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(精品)初中生活作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的初中生活作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
生活中有快樂、幸福,也有悲傷、憂愁,對我而言,我的生活更多的是充滿快樂,有時也會遇到一些不順,但我覺得,我的生活是豐富多彩的,是值得細(xì)細(xì)回味的。
記得是在一個星期四,凌晨四點左右,我突然發(fā)起了高燒,而且燒得很厲害,同時還伴有不止的咳嗽?人月曮@醒了睡夢中的媽媽,她趕快拿藥給我吃。當(dāng)時我全身發(fā)燙,媽媽摸了摸我的`額頭后,焦急地對我說:“你的頭怎么這么燙?”雖然我當(dāng)時有些迷糊,但媽媽的手在摸我額頭的那一瞬間,我頓時覺得母親的手好大好溫暖。此時,有體貼、細(xì)心的媽媽照顧我,我就是世界上最幸福的人,所以,我說我的生活中處處充滿幸福。
在母親悉心地照顧下,我很快就好了,兩天后,我重新回到了學(xué)校。在校園里,我見到了熟悉的身影:可親可敬的老師,可愛的同學(xué)。我又與同學(xué)們一起打起了羽毛球,看著羽毛球在半空中時而飛上,時而飛下,同學(xué)們也一個個活蹦亂跳,嘻嘻哈哈,此時我覺得我是最快樂的,所以我要說,我的生活時時充滿快樂。
不過,生活不是一帆風(fēng)順的,有時生活中也有一些憂愁。記得有一次,爸爸媽媽因一點小事吵架了,結(jié)果爸爸好幾天不回家,媽媽的心情也極不好,每天放學(xué)回家后,媽媽就沖我撒氣,我心里覺得很委屈,眼淚不由得奪眶而出。此時,我覺得生活中也有許多無奈。所以,我也會說,我的生活有時也有一些憂愁。
這就是生活,就是這種情感編織了豐富多彩的生活,也才使得我們的人生變得多姿多彩,所以我要感謝生活!
初中生活作文 篇2
人生的精彩處有很多,而最應(yīng)珍惜忘記懷的就是初中生活。
——題記
茫茫大海,一望無際,我生活在書的世界里,知識的海洋里,剛開始進(jìn)入初一學(xué)生的時候,我像是一只無頭蒼蠅到處亂撞,找不到屬于我、適合我的一種正確的學(xué)習(xí)方法,漸漸地我變得一言不發(fā),似乎外界的一切與我無關(guān)。老師看見我這樣,就開導(dǎo)我,把我從彎路上拽回正道,我隱隱約約看見了陽光,慢慢地我找到了樂趣,我便開始和同學(xué)討論問題,一起去請教老師初一的學(xué)習(xí)生活,一點也不覺得緊張,我整天都和同學(xué)一起嬉笑中度過,童心未了!
啊,不知不覺我又跑進(jìn)了初二的學(xué)府,看見一群嶄新的課本向我不斷地眨眼睛,我很快擁抱了它們,和它們來了一個親密的接吻,我感覺得到初二的生活不是我從前那種懶散的成績,一到考試結(jié)束每個人都在認(rèn)真地分析錯誤進(jìn)行改正,老師看到我們知道努力學(xué)習(xí)了,臉上不斷露出了笑容,我每天都坐在教室里揮動手中的'筆和習(xí)題斗爭,每當(dāng)我打敗習(xí)題時,心中有說不出的高興。周末回家,平日里讓我不能自拔的古裝劇說了再見。朋友的呼喚聲讓我拒之以外。把自己置身于習(xí)題作業(yè)中支,初二的生活是繁忙的!
初中生活作文 篇3
校園,是我們學(xué)習(xí)的好地方,也是我們長大的樂園,在校園里度過的每一天,我都覺得無比歡快。
早晨,金*的陽光灑滿了大地,一踏進(jìn)校園,迎面飄來一股撲鼻的玉蘭花香,校園里盛開的鮮花也顯的格外嬌艷,到處散飄一股股的花香,使校園變得更加干凈、美麗,使空氣變得更加清新。
早讀了,同學(xué)們有順序地走進(jìn)各自的教室早讀。樹上,小鳥嘰嘰喳喳的聲音,教室里,朗朗的讀書聲,這兩種聲音融合在一起,像在演奏著一曲動聽的交響曲一般。
第一節(jié)課是上語文課,同學(xué)們預(yù)備好上課用的書本,坐在教室里,靜靜著老師。老師來了,大家一起向老師問好。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,大家一塊兒翱翔在知識的'海洋了,老師講得繪聲繪*,很出*,也非常生動、感人,我們都聽得津津有味。
轉(zhuǎn)眼間,下課了,同學(xué)們都在操場上自由地**著。有的打籃球、有的在玩耍、有的在跳繩……在操場上的一角,有一群小朋友在盡情地玩著,他們玩的就是“老鷹抓小雞”,開始了,老鷹來了個忽然襲擊,雞媽媽拼命地保護(hù)著自己的孩子,誰也不甘示弱……第二、三節(jié)是上體育和音樂,我們學(xué)得很歡快。
不知不覺的,鈴聲響了,第三節(jié)課下課了,也就是放學(xué),同學(xué)們各騎著自己的“寶馬”陸續(xù)回家了。
下午1點多,很多同學(xué)就來到學(xué)校,有的看書,有的晝寢。午寫時間到了,今天是抄作業(yè),班長拿著本子在黑板抄,我們也在進(jìn)神地吵著,上第四節(jié)課了,這節(jié)課是美術(shù)課,我們也預(yù)備好用的工具,等老師來上課。老師在黑板上畫了一個男孩,我們也照著老師的畫法,各畫各的,有的同學(xué)畫了就擦,畫了就擦,總畫不好。下課了,我們把畫交給了老師!扳彙⑩、鈴”,上第五節(jié)課了,我們認(rèn)真地讀著英語。第六節(jié)課是上數(shù)學(xué)課,我們個個開動腦筋思考著題目。放學(xué)了,有的拿著掃把到操場上掃葉子,有的在跑道上鍛煉著身體,有的很早就回家了。
我們的校園生活是那么多姿多彩,我愛我親愛的母校!
初中生活作文 篇4
初中,是學(xué)習(xí)的一個嶄新階段,也是一個大大的挑戰(zhàn);即使有些科目豐富有趣,有些百般無聊,但隨著時間的累積,日日堆疊的`課業(yè)壓力,似乎沒有喘一口氣的機(jī)會,因此一個月兩次的社團(tuán)活動,就變成調(diào)劑身心的輕松時刻了。
一開始,我的第一首選是羽球社,卻因為人數(shù)太多而無法如愿加入,不得已退而求其次,只好轉(zhuǎn)到棋藝社。
沒料到第一次去時,它立刻給了我極度的震撼,并不是因為棋逢敵手,戰(zhàn)況激烈,而是整個棋藝社,幾乎無人會下棋。我只得枯坐發(fā)呆,大嘆知音難尋啊!
我非常擔(dān)心自己對社團(tuán)活動,好像快要失去熱情了,轉(zhuǎn)換念頭之際,我決定起而行之,就來當(dāng)個棋藝小老師吧!看看我周圍的同學(xué)們,莫不是對棋藝充滿期待與憧憬,既然蜀中無大將,我何不利用這個天賜良機(jī),教幾個徒弟,說不定教學(xué)相長之下,我也有機(jī)會培養(yǎng)出青出于藍(lán)的優(yōu)秀弟子。
既然參與了,我就不輕言放棄,或許也是個轉(zhuǎn)機(jī)呢!
初中生活作文 篇5
還記得嗎?向著流星許下的心愿,人生難免經(jīng)歷重重>挫折。人生浪潮時而潮起時而潮落。但面對這些千萬不要退縮,而是要笑著去迎接它,向它挑戰(zhàn)。
一路上的風(fēng)雨再艱辛都不要害怕,面對這些,你對自己說:“這些都沒什么了不起,我能戰(zhàn)勝它。“
生命像煙火,一閃即逝,然而這短暫的人生應(yīng)該如何才過的有意義呢?不需要烘烘烈烈,永遠(yuǎn)不息不來才最重要,不是嗎?
“在徘徊孤單中堅強,就算很受傷也不閃淚光,總有一天,所有夢想都會開
花“人生不也是這樣嗎?不要每天抱怨自己的不幸,那樣你會活的很辛苦,陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩。我們是21世紀(jì)的青少年就應(yīng)該多經(jīng)歷挫折,經(jīng)過風(fēng)雨的`洗滌,那樣才會變的更堅強,真所謂"吃苦也是一種知識"
眼淚是懦弱的標(biāo)志。任何事情,一量遇到挫折,都不要輕易掉眼淚,而是把它放在心底,讓這悲痛成為使自己上進(jìn)的催化劑。
我認(rèn)為我們做人就應(yīng)該做一個能夠幫助別人的人,在任何困難的場合都會笑著去面對它。
其實,做人還是現(xiàn)實點好,不應(yīng)對任何事情都江存在幻想。為了這些癡癡等待。而后果呢?所以,不要等待,否則空等一生。
人與人之間為了什么會有那么多心機(jī)呢?友善一點不好嗎?還是單純點好!單純是化解復(fù)雜的利器。
人人都想上天堂,但沒人愿意去死,就算死了,如果要去一個地方,那一定是人們的心里!
初中生活作文 篇6
當(dāng)我從小學(xué)到初中時,我心中其實有許多的擔(dān)憂。從小學(xué)到初中,我不知道有多少精英,可我無法讓父母失望,杭外的失誤,讓我無法走出她的陰影。
我想,確實在初中生活中,我碰見了許多曾經(jīng)沒有見到的人?墒,這短短的一個學(xué)期我交了小學(xué)時期從未有的類似于知心的朋友,可我每次在學(xué)校里覺得不高興的時候,我從未想過對人傾述,回到家,為了不讓父母擔(dān)心,我也埋在心中。我無法在生活中找人傾述,也不想讓父母擔(dān)心。初中,處處充滿無奈。
第一次月考的'成績下來,我認(rèn)為已經(jīng)完全盡力了,卻無法考好,那一陣,心中確實不大歡快。后來,我發(fā)現(xiàn)自己每次用一樣的力,一樣用心,
卻一次比一次好。其實,我擔(dān)心,在這一次的考試,或者某一次考試,我又會向下。這,也是無奈。
但我站在初一的角度看初中時,就像我當(dāng)初站在一年級看小學(xué)時一樣,想著,三年的時間多么漫長。可我怕,在我還不經(jīng)意間,這三年就過去了,我想珍惜這三年,就像珍惜那六年一樣,我知道,三年會像那六年一樣離去,讓我抓不住,只有回憶,F(xiàn)在,見到小學(xué)同學(xué),互相像不認(rèn)識,擦肩而過。有時候,我會回頭看,卻決不再想。在初中,我好不容易有這么好的老師,同學(xué),我怕,三年之后,又像小學(xué),相見不如不見。這,又是無奈。
是心理的漸漸成熟,還是生活中的種種無奈,我不知道為什么,看似從無悲傷的我,卻有這么多的無奈。這,就是初中的生活。作文
初中生活作文 篇7
愛,是一個多么美好的詞啊!因為有了親人的愛,使我們幸福;因為有了朋友的愛,使我們快樂;因為有了陌生人的愛,使我們脫離困境。
是的,即使你被全世界拋棄,也會有一些人默默地站在你的身后拋棄整個世界,他們,就是親人,他們就是世界上最無私的愛的化身,倘若你的世界被黑暗籠罩,他們也一定會捧著炙熱的愛的光芒,將你的生命照亮!
這是親人與親人之間血脈相承、骨肉相連的愛。然而細(xì)細(xì)品味生活,我們有理由相信,這是上還有一種愛,在不知不覺中親吻著我們,呵護(hù)著我們,走在人來人往的大街,你是否看見過一位小朋友彎下腰,輕輕地放入一枚硬幣在殘疾的`乞討者身旁?你是否看見過,在擁擠的車廂里,一位年輕的小伙子離開座位,攙著一位老人輕輕坐下?你是否……?這些看似平凡的舉動,卻時刻溫暖著每一個人,不為得到什么,只默默地獻(xiàn)出自己的力量……
愛,是最美的音符,譜寫出華麗的樂章;愛,是冬日的暖陽,溫暖人間的每一方。仰望星空,星星因為有月亮的相伴,而發(fā)出璀璨的光芒;遠(yuǎn)眺大地,花兒因為有太陽愛的照耀而抬起美好的臉龐……
我們像匹馬而終日不知疲倦的奔跑著,一路過很多風(fēng)景,有時也會迷茫,踢下來調(diào)整自己失落的心,這是可曾注意過,有一種愛正在溫柔地?fù)崦鴤冢o我們繼續(xù)奔跑的力量?
幾天前,我在網(wǎng)上看到一道這樣的測試題,她是一個美好的女子,但卻因為一次車禍導(dǎo)致毀容,他還會愛她嗎?他是一位富有的商人,但卻因為一次疏忽只是他身無分文,她還會愛他嗎?
一位是美好的女子,一位是富有的商人,然而因為意外,他們都失去了自己的驕傲,還有什么理由能讓他繼續(xù)愛著丑陋的她,能讓她繼續(xù)愛著貧困的他?我還不猶豫地選擇了"不會"。我繼續(xù)看著下面的內(nèi)容,然而接下來的一個問題卻讓我受到了極大的震撼:如果,他們是父女關(guān)系呢?
——一定會!
我們共同期待著充滿愛的世界。
我們暢想那里山清水秀,那里鳥語花香。
初中生活作文 篇8
上初中了,我步入了新的校園,認(rèn)識了很多新老師,也交了很多新朋友,作業(yè)比以前多多了,時間也排得滿滿的,但我還是對初中生活充滿了好奇和好感。
剛開學(xué),我對一些課的感覺是:英語竟然從ABC開始學(xué);數(shù)學(xué)也很簡單,跟小學(xué)差不多;歷史我完全靠“吃老本”,以前看過的歷史書籍和節(jié)目都是我們現(xiàn)在所學(xué)的知識。就是語文老師不一樣,可不像小學(xué)的語文老師那么仁慈;我的`地理老師,也是我們的班主任,他經(jīng)常帶口頭語,沒被他罵過的同學(xué)不多。不過,我的日子還算過的不錯。
我結(jié)交的朋友也很有個性,他們都很調(diào)皮、也很幽默,下課時他們經(jīng)常把地球儀扔著玩,而上課時他們隨心所欲地回答問題,經(jīng)常引起同學(xué)們的爆笑,我們都相處得很好。
馬上就要月考了,老師說考完后就按名次排座位,看來這個“黃金周”就要變成“學(xué)習(xí)周了!”
初中生活作文 篇9
讓我們的生活充溢陽光,因為我們需要它!——題記
九年級的生活暗無天日。至少,我曾這么認(rèn)為。連窗簾子也拉得嚴(yán)嚴(yán)實實的,似乎沒有人想到一點陽光也足以絢爛生活,連我也忘了。偶爾走到空闊的操場上,我也只是低著頭縮在自身的影子里--躲避陽光。
周考的成果時高時低,一向是年段里佼佼者的我也不由愁眉苦臉。如此陰郁的我在日記里重重地寫下了幾個字:我的生活如同永夜。
直到那天,不知哪個調(diào)皮蛋偶然揭開窗簾的一角,一束溫暖的光線從窗玻璃透進(jìn)來,打在我的書桌上,讓我的眼睛為之一亮:陽光!猛然想起哲人赫拉克利特的那一句:"太陽每天都是新的。"可我,竟有多少個日子沒有沐浴在陽光之中了?一時興起,我拉著同桌飛奔出了教室,站在走廊上,讓陽光恣意地親吻我的臉。心中那持久陰暗潮濕的情緒也被一掃而空。
站在我身邊一直緘默的同桌也微笑地開了口:"其實我們的生活中不只僅只有中考,還需要有一絲陽光。"
我也微笑了。從那時起,我每天總趕在同學(xué)來校之前早早地到較,打開窗子,叮囑每一個人記得給陽光讓一條路,讓它射進(jìn)我們的心里來。也開始放棄了長時間來熱衷的灰色調(diào)文風(fēng),學(xué)習(xí)起語文老師所倡議的"陽光作文"。那些文字是溫暖的,讓心靈有一種亮堂堂的感受。生活充溢陽光,我知道這一天已經(jīng)到來。
不久,我在網(wǎng)絡(luò)上開辦了一個文學(xué)社,網(wǎng)羅了許多即將走上考場,心思細(xì)密,有著優(yōu)美文字的`小朋友。大家討論社里的主要標(biāo)志時,我提議選用向日葵。
是的,向日葵,那是一種永遠(yuǎn)朝向太陽。永遠(yuǎn)需要陽光的花朵,它有著金燦燦的花瓣,豐滿而熱情,象征著年輕的活力。就像我們那一群蝸居在城市角落,為升學(xué)而忙得忘記了一切的小朋友。需要陽光,需要動力,需要像陽光般溫暖的無限熱情。
大家一致同意我的意見。我微笑了。
那一夜,我在我的日記上加了一句話:讓我們的生活充溢陽光,因為我們需要它!
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