初中的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的初中的作文4篇，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
我想，一學(xué)期就這樣懵懵懂懂的過去了，此時，躺在床上，愜意地聽著音樂。卻心不在這里，我一直在想，一學(xué)期就這樣過了?反復(fù)的問自己。我一個十幾歲的孩子，就來到異地讀書，可想而知，我是不情愿的�？催@世間萬物都是厭惡的。我討厭現(xiàn)在的一切，一切。
終于，我快解脫了，期末了，我有太多太多的話想說了。現(xiàn)在的班級，我一點兒都不喜歡，但班主任確實很不錯的。在這里的班唯一的念想也就是班主任了。嚴(yán)厲，卻對我們是最好的�？谏险f著我們怎么不好，背后我都真真的看著。班主任病了，我并不是在開玩笑。我的文章一切全部都是真實的。宛似是我們氣的，加上原來身體就不好，面色憔悴，眼睛無神。我很心疼班主任，也盡力用心學(xué)習(xí)，拿出最好的成績給班主任看，只求他微微咧嘴一笑。我是愧對班主任的，進班時是班里第一，現(xiàn)在呢?幾乎很少進前十，我……我很慚愧，非常之。我哭了，在班主任眼里我是個好學(xué)生，現(xiàn)實呢？現(xiàn)實總是殘酷的，我盡力了，成績還是沒什么差。我現(xiàn)在能做什么，期末考個好成績吧！只有這樣。
這一考，也許彼此都是陌路人。我，也許不會在來到這個班，因為我要轉(zhuǎn)學(xué)了。說實話很舍不得班主任。同學(xué)呢？朝夕相處的同學(xué)，我不會念他們。我討厭他們，他們一個個都是惡人。因為一點小事計較，不文明，跟你說的最多話是臟話，這樣的人，我需要留戀嗎?討厭都來不及，我想，我將來一定要報仇。報仇?何為報仇?雇人打?仇也沒那么大，我確實是思想極端的一個人，做事總會想最壞的.一面。呵！想想期末，忍忍吧。學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)，我也是不待見的。一次晚習(xí)，都在寫作業(yè)。一個女孩去交作業(yè)，被班干部記了名字。校領(lǐng)導(dǎo)過來，直接將女孩拎起，開始一番質(zhì)問。女孩也不吭，看的出來受了很大委屈。校領(lǐng)導(dǎo)走了，沒有再理她。站在床邊對她說:“坐下”這個女孩是倔強的，并沒有坐下。校領(lǐng)導(dǎo)又喝一聲，女孩熱不住了，眼淚奪眶而出，鼻子在一直擤。如果是我，我也不會坐下。
我們學(xué)生是人，是有思想，有自尊的，他把我們當(dāng)什么?玩物?就憑他是領(lǐng)導(dǎo)，呵！跟一頭豬沒什么差。也許你們會想，我太放肆了，竟然這樣想。倘若是你，你會怎樣做，當(dāng)玩偶?我非常討厭這為領(lǐng)導(dǎo)，見了，避之。就這，我不想在這呆了，我覺得我會變成一個神經(jīng)病�？荚嚵耍�，解脫了！
初中的作文 篇2
夜幕漸漸降臨，天上的星星依舊眨呀眨，不知它們是在爭先恐后地媲美，還是為了襯托出月兒的孤寂。而此時的我，心中卻是那么萬分感慨。
張雨生的那首《我的未來不是夢》被我哼了一遍又一遍。我輕輕地邁著小碎步，看著閃耀的星星，心頭不由得一震而想到：我的未來是否會一路平坦；它是否會像這些星星那般璀璨；又是否會像夢境中的故事那般美好？
我停下了腳步，坐在石階上，仰望著滿天星辰，回憶起了那回不去的童年——小時候，我特別喜歡外婆家的陽臺，因為它是露天的，很大很大，每當(dāng)夜幕降臨的時候，星星也總是會如約而至的眨著眼，在我的心頭蕩漾。然后我們就拿出幾把大搖椅，在哪里優(yōu)哉游哉地聊著天。還記得那年夏夜，天上耀眼的星依舊如約而至地來到。外婆坐在大搖椅上問我：“也夠大了，你的夢想是什么呀？”我自豪地說：“我喜歡唱歌，我長大想當(dāng)個歌手，而且要是學(xué)習(xí)好的歌手。最好就像，諾，那顆星一樣閃耀。”外婆聽了，便問我：“那你為什么不想當(dāng)那個月亮呢？它可是更大更耀眼�。 薄耙驗樵铝料胍l(fā)出光芒并不需要很多的努力，而星星，它們雖然渺小，可是卻憑著自己的努力，一直都在奮力地發(fā)出屬于自己的`光芒呀！哪怕星星墜落，它也會發(fā)出光亮，用那薄弱的生命繼續(xù)走自己的路，發(fā)著自己的光。我希望我的未來是耀眼的，是我自己的，是哪怕遇到挫折也不會輕言放棄的。”“嗯，說的對，希望你不要忘了你說的這段話和你的夢�！�
想著想著，突然發(fā)現(xiàn)我的眼睛濕潤了，一滴淚就這么毫無預(yù)兆地落下，這是我的夢，這是我的未來。抬頭看，星星依然在夜空中閃爍，它好像痛苦中的安慰，黑暗中的光芒，讓我的心靈得到了所謂的慰藉。拍拍身上的灰，我站了起來，走向了那條通往未來的我的路。
多年后，我還記得，在我的心中一直有一顆璀璨的星——我的未來我的夢。
初中的作文 篇3
放開懷抱，我不曾孤單；擁你入懷，誰給了我那么多的愛。
雅兒，謝謝你
我還是習(xí)慣喊你的小名“可可”。我們倆從初一牽著小手一直走到初三，準(zhǔn)確地說是你挽著我的胳膊。那時候一放學(xué)，我們便一起回家，手挽手，慢悠悠地看著路邊風(fēng)景，談?wù)撝鴮W(xué)校里的趣事，有時會一起大笑，有時一起安靜，在特別激動的時候，你會用手拍我的手，說實話非常疼呢，不過我也非常開心啊。朋友在一起不只有歡樂的事情，雖然我們也會有小摩擦，但那些比起我們的友誼算得了什么呢？一笑泯千仇，我們還是好朋友。可可，我們雖然不在同一所中學(xué)，不過我們永遠都是最好最好的閨蜜。謝謝你在初中時帶給我的.喜和憂，我非常喜歡非常懷念！
在學(xué)習(xí)的道路上有你，路邊開滿鮮花。
孫老師，謝謝你
初三，有幸遇到你。剛進班的時候看到黑板前有點矮又有點胖的你，感覺非常敦厚非常踏實，你正在清理教室里的垃圾，這讓我產(chǎn)生了興趣，你到底是何方神圣還是哪路妖怪。后來我明白了，你是個認(rèn)真勤懇的班主任。那年，你沒少找我麻煩，每次階段性考試前，你都會把我拉過去定目標(biāo)，可我往往讓你失望，于是成績出來后又是一頓訓(xùn)話。若干年以后，你應(yīng)該還會想起幾年前有一個學(xué)生一直在“騙”你吧。沒有實現(xiàn)目標(biāo)，我也非常沮喪非常生自己的氣，總是讓您失望。對于您的訓(xùn)話我都牢記在心里，謝謝您，孫老師！
在知識的道路上有你，少了好多坎坷。
媽媽，謝謝你
我該怎么表達我對你的感情呢？看似非常淺實際非常深，是探不到頭的無底洞。8年了，你一直租房陪我上學(xué)，在外奔波非常累吧，對不起一直沒讓你休息。你是我�？康母蹫�，我卻讓你找不到方向。有時，我任性，我吵鬧，都是你一次次的原諒教會我成長。有時，我因考試成績不好而郁悶，你的那句“不要緊，下次努力一下多考幾分”讓我重拾信心。媽，你到底是擁有多少魔力啊，我真的不敢想象沒有你的日子我會有多狼狽頹廢。有你的日子我非常幸福，我想永遠擁有你。媽，謝謝你，有你牽著我，我不會迷路。
在生活的道路上有你，一路明亮通暢。
你們一點一滴的愛都化作種子，在我心里靜默地開出花來。那年青春，有你們，溫暖明媚！
初中的作文 篇4
人生在世，踏過多少的路？有誰會為此而計算過？有人數(shù)過天上的星星，而成為了一位令人仰慕的天文學(xué)家。我不知道他們經(jīng)歷了多少，但是，我從不后悔，因為，這就是我的人生！
我羨慕蝸牛，也羨慕烏龜，即使我并不知道他們走了多久，又去過哪里，但是他們所灑下的汗水，就是證明，證明它們來過，經(jīng)歷過，即使是路過，也要留下腳步，留下汗水。
我坐在名叫時間的馬車上，行走在名叫人生的大道上，身后的路叫過去，腳下的路叫現(xiàn)在，前方的路叫將來。輕揚馬鞭，馬車緩緩向前駛?cè)�，車上滿載著我的行囊，身后留下了深深的痕跡。盡管風(fēng)沙暴雨掩埋了我的足跡，但至少我還可以說，我曾經(jīng)來過，經(jīng)歷過！
人生路上，我不愿意利用別人攀上高峰，因為居高臨下很容易摔得粉身碎骨。所以還是做只蝸牛吧，帶著沉重的軀殼向前緩慢地爬，至終我應(yīng)該可以借助足跡的力量站在深藍的天空下高呼：行走萬歲！
路就在腳下，每個人都如夸父般時刻追逐著心中的太陽，苦苦地追趕著。在苦苦追尋中，揮汗如雨的你，或許沒能追到理想中的太陽，但你驅(qū)趕了懶散空虛，鍛煉了身體，充實了人生，嘗到了不斷攀登的樂趣，為自己的人生之路增添了色彩！
有人說，世界上本沒有路，走的人多了，就成了路；也有人說，世界上本來有路，走的`人多了，反而沒路了。其實，人與路，是不可分割的一體。人在哪，哪兒就有路！人生就是一條路，需要思考，需要奉獻，有失敗，有成功，也有收獲！
有人讀過很多書，成為了哲學(xué)家，中間也許改變了很多，但是，精神還是不變的。路，還是實實在在的，平凡的路。它以它那永遠不變的精神，使人們的腳步更堅實，更有力了。