初中優(yōu)秀作文【精華6篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
生活中那些被人嘲笑的人，并沒有因此而一蹶不振，他們以頑強的生命力在痛苦的泥淖里綻放出絢麗的生命之花。
在嘲笑中堅守自我，化嘲笑為動力。
哥白尼是最早提出“日心說”的一位科學(xué)家，但因為當(dāng)時處于宗教統(tǒng)治時期，人們都相信“地心說”，所以哥白尼的學(xué)說被嘲笑，雖然過程很是艱辛，但他仍然堅持自己的觀點，出版了《天體運行論》這本流傳至今的經(jīng)典著作。哥白尼的觀點雖然在當(dāng)時沒有受到人們支持，但是在后世為天文學(xué)做出了重大貢獻(xiàn)。哥白尼沒有因他人的嘲笑而放棄自己的研究，把他人的嘲笑當(dāng)作動力，最終完成自己的研究。
在嘲笑中堅守自我，讓冷靜主導(dǎo)自己。
司馬懿，三國時期杰出政治家，公元234年，司馬懿與諸葛亮對陣五丈原，諸葛亮數(shù)次挑戰(zhàn)，司馬懿均堅壁不出，以待其變。諸葛亮便派人給司馬懿送來“巾幗婦人之飾”，欲激司馬懿出戰(zhàn)，司馬懿仍不出戰(zhàn)，他不畏嘲笑，最后守住了關(guān)隘，拖垮了蜀軍，諸葛亮最后病死在五丈原。司馬懿沒有因諸葛亮而怒火中燒，喪失自我，他冷靜對待諸葛亮的挑釁，最終守住了關(guān)隘。
在嘲笑中堅守自我，微笑面對嘲笑。
林肯是美國最偉大的總統(tǒng)之一，但他更是一個從種種不幸、失敗中走出來的堅強的人。有人曾為林肯做過統(tǒng)計，說他一生只成功過3次，但失敗過35次。他曾多次競選總統(tǒng)，沒有因為失敗被他人嘲笑而放棄，他微笑著面對每一次的失敗，在他一次次的堅持下，他成功了。每個人都會遇到性質(zhì)各異的嘲笑，但不能微笑面對嘲笑，以微笑面對嘲笑，并不是多么的困難，只要有一份堅強、一份自信、一份大度，就能用微笑對抗嘲笑。
人生中，誰也避免不了被人嘲笑的遭遇，而我們又常常不自覺地淪為嘲笑他人的人。被人嘲笑是痛苦的，那些刺耳的嘲笑、無情的眼神，是一把把尖利的刀，深深刺進(jìn)人心。然而，你無須拔出，就讓它們插在你的心上，然后忍住痛，跋涉！
情在堅守，獨鐘一生。
無論是在浩瀚的歷史長河之中，還是在閃耀著時代光芒的浪花尖上，總有一些人堅守于那些看似平凡普通的職業(yè)，你可以說那是他們的本分，是他們的職責(zé)。但他們確是情有獨鐘地堅守一生，也成就了他們的一生。
皇宮內(nèi)貯藏的史書也許對宮外那些好名喜功的官吏來說沒有一點意義，但我卻看到兩瞳炯炯有神的你輕輕拂去書皮上積蓄已久的塵埃，翻開沉沉的書頁，如饑似渴。
你繼承了父親的遺愿，成為了史官，你的前途本應(yīng)順暢，而所有的轉(zhuǎn)折只不過是你在那個伴君如伴虎的朝廷之上，為朋友辯解了幾句。
皇天怒，監(jiān)獄苦。你在毅然赴死與茍且得生之間徘徊，然而你想到了史書未成，職責(zé)未盡，怎能半途而廢！
宮刑，似乎這個詞讓你失去了一切美好，你孤身一人，只是堅守與著書，其他事全不過問。幾年的嘔心瀝血，終于成就了史家中最為璀璨閃亮的明珠。史家之絕唱，無韻之離騷。司馬遷，你的名字流芳史冊。你情有獨鐘于不虛美、不隱惡地著書，最終贏得了后人的理解與贊賞，相信你在黃泉之下也定會欣慰地一笑吧！
同樣，就在我們身邊，也有被看成偉大的人，詮釋著普普通通中的驚天動地。
袁蘇妹，你可以算是香港大學(xué)最獨特的一員。學(xué)生換了一屆又一屆，你也從大學(xué)生的姐妹升為大學(xué)生的媽媽。確實，作為一名校工，你沒有那博士碩士頭上的光環(huán)，也正因作為一名校工，你成了香港大學(xué)的“名譽院士”，成為“香港大學(xué)之寶”。
44年如一日地為學(xué)生服務(wù)，你情有獨鐘地把青春熱血揮灑。你不懂什么是院士，但你是大學(xué)里最優(yōu)秀的一名院士；你沒做過什么驚天動地的大事，但你的作為更令人感動。
你的職業(yè)普通得無法再普通，但你做到了他人沒做到的，堅持住別人所不能堅持的，44載寒暑，與常日無別。
情在堅守，獨鐘一生。成功所需要的并非急功近利之心，而是一種毫無名利的情有獨鐘。
情在堅守，獨鐘一生。你們在不起眼中鑄就了可歌可泣的一生！
堅守自己內(nèi)心的一片凈土
簡媜說過：“人生便如一首絕句，平平仄仄，平平仄”。如何經(jīng)營我們自己的人生，從選擇堅守做起。
當(dāng)燈紅酒綠的奢靡甚囂塵上，紙醉金迷的浮華揮之不去，還有多少人能夠像這位修鋼筆的老人一樣，拋開金錢利益的誘惑，堅守內(nèi)心的一方凈土。所以選擇堅守，以花的姿態(tài)證明自己。
一個人能耐得住多少寂寞，一個人能忍受多少痛苦，一個人能飽受多少磨難。他甘愿被流放，她的心始終向往中原。烏拉爾山的花開了又謝，貝加爾湖畔的.水凝了又融，他在那里選擇了堅守自己對祖國的忠心，寫下了一段不朽的傳奇，他就是蘇武—一個民族的驕傲。
選擇堅守，不僅僅是對自己生命的延伸，更是對自己人生的一種升華，因為有了堅守，我們才看到川端康成凌晨四點海棠花未眠，才看到倉嘉央措的白鹿踏雪。經(jīng)營人生從選擇堅守做起。
翻開史書我們可以看到，曾經(jīng)那個放個暢飲“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！钡睦畎�，那個徘徊行吟“采菊東籬下，悠然見南山”的陶潛，那個身受腐刑之辱卻線則隱忍茍活的太史公……他們在通往理想的道路上不斷的遭遇挫折，但是他們選擇了堅守，拂去身上的浮塵，關(guān)上一扇通往趨炎附勢的名利之門，打開了一扇可以眺望遠(yuǎn)方的窗。
我們生活在一個大崛起，大沉淪，大毀滅，大變革的時代，我們不能只在自己的小天地里孤芳自賞，那樣我們將永遠(yuǎn)也不會知道大海究竟有多么廣闊。
反觀當(dāng)今，在戰(zhàn)火紛亂中的錢鐘書選擇堅守“沉默”，兩耳不聞窗外事，甚至有人說他是“龜縮哲學(xué)”，但我們不可否認(rèn)的是，錢鐘書的沉默絕不是妥協(xié)，而是一種以卑微的方式來向我們展現(xiàn)大師的睿智與可敬。
歷史的車輪不斷的向前滾動，精神價值被物質(zhì)價值所綁架，道德也退縮到金錢背后，這時的我們更應(yīng)該學(xué)會選擇堅守，堅守自己內(nèi)心的一片凈土，學(xué)會做一棵樹，一半是光，一半是影，方于風(fēng)，沐于雨，不張揚，不依附……
經(jīng)營人生，從選擇堅守做起。
初中優(yōu)秀作文 篇2
早上起來，不容懷疑，依舊是寒風(fēng)凜冽，隔著窗也能感受到外面的寒冷刺骨�；蛟S，也就只差下雪了。我也算真正領(lǐng)略過這惡劣的天氣，每天出門都需要鼓足勇氣。
上周五，也真是倒霉，不知誰又在教室后面像猴子一樣的瘋耍，把擴音器撞到了，直接軋斷了無線接收器里的兩根線，導(dǎo)致擴音器無法使用。整個下午，也就委屈老師們靠著自己的聲音講課了。身為電教委員，我責(zé)無旁貸的帶回去修理，但今天帶來調(diào)試卻無濟(jì)于事，弄得我特別尷尬，只有紅著臉向黃老師說明了情況。本來以為今天又會像上周一樣委屈了老師，但黃老記性真好，很快想到擴音器還有一個配套話筒是可以直接連接擴音器的�？僧�(dāng)我們找到話筒時才發(fā)現(xiàn)沒有電池，這就比較麻煩又令人尷尬了。正當(dāng)不知如何是好時，我眼力明銳，找到了兩個與話筒五號電池接口不匹配的七號電池，雖說電池不匹配，但長度足夠長，能卡穩(wěn)，能通電，關(guān)鍵是話筒能使用了。于是今天老師們都拿著麥克風(fēng)講話，雖然感覺怪怪的，但我心里還是踏實多了。至于那個壞的頭戴式話筒，我也只有去買個新的。真希望以后同學(xué)們在后面走（玩）的時候多注意一下。
今天，黃老師還講了一件事情：有好幾個同學(xué)都在家校聯(lián)系本上提到，周末的時候，我們年級_班嫉妒我們在紀(jì)念12。9詩歌朗誦比賽獲得了特等獎，在QQ群上罵我們班，然后我們班的同學(xué)完美的有禮貌的駁回，并且讓_班刪除了罵的內(nèi)容并道歉。_班同學(xué)說我們詩歌內(nèi)容有拍學(xué)校馬屁，但那也是因為我們熱愛學(xué)校而得到的啟發(fā)，我們用以小見大的方式，從贊美學(xué)校到熱愛祖國，歌頌祖國。我們用的是樸素的真情實感，而不是他們的形式秀，道具秀，我們就是優(yōu)秀，但我們會繼續(xù)努力。
今天又實行了兩周一換的換座準(zhǔn)則。我們組的操行分也是掉到了第十名，我個人還行，是小組第一，在班上也還算較高的`。拖分嚴(yán)重的是我們那不爭氣的組長，操行分太低，再不改變會成為下一個潘心豪。當(dāng)然，我們不愿意看到這樣的結(jié)果，所以，我們大家必須帶動這個組長，繼續(xù)加油吧！
放學(xué)的時候，黃老強調(diào)不能打球，說是每天有大課間30分鐘，體育課40分鐘，每天運動一小時，夠了，同學(xué)們雖然不情愿，但沒有違反者，大家都乖乖的回去了，畢竟天這么冷，還是早點回去的好！
初中優(yōu)秀作文 篇3
爸爸媽媽的愛如參天大樹，為我遮風(fēng)擋雨；爸爸媽媽的愛如涓涓細(xì)流，滋潤我的心田；爸爸媽媽的愛如濃濃牛奶，溫暖我的心靈……爸媽對我的愛是那么濃烈，沒有一天不精心呵護(hù)我。但望女成鳳的爸媽在我的學(xué)習(xí)方面卻異常嚴(yán)厲，只要作業(yè)有一丁點兒馬虎，便會厲聲指責(zé)我！
“這兒有錯誤嗎？那兒有錯誤嗎？”早已練成“火眼金睛”的我眼睛直勾勾的盯著試卷，不放過任何錯誤，可還沒檢查完，“叮鈴鈴！”，下課鈴就回繞在我的耳畔，剩下的卷子一咕嚕便收到了講臺上！
“不查就不查吧！”我不以為然，課后仍開開心心地和同伴們玩兒得熱火朝天，絲毫沒有察覺到危機正一步步的朝我走來……
第二天，我滿心歡喜地走進(jìn)教室，完全忘記了昨日有數(shù)學(xué)考試的存在。
第二節(jié)課剛開始，數(shù)學(xué)老師就大步流星地走進(jìn)了教室，臉上充滿了嚴(yán)肅的神情，手臂上夾著的正是那疊試卷！我的心頓時忐忑不安起來。“羅佳妮，優(yōu)。曹偉杰，優(yōu)。狄楨妮，優(yōu)……”老師口中唾沫飛濺。我終于聽到：“劉曄婧，”老師停頓了一下，頃刻間，我心中像有只活蹦亂跳的小兔子在那兒跳來跳去，“良！”我茫然地拿到試卷后，空氣仿佛凝滯了一般，剎那間，我的心不知被什么東西狠狠的敲了一下，碎了。
我慢慢的走在回家的路上，平時很近的`路現(xiàn)在仿佛那么遙遠(yuǎn)。我邊走邊想：我的數(shù)學(xué)考試怎么會那差呢？不應(yīng)該呀！不說次次不錯，從不會得“良”，連口算都錯了兩道，最會的應(yīng)用題也錯了！我真是個超級粗心鬼加超級糊涂蛋！回去后該怎么向爸爸媽媽交代呢？是藏起來騙他們我根本沒考，還是做個誠實的小孩告訴他們真相呢可假如我說了后，爸爸媽媽都不放過我怎么辦？
吃晚飯時，媽媽見我魂不守舍的樣子便問我：“你怎么了？是不是昨天的考試考得不好呀？”我沉默了。
媽媽趁我一不留神從書包里搜出了那張試卷。倆人立刻變了臉，把我叫了過來：“這是什么時候考的？你怎么考成這個死樣子，��？你這兩天都干什么了��？肯定沒專心學(xué)習(xí)！真丟臉！你媽你爸辛辛苦苦工作養(yǎng)家，為的不就是要讓你過上好日子嗎？你呢？你是怎么回報我們的呢？這是你應(yīng)該考出的成績嗎？你又沒有想過我們的感受？把錯的地方抄到你自己回為止，每天多做一張練習(xí)卷！”
一連串的問題像炮彈一樣轟了過來，炸得我頭都快裂開了：“我知道我知道我都知道！，可你們又沒有考慮過我！我每日擔(dān)驚受怕生怕哪兒做錯了，惹你們不高興！每天我的壓力都那么大！你們卻只知道成績！成績！你們好自私！好自私！”我把心中的怒火都吼了出來！“啪！”我沖進(jìn)房間，關(guān)上了房門，在里面慢慢哭泣著，向空氣傾訴著……
爸爸媽媽，我了解你們的感受，你們都是為了我好，所以我努力學(xué)習(xí)，可我背上的壓力有多大，你們知道嗎？你們在乎的只是我的成績，你們的面子！
我知道你們愛我，可如果你們愛我就請減輕我的負(fù)擔(dān)！減輕我的負(fù)擔(dān)！
初中優(yōu)秀作文 篇4
《我愛春天》春天是個美好的季節(jié)！到處充滿著生機。春風(fēng)吹過來了，它在輕輕撫摸著我的小臉蛋。它又吹到了我的心里，我的心里美滋滋的`。站在我家窗戶前，看見小燕子飛來飛去，真想請它來我家做客，然后我們一起唱歌，一起游戲，一起去公園尋找春天的綠色�。】炜囱�，人們都穿上了美麗的春裝，臉上有著春風(fēng)一般的微笑。這時的我，真想擁有一對翅膀，和小燕子一起在春天的懷抱里自由飛翔�。�！我愛春天，春天給我們帶來了幸福和快樂的生活！
初中優(yōu)秀作文 篇5
陰天，暴雨，天冷得刺骨，寒風(fēng)一陣陣向屋里吹來，窗戶被風(fēng)吹得直響。
我坐在開著空調(diào)的室內(nèi)，在爺爺溫柔的注視下，大口大口往嘴里塞著蜜瓜。一股股細(xì)流如清泉般潤過喉嚨，整個人出奇的神清氣爽。
開始，天氣陰，微風(fēng)拂過面容，我鬧著嚷著要吃小店里的蜜瓜。爺爺好脾氣地笑：“好好好，我這就去買，買最甜的�！睅缀踉谒P(guān)上門的一剎那，天突然變了，陰沉，風(fēng)呼呼得猛吹起來，直往爺爺身上刮。我看見，瘦弱的他被風(fēng)吹了一個踉蹌。
家門前是一條馬路，正在修，一道道縱橫交織的縫隙里正涌著一股股水流�？p隙不寬，也不窄，但要跨過去對于常年寒腿的爺爺，是一個幾乎不能完成的挑戰(zhàn)。我看見他猶豫了，但只是那一刻，他就抬起了腿。他先抬起一條腿，盡量往下邁，身子不由自主地?fù)u晃著，就在下一秒，它的身子往前傾斜，一腳踏在水溝中，小腿全濕透了，但仍堅強地邁開步子，一步步在水中移動。他就這樣慢慢向前移動，消失在我的視線。
他終于回來了，提了滿滿一袋子的蜜瓜，一手提著，身體像承受不住這樣的重量，傾斜著向我靠近。我打開門，看見的，幾乎是一個“水人”。他的'頭發(fā)早已不見一綹青絲，銀灰的發(fā)上布滿雨滴，頭發(fā)緊緊貼在兩頰，順著臉頰流下一滴滴不知是汗水還是雨水的水珠。他眼睛緊瞇，短衫緊貼在發(fā)膚上，一道一道肋骨透過衣服顯出來。褲子如剛洗完般，不停地往地上淌著水。他的臉上有一條條被歲月刻下的痕跡，此刻，他一面看著我笑，一面把瓜遞給我。
我張開嘴，輕輕地咬了一口。“好吃嗎？”爺爺以一種期盼的眼光看著我�！班�，甜，真甜�！蔽逸p笑著說。清清涼涼的甘泉溢滿口腔，潤過喉嚨，潤進(jìn)心田。但眼淚再也忍不住，悄悄溢滿眼眶。我轉(zhuǎn)過身，輕輕抹去淚水。“怎么了？”“太甜了。”真是太甜了，甜滿全身，甜到心里去了，嘴角也在不經(jīng)意間染上一抹微笑。
我想，那種甜蜜的滋味已在我心中刻上了愛的烙印，那份讓我含淚微笑的愛，我會永藏心間。蜜瓜再美，再甜，也比不上您愛的千分之一啊。爺爺，你的愛，讓我流淚，也讓我成長，讓我微笑。
初中優(yōu)秀作文 篇6
我和你我和你，有說不完的故事，倒不完的感情。原來我和你是同一個班的，但是現(xiàn)在分班了，我和你都分到了新的班級。但這并沒有破壞你我之間的友誼。下課后，我們?nèi)耘f在一起玩耍；放學(xué)后，還是在一起回家……你各門功課成績都很好，特別是數(shù)學(xué)。只要我遇到難題或不會做的'題，第一時間就會去找你。而你也會耐心地講給我聽解題過程，真好比是一個小老師。因此，我的數(shù)學(xué)成績也像芝麻開花——節(jié)節(jié)高！相比較語文，數(shù)學(xué)，科學(xué)這三門功課來講，你的英語弱一些。但每次遇到難題，你也會第一時間來找我。在學(xué)習(xí)上你我相互幫助，相互攀比，但在其他方面也是如此。
記得我和你在同一個班的時候，又一次，我和別人打架，大的天昏地暗。桌子都被掀翻了，教室里一片狼藉。還是你，見此情景，連忙上來勸架。好不容易才勸開了。勸開后，他首先問我的第一句話是：“怎么樣？疼嗎？”我說不，不疼。他這才松了一口氣。
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