初中的作文(通用8篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的初中的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
一天，老師讓小動(dòng)物們談?wù)勛约旱睦硐�，話音剛落，小�?dòng)物們嘰嘰喳喳地討論起來(lái)，唯獨(dú)小猴沒(méi)有理想，它見(jiàn)小動(dòng)物們談的有聲有色，于是，它也開(kāi)始尋找自己的理想了。
今天，陽(yáng)光明媚，小猴踏上了尋找自己理想的旅程，它來(lái)到了體校門前，看到大象正在練舉重，不費(fèi)吹灰之力很輕松地把杠鈴舉了起來(lái)，小侯很羨慕，它覺(jué)著舉重是輕而易舉的事情，就想把這項(xiàng)本領(lǐng)學(xué)到手，于是，它模仿大象的樣子，先熱了熱身子就開(kāi)始了舉重，但是，它廢了九牛二虎之力，還是沒(méi)有舉起來(lái)。這時(shí)，他也覺(jué)得自己自不量力，就自覺(jué)地走開(kāi)了。它又開(kāi)始尋找下一個(gè)理想，他走到一個(gè)游泳池前，看見(jiàn)青蛙正在游花式游泳，一會(huì)蝶泳，一會(huì)仰泳，花樣變化多端，漂亮極了。于是，它心里蠢蠢欲動(dòng)，想把這項(xiàng)本領(lǐng)學(xué)到手。可是，它剛到水里，就被水給嗆住了，在青蛙的幫助下，終于脫險(xiǎn)了，它喋喋不休地說(shuō)：“嗆死了，不學(xué)啦，不學(xué)啦！”然后就默默地離開(kāi)了。這時(shí)，他又來(lái)到了音樂(lè)學(xué)院附近，忽然，從學(xué)院里傳來(lái)一陣清脆而又婉轉(zhuǎn)的歌聲。它想到音樂(lè)學(xué)院看個(gè)究竟，到底是什么聲音這么動(dòng)聽(tīng)。原來(lái)是黃鸝和百靈鳥(niǎo)的歌聲。百靈鳥(niǎo)和黃鸝的合唱就像一串串音符喚醒了整個(gè)草原，小猴也模仿著“吱吱”地叫起來(lái)，那聲音就像狼嚎一般，覺(jué)得自己的聲音難聽(tīng)極了，不是學(xué)音樂(lè)的料，就識(shí)趣地走開(kāi)了。它又來(lái)到了舞蹈學(xué)院，看見(jiàn)孔雀的舞姿跳的'那么優(yōu)美，它也學(xué)著跳起來(lái)，孔雀說(shuō)：“你的理想很遠(yuǎn)大，可惜，你不是跳舞的料子�！毙『锊灰詾槿坏卣f(shuō)：“我有信心，不怕困難，我的理想一定能實(shí)現(xiàn)�！苯Y(jié)果，它的雙腿總是不聽(tīng)使喚，一轉(zhuǎn)圈就被狠狠第摔了一跤，它連忙說(shuō)：“疼死了，還是不學(xué)啦！”他怒氣沖沖地走開(kāi)了。最后，它到了貓爺爺那里，看到貓爺爺在爬樹(shù)，它把自己的理想告訴了貓爺爺：“我長(zhǎng)大要當(dāng)一位攀爬家�！必垹敔斦f(shuō)：“好孩子，有志氣�！�
通過(guò)這件事，我明白了：做什么是都要持之以恒，不能半途而廢。
初中的作文 篇2
中秋，一個(gè)團(tuán)圓的日子，到處都是歡歌笑語(yǔ)。外面一片燈紅酒綠，酒店的霓虹燈和路旁的路燈交織成一片。
團(tuán)圓飯過(guò)后，親戚都陸續(xù)離開(kāi)了，剛剛還喧鬧的房子突然安靜下來(lái)。只剩下媽媽的掃地聲和弟弟“吧唧”“吧唧”的吃著零嘴的聲音，爸爸早就喝醉了，倒在床上呼呼大睡。望著外面仍然熱鬧的大街，突然想要一個(gè)人出去走走。
走在人來(lái)人往的馬路，看著一路上走過(guò)的人，他們的臉上都洋溢著幸福的笑容，路旁酒店里的人還絡(luò)繹不絕，他們開(kāi)懷暢飲，品味著美味佳肴，或偶而開(kāi)一兩句玩笑，逗得大家哄堂大笑，到處都充滿歡笑和甜蜜。
迎面走來(lái)一對(duì)老夫妻，后面還跟著他們的兒女，老爺爺扶著老奶奶，兒女們攙著兩位老人，他們一起說(shuō)說(shuō)笑笑，或者只是一些無(wú)關(guān)緊要的事吧!但從他們的表情可以看出他們很快樂(lè)很溫馨。幸福往往就那么簡(jiǎn)單，它不需要太多的筆畫去描繪，就只是一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一個(gè)畫面那都是幸福的，只要在一起就好。
不知不覺(jué)，逛到了河邊的公園，這里的人很少，只有個(gè)別幾個(gè)人走在這兒。風(fēng)輕輕的，柔柔的。我漫無(wú)目的游走著，任風(fēng)輕輕吹起我的發(fā)絲。月兒很圓很亮，照在平靜的河面上就像一面金黃的'鏡子，偶爾泛起的漣琦又似將那鏡子打碎后，發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)星光，是那么的耀眼，那么得明亮。
突然，我看到一個(gè)衣衫破爛，一頭亂發(fā)的乞丐躺在旁邊的小亭下他似乎睡著了，躺在那兒一動(dòng)不動(dòng)。由于好奇，我走近了點(diǎn)，他真的睡著了，很安詳。我看不清他的的樣子，他滿臉污垢，雙目緊閉，睫毛微微顫動(dòng)，雙唇發(fā)白發(fā)干卻露出點(diǎn)點(diǎn)笑意。我想他應(yīng)該再做一個(gè)美夢(mèng)吧，做著一個(gè)幸�？鞓�(lè)的夢(mèng)!
我就這樣凝視著他，覺(jué)得他其實(shí)也很幸福，雖然他只是個(gè)乞丐，他什么都沒(méi)有，但至少他還有夢(mèng)，他還可以在夢(mèng)中享受到幸福。他比許多人都要幸福，許多人忙碌一生追求名利，可他們卻忽略了最簡(jiǎn)單的幸福，他們往往覺(jué)得自己是不幸福的。其實(shí)，他們并非不幸福，只是他們不懂得發(fā)現(xiàn)自己的幸福罷了。
我回了家。這一晚我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)關(guān)于幸福的夢(mèng)。我夢(mèng)到所有人都團(tuán)圓了，每一個(gè)人都發(fā)自內(nèi)心的笑了。這一刻，沒(méi)有名利，沒(méi)有階級(jí)之分，沒(méi)任何可以以讓他們分開(kāi)的因素，只有幸福!這就是我的夢(mèng)，我的幸福的中國(guó)夢(mèng)。
初中的作文 篇3
可愛(ài)的春姑娘踏著輕盈的步子來(lái)到了人間，那一片生機(jī)也跟隨著來(lái)到了。整個(gè)世界仿佛從夢(mèng)中蘇醒的一樣。
清明節(jié)我去香山游玩，坐車時(shí)我無(wú)意的看到路旁的白玉蘭花我立刻把車窗搖了下來(lái)，靜靜地望著北京的白玉蘭。像裝滿瓊漿的玉杯一樣晶瑩剔透。
它漂漂亮亮地展出自己的無(wú)限嫵媚，讓還是一片空白的北京街頭平添一份溫馨的春意，一陣悅?cè)说能跋恪?/p>
… 我們學(xué)校最美的的碧桃呀！還有錦繡一般愛(ài)湊熱鬧的海棠，我記得每年它們盛開(kāi)的時(shí)候，粉紅嫩白的，一團(tuán)一團(tuán)，把枝頭都給壓彎了，我每次經(jīng)過(guò)樹(shù)下，都看呆了。好象花兒都積蓄了一年的力量，要在四五月份一次把美麗炫耀出來(lái)。
北京的花，從桃李到海棠到梨樹(shù)，還有香飄十里的槐花……無(wú)處不顯示出春天帶來(lái)的生機(jī)。各種花兒一個(gè)接一個(gè)，毫不遲疑，毫不客氣，盡情地開(kāi)放著。每一樣都精彩極致，大路旁，鄉(xiāng)村里，小道間，都是花的海洋，春天的氣息洋溢了整個(gè)城市。
每一次我凝望著海棠樹(shù)那被花團(tuán)壓彎的枝頭，我都忍不住對(duì)身邊的人說(shuō)：“我總算明白什么叫花團(tuán)錦簇、春深似海了�！�
我更加感嘆的是，經(jīng)過(guò)那么凜冽的.寒風(fēng)，那么殘酷的大雪，污染的空氣，那么干涸的土地，……，它們居然還
能開(kāi)放出它們居然還可以在如此絢爛嫵媚中托出更加精巧玲瓏、可愛(ài)俏麗的果實(shí)來(lái)！
美麗的鮮花，豐碩的果實(shí)，經(jīng)過(guò)新春、酷暑、金秋、嚴(yán)冬……一年四季，生命在彼此之間的互相依托而圓滿著，豐盛著。而萬(wàn)物生長(zhǎng)最重要的就是在春天。
初中的作文 篇4
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，每分每秒，都要珍藏 ——題記
時(shí)間，似乎曾未刻意等過(guò)某人。所以，有人被他無(wú)情的拋棄，有人被他深深的遺忘，而有人則抓住了他稍縱即逝的尾巴…。
我曾經(jīng)最喜歡躺在奶奶的懷抱里，數(shù)天上那數(shù)也數(shù)不清的星子。聽(tīng)奶奶哼唱那些不知什么名字卻也韻味十足的調(diào)子，學(xué)奶奶唱那些有趣的歌謠，更喜歡窩在奶奶的懷抱里不起床……
小時(shí)候的我很調(diào)皮，經(jīng)常惹大人們生氣，他們都認(rèn)為我不是個(gè)好孩子，而且自己還十分毛手毛腳的。唯獨(dú)奶奶，對(duì)我很是縱容。
記得有一次，過(guò)年去奶奶家，我很不小心的把一盤茶杯給打碎了。被姐姐批評(píng)了一頓，我自己一時(shí)覺(jué)得很委屈，頓時(shí)就有眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我怕它不小心掉下來(lái)，便跑了出去，在外面一呆就是一下午。后來(lái)奶奶來(lái)了，她那溫暖的大手輕輕拉著我，帶我回家。
奶奶的手不像別人的一般小巧，而是很大，而且骨節(jié)很凸，血管像盤虬臥龍般緊緊伏在表面，像老樹(shù)根那樣。別人一眼就能看出那是一雙經(jīng)常干農(nóng)活的手。而我總是將自己的手和奶奶的放在一起比，然后笑著說(shuō)：“奶奶，看，我的小爪子又長(zhǎng)了。”奶奶就會(huì)笑著輕撫我的頭發(fā)，附和說(shuō)：“是啊，我家小敏又長(zhǎng)高了�！蔽揖鸵荒樕敌Φ你@進(jìn)他的懷抱里去了。
不久，我到了上學(xué)的年齡。我的朋友開(kāi)始不再只是鄰居家的小朋友了，去奶奶家的次數(shù)也少了很多，感覺(jué)跟奶奶疏遠(yuǎn)了很多。尤其是后來(lái)剛上初中的時(shí)候，我更是和電腦形影不離了，整天宅在家里，有時(shí)連媽媽都看不下去了就會(huì)說(shuō)我。電視劇成為了我打發(fā)時(shí)光的無(wú)聊消遣，和伙伴們也逐漸疏遠(yuǎn)了，越來(lái)越“深居簡(jiǎn)出”了。
直到最近有一次我去給奶奶過(guò)生日，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在門口看見(jiàn)奶奶那愈加佝僂的身軀，我叫了她一聲，似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我又大聲的叫她，她這才轉(zhuǎn)身看我，兩鬢森森的銀發(fā)已經(jīng)明顯的將青絲淹沒(méi)，我快步的跑過(guò)去，祝她生日快樂(lè)。她歡喜地露出了為數(shù)不多的幾顆牙齒，樂(lè)呵呵的對(duì)我說(shuō)，今天我們這些孩子都回來(lái)了，一起吃頓團(tuán)圓飯。我是真的感覺(jué)到了她的`快樂(lè)。
又是那雙大手，只是它握著的那只手，已不是原來(lái)的小手了，我隱約覺(jué)得我的手似乎和奶奶的差不多大了。我低頭看了看我的手，又看了看奶奶的手，奶奶的手上又添上了歲月的印痕，老樹(shù)根般的血管平坦了一些，不再像原來(lái)那樣鼓凸。奶奶又對(duì)我說(shuō)，以后說(shuō)話要大點(diǎn)聲，她已經(jīng)有點(diǎn)耳背了。我聽(tīng)了之后，幡然醒悟，我究竟錯(cuò)過(guò)了些什么，心里酸酸的，我不再說(shuō)話，只是握著那雙大手，感受著奶奶的溫暖。
猛然想起了不久在網(wǎng)上看到的一句話：媽媽是個(gè)大美人，時(shí)間你別傷害她。其實(shí)奶奶也是個(gè)大美人，時(shí)間你也同樣別傷害她。
那天晚上我留在了奶奶家。我想像小時(shí)候一樣窩在奶奶的懷抱里，卻發(fā)現(xiàn)我比奶奶高出了將近一頭，再也不能窩在奶奶的懷抱里賴床了。突然很后悔，為什么自己以前不來(lái)陪奶奶呢？我的時(shí)間竟然浪費(fèi)在了那些對(duì)我來(lái)說(shuō)只是虛構(gòu)的故事情節(jié)里。
捫心自問(wèn)，到底有多少時(shí)光，在我們指間悄然流逝。又有多少時(shí)光，被我們抓住了他那隱秘的尾巴。
而那些丟失的時(shí)光早已成為昨天，就像自己的童年，少時(shí)的自己不懂這個(gè)世界的艱辛，活在那些溫暖的羽翼下，無(wú)憂無(wú)慮，不懂時(shí)光的珍貴，肆意揮霍著大好光陰。實(shí)在可惜極了。
初中的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)非常美，有藍(lán)天、大海還有好多富饒的特產(chǎn)，比如：皮皮蝦、大蝦、螃蟹、各種魚(yú)類一到夏天，好多人都喜歡來(lái)我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)就是秦皇島。
一說(shuō)到秦皇島，相信大家一定不陌生，就拿海來(lái)說(shuō)吧！我們那兒的大�？伤{(lán)啦，海和天交匯的地方，會(huì)讓人們覺(jué)得天空離我們很近很近，近到仿佛一伸手就能摸到。
海邊的沙子也很軟，軟得像絲綢，軟得像海綿，光著腳走在上面，你會(huì)覺(jué)得自己步入了仙境，走上了云彩。
海邊的沙子也很黃，仿佛天把深黃和淺藍(lán)的顏料分別涂到了沙灘上和海水里面。
海邊的貝殼也很多，多得像天上的`星星，讓你數(shù)都數(shù)不清。
海上，每天都有要出航的漁船，雖然我看不到他們滿載而歸的樣子，但是我覺(jué)得他們一定非常開(kāi)心，非�？鞓�(lè)，因?yàn)樗麄儾读四敲炊嗟聂~(yú)�。�
我?guī)缀趺恐芏紩?huì)去一次海邊，因?yàn)槲矣X(jué)得海邊很好玩。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)秦皇島！
初中的作文 篇6
世界上有兩種東西需要仰望，一種是璀璨星空，另一種就是盡在不言中的愛(ài)。那些愛(ài)是花海，永遠(yuǎn)綻放于心田的美麗…… --- 題記-
下午的陽(yáng)光仍微有些刺眼，太陽(yáng)已逐漸西移了，路人的影子慢慢被拉長(zhǎng)。心間的思緒卻理不清了，抬頭看看西邊已染上了一絲昏黃的云，那是天空對(duì)云愛(ài)的表達(dá)方式，然而卻已模糊得讓我看不清了。因?yàn)椴粔驁?jiān)強(qiáng)的淚水快要決堤了，恍惚間驀然看見(jiàn)了另一種愛(ài)……
三中采取的是嚴(yán)格的軍式化管理，在每個(gè)周日規(guī)定的時(shí)間段學(xué)生必須要到校。每一次在該返校的這個(gè)時(shí)候 ，無(wú)論時(shí)間早晚、無(wú)論天氣陰晴﹑無(wú)論父母忙碌與否，哪怕是我令他們生氣了、失望了，也依舊會(huì)在我出門前不厭其煩地叮囑我——“車子的'輪胎是否還有氣？鑰匙帶了沒(méi)有？零用錢夠了嗎……總是那樣的關(guān)切的話語(yǔ)；總是那樣親切的容顏；總是那樣熟悉的眼神……
有時(shí)，爸爸剛從庫(kù)爾勒回來(lái)或者剛完成一次徒步行走，或許還正在餐廳吃晚飯，這時(shí)，我總要輕輕敲擊幾下窗戶玻璃，以示告別。每當(dāng)這時(shí)，爸爸都會(huì)立刻出來(lái)送我。
每次，當(dāng)我把自行車推出家門時(shí)，總是媽媽一邊幫我把大門打開(kāi)，又一邊叮嚀我路上注意安全……而爸爸總要爽朗地來(lái)一句“拜拜”。
每次，當(dāng)我出門騎車到拐角處時(shí)，總會(huì)看到那兩張平和而又親切的臉，那熟悉的眼神會(huì)一直追隨著我，直到我的最后一片影子消失在他們的視野里，才肯輕緩地關(guān)上大門，或許只是因?yàn)榕虑盟榱四欠葜粚儆谖覀兊膼?ài)與寧?kù)o吧。
每一次，在這樣的守望里，我一直都感受得到一種摯深而香濃的愛(ài)，那種愛(ài)是多么的與眾不同，卻又多么的親切而熟悉。
當(dāng)黃昏的光暈開(kāi)始在天空中到處漫延的時(shí)候，我的思緒就又幻化為一雙翅膀，帶著我的想念飛向一個(gè)被喚做家的天堂。無(wú)論風(fēng)箏飛得多高多遠(yuǎn)，那根精致的細(xì)線永遠(yuǎn)指引著愛(ài)的方向。而那份守望里，究竟沉睡著什么；當(dāng)一屢屢陽(yáng)光沁入心田時(shí)，也早已給出了那個(gè)最滿意的答案。
初中的作文 篇7
寒假里，老師布置我們閱讀《生活的鏡子》一書(shū)，并要求我們寫讀后感。這本書(shū)的內(nèi)容真是太精彩了，令我愛(ài)不釋手。其中的一篇文章《再試一次》給我的印象最深。
這篇文章講了兩個(gè)相反的故事。第一個(gè)故事寫了水族缸中一條饑餓的鱷魚(yú)向玻璃對(duì)面的魚(yú)蝦猛烈進(jìn)攻，第一次失敗了，第二次被撞得頭破血流，第三次，第四次還是吃不到，于是它放棄了努力。當(dāng)玻璃被撤掉后，游動(dòng)著的魚(yú)蝦就在鱷魚(yú)嘴邊，但鱷魚(yú)還是活活地餓死了。
第二個(gè)故事講了在一次火災(zāi)中，一個(gè)小男孩被燒成了重傷，下半身已經(jīng)毫無(wú)行動(dòng)能力了，醫(yī)生告訴他以后只能靠輪椅度日了。但他不甘心困于輪椅的生活。就對(duì)自己說(shuō)：“我一定要站起來(lái)!”。他每一天都抓緊籬笆墻練習(xí)走路。但一天天過(guò)去了，他的雙腳還是軟弱無(wú)力的垂著，沒(méi)有任何知覺(jué)。盡管如此，他仍沒(méi)有泄氣，繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)著。他的身體慢慢恢復(fù)了，最后有一天，他竟然在院子里跑了起來(lái)。他就是葛林?康漢寧博士，他曾跑出過(guò)世界最好的成績(jī)。
看到這里，我被深深地感動(dòng)了。我們應(yīng)該向葛林?康漢寧博士學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他面對(duì)挫折,永不退縮的精神。而如果面對(duì)挫折，畏懼不前，那只能像文中的'鱷魚(yú)一樣，永遠(yuǎn)也吃不到美味可口的魚(yú)蝦了。再試一次，就是再給自己一次機(jī)會(huì)，只要抓住這次機(jī)會(huì)說(shuō)不定就能改變你一生的命運(yùn)。
面對(duì)挫折，永不退縮，不僅只有葛林?康漢寧博士，還有愛(ài)迪生、林肯等許多偉大人物也都一樣。愛(ài)迪生一生有多個(gè)發(fā)明創(chuàng)造。電燈就是其中一種，而他在發(fā)明電燈時(shí)，也經(jīng)歷了一千多次的失敗，但他卻樂(lè)觀地說(shuō)：“至少我知道了一千多種會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的方法�！本褪菓{著這股面對(duì)挫折，永不退縮的精神，他終于發(fā)明了電燈，也成為了一名偉大的發(fā)明家。林肯總統(tǒng)也是一樣，他在住進(jìn)白宮之前，兩次經(jīng)商，兩次失敗，八次競(jìng)選，八次落敗，甚至還精神崩潰過(guò)一次。但是，就是因?yàn)樗龅绞∮啦煌丝s，最終才成為了美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。
可有多少人能像葛林?康漢寧博士、像愛(ài)迪生、林肯一樣呢?
就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，以前我碰到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就會(huì)失去信心。記得我在少年宮參加健美操隊(duì)員選拔賽時(shí)，看到要考的項(xiàng)目都是體操中的難度動(dòng)作，如劈叉、下腰等，這些都不是我的拿手好戲，我最怕的就是這些高難動(dòng)作了。當(dāng)時(shí)我就想不跳了，媽媽奇怪地問(wèn)：“為什么要走呀，接下去就輪到你了”，我說(shuō)，許多隊(duì)員都比我出色，而我的劈叉比別人差，我肯定沒(méi)希望了”。媽媽安慰我說(shuō)：“選不上也沒(méi)有關(guān)系，這次不行，你只要努力練習(xí)，以后肯定能行!”幸運(yùn)的是我被選上了。在后來(lái)的健美操訓(xùn)練中，也遇到了不少困難，有時(shí)，練習(xí)劈叉和扳腿，使得腿一連幾天都非常地疼，真不想再練習(xí)了，我還是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。如今，我已經(jīng)是學(xué)校的健美操主力隊(duì)員了，并且代表學(xué)校參加了盛市、區(qū)等組織的多次比賽，為集體贏得了榮譽(yù)�；叵氘�(dāng)時(shí)，如果我早早地放棄了選拔，放棄了努力，哪會(huì)有今天的成績(jī)呢?體操的高難度動(dòng)作和葛林?康漢寧博士的遭遇相比，又算得了什么呢?
做任何事情，只要我們具有“面對(duì)挫折，永不退縮”的精神，就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，取得最終的勝利!
初中的作文 篇8
各位讀者，你們聽(tīng)過(guò)特殊的“音樂(lè)家”演奏的特殊歌曲嗎？如果沒(méi)有，就讓我?guī)е銈內(nèi)ヒ?jiàn)這位特殊的“音樂(lè)家”吧。
今天一大早，我被一陣歡樂(lè)的“樂(lè)曲”驚醒了，“誰(shuí)呀？”我接著說(shuō)“誰(shuí)一大早，就唱卡拉ok，真煩人，一早就煩人�！蔽亦洁洁爨斓�.埋怨起來(lái)。媽媽說(shuō)：“我們家特地請(qǐng)來(lái)了一位神奇的“音樂(lè)家，這位音樂(lè)家的神奇就是你看不見(jiàn)他，他也能唱歌，而且歌聲還很好聽(tīng)！”
“媽媽，那你把這位音樂(lè)家請(qǐng)來(lái)呀！”媽媽說(shuō)：“我早就把這位音樂(lè)家請(qǐng)來(lái)了�！闭f(shuō)完就指向外邊，我迫不及待的下了床一看外邊—什么也沒(méi)有，外邊下著雨，“媽，那里有什么音樂(lè)家，外邊不就是下雨呀！”
“下雨，下雨這位音樂(lè)家就不來(lái)了？這位音樂(lè)家還會(huì)上天呢！”
“能上天，肯定是位神仙，媽媽，您就別和我繞圈子啦，快和我說(shuō)說(shuō)，這位音樂(lè)家到底是誰(shuí)呀？”“哎，別急，這位音樂(lè)家等你猜呢，我給你一個(gè)提醒，雨像什么，雨滴在木桶上，滴在鐵上會(huì)發(fā)出什么聲音？”
“哦，我知道了，這位音樂(lè)家就是窗外的小雨滴呀，謝謝媽媽！”
“對(duì)呀，這就是一首美妙的歌曲呀，我怎么沒(méi)想起來(lái)呢？還是媽媽聰明！”
我立刻穿上衣服，靠著墻，聽(tīng)著這首美妙的歌曲。
原來(lái)，大自然就是一個(gè)巨大的歌譜呀，自然界里的生物就是一位為偉大的音樂(lè)家，在歌譜上一直唱呀跳呀。
各位讀者，你們發(fā)現(xiàn)了這音樂(lè)家了么？如果見(jiàn)到了就和他拍一張“照片”吧。
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