呼長(zhǎng)嘯。我還在埋頭，玩命般的寫(xiě)作業(yè)中。許久之后，我放下筆，輕輕揉了揉手指，突然想到去外面看看。推開(kāi)房門，一陣涼風(fēng)迎面而來(lái)，十分的寒冷，借助屋內(nèi)的的燈光，我可以依稀的看見(jiàn)周圍的物體。我抬頭仰望星空，發(fā)現(xiàn)是那么的美。漆黑的星空，顆顆星星組成了一幅美麗的圖畫(huà)，閃耀的星星看似無(wú)規(guī)律的排列，卻一切都在掌握之中。讓人看了心曠神怡。
這時(shí)，我猛地緩過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)鼻子已經(jīng)凍得像冰塊般，雙腿凍得都開(kāi)始打哆嗦。我繼續(xù)往屋外走，當(dāng)打開(kāi)大門之后，我驚呆了，四周都是黑漆漆的一片，所有的一切都沉浸在黑色之中，隱約能看見(jiàn)物體的輪廓，卻看不出什么來(lái)。這里的風(fēng)比里面的更要寒冷，像是寒冰插入骨頭一樣。屋外有時(shí)能聽(tīng)到狗的嚎叫，鳥(niǎo)的唧唧喳喳的歌聲。這一切的一切，都只有在這種伸手不見(jiàn)五指的`黑夜才能聽(tīng)得這么清晰，雖然聲音很小，卻也能聽(tīng)得一清二楚。
我慢慢抬頭，我再一次被驚住。黑茫茫的四周，唯有那些想眼睛一樣，像珍珠一般，像寶石那樣的星星一顆顆鑲嵌在黑漆漆的星空中。原本沒(méi)有色彩的空間，在這些美麗的風(fēng)景裝飾下，像是世外桃源，或者說(shuō)是宇宙的靜止的另一個(gè)星球。放眼望去，我仿佛像是踏入了仙界，像是飛入天外一般，我仿佛駕駛著云朵組成的，四周有星星裝飾的的馬車，在天空中馳騁。我在云上面飛翔，抬頭望見(jiàn)的是碩大而又明亮月盤，伸手可以摘下閃爍的明星，眼前是若隱若現(xiàn)，像是絲綢的云朵，我可以在這里四周奔馳，感受這浩大的宇宙。在黑夜的襯托下，一切的一切在這時(shí)都無(wú)法用語(yǔ)言形容。轉(zhuǎn)眼間，我擁有用星星組成的翅膀在黑夜中飛翔，飛向那還沒(méi)有人聞知的地方，飛翔那漫天星空的地方，飛向那未知的地方，飛翔宇宙的最深處，去探索那未知的秘密。去揭開(kāi)所有神秘的面紗。
想到這里，我身體內(nèi)仿佛有種力量在向外迸射出來(lái)，要掙脫那束縛，要一眼目睹這美麗而又神秘的星空。
我神往著，別不知不覺(jué)得就陷入了思想的沙流，久久沒(méi)有醒來(lái)。
初中優(yōu)秀作文 篇5
雨水刷洗著我們過(guò)往的記憶，一次次的沖刷，讓我翻云覆雨的猜測(cè)過(guò)去的那一切是否值得去回憶。你已經(jīng)走了，我們?cè)僖不夭坏竭^(guò)去，為何我還要對(duì)這份回憶如此執(zhí)著。我以為自己可以忘記你，忘記你那每天浮現(xiàn)在我腦海中的臉龐。每一次你的微笑我都記得，每一次的回憶都讓我難以抽離，我無(wú)法去分辨這一切，它是那么的真實(shí)，真實(shí)到我不想回到現(xiàn)實(shí)。我喜歡多雨的季節(jié)，只是在懷念過(guò)去，卻又顯得那么的多余。
被雨水沖洗過(guò)的事物都顯得格外的明亮潔凈，我看到的也不再是那份過(guò)往，一直都有美好的事物出現(xiàn)，只是我單單將自己捆綁在過(guò)去，讓自己活在過(guò)去，不真實(shí)的生活只會(huì)讓我變得墮落，不知道自己的存在是否有足夠的意義，這樣的生活如果真的是我想要的，那么為何我還是顯得如此的猶豫不定，不敢抓住屬于自己的'東西。
沒(méi)有什么能夠傷害一個(gè)人，感情，災(zāi)難，病變，要怪就怪自己不夠強(qiáng)大，強(qiáng)大到百毒不侵。當(dāng)然如果真的百毒不侵了，那也會(huì)失去很多的體驗(yàn)感受。
我不再懷念我們之間的過(guò)往，如果你走了，那么我希望你要把我們之間的回憶也一并帶走，不要讓我記得你，因?yàn)槊刻煜胫�，卻無(wú)法再次擁抱你，我真的很難受。你可以傷害我，但傷害完后請(qǐng)把這些傷痛帶走，不想去怨恨誰(shuí)，因?yàn)槿绻皇悄阌星槲矣幸�，我又怎�?huì)被你所傷。再重要的回憶，也總會(huì)有遺忘的那一天，我也想慢慢忘記你，忘記那些過(guò)往，不然我憑什么走自己下一段路程，執(zhí)著于目前的，不是為了給自己施加壓力，而是希望自己能夠突破一個(gè)接點(diǎn)，突破你。
用過(guò)去困住自己的雙腳，用一個(gè)虛假的謊言來(lái)讓自己承認(rèn)早已忘記你，我想這也是最后一次為了你而說(shuō)謊欺騙自己。其實(shí)我早該清醒，留不住的人，不管你再怎么去挽留，也總顯得過(guò)于矯情。
我只是偶爾在那個(gè)雨季，想起了某某，想起那段如今只能用來(lái)懷念的回憶。
你走了，我也該繼續(xù)前進(jìn)，去過(guò)屬于自己的生活，不再因彼此之間的過(guò)往而停滯。
忘記過(guò)往，就是放下你，也是給自己時(shí)間去追求另一份美好。
此生不再相見(jiàn)，那份情意深埋心中不再與人訴說(shuō)，我相信，美好的生活將在下一秒到來(lái)，只要我抬頭便不會(huì)再難過(guò)讓眼淚流下。
初中優(yōu)秀作文 篇6
水，是生命之源�？伤窒窨諝庖粯�，在悄無(wú)聲息中給你營(yíng)養(yǎng)和滋潤(rùn)，說(shuō)起我們家的節(jié)水生活，那是節(jié)能低碳又環(huán)保，媽媽、奶奶，各有妙招。
首先說(shuō)我老媽，她是一名記者，還是環(huán)保志愿者，雖然說(shuō)她工作繁忙，但是一旦做起家務(wù)事來(lái)，那個(gè)節(jié)水的勁兒，可真讓人佩服。就拿洗衣服來(lái)說(shuō)吧，我們的內(nèi)衣，媽媽從來(lái)都是用手搓著洗，洗衣服的水再用來(lái)洗踩腳的毛巾，汰衣服的水則收集在水桶里，洗鞋子、拖地；棉衣、外套之類的衣服，她在洗衣機(jī)里洗頭回，還要根據(jù)衣服的清潔程度，及時(shí)中斷清洗，或者檢查后，再用手搓，脫水后，就手工清汰，媽媽說(shuō)啟動(dòng)洗衣機(jī)清汰一次，至少要二十公斤左右的自來(lái)水，而媽媽手工清汰，可節(jié)水四分之三，洗一次衣服就可節(jié)水三十公斤。一個(gè)星期、一個(gè)月、一年下來(lái)，僅改變洗衣方法就可節(jié)水十多噸自來(lái)水。媽媽說(shuō)，除了節(jié)水，手工洗衣還可節(jié)約用電，減少衣服磨損程度，鍛煉身體，用手搓出來(lái)的衣服還有媽媽的味道。
媽媽還將自己洗衣服的經(jīng)驗(yàn)和姑姑、阿姨，甚至她的朋友、同事分享。至于，出行方式，媽媽更是低碳，經(jīng)常是“11”路公交車；走在路上，小區(qū)，看到那里有水印，立馬擔(dān)心可能自來(lái)水管道滲漏，迅速將電話撥打到自來(lái)水公司，還非得等到維修班趕到她才肯撤離……
再說(shuō)說(shuō)我奶奶，她承包了家里大多數(shù)的家務(wù)，做飯、打掃衛(wèi)生，每天忙個(gè)不停。比如洗鍋碗，先用盆接水清洗相對(duì)干凈一點(diǎn)的飯碗，再清洗油膩較重的菜盤，（有時(shí)還用餐巾紙將油膩進(jìn)行簡(jiǎn)單處理）沖洗碗盆的水則用來(lái)洗鍋；至于洗菜，奶奶總是先將寀摘得干干凈凈，白菜、甘藍(lán)等先洗，再清洗菠菜、青菜等，或者清洗魚(yú)、肉類，這些水，奶奶也有絕佳的.用處，給她院子里的寶貝花兒喝個(gè)痛快。臨出門了，奶奶還要將一個(gè)個(gè)水龍頭檢查到位，哪個(gè)水龍頭、或者抽水馬桶漏水了，奶奶立馬督促爸爸維修到位。她還將礦泉水瓶灌滿自來(lái)水，放在抽水馬桶的水箱里，以節(jié)約每次的沖水量……
在媽媽、奶奶的影響下，我當(dāng)然也是一個(gè)小小的“節(jié)水迷”，學(xué)校廁所里的水龍頭，總有同學(xué)關(guān)不緊，我每次進(jìn)出廁所，都要反反復(fù)復(fù)查看，至于班上的水龍頭，我也總是有事沒(méi)事去看看，就擔(dān)心那個(gè)小馬虎沒(méi)關(guān)緊。
我在一份統(tǒng)計(jì)材料上看到，一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭，一個(gè)月可能會(huì)流失掉1至6立方米的水，一個(gè)漏水的抽水馬桶，一個(gè)月會(huì)流掉3至二十五立方米的水，如果全國(guó)每個(gè)家庭的座便器、淋浴器都變換成節(jié)水產(chǎn)品，每個(gè)月可以節(jié)水4。9億噸，一種節(jié)水的洗衣機(jī)一年可以節(jié)約出七百一十四個(gè)昆明湖！真是不看不知道，一看嚇一跳！
節(jié)水生活，從我們身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，并逐步喚起公眾的節(jié)水意識(shí)，保護(hù)水資源，不要讓最后一滴水成為我們的眼淚！
初中優(yōu)秀作文 篇7
熱了好久了，小雨滴們都變成了水蒸氣回到了天上。它們靈機(jī)一動(dòng)，開(kāi)始忙碌，從東跳到西，聚攏小伙伴們，把秘密告訴了它們，小伙伴們一致叫好。于是，小云朵和小伙伴們變成了晶瑩透明的小雨滴，紛紛飄落田間、草叢中。
風(fēng)追趕著雨，雨追趕著風(fēng)，風(fēng)和雨又聯(lián)合起來(lái)追趕著天邊的烏云，整個(gè)天都處在雨水中。雨如煙霧，無(wú)聲的飄灑在那空地上的石子間、樹(shù)葉上，淋濕了地，淋濕了路邊一棵棵挺拔的大樹(shù)。雨如萬(wàn)條銀絲從天上飄下來(lái)，屋檐落下一串串水滴，像美麗的珠簾。沙沙沙，沙沙沙……柔麗而又清新的旋律，溫情脈脈的音樂(lè)語(yǔ)言，引人遐想的意境，猶如潺潺清泉，融進(jìn)了大地，融進(jìn)了每個(gè)人的心田。
晶瑩剔透的雨水從藍(lán)天的臉上劃過(guò)，是咸的?還是甜的?是甜的。當(dāng)一群群孩子在雨中游戲時(shí)，他們說(shuō)雨是甜的;當(dāng)一對(duì)好友牽手在雨中漫步時(shí)，雨也是甜的，接連初長(zhǎng)的麥苗，也說(shuō)雨是甜的�？墒怯暧质窍痰�'，看啊!人們?cè)谒袙暝鲁�。房子被水沖毀，被淹沒(méi)，物體被拖起，被帶走……一切的一切，在風(fēng)雨中呻吟著，而風(fēng)雨依然在怒吼……當(dāng)淚水，雨水，洪水交織在一起時(shí)，只能說(shuō)都是雨水惹的禍，雨水是咸的，苦的，澀的!在雨中，有歡笑，痛苦，有嬉戲，掙扎，那么，雨水是咸的，還是甜的呢
初中優(yōu)秀作文 篇8
每天清晨，在小區(qū)的樓下總能看見(jiàn)一位行動(dòng)緩慢、蹣跚著步伐的老人。
一件穿得看不清楚什么顏色的夾襖和一條褪色的黑色褲子是老人少得可憐的衣服。他站在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，風(fēng)再大些就能刮跑他。他是誰(shuí)呢?
他是我們小區(qū)的清潔工。每天早上我睡眼惺忪地刷著牙齒，漫無(wú)目的地從樓上往下看。他又是這身裝扮，異常準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在我的視線里。一只黑黝黝的老手抓著垃圾車，另一只手拿著掃把，時(shí)不時(shí)地彎下腰來(lái)掃起地上的垃圾紙屑。動(dòng)作迅速而又嫻熟。
當(dāng)我刷完牙，開(kāi)始享受美味的早餐時(shí)，天已經(jīng)大亮了。溫暖的太陽(yáng)光灑在水泥地上，給老人煞白的老臉照出一絲紅潤(rùn)的色彩。
我背起沉重的`書(shū)包，腦子里一遍又一遍地想著令人費(fèi)解的數(shù)學(xué)題和一個(gè)又一個(gè)奇奇怪怪的英語(yǔ)單詞。不由得一陣心煩，使我皺了皺眉頭。
一下樓，一入眼的便是修剪整齊的草坪、一塵不染的水泥地、清理干凈的垃圾桶。這又給我?guī)?lái)了一種莫名的輕松和喜悅。
毫無(wú)疑問(wèn)，這些壓根不可能是小區(qū)居民的功勞。
想想吧，這個(gè)世界是那么的自私，別想著有人會(huì)無(wú)條件地為你付出些什么。我又想起語(yǔ)文書(shū)上新學(xué)的課文中，孔老夫子說(shuō)如果人們都愿意為公眾之事竭盡全力，而不是為自己謀私利。那么只有這樣才能創(chuàng)造更理想的社會(huì)。只不過(guò)這個(gè)古人都懂得的道理在現(xiàn)在這個(gè)追求名利的社會(huì)是不可能實(shí)現(xiàn)的。
所以，這是當(dāng)然是小區(qū)清潔工的功勞，他不是多么偉大高尚的人，恰恰相反，他只是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的清潔工里再平凡、普通不過(guò)的一個(gè)罷了。他領(lǐng)著不高甚至有點(diǎn)偏低的工資，兢兢業(yè)業(yè)地工作著。他平凡、普通，但是他沒(méi)有抱怨過(guò)沒(méi)有放松過(guò)，每天最準(zhǔn)時(shí)的清潔工是他，每天把路面清掃得最干凈的清潔工是他。他用最認(rèn)真的工作態(tài)度詮釋著敬業(yè)這個(gè)詞語(yǔ)。他的認(rèn)真執(zhí)著換來(lái)了我們一整天的輕松、喜悅的好心情!
此時(shí)此刻，我望著這位步伐蹣跚、滿頭銀發(fā)的清潔工心中思緒萬(wàn)千：不要低頭!只做自己，做好自己。讓我使出渾身解數(shù)綻放起來(lái)，再平凡的花兒在花期不都是一樣美麗嗎?
初中優(yōu)秀作文 篇9
今天下午，我們五年級(jí)組開(kāi)展了跳繩比賽。這是一個(gè)振奮人心的消息。上午，它被傳遍了整個(gè)年級(jí)，被選的同學(xué)大都穿上校服，戴上紅領(lǐng)巾，迎接比賽。
下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都整齊的排好隊(duì)，高高興興地向操場(chǎng)走去。比賽的順序由抽簽來(lái)決定，老師讓方昕去抽的，抽到了第10個(gè)。
比賽進(jìn)行的很快，一會(huì)兒就聽(tīng)到廣播員說(shuō)：“下面由五（1）班運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)�！蓖瑢W(xué)們就滿懷信心地上場(chǎng)了。
跳繩飛快地從運(yùn)動(dòng)員頭頂上飛過(guò)，又飛快地從腳底穿過(guò)。只見(jiàn)邢飛手里的跳繩像彩環(huán)一樣飛舞起來(lái)，鮮紅的紅領(lǐng)巾在胸前飄動(dòng)。他輕輕地一抬腿，繩子就從他的腳下一閃而過(guò)，他跳得飛快，那姿態(tài)似雄鷹展翅，輕如燕飛。隨著時(shí)間的變長(zhǎng)，同學(xué)們的體力也不足了：邢飛由原來(lái)的飛快，到現(xiàn)在的'緩慢。時(shí)間快到了，我真替同學(xué)們擔(dān)心。隨著一聲“�！�。把同學(xué)們緩慢的腳步停下了。
一會(huì)兒，小繩的成績(jī)出來(lái)了，是595個(gè)，好多同學(xué)都灰心了，張薇傷心地說(shuō)：“別的班大都是900多個(gè)，從現(xiàn)在的成績(jī)來(lái)看，我們班最多只能是倒數(shù)第五名�！蔽野参克�，說(shuō)：“別灰心，大繩沒(méi)比呢！”
為了防止大繩也是這樣的結(jié)果，班長(zhǎng)發(fā)動(dòng)參加大繩比賽的同學(xué)練起來(lái)。一會(huì)兒，大家就熱的滿頭大汗，氣喘吁吁了。
該比大繩了，我們班拉著大繩走進(jìn)了參賽區(qū)，幾乎全班同學(xué)都圍在我們班運(yùn)動(dòng)員所在的地方。裁判員一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們用力的跳起來(lái)。前一分鐘很好，一氣子跳了39個(gè)，我們也舒了一口氣�？墒峭戮筒恍辛�，跳兩個(gè)就毀一次，張琳都累的抬不起腳，一下子崴著了，只好停下?lián)Q了她，一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)楊心怡連腳都抬不起來(lái)了，可又沒(méi)有人愿意上，只好這樣跳下去。最后結(jié)果出來(lái)了，男生68個(gè)，女生89個(gè)。
我們都灰心喪氣的回教室了。一會(huì)兒，李老師來(lái)了，說(shuō)：“你們，不要灰心嗎！，這一次失敗了，不是還有下一次嗎？總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次成功，失敗是成功之母。”我聽(tīng)了，心里就覺(jué)得舒暢了。
今天，雖然我們班失敗了，但是我卻明白了一個(gè)道理——失敗沒(méi)關(guān)系，但不要?dú)怵H。
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