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初中作文

時(shí)間:2023-10-27 10:39:31 初中作文 我要投稿

初中作文實(shí)用9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的初中作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中作文實(shí)用9篇

初中作文 篇1

  透過(guò)飄飄灑灑垂下的雨簾,遠(yuǎn)處的那一點(diǎn)綠意射入我的眼瞳,清新明目。

  捧起一枝綠葉,露珠調(diào)皮地溜下我的指尖,尋覓土壤,潤(rùn)濕小草細(xì)根。草兒晃晃悠悠地舒展著身子,剛抽的新芽快樂(lè)地仰著頭,誘人地在雨幕中跳躍。雨滴不緊不慢地滑落,密密麻麻的珠子,像怕冷似的,挨得更近了。

  枝頭的的桃花迷人地笑著,但花瓣卻不愿伸展,只是隱隱約約露出了花蕊。雨依舊墜落,節(jié)奏鏗鏘有力。雨攜著草的芳香在周邊徘徊,透進(jìn)桃花花瓣間的空隙里。搖曳的枝頭上,桃花依舊輕輕攏著花瓣,它是不是在跟著雨的節(jié)奏在擺動(dòng)?

  小溪的歌聲輕輕地推著我來(lái)到了它的身邊。雨正在給它們撓著癢癢,溪邊的.小黃花早已笑出了一排大綠牙。一只螞蚱跳著蹦到了草上,迸濺出的雨花輕巧地躲開(kāi),滑入地下。雨聲撫著我的耳膜,撞擊著溪中的鵝卵石。光亮亮的石頭,滑溜溜的雨滴,擊出一段活力的樂(lè)章,擊出一個(gè)激情的春天。

  雨止,太陽(yáng)摸索著爬到了我的臉上,四周一片金光。陽(yáng)光繞著我的手腕,把我?guī)У搅肆掷铩G逍聹睾偷臍庀㈨樦?yáng)光爬進(jìn)了我的鼻腔,令我沉醉其中。柳樹(shù)的枝頭被陽(yáng)光包被這,幾枝嫩芽陶醉在陽(yáng)光中,一支小曲,一抹輝煌。

  多少詩(shī)情綠意中,不過(guò)沾衣欲濕杏花雨,陌上花開(kāi),可緩緩歸矣。

初中作文 篇2

  “孝子之養(yǎng)也,樂(lè)其心,不違其志!边@是《禮記》中一句關(guān)于孝順的話,它時(shí)刻提醒著中華民族,百善孝為先。我無(wú)意中看了一段詩(shī)詞,它的名字叫《兒啊 娘想做你家的一條狗》。

  剛看了題目,我心里就產(chǎn)生了一個(gè)大大的疑問(wèn):真是可笑,媽媽怎么會(huì)想做兒子家的一條狗呢?好奇心驅(qū)使著我,我繼續(xù)讀了下去。

  一行行詩(shī)詞映入眼簾,一名貧苦的老婆婆來(lái)到菜市場(chǎng),想撿起菜販賣剩的菜葉,和一個(gè)空空的水果箱,卻不小心碰臟了一個(gè)姑娘的花衣裳,姑娘轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),狠狠地說(shuō):“狗東西,慌什么慌!”老婆婆卻讓人心酸地覺(jué)得她很高興,因?yàn)閮喊。蚁胱瞿慵业囊粭l狗。

  悲傷一下子就占據(jù)了我的整顆心,不禁有種酸溜溜的.感覺(jué)。

  慈母手中線,游子身上衣,母親辛辛苦苦把兒子養(yǎng)大,得來(lái)的卻是如此回報(bào),好不容易取得點(diǎn)聯(lián)系,不孝的兒子卻不愿打電話,還說(shuō)“電話費(fèi)貴呦!”這是個(gè)吝嗇而又虛假的理由,就為了省點(diǎn)錢給自己的狗買狗糧,你有沒(méi)有想到,當(dāng)你在超市里給狗挑狗糧的時(shí)候,你的娘在市場(chǎng)撿爛葉,當(dāng)你在端詳狗的可愛(ài)樣的時(shí)候,你的娘正在凝視已經(jīng)被淚浸濕的你的相片,當(dāng)你猛然掛斷電話去看狗狗裝可愛(ài)的時(shí)候,你的娘正坐在電話前流著淚一遍遍念叨著你剛才說(shuō)過(guò)的話……

  在這里,我要告訴那個(gè)不孝的兒子,也要告訴全天下的人:百善孝為先,不要愛(ài)得太遲,;丶铱纯础

  世界上最親的人就是爸爸媽媽了。當(dāng)你賺了大錢,干了大事業(yè)的時(shí)候,不要忘了,你要回報(bào)你的爸爸媽媽,他們不要再多的錢,不要再奢侈的生活,他們只要你回家去,深情地叫一聲:“爸,媽,我回來(lái)了!

  若你孝,就請(qǐng)不要拋棄他們。

初中作文 篇3

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、了解話題作文的特點(diǎn)和注意事項(xiàng),學(xué)會(huì)寫話題作文。

  2、根據(jù)中心選材

  3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察,熱愛(ài)生活的思想感情。

  4、寫出真情實(shí)感

  二、教學(xué)重點(diǎn)

  1、根據(jù)中心選材

  2、寫出真情實(shí)感

  三、教學(xué)過(guò)程

  第一課時(shí)

  一、導(dǎo)入

  進(jìn)入初中以后,我們有怎么的感受呢?(學(xué)生暢談?wù)劊?/p>

  二、了解話題作文

  1、話題作文的特點(diǎn)

  ①開(kāi)放性!霸掝}”不是規(guī)定,只是談話的中心。

 、诟鼘捤傻沫h(huán)境。具有較大的寫作空間,鼓勵(lì)創(chuàng)新,拒絕平庸。

 、畚捏w選擇具有更大的自由度?梢愿鶕(jù)自己的擅長(zhǎng)選擇最適合的文體。

 、鼙磉_(dá)方式的運(yùn)用更為靈活。

 、菸念}不限?梢猿浞终故疚念}的個(gè)性。

  2、話題作文的注意事項(xiàng):

 、俚瘜忣}并非不要審題。要與“話題”相關(guān),“話題”是行文構(gòu)思的軸心。

 、诘捏w不是不要文體。自由表達(dá)并不是隨心所欲。

  三、如何寫真情實(shí)感

 、庇缮磉叺摹霸掝}”,引發(fā)學(xué)生充分討論,交流看法。

  學(xué)生為什么不在作文里說(shuō)真話?到底最根本的原因是什么呢?

 、步處熥鳛橐粋(gè)參與者與學(xué)生共同交換看法。分享彼此的觀點(diǎn)、情感、態(tài)度。拉近師生的距離,創(chuàng)設(shè)自由言論的學(xué)習(xí)情境。

  寫真話也是我們要求的`。但到底如何對(duì)待生活中那些尷尬的灰色,我們采取的是逃避。我們要求寫健康的向上的生活。可是生活是五彩繽紛的,沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛。成年人在生活的重壓下尚且要傾訴,何況孩子。我們強(qiáng)迫孩子扮出虛假的笑臉,然后再評(píng)判哪一個(gè)扮得更像。

  孩子的生活中的確有許多健康向上的內(nèi)容可寫,但我們永遠(yuǎn)只允許他們從這一面中挑選材料,他們的文思怎么可能不枯竭,長(zhǎng)此以往,編作文是不可避免的。更何況學(xué)生整日埋頭苦讀,對(duì)生活早己沒(méi)有了敏銳的觀察力,對(duì)于寫作文要求的符合生活又真實(shí)的素材,你叫她到哪里找去?所以,學(xué)生很討厭寫作文。

  學(xué)生們久經(jīng)“沙場(chǎng)”,已經(jīng)總結(jié)出了一條真理:天下文章一大抄,看你會(huì)抄不會(huì)老師也日復(fù)一日地看著千篇—律的作文。

  如果,學(xué)生樂(lè)于寫作文了。那么,必是在作文中可以暢所欲言了,可以說(shuō)真話,說(shuō)心里話了。這就需要對(duì)作文有一個(gè)民主的態(tài)度。需要評(píng)判者給一個(gè)寬松的氛圍。到那時(shí)候,學(xué)生會(huì)把寫作文看成一次抒發(fā)、一次宣泄、一種自醒、一次舊查,老師看作文也將不再是一個(gè)苦差事。

  第二課時(shí)

  一、布置作文題

  進(jìn)入初中以后

  不知不覺(jué)中,新學(xué)期一個(gè)多月過(guò)去了,我想,在這一個(gè)多月的生活也許是最不尋常的,對(duì)生活的關(guān)注和思考讓我們覺(jué)的自己好象突然長(zhǎng)大了許多,成熟了許多。成長(zhǎng)的收獲來(lái)自老師和親友的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),請(qǐng)把你上中學(xué)后最深切的感受告訴我,請(qǐng)相信,你的快樂(lè)和成長(zhǎng)是我們的期待,你的困難更是我們努力改進(jìn)的方向。

  題目:進(jìn)入中學(xué)以后

  要求:

  1字?jǐn)?shù)不少于500字,文體不限,詩(shī)歌除外。

  2寫真事,抒真情,內(nèi)容完整,字跡清晰。

  二、學(xué)生討論

  如何選材,可以寫那些內(nèi)容?

  話題作文比較自由、開(kāi)放,既可以議論,也可以記敘經(jīng)歷,編述故事,抒發(fā)感情,展開(kāi)想象。如果我們只從議論、思辨這個(gè)角度來(lái)寫這個(gè)話題,你們最需要什么,最缺什么?

初中作文 篇4

  冬季的天空是黑暗的,無(wú)限延伸,就象深邃的眼睛。一個(gè)天蝎的降臨,代表著一個(gè)悲劇的開(kāi)始。

  天蝎習(xí)慣孤獨(dú)。當(dāng)朋友們?cè)谧反虻臅r(shí)候,他認(rèn)為那是無(wú)聊。當(dāng)朋友們?cè)诹奶鞎r(shí),他認(rèn)為那是低級(jí)。

  當(dāng)朋友們?cè)趹賽?ài)時(shí),他認(rèn)為那是庸俗。

  赤蝎也是,他降臨在陽(yáng)光照耀的日子,在地上。他習(xí)慣了熱鬧。

  他們從小就是朋友,一起捕食,一起長(zhǎng)大。他們一直就是佼佼者,誰(shuí)也不能打敗他們。

  他們長(zhǎng)大了,進(jìn)入一個(gè)生氣的世界――中學(xué)。

  開(kāi)始時(shí),他們兩老是一起游弋在校園中,毫無(wú)目的。回家后機(jī)械化的學(xué)習(xí)代替了從前血腥的生活。

  可漸漸的,赤蝎遠(yuǎn)離了他,遠(yuǎn)離了他們的穴居生活,參與到其他人的團(tuán)伙當(dāng)中。天蝎不明白,可他想,應(yīng)該是赤蝎厭倦他了,厭倦這兩個(gè)人的孤獨(dú)。

  第一次月考結(jié)束后,天蝎失敗了,從未有過(guò)的'失敗。他夢(mèng)想曾經(jīng)在天堂里的日子,回想當(dāng)年漫不經(jīng)心的哼著JAY的歌,神神秘秘的偷看同桌那個(gè)女孩,瀟灑的抽走那張滿分的數(shù)學(xué)卷。天蝎想,或許自己真的應(yīng)該學(xué)習(xí)赤蝎,走進(jìn)朋友們的生活。

  時(shí)光猶如流動(dòng)的血液,從星期一到星期日,又從星期日到星期一,永無(wú)止境的單一的循環(huán)。

  第二次月考結(jié)束了?梢涣A5姆?jǐn)?shù)就如史前的天神,永遠(yuǎn)離露出貪婪本性的人類而去。

  天蝎的血液干枯了,全身都成了白色,因?yàn)闆](méi)有血的保護(hù)。他伸手遮住陽(yáng)光,雖然他是從那里下來(lái)的,可他害怕。偶然聽(tīng)到了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音,那是噢!原來(lái)是她!那時(shí)候的同桌。同樣是天蝎,可她并沒(méi)有變,依然蹦蹦跳跳的,在一陣銀鈴般的笑聲后,漸漸消失在刺眼的陽(yáng)光里。

  也許我已經(jīng)失去了自己,失去了一個(gè)天蝎應(yīng)該擁有的天性,在第一次月考后,我就已經(jīng)死了。

  人們開(kāi)始討厭他,因?yàn)槿缃竦乃呀?jīng)是個(gè)完完全全的天蝎,懂得象以前那樣用毒螯肆意的保護(hù)自己。人們會(huì)回想過(guò)去那個(gè)雖然機(jī)械化,但能歡聲笑語(yǔ)的天蝎,可那只能在記憶中放映。如今的天蝎,是個(gè)不會(huì)再回到過(guò)去的天蝎,他如今擁有了這個(gè)世界所不能缺少的東西――成績(jī),這是那個(gè)遙遠(yuǎn)的天堂,所沒(méi)有的。

初中作文 篇5

  文字,以初春的風(fēng),走進(jìn)了越來(lái)越多人的夢(mèng)中。初中的校園,似乎因?yàn)槟欠菥昧说牟恍湃,只愿把種種的私密,種種的哀愁寫進(jìn)文字里,算是一種盡然的宣泄吧。文字總于這種季節(jié)里,更加富有詩(shī)意。在我看來(lái),每一個(gè)女子都是柔情而有才氣的,這是“90”后特有的吧,總是可以用很華麗的詞句寫寫青春的傷痛,卻也僅此而已。那些無(wú)奈,那些惶恐,最終只是編成故事,當(dāng)做多年后的樂(lè)子說(shuō)過(guò)。

  心情總?cè)菀撞恢珀。時(shí)常尚還掛著淚痕,卻也仰面大笑起來(lái)。這是我的瘋狂吧,我總以這樣滑稽的表演來(lái)掩飾心中的落寞,那種因凜冽的風(fēng)而略帶愁思的落寞。很多事情都在變,變得令我眼花繚亂,唯獨(dú)我還在原地,只是執(zhí)著地等待著什么,遲遲不肯向前。索性,似乎一切都在隨著春天的溫和而好起來(lái),那些旋轉(zhuǎn)的,也是紛繁絢爛的色彩。整理同學(xué)們的心理作文的時(shí)候,看到最多的困擾便是學(xué)習(xí)上愈來(lái)愈重的負(fù)擔(dān)。那時(shí)候,我忽然笑笑,心中是略帶僥幸的歡喜:至少如今的我,還是活得快活,就如往昔一樣,可以畫畫簡(jiǎn)單的小人兒,想想瑣碎的事情,雖然比不得多少春風(fēng)得意的人,但是至少簡(jiǎn)單的快樂(lè)屬于我。

  又不禁的要感慨,終于在班里找到了適合自己的位置。如同眾多光束中微弱的一束,只有少數(shù)人記得,有少數(shù)人在乎,但是這已經(jīng)足夠了。人的`一生,又可有幾個(gè)摯友呢?我只竭力地對(duì)每個(gè)人友好,竭力地為每個(gè)人帶來(lái)幸福。Jm、m、j、天使、y,還有網(wǎng)上許許多多神秘的朋友,這些關(guān)注,這些溫暖,已足夠撫慰我小小的心。正如天使對(duì)我說(shuō)過(guò):“知足常樂(lè)。”那么,我已知足擁有這些,已知足曾和另外的一些生命有所交集,知足我這樣歡樂(lè)而充實(shí)地生活著。

  是的,那些曾經(jīng),我們回不去。但,又為什么要回去呢?當(dāng)美好已然塵埃落定,當(dāng)這扇門已經(jīng)緩緩關(guān)閉,為什么不去另外開(kāi)啟呢?我總知道的,時(shí)間是已白駒過(guò)隙的速度向前奔跑著,而我們,也隨之奔跑著。奔向的是愈來(lái)愈多的歡愉,愈來(lái)愈多的純凈。

初中作文 篇6

  春節(jié),“噼里啪啦”的鞭炮聲響徹云霄,人們有的走親訪友,有的歡聚在一起吃吃喝喝,熱鬧極了。不過(guò)在我的“小電腦”里,最有趣的要數(shù)大年初一晚上放煙火了。

  那天晚上,我們剛吃過(guò)晚飯,外面就響起了煙花爆竹的.聲音,震耳欲聾。于是,我也毫不猶豫地搬出了“大導(dǎo)彈”。老爸拿出一個(gè)打火機(jī)點(diǎn)燃了導(dǎo)火線。只聽(tīng)“噓”的一聲響,一條巨龍竄上了天空,可是它沒(méi)有游多久就迅速地消失了,真是神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾;緊接著,一位美麗的花仙子飛上了天空,她慢慢地灑下一片片金色的花瓣,那花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),煞是好看。正當(dāng)我們看得如癡似呆時(shí),她沒(méi)了蹤影。老天爺呀老天爺,它為什么偏偏不等待那些愛(ài)好它的孩子們呢?

  我們的煙花放完了,于是就欣賞起別人的煙花來(lái)。一位鄰居小弟弟拿著一根長(zhǎng)筒煙花,只聽(tīng)“砰”的一聲,一團(tuán)煙花蹦上了天空,一只雪白的小兔子不知道從哪里跳了出來(lái);接著又出來(lái)了一個(gè)孫悟空的頭像,真是奇怪;最后一響的時(shí)候,天空出現(xiàn)了“萬(wàn)事如意”四個(gè)字,我不禁拍手叫好!正看得高興,旁邊又來(lái)了祖孫兩位,爺爺抱著可愛(ài)的

  小娃娃正在放煙火。只聽(tīng)見(jiàn)“砰砰”兩聲,無(wú)數(shù)的小星星閃爍在天空中了,不一會(huì)兒還出現(xiàn)了一串字,仔細(xì)一看,是“一帆風(fēng)順”!呵呵,真是有意思。這些形態(tài)各異、五彩繽紛的煙花把漆黑的

  夜晚點(diǎn)綴得真美麗!

  我愛(ài)美麗的煙花,更愛(ài)喜氣洋洋的新年!

初中作文 篇7

  他,是一位中學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)嗟谝?墒牵鍤q時(shí)被診斷為患有一種特殊的病,他最多只能活兩年。當(dāng)他剛聽(tīng)到這個(gè)噩耗,心里十分悲痛萬(wàn)分。他原本還想長(zhǎng)大后當(dāng)一名宇航員去太空玩玩的,可是,現(xiàn)在他沒(méi)這個(gè)機(jī)會(huì)了。

  在一個(gè)多月的悲痛之中,他漸漸發(fā)覺(jué)自己應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在這段美好的時(shí)光。于是,他又開(kāi)始認(rèn)真讀書。他每天廢寢忘食,沒(méi)日沒(méi)夜的讀書。他的成績(jī)從全班第一升到了全校第一。同學(xué)和老師對(duì)十分羨慕他,他也為自己驚人的成績(jī)感到震驚。

  他每天以一種樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。由于他一直沉浸在學(xué)習(xí)中,幾乎忘記了自己得了病。漸漸地,他離死亡不遠(yuǎn)了。

  兩年、三年、四年……他沒(méi)有死。他的父母感到奇怪,又十分高興。于是,帶他去醫(yī)院看醫(yī)生。經(jīng)檢查,他身體里這種病菌已經(jīng)完全消失了。醫(yī)生奇怪地問(wèn)他是怎么做到的,他笑著說(shuō):“我每天會(huì)早起去鍛煉。而且我每天都在很認(rèn)真地學(xué)習(xí),幾乎忘掉了我的病。”

  后來(lái),他順利考上了清華大學(xué),并于三年后畢業(yè)了。畢業(yè)之后,他為了完成自己小時(shí)候當(dāng)宇航員的.夢(mèng)想,就到一個(gè)科學(xué)院工作。

  可是好景不長(zhǎng),在一次回家的路上,因?yàn)檐囁偬,在轉(zhuǎn)彎處沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),導(dǎo)致車撞到了旁邊的綠化帶。由于他的車安全系數(shù)高,所以在危及時(shí)刻,車保護(hù)住了他,使他沒(méi)有受到很嚴(yán)重的傷害,只是輕傷。

  他在醫(yī)院里,修養(yǎng)了幾天,就拿著電腦繼續(xù)在病床上工作。經(jīng)過(guò)了他再三要求出院,醫(yī)院只好滿足了他的要求。一出院,他就馬上去科學(xué)院繼續(xù)工作,因?yàn)樗略谛摒B(yǎng)幾天會(huì)耽誤他的工作。

  他寫的一個(gè)創(chuàng)意被領(lǐng)導(dǎo)采納,領(lǐng)導(dǎo)決定讓他去太空上住幾天,考察一下那里。他十分高興,因?yàn)樗膲?mèng)想即將完成。經(jīng)過(guò)了半年多的準(zhǔn)備,他坐上了火箭在太空生活了幾天,并順利歸來(lái)。

  他的名氣一下變大,大家漸漸都知道了他?墒,這些人并不知道他以前所付出的這么多汗水和戰(zhàn)勝了這么多困難。

初中作文 篇8

  我在小學(xué)的生活中過(guò)最坎坷的路就是我的友誼之路,這一切的起因都是我在一年級(jí)時(shí)找朋友時(shí),找錯(cuò)了人……

  一年級(jí)的時(shí)候l和y來(lái)找我,她們說(shuō)要和我一直一起玩,直到六年級(jí)畢業(yè),但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)畢業(yè)是遙遠(yuǎn)的,不知道其間會(huì)發(fā)生什么事,當(dāng)時(shí)我也太小什么都不知道就答應(yīng)了她們。

  一開(kāi)始我們玩得很好,一、二年級(jí)幾乎就是天天粘在一起,吃飯一起,玩一起,但是就是在三年級(jí),我的友誼之路開(kāi)始有了第一個(gè)坎坷,三年級(jí)s在女生圈里不知道為什么突然風(fēng)生水起,所有女生都很想要和她一起玩,希望和她成為好閨蜜,但是她卻很冷酷地選擇了y和l,那些天我感覺(jué)受到了冷落,但是我什么也不說(shuō)。有一天我鼓起勇氣問(wèn)y:“現(xiàn)在s是不是把我取代了?”哪知道情商低到極致的y說(shuō):“對(duì)呀!現(xiàn)在你不是我們的閨蜜了,s才是,你只能算是我們的朋友!蔽冶粋搅耍业谝淮芜@么心痛,四、五、六年級(jí)都是這樣的,只不過(guò)在六年級(jí)我又被y傷了一次,傷的還不輕,我們又吵了一架,她說(shuō)我有公主架子,而且從一年級(jí)開(kāi)始就看我不爽,但是出于對(duì)我的可憐和我做朋友,后來(lái)膩了,就找了s,我就像一包零食,買來(lái)時(shí)有滿滿的.料,在吃的時(shí)候也很開(kāi)心,但是吃完了,就扔了,我知道,他們就是這么喜新厭舊。

  終于,我做出了決定,我要和她們絕交,離開(kāi)這兩個(gè)“沒(méi)心沒(méi)肺”的人,我用五年的時(shí)間去珍惜我們之間的友誼,但是我把她們當(dāng)個(gè)寶,她們把我當(dāng)個(gè)屁。

  我不再理會(huì)她們了,她們發(fā)現(xiàn)我的想法時(shí)就利用自己在班里的勢(shì)力,讓全班都討厭我,我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,和她們鬧翻了對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么好處,于是我又對(duì)她們百般討好,終于解除了對(duì)我的“懲罰”。

  我違背了自己的真心去幫她們做事情,幫完了也不說(shuō)謝謝,仿佛這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。我的委屈太多了…?/p>

初中作文 篇9

 、偃藗儗(duì)自己心靈中閃過(guò)的微光,往往會(huì)將它舍棄,只因這是自己的東西。這微光,對(duì)于每個(gè)人都是獨(dú)特的,有人丟棄了自己的靈感之光,有人丟棄了自己的責(zé)任之光,而現(xiàn)在從社會(huì)的現(xiàn)狀來(lái)看,更多的人丟棄了自己的道德之光。

 、趶淖钤绲呐碛畎搁_(kāi)始,社會(huì)上就充斥著一種奇怪的現(xiàn)象。當(dāng)一個(gè)老人或小孩摔倒在路上時(shí),旁邊經(jīng)過(guò)的行人,居然沒(méi)有人第一時(shí)間去幫忙,而是要么愣了一下,徑直走開(kāi),要么在原地猶豫……這是因?yàn)樗麄兣乱蚕衽碛钜粯,做好事沒(méi)有得到感謝,反而被訛詐。僅僅因?yàn)檫@樣,他們就丟棄了自己內(nèi)心的第一反應(yīng),那浮出水面,想去救人的道德之光。

  ③對(duì)于整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),這是無(wú)比巨大的考驗(yàn)。如果我們不去找回我們心靈中閃過(guò)的道德之光,沒(méi)有人會(huì)再向他人伸出援助之手,同樣也不會(huì)有人來(lái)理睬自己發(fā)出的求助。當(dāng)人們的道德之光被摒棄,人間的真善美、人與人之間的信任也會(huì)蕩然無(wú)存,取代它們的將是懷疑、冷漠。真無(wú)法想象,這個(gè)社會(huì)將會(huì)崩潰到什么地步。

 、芩晕覀円一匦撵`中閃過(guò)的道德之光。道德,是中華上下五千年從未消失的美德。它的地位總是穩(wěn)固地屹立在頂端。金錢、權(quán)力、地位都只是人表面穿的衣服,而道德衡量的卻是一個(gè)人的靈魂。只有找回道德之光,人與人之間的隔膜才能變得越來(lái)越稀;只有找回道德之光,社會(huì)秩序才能變得更加完善,更加穩(wěn)固;只有找回道德之光,這整個(gè)社會(huì)才能變得更加和諧,整個(gè)國(guó)家才能更加安定。

 、蓦m然人們往往會(huì)丟棄自己心靈中閃過(guò)的道德之光,但是,我們卻在別人的有德之舉中認(rèn)出曾被自己丟棄的道德之光。從廣東佛山的'“小悅悅”事件中反映出的道德問(wèn)題,到上海的“小苗苗”事件中,人們已在慢慢找回道德之光。而那些已經(jīng)丟棄了自己道德之光的人在看到他人的善舉后,我相信,他們也不會(huì)再無(wú)動(dòng)于衷。盡管有人可能還在猶豫,但我相信,他們會(huì)努力改變。

 、薜赖轮,丟棄很容易,找回卻也不難。只要我們每個(gè)人都能信任他人,露出真善美的那一面,那么人與人之間的關(guān)系會(huì)更加融洽,整個(gè)社會(huì)乃至國(guó)家,都會(huì)更加和諧安定。

  ⑦讓我們一起攜手共進(jìn),找回曾被我們丟棄的道德之光,使它重新綻放出耀眼的光芒!

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