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初中生活的作文

時(shí)間:2023-10-27 12:52:09 初中作文 我要投稿

初中生活的作文經(jīng)典(7篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的初中生活的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生活的作文經(jīng)典(7篇)

初中生活的作文 篇1

  我叫劉榛巖,今年7周歲,來自一(1)班,我的校園生活要從4年前說起。

  記得那是一個(gè)秋天的早晨,媽媽領(lǐng)著我來到了天王中心幼兒園,辦完入園手續(xù)后,媽媽將我交給了班主任夏老師準(zhǔn)備離開,而我對(duì)這個(gè)陌生的地方充滿了恐懼,所以就緊緊地拉著媽媽的手,哭著不 讓她走,這時(shí)夏老師親切地把我攬到懷中,鼓勵(lì)我說:我是最棒的,已經(jīng)長大了要懂事!于是我漸漸松開了媽媽的手,隨老師走進(jìn)了教室,并與其他小朋友一道學(xué)著大哥哥大姐姐的樣子,做起了游戲。 從那天起,我正式開始了我美妙的校園生活。

  后來因爸爸工作的關(guān)系,我們?nèi)野岬搅司淙荩乙搽S之轉(zhuǎn)入了機(jī)關(guān)幼兒園。在這兩年多的時(shí)間里,我又認(rèn)識(shí)了許多小朋友,還有班主任王老師、李老師、張老師等等,也學(xué)到了不少知識(shí),在這兒的每 一天別說我有多開心了!尤其令我難忘的一件事,就是畢業(yè)典禮的那天,我參加了一個(gè)叫“搶凳子”的游戲,當(dāng)時(shí)一共8個(gè)人參加,我是在進(jìn)行到第5輪時(shí)被淘汰的'。盡管我沒有堅(jiān)持到最后,但這個(gè)游戲 告訴我們:全身心地參與就能收獲快樂!

  結(jié)束了三年的幼兒園生活,我幸運(yùn)的成為華陽中心小學(xué)的一名學(xué)生。在校園里,我早晨到校的第一件事就是讀書。中午,那是我在校園中一天最愉快的時(shí)光,我常常和幾個(gè)同學(xué)一起在校園里散散步,看 看綠葉,去尋找春天,有時(shí)會(huì)捉一會(huì)兒迷藏,休息休息調(diào)節(jié)一下精神。我們學(xué)校還有圖書室、電腦房、圍棋班、體育室等好多好多運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)的地方,特別是圖書室,簡(jiǎn)直是書的海洋,我在這里發(fā)現(xiàn)了 學(xué)習(xí)的樂趣,也成為我學(xué)習(xí)的樂土。課間、活動(dòng)課上我們鍛煉身體,跳繩、爬單杠,還會(huì)在校園里做一些游戲,玩沙包、丟手絹……這時(shí),整個(gè)校園都充滿了歡聲笑語,熱鬧非凡。在這里,我最大的進(jìn) 步就是原來在幼兒園不會(huì)跳繩,通過練習(xí),現(xiàn)在一分鐘能跳100個(gè)以上,這可是我最得意的一件事。

  值得一提的就是我的語文老師竇老師,她的頭發(fā)看起來特別有精神,說話做事特別快。我第一天接觸到竇老師時(shí),覺得她比幼兒園的老師嚴(yán)多了,我可真有點(diǎn)怕她,可媽媽說,在學(xué)校老師就是我們的媽 媽,我們是老師心中的花朵,可我覺得老師是我們心中的太陽,我們整天像小星星一樣圍著她們,上課是,下課也是,唧唧喳喳可熱鬧了。還有數(shù)學(xué)老師趙老師,她是我的班主任。她講話柔聲細(xì)語,對(duì) 我們特別有耐心,我們就是犯了錯(cuò),她不但不批評(píng),反而更加耐心地教育我們。比如語文老師教育我們一定要把字寫好;數(shù)學(xué)老師則教育我們要把算式寫對(duì);體育老師教育我們要堅(jiān)持鍛煉;音樂老師要 求我們暢開歌喉,把歌唱好,等等。這些老師不管有多累多苦,都要給我們上好課,我打心底里感謝他們!我愛我的老師!

  這就是我多姿多彩的校園生活。同學(xué)們,你們羨慕我嗎?如果有機(jī)會(huì)你們就來我的校園吧!

初中生活的作文 篇2

  六年級(jí)的畢業(yè)考結(jié)束后,我是年級(jí)第一名,完全可以到更好的學(xué)校去讀書,然而和父母協(xié)商后還是決定留在華碧初中。不僅是因?yàn)閼艨诘汝P(guān)系,也是因?yàn)榘謰層X得華碧挺好。

  華碧從開始來時(shí)的陌生慢慢讓我感到親切,特別是升上了初中后,我在這里學(xué)習(xí)感到很快樂。

  當(dāng)我來到這所學(xué)校時(shí),是一個(gè)很內(nèi)向的孩子,見了人也不敢主動(dòng)打招呼。而來到華碧,老師那親切的笑容、同學(xué)們那清脆的問候、校長那矯健的身影,是我一直難以忘懷的……在老師的教育、同學(xué)的影響、校長的引領(lǐng)下,我慢慢變得開朗起來了,基本上能做到校訓(xùn)中的“有禮”。

  一直以來,我的成績(jī)都很好。在原來的學(xué)校,我感覺不到我有什么大的缺點(diǎn)。而來到華碧,我才深切體會(huì)到“山外有山,樓外有樓”,這里的同學(xué)們都很強(qiáng)呀。在這種壓力下,我的斗志被激發(fā)了出來,和同學(xué)們一起奮斗,成績(jī)?cè)狡丛胶。終于,在畢業(yè)考的時(shí)候,我如同一匹黑馬,一躍而起超越了我們班的“領(lǐng)頭羊”吳釗涵,搏得了第一。這還是要感謝華碧呀!

  升入初中,教育教學(xué)方面抓得更緊了,還有德育常規(guī)量化考核,我也感到很有壓力。華碧注重學(xué)生的個(gè)性特長全面發(fā)展,我知道我還有些許偏科,體育方面不是很好。到了中學(xué),就應(yīng)該比小學(xué)更上一層樓!華碧初中部根據(jù)我們的身心發(fā)展特點(diǎn),還特別開設(shè)了美術(shù)、音樂等11門校本課程,使每位同學(xué)的'特長都能得到指導(dǎo),淋漓盡致地發(fā)揮出來!各種活動(dòng)也是應(yīng)接不暇、每周一新:科技節(jié)、讀書節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、誠信月、籃球聯(lián)誼賽……在這些活動(dòng)中,同學(xué)們能體驗(yàn)到快樂與感動(dòng),在拼搏中進(jìn)取,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)。每一個(gè)活動(dòng)都有數(shù)不清的快樂,每一個(gè)活動(dòng)都能使我們收到人格的教育、知識(shí)的熏陶。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛!比缃,初中部新校舍已經(jīng)建成并投入使用,同學(xué)們擁有了更廣闊的天地去展示自己的才能、演繹自己的青春,我相信在這里華碧學(xué)子們將走向成功,我校也會(huì)走向輝煌!

初中生活的作文 篇3

  生活的旅途不會(huì)永遠(yuǎn)充盈著銀鈴般的歡笑,因?yàn)槲覀儠?huì)經(jīng)歷挫折。人生的道路永遠(yuǎn)不會(huì)布滿璀璨的星辰,因?yàn)槲覀儠?huì)經(jīng)歷挫折。生命的行道永遠(yuǎn)不會(huì)平坦無痕,一路順風(fēng),因?yàn)槲覀儠?huì)經(jīng)歷挫折。挫折無時(shí)無刻不在陪伴著我的人生旅途,刷新著我的生活。

  挫折,是弱者的天敵,是強(qiáng)者的合作伙伴。挫折,使驕傲的人變得謙虛,使堅(jiān)強(qiáng)的.人變得更加堅(jiān)強(qiáng)。挫折帶給強(qiáng)者的是對(duì)生活的熱愛與自強(qiáng)不息。

  對(duì)于弱者來說,挫折會(huì)使他變得更加軟弱無能,一事無成,最后喪失對(duì)生活的信心,成為挫折的奴隸,整日與陰沉做伴,與失敗為伍。地球無時(shí)不在轉(zhuǎn)動(dòng),挫折不可能總是降臨到誰的身上,重要的是要有信心,有對(duì)生活的執(zhí)著與追求。

  挫折,刷新著我的生活。對(duì)于我來說,數(shù)學(xué)可是致命缺點(diǎn),見到數(shù)字便如見到天文一般,是我暈頭轉(zhuǎn)向不知路在何方。我常因?yàn)樽霾怀鲱}而氣餒。可是,數(shù)學(xué)老師告訴我:“數(shù)學(xué)不好就要多學(xué),多做題。沒有誰是真正的傻瓜,關(guān)鍵在于勤奮學(xué)習(xí)!笔前。豢辞,不讀懂,不認(rèn)真怎么會(huì)將挫折打?

  于是,那天之后我便勤奮學(xué)習(xí),溫習(xí)舊識(shí),有付出便有回報(bào)。我將數(shù)學(xué)中的難題打敗,不僅不頭暈反而更加喜歡數(shù)學(xué)了!

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不經(jīng)歷挫折,人生何時(shí)才會(huì)有閃光點(diǎn)?何時(shí)才能大放光彩?挫折只需稍加勤奮與努力便會(huì)擊潰,關(guān)鍵在于自己的信心。

  不經(jīng)歷挫折,誰又會(huì)知道成功之路在何方?挫折就像彈簧,你弱它便強(qiáng),你強(qiáng)它便弱,讓我們做生活中的強(qiáng)者吧!

  讓我們的旅途充盈著銀鈴般的歡笑,讓我們的道路布滿璀璨星辰。去笑擁挫折吧!

  挫折,刷新著我的生活。

初中生活的作文 篇4

  我的初中生活,似一條潺潺流著的小溪,它恬暢歡快地在流著,時(shí)時(shí)在泛起一朵朵晶瑩浪花。

  在以前,我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,看見許多陌生的面孔,這個(gè)學(xué)校讓我感覺很陌生,使我獨(dú)自穿行在人海中。從那一刻開始,我就已經(jīng)成為了一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生了。那么我就結(jié)束了我的童年生活,開始了我的初中夢(mèng)想,下定決心要努力的學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,原來陌生的面孔變得好熟悉呀,以及陌生的校園也變得熟悉了。我也就不那么孤單了,因?yàn)橛形艺嬲\的朋友陪伴我穿過茫茫人海。

  一位中學(xué)生認(rèn)為中,中學(xué)生活是單調(diào)、枯燥的,每時(shí)每刻都是和學(xué)習(xí)打交道;小學(xué)生總是說:中學(xué)生活一定是神秘的,不,大家的說法都錯(cuò)了,中學(xué)生活應(yīng)該是緊張的、幸福的,我們學(xué)習(xí)就是為了我們的前途而努力的。

  記得有一天,我和幾個(gè)同學(xué)為了一道語文選擇題,大家都爭(zhēng)得面紅耳赤,誰也不服誰,各自有各自的觀點(diǎn),最后還是某同學(xué)的觀點(diǎn)正確了。像這些小事,幾乎每個(gè)班都有存在。如果這些小事都是一滴水,如果每天都這么多的小事發(fā)生,如果把它匯聚成一條小溪,它就會(huì)永遠(yuǎn)奔向社會(huì)的海洋,永遠(yuǎn)流淌著,因?yàn)樗挥谢盍,所以它很快樂,緊張而又幸福,它能感覺它受到了大家的關(guān)愛。

  作為中學(xué)生的我,讀書有三個(gè)目的:一就是為了自己的'前途;二感謝父母把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界上來,讓我懂得了許多道理;三感謝各科老師的教導(dǎo),作為中學(xué)生的我,我永遠(yuǎn)都不會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成玩物或者是一件衣服,不能讓自己隨心所欲的玩弄它。我們每個(gè)中學(xué)生都應(yīng)該抓緊自己身邊的機(jī)遇,來成就自己。讓自己好好享受自己所做的勞動(dòng)成果,我相信我一定會(huì)成功的!

  三年的初中生活就要結(jié)束了,我真想對(duì)著那藍(lán)天、那白云,發(fā)自內(nèi)心的聲音大聲地呼喊:“我真幸福,因?yàn)槲疑钤谶@么一個(gè)大集體中是你們幫助了我。”

初中生活的作文 篇5

  生活就像一個(gè)調(diào)色盤,要調(diào)出怎樣的色彩都由自己決定。在我的“調(diào)色盤”中,裝著我最愛的三種顏色,它們就是我人生中的“三原色”。

  紫色,獨(dú)特性格

  紫色,從來是最神秘,也是最難降伏的一種顏色。而我的性格也就像我最愛的紫色一樣獨(dú)特。其實(shí),我的性格說好聽點(diǎn)兒是獨(dú)特,說難聽點(diǎn)就是古怪。用我媽講的話就是:“高興起來,整天黏著人,想甩都甩不掉;生氣起來,就算是天王老子來也愛理不理,簡(jiǎn)直不可理喻!”老媽的話有些夸張,但也蠻貼切的。星座書上說我這種水瓶座的女生是冷靜和理性的。不過,似乎我是個(gè)例外,我有著雙重的性格,一切都由心情而定。啊哈,所以往往我的作文會(huì)有兩種不同的.風(fēng)格,不錯(cuò)吧!

  我眼中最神秘的顏色——紫色,與我那獨(dú)特的性格,繪成了我人生中第一道美麗的風(fēng)景線。

  白色,濃濃母愛

  進(jìn)入了初三,學(xué)習(xí)緊張了起來,晚上自然要奮斗很久才能睡覺。每當(dāng)這時(shí)候,母親就會(huì)為我端來一杯熱氣騰騰的牛奶,讓我能夠得到暫時(shí)的調(diào)整,然后繼續(xù)努力奮斗。

  我輕輕捏起勺子的一端,慢慢地?cái)噭?dòng)著杯中的牛奶,勺子與杯壁相互碰撞,發(fā)出悅耳清脆的聲音,純白的牛奶在杯中旋轉(zhuǎn)著。抿上一口,溫馨和甜蜜涌上心頭。

  我眼中最純潔的顏色——白色,與那濃濃的母愛,融化成我人生中一汪幸福的清泉。

  天藍(lán)色,深厚友誼

  她是我的“死黨”之一,我和她也頗有淵源。我們倆是死黨,而更有趣的是,我們倆的老媽也成了好朋友。天藍(lán)色,我們都愛的顏色。我們一起逛街,一起唱歌,一起玩耍,一起做題。我爸媽很遲回來,我就去她家蹭飯。我和她比親姐妹還要親,我和她相互訴說心中的小秘密。我們的友誼就像天空一樣美好空曠,沒有秘密,沒有終點(diǎn)。

  我眼中最唯美的顏色——天藍(lán)色,與那深厚的友誼,匯成了我人生中友誼的汪洋大海。

  我的人生調(diào)色盤被個(gè)性、母愛與友誼填充著。我相信,隨著自己漸漸地成長,我的人生將會(huì)被更多的美麗的色彩填充,變得更加多姿多彩!紫色、白色與天藍(lán)色,逐漸模糊,融合,在我眼中幻化成漫天的繽紛……

初中生活的作文 篇6

  初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的。這是我一直堅(jiān)信的。

  也許在你的初中生活里,也有過無數(shù)個(gè)苦與甜吧。

  對(duì)于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的.卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。

  呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里,我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩。

  酸

  今天是上初中以來的第一次競(jìng)選。昨天,我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競(jìng)選稿,打算在今天來個(gè)“一鳴驚人”。可是,在競(jìng)選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我一定要競(jìng)選上啊!

  糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來,開始了競(jìng)選演講。但在演講時(shí),我的腿一直在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。

  終于,我演講完畢下臺(tái)了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺:我會(huì)落選——雖然我不相信。

  老師宣布結(jié)果了,不出所料,我果然落選了。看著其它同學(xué)一臉的喜悅,我心里酸溜溜的……

  甜

  下節(jié)課就考英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個(gè)好成績(jī)。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動(dòng):多被一遍保險(xiǎn)嘛!

  考卷發(fā)下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我復(fù)習(xí)過的!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來。

  中午,我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù),尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的……

  中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點(diǎn),前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。

  愿我們美好的初中生活不會(huì)因你我的某件小事而蒙上一層陰影!

初中生活的作文 篇7

  小學(xué)的生活是歡聲笑語的度過,迎接我們的是豆蔻年華的初中生活。

  畢業(yè)時(shí),回首望了望,充滿我們歡聲笑語的母校。心里充滿了激動(dòng)與不舍。

  小學(xué)六年的學(xué)習(xí)是越來越緊張,本身小學(xué)就緊張,即將升入初中的我們就更緊張了,生怕作業(yè)會(huì)很多,課余時(shí)間會(huì)很少,考不好會(huì)被同學(xué)笑,回家還有父母布置的一大堆作業(yè)要應(yīng)付。

  初中三年我想應(yīng)該沒有小學(xué)六年那么輕松,初中的生活一定是在緊張忙碌的學(xué)習(xí)氛圍中度過的。就快上初中了,預(yù)想第一天去上學(xué)的心情一定是愉快的,但是也應(yīng)該有些緊張的吧,因?yàn)槲椰F(xiàn)在面對(duì)的是個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,那有那一張張陌生的臉孔,他們?cè)谖颐媲白笥一问,讓我心里不自覺產(chǎn)生了想和他們交朋友的愿望。

  鈴聲響了,我只是呆坐在座位上,什么也沒做,靜靜地等待著那素未蒙面的新老師走上講臺(tái)。也許每個(gè)人都會(huì)有不同的感覺,而我此時(shí)的感覺就是空白里填充著一些緊張。當(dāng)然這種緊張也是偶爾的。是啊,生活不會(huì)只有一種感受,它會(huì)隨著時(shí)間的流逝,而改變。所以,初中的生活更是繁忙的。

  想象著快放學(xué)時(shí),老師的粉筆仍舊在“唧唧喳喳”寫個(gè)不停,而同學(xué)們?cè)僖膊皇且粍?dòng)不動(dòng)了,有些有點(diǎn)心不在焉了,抬頭看看窗外,又低頭看看手表,好象在說:“老師啊,停下您的粉筆吧,今天就到這里了吧。我還要回家慢慢欣賞動(dòng)畫片呢!”也是,老師好象看穿了同學(xué)們的心思,手終于慢慢地垂了下了,就快放學(xué)了?粗蠋煵贾玫淖鳂I(yè),那如小山般的作業(yè)又不知要何時(shí)才做得完……初中的生活更應(yīng)該是快樂無比的`。

  上體育課時(shí),同學(xué)們一反其他課的常態(tài),開開心心地痛玩著,臉上再也找不到緊繃的神情了,看看他們多快樂,想說什么就說什么,自由自在,多好!

  當(dāng)然快樂并不只局限與此,在上課時(shí)學(xué)習(xí)到了從前沒有看見過的知識(shí),不也是一種快樂嗎?在老師的提點(diǎn)同學(xué)的幫助下,攻克了一道道難題,不更是種快樂嗎!

  初中的生活雖然沒有小學(xué)輕松,但是卻能得到更多知識(shí),這樣才是最完美的,不是嗎?

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