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初中生的作文必備【6篇】
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的初中生的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生的作文 篇1
深秋的一天,我來到最喜愛的菜園中。
天下著綿綿細(xì)雨,菜園后山上的樹葉都變黃了,陣陣微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過,落葉漫天飛舞,就像一只只深黃色的蝴蝶接到了秋姑娘的邀請,在天空中開了一場舞會(huì),它們還請來了雨蛙蛙來助興。風(fēng)停了,誤會(huì)也結(jié)束了,落葉又飄飄悠悠地投入大地媽媽的懷抱中。
我緩緩地走進(jìn)菜園,欣賞著這秋天的美景,不知不覺走到一堆干草旁,幾聲“喵喵”的貓叫聲打斷了我的思緒,我四處尋找,發(fā)現(xiàn)了一只小貓兒,它好像也陶醉于這秋天美麗的景色之中,看著枯黃的葉子飄上飄下,看著雨一滴滴掉落。我順著它的`目光望去,原來它是想摘一棵橘子樹上的橘子。那金黃的橘子就像一個(gè)可愛的姑娘,站在樹上。那只小貓,慢慢地靠近橘子樹,然后敏捷地爬上樹干,靠近那有橘子的樹枝,一撲,就講橘子打了下來,在那玩著。小貓用爪子滾動(dòng)橘子,橘子在它“手”中仿佛是一個(gè)“皮球”,小貓還不時(shí)地用牙齒咬住那個(gè)橘子,并且發(fā)出“喵喵”的叫聲,好像在說“真甜、真甜”。我緩緩地走過去,那只小貓以為我是來搶它的橘子的,便一溜煙逃走了,留下那個(gè)金黃色的橘子。我拿起那個(gè)橘子,將它放入了一條長滿枯萎浮萍的小溪里,小溪上好像飄著一個(gè)黃燦燦的燈籠呢。
我又來到菜園中心的小橋上,眺望著這秋天的美景。瞧,那美麗的果實(shí)真叫人垂涎三尺,那一片片綠油油的菜葉,似乎不肯服從秋姑娘的指揮,一點(diǎn)也沒有枯萎的意思。風(fēng)再次吹過來,拂動(dòng)了滿上的黃葉,形成了波濤,一波推著一波,讓人想起“長江后浪推前浪”的詩句。
雨停了,陽光再次曬落下來,蔣菜園照的更亮了、更美了。
我愛深秋的菜園,更愛家鄉(xiāng)的深秋。
初中生的作文 篇2
看,那片一望無際的田野綠油油的,微風(fēng)一吹,就像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的公主。
春天里,田野的柳樹的柳枝隨風(fēng)飄蕩,揮動(dòng)著無數(shù)的“手臂”。幾只小鳥站在枝頭上歡快的唱著歌,它們是在唱:“春天美,春天妙,春天的`風(fēng)景真美妙!笔前,春天真的很美啊。
夏天的田野,就更有趣了,艷陽當(dāng)照,沒有一絲涼風(fēng)。青青的秧苗在烈日下都無精打采的,只有青蛙在池塘里“呱呱”的歌唱。田野里一片花海,綠油油的,黃橙橙的,紅彤彤的,真多呀。你看稻田邊還長著竹子,活像一個(gè)個(gè)小丫頭,手拉著手,肩并著肩,如同一對對親密的好友。一棵棵松樹挺立著,長得高大粗壯,那茂密的綠葉,向刺一般指著天空。
秋天的田野到處都是金黃色的,秋姑娘好像是魔術(shù)大師,把田野變成了無窮無盡的果園了。
一陣陣秋風(fēng)吹來,一望無際的田野泛起了波浪。金燦燦的谷穗遮著臉,就像害羞的小姑娘。田野在陽光的照耀下,到處是金黃色的,閃爍著豐富的喜悅。
冬天的田野更特別,許多樹都只剩下光禿禿的樹干了,只有那蒼翠欲滴的松樹傲然挺立,就像田野里的忠實(shí)保鏢似的,日日夜夜保護(hù)著田野。
田野里還有說不盡的美,它充滿活力,充滿詩情畫意。
初中生的作文 篇3
墨水能寫字,能畫畫,我們都離不開?赡愫冗^墨水嗎?你知道墨水是什么滋味嗎? 我喝過一次。五歲那年,我常聽叔叔阿姨跟我講:長大了上大學(xué),能當(dāng)大官,能坐小汽車。我便牢牢記在心里。有一天,我聽鄰居張阿姨和媽媽說:樓上小明考上大學(xué)了。張阿姨說:是啊,那孩子喝了不少墨水,學(xué)問深。 我似乎明白,墨水喝多了就能上大學(xué),當(dāng)大官,坐小汽車。我便找來爸爸的墨水瓶,看了看,里邊不少,怕弄錯(cuò)了,就拿著去問媽媽:這是墨水嗎?是。你這孩子,快放下,別弄臟了衣服。媽媽拿過去放在了書架上。等媽媽一走,我就爬上床,上了桌子,把墨水瓶拿下來,慢慢的擰開蓋,先用手沾了點(diǎn),一看是藍(lán)色的,用舌頭舔舔,也沒有什么味。我便抓起墨水瓶,嘴一張,頭一仰,咕咚咕咚喝了幾口。我覺得嘴里有些酸、咸,也說不準(zhǔn)是什么味道。我趕忙跑到媽媽跟前說:媽媽,我是大學(xué)生了,能坐小汽車嗎?媽媽一看,我滿嘴是墨水,就問:小博,你嘴是咋弄的?我喝了一瓶墨水,學(xué)問深了,能不能趕上小明哥哥?媽媽一聽抱起我就往外跑。這時(shí)我覺得肚子里翻江倒海,直想吐,后來就不知道是怎么了,等我醒來已經(jīng)躺在病床上了。 這件事雖然過去很久了,但想起小時(shí)候幼稚的我,想起那又酸又咸的墨水味,那件事就會(huì)歷歷在目,因?yàn)樗o我上了一堂難忘的'課。
初中生的作文 篇4
爸爸在學(xué)習(xí)上對我格外嚴(yán)厲,讓我學(xué)習(xí)顏回的“不二過”。犯第一次錯(cuò)誤就加以提醒;犯第二次重復(fù)的毛病就予以警告;犯第三次同樣的過失就嚴(yán)厲地責(zé)備。但在生活中,他對我格外“溺愛”,我有什么“奢侈”的要求都盡量滿足,盡力給我更多的快樂。
有一次,我想在樓頂上養(yǎng)幾只小雞,爸爸爽快地答應(yīng)了。爸爸為了兌現(xiàn)諾言,和媽媽一起討論在哪里搭雞窩,怎么搭雞窩,還上樓用卷尺量量這兒,量量那兒。幾天后一個(gè)下午,爸爸冒著傾盆大雨,騎著電動(dòng)車去購買石棉瓦。三片石棉瓦只值三十六塊錢,但搬運(yùn)費(fèi)卻要八十元。鄰居都詫異地向爸爸詢問情況,以為是家里有急用,當(dāng)?shù)弥獌H是為我養(yǎng)兩只小雞而買的,紛紛責(zé)怪爸爸太溺愛我了。爸爸卻說:“孩子已經(jīng)很努力學(xué)習(xí)了,取得了好成績。我們家長也應(yīng)該努力一下,滿足她一個(gè)小小的愿望!敝懒诉@事,我心里暖暖的,好像被陽光撫摸過一般。
我很喜歡養(yǎng)小寵物,養(yǎng)過的寵物不計(jì)其數(shù)。瞧,那個(gè)擺在大廳中央的大魚缸正是爸爸從忙碌的工作中擠出點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間陪我去花鳥市場精心選購的;小魚生病了,爸爸會(huì)把小魚隔離出來,把魚缸用消毒藥粉清洗一遍;每年春天,爸爸都會(huì)用梯子爬上高高的桑樹,為我的蠶寶寶采摘桑葉……
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”我這棵小草在父母愛的`陽光下茁壯地成長著。爸爸的嚴(yán)厲是一種愛,爸爸的“溺愛”也是一種愛,它們交織成一縷縷金色的陽光,和翠綠的小草一起構(gòu)成了一道我心中最美的風(fēng)景。
初中生的作文 篇5
時(shí)常記起冰心的一首小詩:童年是夢中的真,真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑。也許會(huì)有一天,我在成長路上越走越遠(yuǎn),童年終將成為永恒的回憶。站在成長的路上回望,這一程程都充滿著艱辛與困苦,雖然挫折與失敗不斷,但其中總有一份甜甜的樂,陪伴我向前走去。
小時(shí)候,總是向往著長大;長大多好,可以像大人們一樣不受約束;長大多好,可以隨心所欲;長大多好,可以想干什么,就干什么……可是,當(dāng)我慢慢長大時(shí),卻又不想長大了。
晚起篇
“丁零零……”鬧鐘響了起來,我伸過手便關(guān)掉鬧鈴,有昏昏大睡起來。等再一睜眼,已經(jīng)七點(diǎn)二十了,這時(shí),我便會(huì)尖叫起來,再驚慌失措的用十分鐘的時(shí)間迅速穿衣洗臉,刷牙梳頭。又立即奔向?qū)W校,還來不及吃早點(diǎn),又來到教室,來不及塞書包,上課鈴就響起了。這一次次慘痛的教訓(xùn),我明白了:“時(shí)間就是生命!币簿毦统鰳O快的`走路速度,以前羨慕大人走路快,現(xiàn)在,輪到大人驚訝我了,可說來說去,都是成長帶來的煩惱。
苦戰(zhàn)篇
已經(jīng)九點(diǎn)整了,但是房間的燈還亮著。臺(tái)燈下的我正以飛快的速度寫著堆積如山的作業(yè),還得不時(shí)應(yīng)付老媽的督促,我又以同樣的話回應(yīng)老媽,又半個(gè)小時(shí)過去了,我總算躺進(jìn)了被窩,倒頭就睡,才不去想第二天同樣的煩惱。
教育篇
數(shù)學(xué)小測試成績出來,我得到了有史以來最低分:77分。我把試卷遞交給家長,接下來就是一陣狂風(fēng)驟雨。當(dāng)然,之后的生活才是慘不忍睹。中午回家,老媽見我兩手空空,就開始了教育工作:“你呀你,中午大好時(shí)光,就不知道帶些作業(yè)回家做,就不……”后面的話就不提了,不然,三大張紙也寫不完。
唉——煩惱啊煩惱!長大有什么好,爸媽變得嘮嘮叨叨;長大有什么好;作業(yè)多得完成不了;長大有什么好,未來無盡的煩惱?墒,生活再辛苦,還要依舊;成長再煩惱,還要繼續(xù),為了未來,加油!
初中生的作文 篇6
在一個(gè)烈日當(dāng)頭的日子,我和我的朋友們在外面玩。因?yàn)樘珶崃,所以他們想涼快一下?/p>
何宇義說:“我們好久沒有沒有游泳了,我們?nèi)ビ斡景伞薄?/p>
其他的人都說他們不會(huì),何宇義問我想不想去,我不會(huì)游,但又想去,就叫這爸爸和我一起去了。到了游泳館,我先是驚訝,然后感到后悔,游泳館有這么多人,萬一我丟了面子怎么辦,我本來就不會(huì)游泳。何宇義叫我下去,我不敢,無論他怎么說,我也沒有下去。于是,他租了一個(gè)游泳圈套在了我身上,我這才敢下水。到了水下,我只能在旁邊扶著桿子看著別人游泳,何宇義叫我游,我沒有說話,他就把我的游泳圈拉著帶我游,不一會(huì),我能自己游了,爸爸看我游的很好,就跟我說他有事,要先了,叫我游玩之后再給他打電話。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然何宇義帶我游的時(shí)候,我感到很害怕,但他不停地鼓勵(lì)我,叫我不要緊張,這讓我很欣慰,我感覺有這么一個(gè)朋友真好。游了很長時(shí)間之后,我們都累了,何宇義說他要去買水喝,叫我呆在游泳池里不要?jiǎng),他一?huì)就回來。
時(shí)間一分一秒的過去,游泳池里的人變少了,在游泳池里,我趴在游泳圈上,慢慢的,恐懼與不安使我緊張起來,我用盡全力往前游,可是我已近筋疲力盡了,我開始想,何宇義肯定把我丟下了,他明知道我不會(huì)游泳,還要丟下我。
這時(shí),我聽見有人在叫我,是何宇義的聲音,他問我怎么還不上來,我說你怎么這個(gè)時(shí)候才來,他說:“我洗了個(gè)澡,碰見了我的一個(gè)朋友就和他聊起來了,讓你久等了。你怎么還不上來!”“我上不去!”我說,“我已經(jīng)沒有力氣了。”“那你先休息一會(huì)兒,等你有力氣了,再按我說的做,肯定能游上來的'!焙斡盍x說,“你雙腿成青蛙的腿型,兩手向外推,腳往后用力蹬,你肯定能游得動(dòng)。”我照著何宇義說的做了,果然,我慢慢的游動(dòng)了。我頓時(shí)有了信心!昂芎,再繼續(xù)游!蔽液芸炀陀蔚搅税哆叄,我高興得合不攏嘴。
通過這次經(jīng)驗(yàn),以后我每次沮喪時(shí),就會(huì)想起這件事,每想到這件事,我就可以有信心,因?yàn)椋夷苄校夷艹晒Α?/p>
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