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初中生的作文

時(shí)間:2023-11-11 09:25:03 初中作文 我要投稿

初中生的作文實(shí)用(4篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的初中生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

初中生的作文實(shí)用(4篇)

初中生的作文 篇1

  誠信是我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常要做的事情,“誠實(shí)”是一個(gè)很重要的詞語,我們都離不開它。如同水中的魚兒離不開水,天上的鳥兒離不開樹林,地上上嬌艷的花兒離不開綠葉……在多姿多彩的生活中一定做過許多誠實(shí)與不誠實(shí) 的故事,而不誠信的事情也一定會(huì)有相應(yīng)的后果,但是這讓我們更加認(rèn)識(shí)到了誠實(shí)的重要。

  我,跟小芳是一對很好的朋友,也是我的好同桌,一起上學(xué),一起玩耍,一起放學(xué),一起說悄悄話……,曾讓同學(xué)們羨慕不已?梢?yàn)槲业牟徽\心導(dǎo)致了友誼之橋的崩塌。那是星期五的下午,“鈴……”放學(xué)鈴響了,同學(xué)們一窩蜂的跑去教室,好像晚一點(diǎn)就出不去了一樣。看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的`3走了以后,我也背上書包準(zhǔn)備走的時(shí)候小芳把我叫住了,只見她一臉糾結(jié)的說:“小靜,你數(shù)學(xué)那么好,我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)你能教我嗎?”我胸有成竹的說:“沒問題包在我身上,數(shù)學(xué)題對于我來說是小菜一碟。我明天有空,你來我家找我吧。”小芳高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了第二天,小芳來到了我家把數(shù)學(xué)難題給我,我認(rèn)真的看,想要大顯身手?墒前l(fā)現(xiàn)并不如我想象的那么容易,我糾結(jié)了起來,要不要告訴小芳真相呢?我心中仿佛有個(gè)天使跟魔鬼在爭辯,天使說:“你應(yīng)該告訴她真相,她會(huì)理解你的!蹦Ч韰s說:“你不可以告訴她,你會(huì)被她嘲笑的。”“可是你應(yīng)該做個(gè)誠實(shí)的孩子,不應(yīng)該說謊!蹦阋谎晕乙徽Z的,爭的不可開交。旁邊的小芳看我出神了便開玩笑到:“怎么了,我的小老師也被難住了?”“笑!笑!笑!有什么好笑的,你要是會(huì)做也不會(huì)來找我啊,我不會(huì)你找其他人吧。”我沖著小芳吼道。小芳愣了一下,便拿起試卷哭著跑了出去。

  從那以后我后悔莫及,小芳也沒有理過我,我頓時(shí)感到好像啞巴吃黃連——有苦說不出啊!不過這也讓我明白了,做人就應(yīng)該要誠實(shí)8,有誠信,答應(yīng)別人的事就要努力做到,要有事實(shí)求是腳踏實(shí)地的做事態(tài)度。

初中生的作文 篇2

  序言

  世界上,美無處不在。只要你用心觀察,用心體會(huì),你就能發(fā)現(xiàn)它!!!!!!

  第一幕

  (早讀課前,時(shí)間還很早,校園一片寂靜。只見落葉撒落了一地,腳踩上去發(fā)出“沙沙”的響聲!木棉樹下同學(xué)A和同學(xué)R正在打掃)

  A同學(xué)(神情顯得十分緊張叫住了R同學(xué)):“慢點(diǎn)!”

  R同學(xué)(疑惑地望著A同學(xué)):“怎么啦?”

  (原來R同學(xué)右腳下有一只蜜蜂,一不小心被他當(dāng)落葉踩了。)

  A同學(xué)感慨:“一個(gè)生命就在你那個(gè)不起眼的動(dòng)作下消逝了!”

  R同學(xué)(吃了一驚):“蜜蜂!!!我竟然能夠隨腳踩死一只蜜蜂。問世間能有幾人可?”

  A同學(xué):“古人云:‘馬踏飛燕’,你現(xiàn)在是腳踩蜜蜂,實(shí)在是高……”

  第二幕

  (在英語課上,老師正給我們講解精彩的內(nèi)容時(shí),同學(xué)們聽得十分認(rèn)真,所以思路比較明確。)

  英語老師:“大家把‘新年問候’translatetotheEnglish!”

  同學(xué)們異口同聲地回答:“HappyNewYear!”

  英語老師強(qiáng)調(diào)說:“是‘新年問候’而不是‘新年快樂’!”

  (教室里開始有些聲音了!同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,仿佛若有所思!)

  英語老師提示道:“NewYearis……”

  這時(shí)C同學(xué)靈機(jī)一動(dòng),大聲回答:“NewYearisHappy!”

  (同學(xué)們大笑起來,老師也笑得直不起來腰。)

  隨后老師告訴我們,正確答案是:“NewYearisGreeting!”

  第三幕

  (在4月1號(hào)的下午,隨著鈴聲的響起,物理老師走進(jìn)了教室。本安靜的教室突然沸騰了起來。)

  全班同學(xué)異口同聲地說:“老師,您走錯(cuò)教室了!我們這節(jié)課是上XX”

  (物理老師遲疑了一下,信以為真,便匆匆地離開了教室。等老師走后,同學(xué)們便開始哈哈大笑!過了一會(huì)兒老師又回到了教室來!)

  物理老師一進(jìn)教室,同學(xué)們就對老師歡呼:“老師!愚人節(jié)快樂!”

  物理老師說:“哇!原來今天是愚人節(jié)啊!我竟然被你們這群機(jī)靈鬼給騙了!”

  (呵呵呵!……哈哈哈!)

  伴隨著笑聲,我們又度過了一堂既歡樂又有趣的物理課!

  尾聲

  羅丹:“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的`眼睛!”

初中生的作文 篇3

  歌德曾經(jīng)說過這樣一句話:“不管努力的目標(biāo)就是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總就是沒有力量的。合作永遠(yuǎn)就是一切善良思想的人的最高需要。

  文壇巨匠魯迅在談及天才時(shí)說:“天才并不就是自生自長在深林荒野里的怪物,就是由可以使天才生長的民眾產(chǎn)生,長育出來的,所以沒有這種民眾,就沒有天才!蔽矣X得這句話說得很對,如果有人自己為很有才氣,單槍匹馬可以闖天下,而不注意與社會(huì)、與他人的合作,勢必會(huì)鬧得“人仰馬翻”。真正有頭腦的人會(huì)懂得,一件事要成功,就必須考慮多方面因素,借鑒各種事例,與各種各樣的人合作,與各種各樣的環(huán)境合作。如果在競爭中合作,那競爭就少了一些殘酷,多了一些感動(dòng)。“山羊過獨(dú)木橋”中兩只山羊?qū)⒏偁庌D(zhuǎn)化為合作,雙雙獲勝。合作能讓自己少付出一些代價(jià),多收獲一份成功。

  唐玄宗時(shí),郭子儀和李光弼曾同就是朔方節(jié)度使安思順的屬下部將。兩人之間有矛盾,平時(shí)互不講話。后來安祿山叛亂,郭子儀升任朔方節(jié)度使,統(tǒng)兵抵御。李光弼就成了郭子儀的部將。皇帝命令郭子儀率部出征,李光弼擔(dān)心郭子儀會(huì)利用手中權(quán)力尋機(jī)報(bào)復(fù)。李光弼硬著頭皮對郭子儀說:“我過去得罪您,就是我的不就是,今后不管處置我,我無怨言,只希望高抬貴手放過我妻兒……”沒等李光弼說完,郭子儀緊緊抱住李光弼,滿眼流淚地說:“國家危急,百姓遭殃,正需要我們同心協(xié)力,眼下正需要你這樣人才,此時(shí),怎能計(jì)較個(gè)人恩怨?”從此,郭李同心,將帥協(xié)力,在平息安史叛亂中,戰(zhàn)功卓越著。康有為所說的“人道以合群為義,以合群為強(qiáng)”。闡述的大概就就是這個(gè)道理吧!

  而同樣令我為之動(dòng)容的還有《斑羚飛渡》中的故事。這篇文章描寫的就是一群被逼至絕境的'斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會(huì),用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這就是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神!就是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神!斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣、自我犧牲和合作精神,讓我受到精神的震撼。合作猶如一道彩虹連接對岸的山峰。

  獨(dú)木不成林,一花難成春。讓我們在競爭中學(xué)會(huì)合作,讓合作之光照耀四方!

初中生的作文 篇4

  初中的生活是首歌,時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而低沉,時(shí)而悠揚(yáng),在美麗的光環(huán)下,我在一天天地成長,體味著生活中的甘與苦。

  甘甜

  清晰記得剛上初一時(shí)心中那份興奮與期待的心情,懷著美麗的愿望決定要生活地快快樂樂,精精彩彩,不會(huì)像過來的學(xué)兄學(xué)姐們說的那么辛苦。

  教室里,起先是一片寂靜,之后,便充盈了歡聲笑語,原來,我們有緣,注定是好朋友。不需要長時(shí)間的細(xì)細(xì)接觸,只因?yàn)槲覀兌际菃渭兊,容易快樂的?/p>

  小河畔,柳蔭蔽日,像仙子飄瀉下來的頭發(fā),柔柔的,綠色嫩嫩的。而我和朋友們則在樹下暢談著,“年年歲歲花相似,歲歲年年花不同!蔽疫是我,沒有憂愁,沒有煩惱,還是固執(zhí)地認(rèn)為,初中生活,我依舊可以活得無比精彩。

  苦澀

  同樣的教室里,只是人人都不再嘰嘰喳喳的像小鳥般快樂了。因?yàn)槌跞,我們還是不忘學(xué)姐們所說的恐懼。

  燈光下,一圈溫暖的光暈,書桌上堆滿的散亂書本,還有,家人一陣陣均勻有節(jié)奏的熟睡聲不時(shí)引誘著我,我依舊埋頭苦干。沖一杯咖啡,頓時(shí)香氣四溢。嘗了一口,。⊥嗟,放下咖啡杯,繼續(xù)在書山題海中挑燈夜戰(zhàn)……

  苦中帶甘

  盡管在我的`生活中充盈著苦,然而甜依舊是主角,望著一張張滿分的試卷,眼前閃過老師一個(gè)個(gè)微笑的眼神,心中就一片陽光燦爛。但蓄滿眼眶的淚已不自覺地流了下來,是那么晶瑩的,我的努力沒有白費(fèi)。

  廣袤的世界上,太陽融盡黑暗,我的自信與希望則滅絕恐懼,我對著自己說:生活中有潔白芬芳的花朵,也有尖利的刺,但在這條道路上,我一定會(huì)披荊斬棘,走向成功的那端,剩下的初中生活,我會(huì)更自信、堅(jiān)定地走過!

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