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初中生活作文(精選7篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的初中生活作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生活作文 篇1
春風(fēng)依舊和煦,陽(yáng)光依舊明媚,而我卻已不再是那時(shí)的我,告別了小學(xué),告別了童年,告別了那還不成熟的我,我,邁入了中學(xué)的大門!
初入中學(xué)的我,面對(duì)一個(gè)新環(huán)境,無(wú)疑是緊張,興奮,且謹(jǐn)慎地。每天認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做作業(yè),絲毫不敢有一絲怠慢,就這樣,我度過(guò)了風(fēng)平浪靜的初一上學(xué)期。到了第二學(xué)期時(shí),我漸漸開(kāi)始褪去了初來(lái)乍到時(shí)的小心翼翼,變得有些兒膽大了。
有一段時(shí)間,我總是在學(xué)校自習(xí)課上做作業(yè),等放學(xué)了,我就把還沒(méi)完成的作業(yè)帶回家去,心里想著:回家再做完它們,然后就早些休息。可每次一回到家,我就開(kāi)始看電視,玩電腦,總也不想做作業(yè),畢竟玩樂(lè)總比作業(yè)來(lái)得輕松。即使有時(shí)候心里會(huì)想:作業(yè)沒(méi)做,不好吧?可轉(zhuǎn)念一想,卻又認(rèn)為,這沒(méi)什么大不了的,畢竟抄作業(yè)也沒(méi)什么的,理解所學(xué)過(guò)的知識(shí)就行。
一天,我急急忙忙地趕到學(xué)校,一放下書(shū)包,就掏出筆盒和昨天那份老師發(fā)的數(shù)學(xué)報(bào)紙,一看,不僅傷心,唉,又是空白的,又要快些補(bǔ)完它了,否則被老師看到,就慘了。于是,我隨手拿了一份別人的報(bào)紙,就奮筆疾書(shū),以為內(nèi)容實(shí)在太多,所以我不得不集中精神,迅速地抄。抄著抄著,我覺(jué)得班上突然變得很安靜,有股難以言語(yǔ)的氛圍,可我已來(lái)不及思考為什么了,我只想趕快抄完,過(guò)了一小下子,有人碰了碰我的手肘,可我不想理會(huì)他,于是便沒(méi)有反應(yīng),可他又碰了碰我的手肘,我不難煩了,惱怒地轉(zhuǎn)頭瞪了他一眼。突然,透過(guò)眼角的余光,我看到班主任正盯著我桌上的.兩份報(bào)紙,我對(duì)是心中一驚,天吶,該怎么辦,被發(fā)現(xiàn)了……我就的腦子此時(shí)已一片混亂。
這時(shí),班主任拿起了我桌上的兩份報(bào)紙,眼睛里像有火似的盯著我看,生氣地問(wèn)道:“這是什么?”頓了一頓,他繼續(xù)質(zhì)問(wèn)道,“為什么要抄別人做的?為什么昨天不做呢?這些題你都不會(huì)做嗎?……”
一連串的問(wèn)題,一連串的質(zhì)問(wèn),我發(fā)現(xiàn)我竟一個(gè)都無(wú)以辯駁。是的,我完全可以昨天晚上完成作業(yè)的,這些題我也都會(huì)做,而我不完成作業(yè)就只為了我一時(shí)的玩樂(lè)!這一瞬間,我覺(jué)得我怎么可以這樣做,學(xué)習(xí)本就是我做學(xué)生的任務(wù)啊,況且學(xué)習(xí)的好才能有好的將來(lái)啊。我恍然大悟了:人這一輩子本就要做很多事,不管你愿意與否,你都要認(rèn)真,無(wú)差錯(cuò)地完成它。因?yàn)橹挥性趯?duì)的時(shí)間,做相對(duì)應(yīng)的事情,才不會(huì)鑄成錯(cuò)誤。就像學(xué)習(xí),如果不現(xiàn)在認(rèn)真學(xué),那么以后我就不吃虧。
這件事情在我心中一直都像塊大石頭一樣,提醒著我,警誡著我,讓我凡事做到認(rèn)真無(wú)差錯(cuò)。
初中生活帶給我太多感悟,這段美好的生活如影片一樣,會(huì)時(shí)不時(shí)在我眼前放映,它也會(huì)在我心中發(fā)酵好幾年,或幾十年,甚至是一輩子!
初中生活作文 篇2
生活中,有的人認(rèn)為穿的好看就是美。但在我的心里就不是說(shuō)你長(zhǎng)得好看,穿的好看就是美。我認(rèn)為,美是從心靈上煥發(fā)出來(lái)的。
就像電視上所報(bào)道的美指“最美少年”“最美護(hù)士”“最美農(nóng)村”等這些都可以叫做美。因?yàn)檫@些人都是有一顆善良的心。都有一顆“我為人人”的心。這些都叫作美,美有時(shí)不需要驚天動(dòng)地。傾國(guó)傾城,但只要你有一個(gè)奉獻(xiàn)的心就是美的。
美在生活中就有很多例子。比如那次我與陌生人的相識(shí),那是我第一次來(lái)到學(xué)校身上帶了200塊錢。但當(dāng)我去找時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)找不到了。頓時(shí),我像一只迷路的小鹿。在不停地翻找我的.眼里充滿了霧氣,但我并不敢聲張。到了上課我還沒(méi)有找到,以至于我上課時(shí)根本就沒(méi)有聽(tīng)課,一直在處于思想跑毛的神態(tài),老師叫我起來(lái)答題,我都沒(méi)聽(tīng)到甚至還需要同桌的提醒,才站了起來(lái)。老師發(fā)現(xiàn)我的情況,便把我叫到辦公室問(wèn)我:“你是怎么回事,上課怎么跑神了?告訴我看老師能幫你不能?”我一五一十的告訴了老師,老師對(duì)我說(shuō),以后遇到這種情況要及時(shí)向老師說(shuō)。
到了中午,我走到大門口看見(jiàn)那邊的板報(bào)上寫著文XX在操場(chǎng)撿到了一個(gè)粉紅色的錢包里面有若干元,請(qǐng)失主速來(lái)領(lǐng)取。我心想,粉紅色的錢包,我的錢包好像是粉紅色的那個(gè)錢包不會(huì)是我的吧?想到這里,我趕緊走到大門口去認(rèn)領(lǐng)。我走到那里一看,那可不就是我的錢包嗎?我打開(kāi)里面,果然錢還在里面,而且那里面還有我的照片呢?我趕緊走到老師辦公室里對(duì)老師說(shuō):“錢找到了!
我在想在生活中的美有很多種,有勤學(xué)好問(wèn),勤勞能干但我覺(jué)得拾金不昧,也很美。
初中生活作文 篇3
燈光漂白的墻壁,粉塵霜染了兩鬢,三尺講臺(tái)上,你燃燒了青春!你不在挺拔腰身,卻把一個(gè)個(gè)夢(mèng)想放飛!老師啊,你用真情為我們唱響了快樂(lè)之歌。
剛邁進(jìn)初中的大門,新奇而膽怯,這是你飄入我的眼中;你穿著淺色碎花裙外加披肩,下穿淺色牛仔褲,顯得那么清秀;長(zhǎng)發(fā)飄逸,眼里含著愛(ài)意,"咦!好漂亮啊!"竟有幾個(gè)女孩子發(fā)出驚嘆! "是嗎,你們也很漂亮!和你們同學(xué)一起,一定會(huì)有漂亮的心情!""好動(dòng)聽(tīng)的聲音,好標(biāo)準(zhǔn)的普通話,""我堅(jiān)定我們的生活會(huì)時(shí)刻洋溢著快樂(lè),大家能做到嗎?"
"能!"幼嫩的聲音發(fā)出了哲言,我們的臉上頓時(shí)如陽(yáng)光燦爛一般。你的快樂(lè)頓時(shí)感染了全班,因?yàn)槲铱吹搅耸㈤_(kāi)的花朵,映紅了同學(xué)們的笑臉,大家在笑聲中克服了膽怯,藏匿了羞澀。我驚異于你的.博學(xué),更驚異于你能準(zhǔn)確地認(rèn)出我們,說(shuō)出我們的缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn) .
我明白了,美麗的內(nèi)核是快樂(lè)!美麗定格在我們的記憶里。 怎能忘,一次閱讀課中,你給我們欣賞《瘋娘 》 ,快如疾風(fēng),緩如流水,興奮時(shí)雙臉頰飛,沉郁時(shí)眼含悲傷。最后,你終于沒(méi)控制自己,淚流滿面,下面學(xué)生也泣成一片。你說(shuō),誰(shuí)不為真情而哭,為這樣的媽媽落淚呢?這樣的淚水是心靈凈化和提升,是心靈深處的歡樂(lè)! 我懂得了:有一種歡樂(lè)叫落淚,你的淚水詮釋了真正的快樂(lè)。 兩年的時(shí)光雖然漫長(zhǎng),但我們鞍已配好,征鳴已響,莫彷徨,休遲疑,獵獵軍旗場(chǎng)。人生路,志為上,苦拼博,笑看四方!"我知道這是贈(zèng)言,也是你對(duì)我的期望!因你而快樂(lè)! 我感覺(jué)到:快樂(lè)是拼搏!因你而快樂(lè),我會(huì)像你一樣一路歡歌! 快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,不,快樂(lè)的時(shí)光是永遠(yuǎn)的!快樂(lè)因你而常在,我的生活因你而精彩,因?yàn)槟阍谖业男闹蟹N下了快樂(lè)的種子,它會(huì)扎根,萌芽,淀綠,芬芳,結(jié)果 .
【評(píng)語(yǔ)】本文內(nèi)容具體,詳略得當(dāng),體現(xiàn)生活因你而精彩,富有真情實(shí)感,語(yǔ)言豐富流暢,但抒情性語(yǔ)言過(guò)多。(指導(dǎo)老師:刁麗珍 ) )生活因你而精彩作文800字我的世界因你而亮麗作文生活因你而多彩。
初中生活作文 篇4
站在鏡前,環(huán)顧四周被反射出來(lái)的點(diǎn)滴,審視著自己,審視著生活。
看到努力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影在鋼琴上盡情的揮灑著,一縷茭白月光斜射,通過(guò)鏡中看到那飛舞著的手指像精靈般地跳躍,我知道這次省賽對(duì)我的重要性,也知道自己的實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只有苦練,才能讓我那零星之火變得發(fā)光。不知過(guò)了多少個(gè)夜晚,臨近比賽,我終于有信心站在鏡前為自己加油打氣,我看著鏡中的自己,眼前浮現(xiàn)的是那練習(xí)的身影,我看到了努力的每一個(gè)過(guò)程,看到了為了夢(mèng)想拼搏后的每一滴汗水。終于不負(fù)眾望,載著前三甲收獲的'小船勝利歸來(lái)。
比賽的成功,讓我明白生活是一面鏡子,它不會(huì)辜負(fù)努力拼搏的人,付出就有回報(bào)。
看到愛(ài)心,守護(hù)家園
天氣變幻多端,就像生活中的坎坷不平,暴風(fēng)雨來(lái)臨了。天像破了一個(gè)洞一樣,大雨傾盆,“啪啪”的聲持續(xù)不斷,電閃雷鳴后,彩虹露出了笑臉,可環(huán)境并不那么美好。走進(jìn)公園,一排排剛栽種的小樹(shù)苗被這暴雨徹底擊垮,連根拔起撇亂倒在一旁,走近一看,發(fā)出嫩芽的枝干,弱不禁風(fēng),于心不忍,便一個(gè)個(gè)扶起來(lái),重新扎進(jìn)土里。不一會(huì),整齊干凈,環(huán)境又美好起來(lái)。
整潔的環(huán)境,讓我心情舒爽。因?yàn)樯钍且幻骁R子,我付諸行動(dòng),就會(huì)有美好家園。
看到善良,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
一個(gè)炎熱的中午,我偷跑出教學(xué)樓隔著柵欄急需買一個(gè)筆記本,可能是太著急了,路上把錢丟了,正當(dāng)我慌亂時(shí),一個(gè)并不起眼,衣衫襤褸的老頭走過(guò)來(lái),摸出皺巴巴還帶有體溫的五元錢遞給我,我看到那張瘦削的臉,便不好意思接這錢,他硬是塞給了我,并說(shuō)了一句暖心的話,“孩子,誰(shuí)都會(huì)有困難,就當(dāng)我?guī)椭懔恕。我永遠(yuǎn)忘不了那一天那個(gè)人。他給我?guī)?lái)了極大的震撼。
真誠(chéng)的幫助,讓我動(dòng)容。因?yàn)樯钍且幻骁R子,我們心存善良,就會(huì)看到一個(gè)和諧社會(huì)。
努力成就夢(mèng)想,愛(ài)心守護(hù)環(huán)境,善良永遠(yuǎn)流傳。生活中的點(diǎn)滴就像一面鏡子,反射出的正是所看到的美好以及成功背后的辛苦。
看著鏡中的自己,露出甜甜的微笑,重新審視,才發(fā)現(xiàn),做好自己,才是最重要的。因?yàn)樯钍且幻骁R子,我們?cè)鯓樱罹蜁?huì)是怎樣!
初中生活作文 篇5
愛(ài),是一個(gè)多么美好的詞啊!因?yàn)橛辛擞H人的愛(ài),使我們幸福;因?yàn)橛辛伺笥训膼?ài),使我們快樂(lè);因?yàn)橛辛四吧说膼?ài),使我們脫離困境。
是的,即使你被全世界拋棄,也會(huì)有一些人默默地站在你的身后拋棄整個(gè)世界,他們,就是親人,他們就是世界上最無(wú)私的愛(ài)的化身,倘若你的世界被黑暗籠罩,他們也一定會(huì)捧著炙熱的愛(ài)的光芒,將你的生命照亮!
這是親人與親人之間血脈相承、骨肉相連的愛(ài)。然而細(xì)細(xì)品味生活,我們有理由相信,這是上還有一種愛(ài),在不知不覺(jué)中親吻著我們,呵護(hù)著我們,走在人來(lái)人往的大街,你是否看見(jiàn)過(guò)一位小朋友彎下腰,輕輕地放入一枚硬幣在殘疾的乞討者身旁?你是否看見(jiàn)過(guò),在擁擠的車廂里,一位年輕的小伙子離開(kāi)座位,攙著一位老人輕輕坐下?你是否……?這些看似平凡的舉動(dòng),卻時(shí)刻溫暖著每一個(gè)人,不為得到什么,只默默地獻(xiàn)出自己的力量……
愛(ài),是最美的音符,譜寫出華麗的樂(lè)章;愛(ài),是冬日的暖陽(yáng),溫暖人間的每一方。仰望星空,星星因?yàn)橛性铝恋南喟,而發(fā)出璀璨的光芒;遠(yuǎn)眺大地,花兒因?yàn)橛刑?yáng)愛(ài)的照耀而抬起美好的.臉龐……
我們像匹馬而終日不知疲倦的奔跑著,一路過(guò)很多風(fēng)景,有時(shí)也會(huì)迷茫,踢下來(lái)調(diào)整自己失落的心,這是可曾注意過(guò),有一種愛(ài)正在溫柔地?fù)崦鴤,給我們繼續(xù)奔跑的力量?
幾天前,我在網(wǎng)上看到一道這樣的測(cè)試題,她是一個(gè)美好的女子,但卻因?yàn)橐淮诬嚨湆?dǎo)致毀容,他還會(huì)愛(ài)她嗎?他是一位富有的商人,但卻因?yàn)橐淮问韬鲋皇撬頍o(wú)分文,她還會(huì)愛(ài)他嗎?
一位是美好的女子,一位是富有的商人,然而因?yàn)橐馔猓麄兌际チ俗约旱尿湴,還有什么理由能讓他繼續(xù)愛(ài)著丑陋的她,能讓她繼續(xù)愛(ài)著貧困的他?我還不猶豫地選擇了"不會(huì)"。我繼續(xù)看著下面的內(nèi)容,然而接下來(lái)的一個(gè)問(wèn)題卻讓我受到了極大的震撼:如果,他們是父女關(guān)系呢?
——一定會(huì)!
我們共同期待著充滿愛(ài)的世界。
我們暢想那里山清水秀,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
初中生活作文 篇6
有人說(shuō),中學(xué)生活是人生最美好的年華;
有人說(shuō),中學(xué)生活是讓夢(mèng)想揚(yáng)帆的港口;
我說(shuō),初中生活是一桌菜,有“酸”,有“甜”,有“苦”,有“辣”,每道菜都需要你體會(huì)和品嘗。
甜
要說(shuō)這“甜”呀,可是我最喜歡的了!扳忊忊彛 比雽W(xué)考試的`鈴聲響了,老師發(fā)下數(shù)學(xué)試卷,一旁的小李問(wèn)我:“你緊張嗎?”我答道:“當(dāng)然緊張了!毙±钣终f(shuō):“你小學(xué)時(shí)不是挺瀟灑快活的嗎?”我應(yīng)道:“快快快!別問(wèn)了,要開(kāi)始了!崩蠋熞宦暳钕,我們?nèi)喽悸裰^開(kāi)始答題了,前面題目比較簡(jiǎn)單,但做到應(yīng)用題時(shí),我一下子被難住了。算了,先宜后難,看下一題,我看了一下,天哪!應(yīng)用題四題,我一題都不會(huì)。我瞟了一眼同桌小李,他貌似也被難住了。我下定決心一定要把它克服,于是,我重新審了一遍題目,重新開(kāi)始思考,過(guò)了一會(huì)兒,我終于想通了,但是寫到一半時(shí),就收卷了。后來(lái),老師公布我考了我們班數(shù)學(xué)最高分,我開(kāi)心極了,心里比吃了蜜還甜。
酸
要說(shuō)這“酸”的滋味呀,那可真不好受。“叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”上英語(yǔ)課了,英語(yǔ)老師走進(jìn)了教室,雙手撐著講臺(tái)問(wèn)道:“叫你們復(fù)習(xí)的單詞,都復(fù)習(xí)了嗎?”“復(fù)習(xí)了!”同學(xué)們齊聲答道!昂茫_(kāi)始聽(tīng)寫!”英語(yǔ)老師說(shuō)道。英語(yǔ)老師報(bào)了十多個(gè),我暗想:嘿!我以為很難叫,沒(méi)想到都是小學(xué)學(xué)過(guò)的單詞?磥(lái)呀!可以高枕無(wú)憂了。聽(tīng)寫完了,一會(huì)兒,老師改完了,發(fā)下來(lái)后,我大吃一驚,剛剛還認(rèn)為高枕無(wú)憂的我,瞬間變得目瞪口呆。我錯(cuò)誤地將“quilt”中的“q”寫成了“p”。我瞬間意識(shí)到我大意了,我看了看別人,個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi),而我就只有一幅八百年滄桑都寫在臉上的無(wú)奈表情了。之后,我將改錯(cuò)給老師看了,老師也批評(píng)了我。我頓時(shí)心中酸溜溜的,十分后悔。
初中生活的“酸甜苦辣”我還沒(méi)有一一品嘗完,但我相信這初中生活的“酸甜苦辣”一定會(huì)成為我人生中不可少的一塊墊腳石。
初中生活作文 篇7
若將人的一生比作一株花草,那初中生活必然是它努力實(shí)現(xiàn)蓓蕾滿枝的過(guò)程.它不似花苞那般稚嫩,亦不若綻放后等待欣賞那般枯燥.而是抵御著風(fēng)雨的同時(shí)又迎接著甘露和陽(yáng)光,蕩漾著暖流,充滿了挑戰(zhàn),充斥著激情,是那般的精彩!軍營(yíng)?烈日?疲憊?堅(jiān)持 初一的那個(gè)暑假,互不相識(shí)的我們相聚在軍營(yíng)里。我們來(lái)自不同的地區(qū),來(lái)自不同的學(xué)校。但,我們卻穿著相同的迷彩服,訓(xùn)練著相同的項(xiàng)目,擁有著相同的目標(biāo),同在那片驕陽(yáng)下。麥浪般的熱流催促著我們的汗水,可同時(shí)激發(fā)著汗流浹背的我們心中那股莫名的力量來(lái)與他戰(zhàn)斗;烈日坡著辣水,早已將我們本白皙的皮膚染得通紅,可我們?nèi)圆豢释G蔭,因?yàn)槲覀円褜W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我們的四肢疲憊,但我們的心不疲憊,我們的臉上仍掛著笑臉。我們互不認(rèn)識(shí),可我們又早已熟知,我們?cè)诔霾偾,互相提醒防曬霜;我們(cè)谟腥酥惺顣r(shí),主動(dòng)遞上礦泉水......
初一的軍訓(xùn)生活讓我結(jié)交了好友,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持.回想初一,真精彩!校園?活動(dòng)?積極?團(tuán)結(jié) 初二的校園里,活動(dòng)愈發(fā)多了,又多了我和小伙伴們的影子。演講節(jié)上,我們用語(yǔ)言弘揚(yáng)社會(huì)道德,抒發(fā)豪言壯志;藝術(shù)節(jié)上,優(yōu)美的舞姿,悠揚(yáng)的歌聲亦是吸引了不少校友;體育節(jié)中,賽場(chǎng)上更是灑下了我們的汗水,留下了因團(tuán)結(jié)合作而獲得的無(wú)數(shù)榮耀,亦留下了艱辛與汗水...... 初二的校園生活讓我拓寬了視野,享受到了活動(dòng)的樂(lè)趣,更意識(shí)到了團(tuán)結(jié)的力量!回想初二,真精彩!班級(jí)?試卷?努力?收獲 初三的班級(jí)中充斥車嚴(yán)肅的氣息,我們身邊堆滿的試卷壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)?沙Q缘溃骸坝懈冻霾拍苡惺斋@!蔽覀兌汲叩哪且稽c(diǎn)而努力。我們會(huì)早早的來(lái)到教室寫課外題,會(huì)爭(zhēng)著圍住老師問(wèn)題目,會(huì)走路時(shí)計(jì)劃著下一步要做什么......上課發(fā)呆的人少了,抄作業(yè)的人少了,下課玩的`人少了……因?yàn)槲覀円蚕胂褶r(nóng)民一樣,在秋收時(shí)收獲自己豐碩的成果。沒(méi)有竹筍的那股沖勁,怎能迎接出生太陽(yáng)?沒(méi)有嘗過(guò)采蜜的辛苦,何來(lái)蜂蜜的香甜? 初三很累,很苦,亦很精彩! 初中生活有疲憊,有艱辛,亦需要努力。而我們收獲的卻是不盡的友情,堅(jiān)持的信念,團(tuán)結(jié)的力量和收獲的甜蜜。它比幼時(shí)的彩氣球與水彩筆還有絢麗多姿,初中生活真精彩!,緊扣年級(jí)特點(diǎn)內(nèi)容能突出小標(biāo)題。總之,這是一篇很成功的“小標(biāo)題結(jié)構(gòu)法”優(yōu)秀習(xí)作。
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