寬容的初中作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的寬容的初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寬容的初中作文1
什么是寬容?
寬容是一種堅(jiān)持原則的豁達(dá)態(tài)度,是一種美德,是一種依靠和豁達(dá)的高尚境界,而不是無(wú)原則的遷就和退讓。
所有的河流都流入大海,寬容是偉大的。在寬容面前,沒(méi)有必要爭(zhēng)吵和爭(zhēng)執(zhí)。就算擁抱真理,也不妨學(xué)會(huì)溫柔。對(duì)于所受的傷害,寬恕比報(bào)復(fù)更高尚。寬容是一種美德,是一種包容,是一種境界,是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑。寬容不是天平一端的砝碼,而是世間永恒的愛(ài)。
寬容是一種美。深邃的天空暫時(shí)容忍雷電風(fēng)暴,這樣才能陽(yáng)光燦爛;浩瀚的大海暫時(shí)容納了洶涌的波濤,無(wú)邊無(wú)際;郁郁蔥蔥的森林經(jīng)得起弱肉強(qiáng)食的法則,而且郁郁蔥蔥。寬容是泰山,屹立在巍峨的城墻上,是包容一切河流的江、湖、海。
寬容是一種博大、高尚、幸福的良好品德。寬容不會(huì)失去什么,反而能收獲快樂(lè)和成功,給世界增添一些歡樂(lè)和溫暖。
如果別人不寬容,不要乞求別人寬容,乞求寬容永遠(yuǎn)不是真正的寬容;如果你想包容別人,不要等別人來(lái)乞求。
寬容是做人的一種風(fēng)氣,是難得的胸懷,是一種文化的認(rèn)同和積淀;寬容是理性的選擇,是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的.杠桿。它的意義不在于如何給別人讓路,而在于如何接受那些討厭的人和事。
處處包容別人,絕不軟弱,面對(duì)現(xiàn)實(shí)絕不無(wú)奈。在短暫的人生歷程中,學(xué)會(huì)包容,意味著你的生活會(huì)更幸福。
穿越茫茫人海,面對(duì)一個(gè)小小的錯(cuò)誤,往往一個(gè)淡淡的微笑,一句溫柔的道歉,帶來(lái)的是包容,這就是包容;在一個(gè)人的一生中,往往會(huì)因?yàn)橐患∈禄蛞痪錈o(wú)心的話而不理解或不被信任,但也不要苛責(zé)任何人,用法律的節(jié)奏,用寬恕的心去原諒人。這也是包容。
有了寬廣的胸懷和包容的胸懷,包容自然會(huì)散發(fā)出濃烈的香味。
因?yàn)榘荩母鎸?shí);愛(ài),因?yàn)榘菘床坏?
寬容的初中作文2
雖說(shuō)人生匆匆數(shù)十載,稍縱即逝,但我們?nèi)杂性S多有意義的事可以做。∮米约旱男袆(dòng)譜寫一篇優(yōu)美的樂(lè)章,用自己的行動(dòng)描繪五彩的生活,用自己的行動(dòng)創(chuàng)造非凡的人生……
窗外,雨“嘀噠、嘀噠”地下著。風(fēng)“呼呼”地刮著,像在訴說(shuō)什么。我雙手托腮,靜靜聆聽(tīng),思緒萬(wàn)千,回想起了那一天,改變我的那一天。
那是一個(gè)星期五的下午,我踏上了回家的路,那本是我最開(kāi)心的時(shí)刻,但現(xiàn)在的我心事重重。因?yàn)槲业哪X海里總是浮現(xiàn)出那個(gè)“龐然大物”越境的事,耳畔總回蕩著我與她的爭(zhēng)吵聲。馮老師也真是的竟讓我和一個(gè)“龐然大物”同桌,那不是要我的'命嗎?無(wú)論是上課還是干什么她都會(huì)占2/3的位置,即使“三八線”也無(wú)可奈何,因此每天教室上空都會(huì)飄蕩著我與她的爭(zhēng)吵聲,有時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤也不罷休。
“啊!”一聲尖叫聲令我轉(zhuǎn)移了注意力,眼前的一切令我目瞪口呆——我弄翻了老婆婆整盆的茶葉蛋,那是她的唯一可以謀生的生計(jì)。【贡晃医o剝奪了,還燙傷了她的手。面對(duì)路人的批評(píng)、指責(zé),我無(wú)言以對(duì),羞愧不已,低著頭,任由眼淚簌簌而下,大拇指不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,竟沒(méi)拭去眼淚的勇氣與力氣。“你們都別指責(zé)她了,她也不是故意的。”人群中傳來(lái)一句柔和的話語(yǔ)。我像是找到救星似的,抬頭毫無(wú)目的地尋找著,結(jié)果目光落到了老婆婆的身上,只見(jiàn)她忍痛對(duì)我微笑,我的心猛地疼了。
對(duì)于一個(gè)陌生的人,老婆婆竟然原諒了她所犯的“罪行”,還對(duì)她微笑,包容了她的一切,她那容納百川的胸襟。我……第二天,回到學(xué)校后,見(jiàn)到同桌來(lái)了,我連忙挪到一邊,微笑著示意她坐下,她也不覺(jué)臉紅了一下。我從老婆婆的身上學(xué)會(huì)了寬容,寬恕別人的過(guò)錯(cuò),包容別人的缺點(diǎn),這不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎?誰(shuí)說(shuō)人生在世匆匆,讓人一事無(wú)成,我不就學(xué)會(huì)了寬容嗎?不是譜寫了一個(gè)優(yōu)美的樂(lè)符嗎?不就為生活繪出了紅色的底色嗎……
寬容的初中作文3
“丁零零……”下課鈴聲一響,我和好朋友便迫不急待地沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)開(kāi)始了盡興瘋狂。
“丁零零……”不知不覺(jué)上課了,我?guī)еp松愉快的心情迅速回到了教室,來(lái)到桌前,正準(zhǔn)備打開(kāi)書(shū)桌,突然我發(fā)現(xiàn)桌子壞了,我驚訝、我氣憤……我的好心情一下沒(méi)有了,是誰(shuí)故意在跟我過(guò)意不去?我一定要調(diào)查清楚!這一節(jié)課老師講了一些什么,我聽(tīng)得云里霧里的。一下課我剛要開(kāi)始“偵查”工作,“對(duì)不起,”一個(gè)女同學(xué)對(duì)我說(shuō),“你的課桌是我下課不小心給碰倒摔壞的!笨粗鴿M臉歉意的'女同學(xué),我又不好發(fā)脾氣,只好說(shuō)沒(méi)關(guān)系,但心里還是不太高興,好朋友也在一旁說(shuō):“對(duì)不起?就算了,你得賠償。”“我……”看著滿臉通紅的女同學(xué),我無(wú)奈的說(shuō):“算了,我們找學(xué)?倓(wù)處幫忙修理一下吧!
一周過(guò)去了,我的桌子依然還是那副“舊面孔”,我每天都不放心的把所有學(xué)習(xí)書(shū)籍背來(lái)背去。我開(kāi)始喋喋不休的向媽媽訴苦了:為什么她偏偏把我的桌子碰壞,為什么學(xué)校還不來(lái)給我修……媽媽聽(tīng)完我的話后說(shuō):“浩浩,人生如大海行舟,不免有些磕磕碰碰,與其為一點(diǎn)小事就生氣還不如去寬容對(duì)方。心胸狹窄的人,遇到小的挫折與不滿就喋喋不休,抱怨這兒,抱怨那兒,縱有天大的本事也難有建樹(shù)。東吳周瑜十分優(yōu)秀,是卓越的軍事家,但他生性好嫉妒,面對(duì)諸葛亮的神機(jī)妙算,雖自知不如,卻又不甘落敗,終究發(fā)出‘既生瑜,何生亮。’的慨嘆吐血身亡!蔽一砣婚_(kāi)朗,明白了自己該怎么做。第二天中午,我?guī)еぞ邅?lái)到學(xué)校,開(kāi)始了“維修”工作,正當(dāng)我干的滿臉大汗時(shí),許多同學(xué)圍了過(guò)來(lái)說(shuō):“讓我們一起干吧!苯淌依镱D時(shí)熱鬧起來(lái)了,我的心也熱起來(lái)了。
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,與其為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤,還不如去寬容對(duì)方,向他投以寬容的微笑!
寬容的初中作文4
剛步入初中校門時(shí),初次看見(jiàn)你那雙緊皺的眉頭,那張沉著而嚴(yán)肅的臉,讓我望而生畏。心里的想法只有一個(gè)“離他遠(yuǎn)點(diǎn),不好惹”。
長(zhǎng)久相處下來(lái),認(rèn)識(shí)你,卻也依賴上了你,因?yàn)槟,我懂得了寬容?/p>
在寢室,你是我們的寢室長(zhǎng),可你總是不肯拿出雷厲風(fēng)行的架子來(lái)對(duì)待我們,也正是你與我們的相處,讓我們受益匪淺。
那天晚上,下課鈴響了,大家蜂擁而上的沖出教師門,百米沖刺的向?qū)嬍遗苋ィ灰粫?huì)我們寢室全員到齊,我因?yàn)槌鋈ソ鑲(gè)東西卻遭到其余同學(xué)的狂轟亂炸一翻,回到寢室,和室友們講起這件事。
大家討論的熱火朝天之時(shí),我們寢室中一位重量級(jí)人物跑到我床上來(lái),直撓我癢癢,我一頭霧水,不明不白受欺負(fù)。為了不受折磨,連忙對(duì)他說(shuō)對(duì)不起,她還不肯走,我大聲喊叫反而招蜂引蝶,又招來(lái)另一位大人物。我憑什么受他們欺負(fù),我惱羞成怒,可又打不過(guò)他們,“哇”的一聲大哭起來(lái),把大家嚇了一跳。
你走了過(guò)來(lái),以寢室長(zhǎng)身份訓(xùn)斥他們,我心里舒服了好多,水質(zhì)和其中一頭“強(qiáng)!表斊鹱靵(lái),而且那話字字插人心。你不說(shuō)話了,上床就把自己蒙在被子里,半夜,被嚶嚶哭聲吵醒,你哭了,我也不知所措。
第二天,課間我又湊到你身邊安慰你,“別傷心了,你是寢室長(zhǎng),和老師反映情況,;老師會(huì)批評(píng)他們”。“算了,她也是無(wú)心之過(guò),朋友之間何必斤斤計(jì)較,又是一個(gè)班,抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),說(shuō)完,朝我笑了笑。
我。是一個(gè)斤斤計(jì)較的.女孩,”人不犯我,我必犯人”。你冒犯了我,我一定會(huì)斤斤計(jì)較,不依不饒,死纏爛打也等著你給我道歉,
通過(guò)你和我這些天的朝夕相處,學(xué)會(huì)朋友之間的寬容。
一次的寬容,可以遞進(jìn)同學(xué)間的友誼,也可以讓友誼之樹(shù)常青。
寬容的初中作文5
世界上最寬闊的即是海洋,比海洋更寬闊的則是藍(lán)天,而比藍(lán)天還寬闊的是人的胸懷。哲學(xué)家康德曾說(shuō)“生氣,是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己!”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。與其拿別人的錯(cuò)誤來(lái)煩惱自己,不如,笑對(duì)于人,寬容于世。
寬容是一種美。狼再怎么扮演“慈祥”的外婆,發(fā)“從此吃素”的毒誓,亦或是逼它們上刀山、下油鍋,恐怕這個(gè)家族也難以改掉吃羊的本性。但若是像1910年的羅斯福,將之趕盡殺絕,卻會(huì)釀成“草原寸草不生”、“瘟疫席卷羊群”那樣的悲劇。兩虎相斗,其競(jìng)爭(zhēng)勁兒可謂是真的“一山不容二虎”了,但如果少了對(duì)手,即使不被關(guān)進(jìn)動(dòng)物園,也會(huì)從猛虎退化成“病貓”!把對(duì)手看作朋友,這即是宏觀的寬容。
寬容是一種美。春秋時(shí)期,鮑叔牙與管仲合伙做生意,分利時(shí),管仲總會(huì)做多拿一些的'“壞事”。別人都為鮑叔牙打抱不平,鮑叔牙卻說(shuō),不是管仲貪財(cái),只是他家里窮。管仲幾次代鮑辦事不成,三次做官被撤職,人們都說(shuō)管仲無(wú)才,鮑又說(shuō)他只是沒(méi)有施展才華的機(jī)會(huì)而已。齊桓公掌權(quán)后,要拜鮑為相,且欲殺管仲報(bào)一箭之仇?甚U力薦管仲為相,說(shuō)其才干遠(yuǎn)超于己。于是齊桓公不計(jì)前嫌,重用管仲。果然,如鮑所言,管仲才華得以施展,并助齊桓公成就了春秋霸主之位。千百年來(lái),“管鮑之交”令人津津樂(lè)道。鮑叔牙無(wú)私的胸懷,對(duì)朋友的理解、寬容與信任為世人所稱道。這便是寬容的微觀意義。
安德魯·馬修斯說(shuō)過(guò):“一腳踩扁了紫羅蘭,香氣卻圍繞你的腳踝,這便是寬容的詮釋!
寬容不是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字符,也不是常掛在嘴邊的一個(gè)名詞。它是一種美,一種無(wú)與倫比的美!以我貧乏的詞匯無(wú)法將其詮釋得淋漓盡致,但我必將竭盡余生之力將其讀懂,并踐行!
寬容的初中作文6
每個(gè)人的性格都不同,人和人之間的相處,性格上會(huì)有所摩擦因而人和人之間常常會(huì)產(chǎn)生代溝、隔膜和矛盾。
那么要想化解這些問(wèn)題該怎么辦呢?讓我們先聽(tīng)一個(gè)故事吧!
小冉是一個(gè)性格特別倔強(qiáng)的女孩,她的父母再她上高中的時(shí)候離婚了,從此她跟著自己的母親生活,不久母親另嫁,她被迫接受著一個(gè)跟自己毫無(wú)關(guān)系的后爸,雖然后爸對(duì)小冉不是很好,但她很滿足因?yàn)槟笎?ài)的存在大于一切,但是在她上高中的第二年,母親有了和后爸的孩子叫小東,從此那個(gè)偉大的母愛(ài)被一分為二,小冉的心理不是滋味,她好難受,因此和母親之間產(chǎn)生了一種隔膜,時(shí)間越長(zhǎng),隔膜越厚。
幾年過(guò)去后,小冉長(zhǎng)大了,也有了自己的孩子,也當(dāng)上了母親,她體會(huì)到了做母親的辛苦,慢慢學(xué)會(huì)體諒母親,想到當(dāng)初自己因?yàn)槟赣H有了小東而離家出走這么多年,沒(méi)有和母親取得聯(lián)系實(shí)在不應(yīng)該,于是她寫信給母親,回信的是小冉的后爸,后爸在信中說(shuō):“冉冉,看到你的信我真的很高興,真的希望你的'母親也能看到,但是,你媽在你離家出走的那天,到處找你,那天下著大雨,你媽回來(lái)淋的很濕,然后就的了一場(chǎng)大病,我?guī)礁鱾(gè)醫(yī)院看,都治不好,再加上她的心臟也不好,不久便去世了,她在最后的關(guān)頭也在喊著你的名字‘冉冉’。當(dāng)冉冉看到這里的時(shí)候,她的眼淚不停的向下流,她仿佛看到了在大雨傾盆的街道上,母親焦急的喊聲,她痛恨自己的無(wú)知,自己的任性,自己的自私,她多么希望自己能早一點(diǎn)的站在母親的位置去想問(wèn)題,母親也不至于離開(kāi)她。
是!當(dāng)我們和別人之間產(chǎn)生矛盾時(shí),我們應(yīng)該換個(gè)位去想問(wèn)題,去體諒別人,去寬容別人,這樣也是一種美的享受。
寬容的初中作文7
什么是溫暖?陽(yáng)光!陽(yáng)光?在我看來(lái)寬容比陽(yáng)光更溫暖。
冬天的早上總是非常的冷,即使有陽(yáng)光也依舊很冷。我背著沉重的大書(shū)包,不滿的走著。無(wú)聊的望著四處,突然一個(gè)衣衫簡(jiǎn)樸,相貌普通的農(nóng)民工騎著一輛很破舊的自行車瘋狂的從我身旁駛過(guò),似乎有人在后邊追殺他一樣。身旁一股冷風(fēng)使我不禁縮了縮脖子,我心中不滿的抬起頭卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)農(nóng)民工與一個(gè)穿著皮夾克的男子撞上。我這才發(fā)現(xiàn)他還帶著一個(gè)裝有湯保溫瓶,很不幸的`是湯灑在了那個(gè)穿皮夾克的男子身上。唉!我無(wú)奈的搖搖頭,心里想著;看你騎車還騎那么快嗎?看麻煩來(lái)了吧!你完蛋了,你肯定會(huì)被罵的很慘!迸赃吜⒖逃袔讉(gè)看熱鬧,他們都幸災(zāi)樂(lè)禍[注: 幸:高興。指人缺乏善意,在別人遇到災(zāi)禍時(shí)感到高興。]的看著那個(gè)騎車的農(nóng)民工。但是那名穿皮夾克的男子卻令我們?cè)趫?chǎng)的所有人出乎意料。他并沒(méi)有大聲喊罵,卻是立即起身來(lái)并十分有禮貌的扶起撞他的人。那個(gè)撞他的農(nóng)民工連忙起身說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起……”說(shuō)著匆忙在口袋里拿了長(zhǎng)長(zhǎng)一張紙急急忙忙地擦著那個(gè)男人的皮夾克,臉頭都沒(méi)敢抬,就像個(gè)犯了錯(cuò)的小孩。他的臉紅彤彤的,我想他的心一定七上八下[注: 形容心里慌亂不安。]的。那個(gè)男子并沒(méi)有要錯(cuò)怪他的意思,拿著農(nóng)民工給的紙自己給自己擦。那個(gè)農(nóng)民工立刻解釋:“十分對(duì)不起,我孩子病了,現(xiàn)在在醫(yī)院里。他說(shuō)他要喝肉湯,我就立刻給他做了送來(lái)。十分對(duì)不起我騎得太快了,不小心撞上了您,您沒(méi)事吧?對(duì)不起呀!”農(nóng)民工臉上堆滿了歉意。那個(gè)男子笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系。您還不是為了兒子嗎。您真是個(gè)好父親呀!況且我還嘗了個(gè)鮮呢!”說(shuō)完從口袋里掏出了錢來(lái),農(nóng)民工立刻推過(guò)說(shuō):“那怎么成呢!”“沒(méi)事,您拿著,就當(dāng)賠您的湯錢”男子的行為令在場(chǎng)的每個(gè)人心里都暖暖的,我的心情也好了起來(lái)。
寬容使人與人之間更美好;寬容使人心溫暖;寬容比太陽(yáng)更溫暖
寬容的初中作文8
寬容猶如栽花,回報(bào)你的將是萬(wàn)紫千紅,你的人生道路上就少了荊棘。我經(jīng)常琢磨寬容是什么?它的力量有多大?在以前,
我總是天真地認(rèn)為寬容與我無(wú)關(guān),也不明白這個(gè)字眼的真正含義。直到那件事的發(fā)生,讓我轉(zhuǎn)變了我的想法。
那時(shí)前年暑假的一個(gè)炎熱的下午,知了叫的我心煩意亂。暑假作業(yè)都寫完了干點(diǎn)什么好呢?這時(shí),我想起了朋友小雪家新建了一個(gè)健身樂(lè)園,聽(tīng)說(shuō)特別好,景色優(yōu)美,環(huán)境宜人,于是便給小雪打電話,小雪,我是珊珊,待一會(huì)兒我去你家,咱倆一起去健身樂(lè)園玩!到了小雪家,她早已等候在樓下了,我和小雪都按奈不住內(nèi)心的喜悅立馬就去了健身樂(lè)園,大約二十分鐘,我們到了健身樂(lè)園,你還別說(shuō),這的確是挺美:花團(tuán)錦簇,綠草如茵,樹(shù)木婆娑,小糊清澈,金魚(yú)嬉戲,小橋,流水景色雅致。我倆迫不及待地投入到大自然的懷抱中,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,一邊欣賞美麗的景色。轉(zhuǎn)了一大圈我和小雪已經(jīng)是筋疲力盡了,想找個(gè)長(zhǎng)椅坐下歇一會(huì)。這的人真多,長(zhǎng)椅上幾乎都坐著人,真是太氣人了,我和小雪好不容易找到一個(gè)長(zhǎng)椅,我倆看附近暫時(shí)沒(méi)人,說(shuō)先喝口水,慢慢走,可計(jì)劃趕不上變化快,一位老爺爺卻先坐了上去,我頓時(shí)火冒三丈,心中極為不滿,走到長(zhǎng)椅前故意嘟囔了一句:都那么大的年齡了,不在家里好好待著,往外瞎跑什么呀?閑著沒(méi)事干?老爺爺聽(tīng)見(jiàn)了這話,非但沒(méi)生氣,還和藹地對(duì)我說(shuō):小姑娘,快來(lái)坐這吧!我要回家了!我的臉一下就紅了,同時(shí)一股暖流也涌上了我的心頭,我說(shuō)了一聲:謝謝,爺爺。老爺爺便走了。后來(lái)我才明白,那位老爺爺為什么不生氣?因?yàn)槟俏粻敔斒菍捜莸娜恕?/p>
從那以后,我真正地明白了寬容,理解了寬容的含義,領(lǐng)悟了寬容的力量。我記得雨果說(shuō)的一句話:比陸地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的.是天空,比天空更廣闊的是我們的心。是呀,人們的心最廣!
告訴自己學(xué)會(huì)寬容吧,以如水般純潔的心去善待一切吧,以比蒼穹更寬闊的心去包容一切吧!
寬容的初中作文9
寬容是什么?寬容,是烈日炎炎中的一絲涼風(fēng);寬容,是天寒地凍中的一縷暖陽(yáng)。寬容,如同海闊天空;寬容,如同風(fēng)平浪靜。寬容,是大度的謙讓。
前幾天,我媽媽去乘公交車,快要到站時(shí),她從座位上站起來(lái),走到下車門邊去按鈴,然后扶著欄桿,準(zhǔn)備下車。但是司機(jī)不知道怎么回事,猛地一個(gè)急剎車,把我媽弄得一個(gè)踉蹌摔到地上,手機(jī)也猛地摔到地上。可我媽沒(méi)說(shuō)什么,把手機(jī)拿起來(lái),平靜地下車走了。
當(dāng)我見(jiàn)到媽媽時(shí),她的一只手被手機(jī)屏幕的碎片給劃了一道口子,手機(jī)屏幕也摔碎得很嚴(yán)重。我問(wèn)她怎么回事,她把車上事說(shuō)了下。我聽(tīng)完,當(dāng)時(shí)就來(lái)火,氣憤萬(wàn)分地說(shuō)要去找司機(jī)討個(gè)公道,卻被媽媽制止住了。我十分不解地問(wèn)媽媽:“你都這樣了,為什么當(dāng)時(shí)不去討個(gè)公道,說(shuō)說(shuō)理呢?”媽媽笑著解釋說(shuō):“”你想人家工作也不容易,他也不是故意的,你干嘛要去罵他呢?再說(shuō)了,和他爭(zhēng)也不一定說(shuō)得通,還耽誤了車上其他人的時(shí)間,又弄煩了自己,這又何必呢?”聽(tīng)了媽媽的話,我若有所思。
還記得那場(chǎng)重大的'車禍嗎?就因?yàn)橐粋(gè)女乘客自己坐過(guò)站,想要提前下車,與司機(jī)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),把司機(jī)惹惱了,導(dǎo)致司機(jī)沒(méi)有握牢老方向盤,從而整個(gè)車沖出大橋掉進(jìn)大海,全車人都遇難了。其實(shí)只要當(dāng)時(shí)有人能退一步,讓對(duì)方平靜下來(lái),再把事情說(shuō)通了,那么就不會(huì)發(fā)生這場(chǎng)嚴(yán)重的的車禍了。
“退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。”生活中,我們要牢記“寬容”二字,學(xué)會(huì)很好地與人相處。當(dāng)你和別人發(fā)生矛盾的時(shí)候,不管是對(duì)是錯(cuò),都要學(xué)會(huì)退一步,學(xué)會(huì)寬容,不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而釀成大禍,到最后才追悔莫及。
寬容的初中作文10
“啪!”一聲。
“。(duì)不起,把你的書(shū)弄臟了,對(duì)不起!”
“你看,上面還有臟水,你怎么這樣!真不知道你是不是故意的!”
“你怎么這樣,我都給你道歉了!”
“你把我書(shū)弄成這樣,你還有理了!”
“你……哼!”他轉(zhuǎn)頭就走。
我看到別的同學(xué)看我的眼神中有不解、埋怨,甚至有憤怒!霸趺椿厥?明明就是他不對(duì)……”我在心中默念。
周末我到樓上姐姐家去,一進(jìn)門便聽(tīng)見(jiàn)一群人在書(shū)房中歡呼。我走近一看,哦!原來(lái)在玩游戲。他們一群人有的高興地在拍桌子,有的在地板上直跳,有的甚至抱在一起,如中了五百萬(wàn)似的。
“啪”一聲,頓時(shí)安靜極了,每個(gè)人臉上的笑容不存在了,取而代之的是驚慌,無(wú)助和自責(zé)。
“沒(méi)事,沒(méi)事,大家趕緊去玩,我去拿東西收拾一下!”姐姐一臉無(wú)所謂地說(shuō)。這可是姐姐寶貝的水晶天使,一向視它為幸運(yùn)物的,怎么會(huì)說(shuō)沒(méi)事呢?
“于晴,對(duì)不起了,我們賠錢!
“不用賠!對(duì)了,陳超,你要是再闖過(guò)下一關(guān),我就佩服你了!”
那個(gè)被姐姐叫做陳超的人自信地說(shuō):“你等著瞧好了!”笑容又重新回到了每一個(gè)人的臉上,房間內(nèi)籠罩了一層快樂(lè)的薄膜。
當(dāng)所有人快快樂(lè)樂(lè)走后,我不解地問(wèn)姐姐:“姐,你怎么這么輕松就原諒他們了?那可是你最喜愛(ài)的水晶天使!”
“那又怎么樣,如果因?yàn)檫@個(gè),而破壞了我們之間的友誼,根本不值得!
“不值得”,“不值得”,“不值得”……這個(gè)詞一直在我腦海中晃。
“啪”一聲,我的鋼筆掉在了地上,筆頭也摔彎了。
“對(duì)不起,是我不小心,我不是故意的'!彼泵樽约恨q解,好像很怕我的樣子。
“沒(méi)事!彼粗业难壑谐錆M了驚訝!
說(shuō)實(shí)話,我真的很想痛罵他一頓,但一想到姐姐說(shuō)的話,是呀!為了一件微不足道的小事,破壞了我們的友誼,確實(shí)不值得。
“你學(xué)會(huì)了寬容!迸笥堰^(guò)來(lái),拍拍我的肩膀。
是呀!那個(gè)意外讓我學(xué)會(huì)了寬容。
寬容的初中作文11
記得法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò):世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬(wàn)物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。
那是星期一的早晨,我匆匆地去洗涮飯盒。要知道,時(shí)間就是生命!贏得時(shí)間就能提前完成作業(yè),有更多的時(shí)間看看書(shū)。教室里還有一大堆作業(yè)在等著我趕去與它們“ 約會(huì)”呢?山裉煲膊恢趺戳耍剡叺娜吮绕饺绽锊恢嗔硕嗌俦。難道布置作業(yè)都是全校統(tǒng)一的嗎?我開(kāi)始煩躁起來(lái),怒火也一點(diǎn)一點(diǎn)地升了起來(lái),整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的火山。
終于按捺不住心中的那份焦急,我找起了空子,準(zhǔn)備往里鉆。過(guò)五關(guān)斬六將,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,我總算擠到了水池邊,心中長(zhǎng)吁一口氣——馬上就可以擺脫這非人的折磨了。顧不上得意,更無(wú)暇考慮身后那擠作一團(tuán)粥的人群,我開(kāi)始了洗涮。三下五除二,大功告成!轉(zhuǎn)身……只覺(jué)身體往左一歪,一腳踏進(jìn)了池前的污水中,左手也按到了水池里,更可惡的'是臉上被濺上了臟兮兮的油水,我成了不折不扣的落湯雞!怒火沖上頭頂,我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”,是一個(gè)初一年級(jí)的小男孩。我狠狠地瞪著他,真恨不得把他大罵一頓,可我怕違反紀(jì)律,沒(méi)敢大吼,就那樣兇兇地盯著他。也許是我的樣子有點(diǎn)嚇人吧,那個(gè)小男孩竟有些不知所措了,兩只手緊緊抱住飯盒,怯怯地瞅著我。見(jiàn)我不作聲,他知道大事不妙了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,我……我不……我不是故意的!闭f(shuō)著眼里泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花,亮晶晶的。
突然,我好像從這點(diǎn)亮光里看到了我自己。
那是我剛?cè)雽W(xué)時(shí),也是在水池旁,碰到了一個(gè)三年級(jí)的大姐姐。那個(gè)大姐姐比我現(xiàn)在還慘,那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花臉。我嚇壞了,一時(shí)間連句對(duì)不起的話也忘了說(shuō),只是愣愣地站著,等著挨一頓披頭蓋臉的的臭罵?伤](méi)有罵我,而是沖我笑笑,問(wèn)我有沒(méi)有磕到。那一刻,我是多么感激那個(gè)大姐姐呀,甚至還覺(jué)得能生活在這樣一個(gè)真幸福。
寬容的初中作文12
隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷加深。我對(duì)友誼和寬容的真正含義有了更深的理解。
我明白了,友誼需要寬容,寬容導(dǎo)致友誼。寬容和友誼就像項(xiàng)鏈的鏈子和吊墜。一個(gè)不見(jiàn)了,另一個(gè)就成了其他項(xiàng)鏈的附屬品。就像兩個(gè)人之間的友誼,如果缺乏相互包容,就會(huì)成為別人的“附屬品”,就不會(huì)真正擁有兩個(gè)人之間的友誼。就像我和她——古瑞雪一樣。
我和她六年級(jí)才認(rèn)識(shí),第一次見(jiàn)面就很合得來(lái),很合得來(lái),可以聊同一個(gè)話題。很快,我們成了形影不離的朋友。遇見(jiàn)她之后,我覺(jué)得她是我認(rèn)識(shí)的所有人里面最開(kāi)朗,最開(kāi)放,最活潑,最可愛(ài)的女孩。我記得那個(gè)星期天,我和她出去玩,去找了一個(gè)同學(xué)。雖然同學(xué)是男的,但她好像并不介意。一路上,她和那個(gè)同學(xué)玩得很開(kāi)心。從那以后,我逐漸開(kāi)放了。我和她越來(lái)越覺(jué)得我們很親密。前幾天我和她吵了一架,這不是她的錯(cuò)。雖然自從認(rèn)識(shí)她之后脾氣好了一些,但畢竟“江山易改,本性難移”!我一生氣還是脾氣大。況且我已經(jīng)很固執(zhí)了!吵架后,她的話和行為讓我很生氣,所以我沒(méi)有理她。這次借了我的.作文,想向她道歉。我知道她會(huì)原諒我,因?yàn)槲颐靼姿皇且粋(gè)小心眼的人。她對(duì)人一直很寬容,一般不會(huì)生氣。這一次,她一定是弄錯(cuò)了。我真心希望她能原諒我,
我和古瑞雪之間的“項(xiàng)鏈”絕對(duì)不會(huì)斷,我相信我們以后會(huì)盡力維護(hù)這條項(xiàng)鏈。
坐在座位上,看著她熟悉的臉,看著天花板上三個(gè)旋轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇,想著我們友誼的天空中璀璨的星星,我不禁感到一絲遺憾,驕傲和感激,后悔我沒(méi)有珍惜她,驕傲她是我的朋友,感謝她對(duì)我默默的包容,對(duì)我默默的關(guān)心,每天的諄諄教誨。
寬容的初中作文13
寬容是一種美德。我曾讀過(guò)一首詩(shī),它贊美:寬容是藍(lán)色的大海,擁抱著所有的河流,清澈純凈;寬容是高闊的天空,它珍惜世界,不記恨惡;寬容是燦爛的陽(yáng)光,它為你送來(lái)甘霖和清風(fēng);寬容是生命的延續(xù),而生命的光輝只是一瞬間的閃現(xiàn);寬容可以超越有限的自我,一種語(yǔ)言的寬容,它帶來(lái)豐富多彩的雨露,寬容是要留心世界。
我記得有一次,我在走廊里閑逛的時(shí)候,我的同桌在拖走廊,我沒(méi)有注意到我把拖把從鞋里拖了出來(lái),突然,我把我的白布鞋弄臟了。我叫道:“嘿,你在干什么?”“對(duì)不起,我不是故意的,”同桌說(shuō),我忍不住說(shuō),“對(duì)不起,結(jié)束了!比绻野涯愕.鞋弄臟了,你怎么樣?同桌沒(méi)再說(shuō)什么,沉默地回到了教室!昂!你以為就這樣結(jié)束了嗎?你以后會(huì)得到它的!”我生氣地說(shuō)。我拿了一個(gè)拖把和一個(gè)黑色拖把,走到我的同桌,把拖把放在她的鞋子上。我的同桌抬頭看著我,一言不發(fā)。奇怪的是我對(duì)它不滿意。她的眼睛總是讓我感到不舒服。
幾個(gè)月后,我已經(jīng)把這件事忘得一干二凈了。期中考試的時(shí)候,我沒(méi)有注意把筆和墨水灑在我的書(shū)桌上!芭,我很抱歉。- -”我不安地說(shuō)。我想起幾個(gè)月前發(fā)生的事情,心想:這段時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,讓她抓住把手,她不會(huì)讓我感覺(jué)很好。但是她并沒(méi)有那么生氣。她笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!睆哪且院,我的同桌和我成了好朋友。一次機(jī)會(huì),我問(wèn)她:“那時(shí)候我對(duì)你那么好,你為什么不生氣呢?”^ ^”
在同一張桌子上,我深受鼓舞:起初,我太挑剔了,所以我無(wú)緣無(wú)故地失去了我的友誼。
世界上最珍貴的東西是什么?它是寬容。寬容是世界上罕見(jiàn)的珍珠。寬容的人幾乎優(yōu)于偉大的人。善于寬容的人總是在播種陽(yáng)光和雨水,以治愈人們的精神和身體創(chuàng)傷。與寬容的人接觸,智慧得到啟迪,心靈變得高尚,心胸變得開(kāi)闊。
寬容的初中作文14
鼓勵(lì),可以給你自信和力量;鼓勵(lì),可以給你知難而進(jìn)的勇氣;鼓勵(lì);可以讓你在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),獲得最終的成功。
記得一次考試后,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的那一刻,我傻眼了,那一百分的幻想頃刻間化為泡影,那刺眼的75分靜靜地躺在那里,仿佛一張帶著嘲笑的臉。回頭看看身邊的同學(xué),不是100分,就是90多分,我羞愧的無(wú)地自容,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去!耙牢移綍r(shí)學(xué)習(xí)挺不錯(cuò)的,這樣的分?jǐn)?shù)我回去怎么向媽媽呢,媽媽一向?qū)ξ覍W(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,怎么辦,怎么辦……”想到這兒,淚水像斷了線的珠子從眼眶里滾落下來(lái),一滴滴滴在試卷上,把我陷入失敗的深淵。
恍恍惚惚見(jiàn)放學(xué)了,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳地叫著,仿佛在笑話我太笨了,想到考試前信心十足的樣子,絕對(duì)能考個(gè)好成績(jī),可如今,哎……
我懷著忐忑不安的心情回到家里,輕輕地走進(jìn)媽媽的房間,小心翼翼地把試卷遞過(guò)去,耷拉著腦袋,隨時(shí)準(zhǔn)備挨批評(píng),可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,換來(lái)的`確是媽媽慈愛(ài)的目光和那充滿鼓勵(lì)的話語(yǔ):“乖女兒,別傷心,考得不好沒(méi)關(guān)系,以后要多努力,媽媽相信你!薄皨寢,謝謝你的寬容與鼓勵(lì),下次我一定會(huì)考好的。”說(shuō)完便大哭了起來(lái)。媽媽一邊安慰我,一邊給我講那些錯(cuò)題,我明白了那些錯(cuò)題的正確答案,高興地笑了。媽媽也笑了,笑的是那樣的甜。
這件事已經(jīng)過(guò)去三年了,但在我心中卻留下了很深的烙印,它讓我明白了:當(dāng)遇到困難或挫折時(shí),寬容和鼓勵(lì)會(huì)讓我們?cè)黾有判暮土α浚瑫?huì)讓我們駛向成功的彼岸。同時(shí)也讓我懂得了母愛(ài)是多么地偉大、多么地寬容與無(wú)私。
寬容的初中作文15
天空寬容了云朵,才擁有了彩霞;江河寬容了小溪,才擁有了浩瀚;土地寬容了種子,才擁有了豐收;人生寬容了遺憾,才擁有了成功。每次讀到這首小詩(shī),我都會(huì)想起她,想起那件令我永生難忘的事。
那時(shí)我上小學(xué)四年級(jí)。有天,同學(xué)們正在教室里寫作業(yè),王紅的鋼筆沒(méi)水了,我便將自己的另一只鋼筆借給他。過(guò)了一會(huì),王紅在交作業(yè)時(shí),將我的鋼筆“啪”的一聲摁作兩節(jié)。她的臉羞得通紅,支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái)。過(guò)了好久,她才說(shuō)出一聲“對(duì)不起”。放學(xué)后,我對(duì)著她大聲喊:“王紅,你賠我鋼筆!”說(shuō)完,頭也不回地走了。
過(guò)了幾天,王紅真的賠了我一只一模一樣的鋼筆,并向我道歉。但不知怎的`,我卻漸漸疏遠(yuǎn)了她。
又過(guò)了幾天,輪到我做值日。我先將地板拖了一遍,又擦了桌子,最后拿起水壺澆花。正當(dāng)我快要澆完時(shí),由于地板沒(méi)有全干,我腳下一滑,摔了個(gè)仰面朝天,并將水灑到了王紅的語(yǔ)文書(shū)上。我想這下完了,那天我對(duì)她大喊大叫,還讓她賠鋼筆,今天她一定饒不了我的。唉,真是冤家路窄啊!這時(shí)門開(kāi)了,我絕望地閉上了眼睛。我以為她會(huì)罵我個(gè)天翻地覆,誰(shuí)知她把我扶起后,問(wèn)我摔痛了沒(méi)有,我說(shuō):“我把你的書(shū)弄濕了,你會(huì)罵我嗎?”王紅一聽(tīng),“就這點(diǎn)事啊,拿出去晾干不就行了?”我看著王紅,心里又感激,又慚愧,我還對(duì)她弄壞我的鋼筆而耿耿于懷,而她大方的寬容了我。
我曾經(jīng)用鄙視和小氣傷害過(guò)王紅,而她卻用寬容感動(dòng)了我。
從此,我懂得了寬容他人,現(xiàn)在我只想說(shuō):“王紅,謝謝你!”
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