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初中生作文

時間:2023-11-05 12:38:27 初中作文 我要投稿

初中生作文(精華6篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的初中生作文6篇,希望對大家有所幫助。

初中生作文(精華6篇)

初中生作文 篇1

  從我一出生,

  母親就在奉賢一生,

  她對我的愛,

  是那么的渺小,

  但,卻是那么的深,那么的多,

  是像天上星星那般的數(shù)不清……

  在星星閃爍的夢里,

  你多次為我蓋好掉在一邊的被子,

  怕我著涼;

  在星星閃爍的夢里,

  你用瘦小的手摸著我發(fā)熱的.頭,

  為我著急、擔心;

  在星星閃爍的夢里,

  你在為我準備明日的行囊,

  為我操勞;

  ……

  在星星的見證下,

  我會永遠記住

  日后流下的每一滴汗與淚,都是值得的,

  因為這是為了你,

  回報我的母親。

  指導教師:張文芳

初中生作文 篇2

  時光荏苒,時間如手中的細沙悄無聲息地流逝了。小學漫長而又短暫的六年,見證了我的成長,見證了我如何從一個無知的少年變成陽光的女孩。而從今以后,我就是一名初中生了。

  踏入新學校的大門,意味著我就是一名堂堂正正的初中生了,意味著我要承擔起初中生肩上的重擔了。我不能再當家里的小公主,衣來伸手,飯來張口了。寄宿了,住校了,我不能依賴父母了,一切都要靠自己動手豐衣足食了。有人說,中學時代是人生最美好的年華;有人說,中學階段是人生的十字路口。所以,我必須打起十二分精神去面對。我相信:只要堅持到底,不停地努力,我就一定能成功的!

  不知不覺已經開學一周了。這一周里,我早上六點起床,六點三十五分到教室,下午四點五十分放學,晚上晚自習到八點五十分才下課。每天早出晚歸,回來還要繼續(xù)與作業(yè)“奮戰(zhàn)到底”。初中的生活好忙碌呀!但盡管這樣,我還是很高興,因為我認識了新的老師,新的同學,新的朋友,還學到了新的知識。忙碌點又何樂而不為呢?我發(fā)現(xiàn),初中的生活像一杯咖啡,剛入口時很苦,但如果你細細品味,你就會驚喜地發(fā)現(xiàn)它的香醇和美味。

  現(xiàn)在,我是一名初中生了,在接下來的`學習中,我有自己的打算。首先,上課要認真聽講,課后獨立完成老師安排的作業(yè)。其次,與同學友好相處,互幫互助。最后,認真鞏固和復習,做到不恥下問,不懂就問。

  我曾在一本書上看到一個公式,這就是愛因斯坦的成功公式:W=X+Y+Z,W代表成功,X代表勞動,Y代表方法,Z代表不浪費。我們學習正要如此,要努力付出,要講究方法,不可死記硬背,更不能浪費時間。初中三年的時光,我會像這個公式一樣,認真學習,不浪費每一寸光陰,努力創(chuàng)造出屬于自己的美好未來。只有這樣,我才不會辜負老師、父母和所有關心我的人。

  今天,我是一名初中生了,從此刻開始,我將揚帆起航,努力駛向成功的彼岸。

初中生作文 篇3

  我今年10周歲,正好與新建的姜堰市同齡。從我有記憶時開始,我就感到我的家鄉(xiāng)姜堰非常美麗,現(xiàn)在這種感覺越來越強烈了。姜堰變化很快,最明顯的是壩口廣場。聽老人說,壩口原來很小,是幾條石板街匯集的地方,周圍的商店都是平房,F(xiàn)在,壩口是一個很大的廣場。廣場中央矗立著姜堰撤縣設市的紀念碑,碑底座是園形平臺,平臺前是扇形廣場。廣場北邊的東西兩側各有六根柱子,上有風雨蓋,是一個休息長廊。廣場的空地上,建了許多高度一致,形狀不同的花圃,使壩口一年四季都五彩繽紛。

  從壩口廣場向西就到了步行街。步行街的街道很整潔,幾乎沒有灰塵,人們很文明,沒有人講粗話,酒樓、飯館里香氣撲鼻。街上綠樹成蔭,盆花飄香。到了雙休日,街上人流如潮,行人熙熙攘攘,比肩繼踵,有的散步觀景,有的駐足攬勝,有的拎包疾走。步行街上還有兩個大超市:時代超市和蘇果超市。超市里商品繁多,琳瑯滿目,令人目不暇接,文房四寶、煙酒糖茶、鍋碗瓢盆、金銀首飾應有盡有,花樣齊全,備受顧客青睞。步行街如同是天上的街市,走在步行街上,真有飄飄欲仙的感覺,正如我的外公在《題姜堰步行街》一首詩中描寫的那樣:“虹霓縈玉帛,車馬絕音塵。璨璨云中路,熙熙天上人!

  到了夜晚,姜堰就更美了。路上耀眼的廣告燈箱,一字排開,爭奇斗艷;漂亮的'霓虹燈,參差錯落,十分美麗。放眼望去,高樓大廈的輪廓都被條形的霓虹燈勾勒了出來,顯得更加壯觀了。近處,樹上、草叢里也有一串串的小燈,這些小燈五顏六色,象一顆顆星星,又像一串串彩練。河邊的柳樹下,有一盞盞綠色射燈,照著柳樹,使它的葉子更加碧綠。路邊有一支支庭院燈,它是柱子形的,頂上像一本攤開的書,柱子上燈的顏色不停地變換,一會變成紅色,一會變成黃色,一會變成紫色,一會又變成半藍半綠的顏色。還有一種爆炸燈,它的燈光從下向上,然后到了上面就散開來,變成五顏六色的,像放煙火一樣,十分美麗。夜間,燈光齊明,把整個姜堰照得如同白晝,真是“燈火明如晝,霓虹彩似霞!

  我們的家鄉(xiāng)姜堰,正在發(fā)生日新月異的變化,她變得更加美麗了,我為生長在姜堰而自豪!

初中生作文 篇4

  一轉眼,我從幼稚的六年級升級到成熟的初一生,大家懷著興奮又害怕的心情等待走進初中的第一天。

  穿上亮黃的運動服,深藍的運動褲,和帶著姐姐使用過的舊書包上學了;我到了陌生的初中校園,驚訝的想︰“我從幼兒園到現(xiàn)在,從未看過這么大的學校過!彼蚤_學的第一天,就犯下了一個錯誤,我繞了三、四樓一大圈,上課鐘聲都打完了,我還急忙的在找教室,最后,才詢問到我的教室。一走進教室,氣喘如牛,臉紅如頻果的`坐在我的位子上,那整天,我的心情都很懊惱,因為如果提前知道教室在哪,也不會那么丟臉了。

  本以為初中生活很有趣,但是我錯了,開學第二周,每個老師紛紛排上考試和作業(yè),大家都喊累,但是我知道越接近月考,考試就越多,大家也都會更累,所以不能那么快就放棄;雖然每天都有沉悶的考試,但是班上的活潑,總會打破沉悶的氣氛,這也是我有時會期待來上學的原因,只是有時會活潑過頭,使人感覺我們有點“三八”呢!

  我的班主任個性很好,身材也很好,不過每次功課都出太多了。有一次,班主任說︰“如果你們這次的月考試前三名的話,就請你們吃pizza”,大家一聽到有美食可以吃,就興奮的拍手尖叫,叫的老師說“安靜”都沒人聽見,難怪隔壁班的同學嫌吵;大家有了一致的目標,就更加努力用功,拿個好成績來換pizza。

  月考那天,大家都信心滿滿。鉛筆發(fā)出的聲音,都聽的一清二楚,我也把課本內容讀的滾瓜爛熟。果然,那次的成績,很理想,有四位同學在全校百名之內,這把全班的平均成績都拉高了,是全校第三名呢!大家又是一陣歡呼加尖叫,老師也說到做到,那次的pizza吃起來特別有成就感,因為這是我們用功讀書,換來得之不易的成就!

  在初中生活,發(fā)現(xiàn)初中和小學的差別,也感受到初中的功課壓力更重,但是有了目標,我們會愿意用功,在未來的兩年半里,我相信初中生活會更精采更有趣。

初中生作文 篇5

  我自言自語道:“也許是吧,我的確太安靜了,回想從前,我好像沒和同學說上幾句話,我好像沒有舉過于一次手回答過問題。怪不得老師不喜歡我!哦,也許我該改變了!我的成績也不好,不過,我絕對沒有弄虛作假!我沒有!”頓了頓,我朝那遠處的大山吼道:“我沒有!我沒有!相信我呀!我真的沒有!”漸漸飄出了一陣回音,我哭了,眼淚像斷線的珍珠飄落下來,我想:為什么我總覺得班級就好像是一桶水,而自己呢?是一滴油,一滴永遠也不能納入這個班集體的油!我順著欄桿坐了下來,我已經心灰意冷了,已經沒有了再活下去的勇氣了,忽然,一陣寒風吹來,我不由得打了一個寒顫,“好冷”!我不由自主地說,隨后習慣性地將手伸進衣袋中,無意間,我觸摸到一樣東西,我拿出來一看,哦,原來是那張紙條,前桌寫給我的紙條,但我還沒看呢,雖然我知道可能還是那些傷人的話,可還是忍不住把它打開,無論怎樣說,這也是我的同學第一次給我東西呀!上面是用淡藍色的熒光筆寫的我借著微弱的目光,看到了這樣幾行字:

  DEAR 心:

  收到這張紙條,很意外吧!心,我知道你現(xiàn)在的心情,肯定是很無助的,絕望的`,悲涼的。我已經感覺到你是一個十分堅強的女孩,竟能承受住這么大的打擊。我希望你一定要努力,一定要堅強地走下去。千萬不能放棄呀!放棄了它等于毀滅了自己。你是很聰明,很有潛力的。我相信,你肯定能行?鞓伏c!

  支持你的朋友:雯

  看完了這張紙,我哭了,我很感謝雯,由衷地感謝雯。是雯讓我明白了許多。我趕緊起身,朝家走去……

  那天晚上,我很早就睡了。我調好了鬧鐘。新的起點,新的面貌,我知道應該怎么做,我拉好了被,熄滅了燈,安心地睡了。但我睡不著,我一直在想:同學老師帶著有色的眼光看我是否有錯,我以前的性格也是錯的嗎?那……

初中生作文 篇6

  早在星期三,班干部就放出風聲,這周星期日初三統(tǒng)一放月假。各班沸騰了,同學們到處打聽有沒有哪班的班主任透露過一點消息。結果是3:3,玄著呢!

  唉!能怪我們嗎?上了初三,每周只放幾個小時假,讓我們?yōu)樽约骸按驋咝l(wèi)生”;而月假,不是用于階段驗收考試,就是與其它非放不可假發(fā)生“加成反應”。那每周的一天已成了可望而不可及的.夢想。多想擁有一天的自由,即使被作業(yè)、考卷那些白色垃圾壓死也無所謂。

  周期六 ——歷史性的關鍵一天,在各種各樣心情的期盼下,準時到來。

  化學老師把書放在講臺上說:“把考卷拿出來,今天評講考卷!

  明天放假嗎?終于某位 “不怕死”的“仁兄”遞出了所有人心中的渴望。

  化學老師凌眉一抬,兩道寒光射了過去: “我現(xiàn)在就放你假,你敢回去嗎?”

  有了這位 “壯烈”同胞的慘痛教訓之后,對于一向嚴肅的數(shù)學老師,我們不得不采取“迂回戰(zhàn)

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