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初中生活作文

時(shí)間:2023-11-11 13:31:35 初中作文 我要投稿

初中生活作文9篇(推薦)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的初中生活作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生活作文9篇(推薦)

初中生活作文 篇1

  初中的生活里,有快樂(lè),有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回初中的生活里,有快樂(lè),有苦惱,有困惑,有傷心。上了初中了,代表著自己長(zhǎng)大了,在也不是那個(gè)讓人寵著愛(ài)著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”.代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)父母的話,沒(méi)有主見(jiàn)的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長(zhǎng)大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。

  生活過(guò)得有秩序,井井有條?墒巧狭顺踔,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中要學(xué)會(huì)自覺(jué)。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f(shuō)長(zhǎng)大了,要有主見(jiàn)。就這樣,初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒(méi)有任何秩序。初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同?W面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,"笑中有淚"的'含義.因?yàn)闆](méi)有了以前父母寬敞的肩膀.痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿.可是現(xiàn)在,我沒(méi)有了歸宿,傷心時(shí)只有自己哭的份兒,在也沒(méi)有肩膀可以讓自己依靠.因?yàn)槟莻(gè)肩膀上靠著的人是從前的我.個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由,輕松.以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷.這種代價(jià)太大了,也太痛了.讓我一時(shí)反映不了.郁悶的時(shí)候,總在想著以前的一切.以為只要自己成績(jī)好了,父母也自然會(huì)更疼愛(ài)自己.可是當(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí),他們卻只說(shuō)了一句"努力".然后又投入工作里.對(duì)于他們的冷淡,更是憤起了我的信心.我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來(lái)讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們.所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績(jī)和自己.初中的生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè).痛苦是短暫,快樂(lè)是永久的.這是我一直堅(jiān)信的.

初中生活作文 篇2

  我們的初中年華,如早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),正是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金歲月。

  初中三年中,我們學(xué)到的各科知識(shí)是系統(tǒng)、基礎(chǔ)、實(shí)在和完整的。我們?nèi)胄r(shí),各科任教教師及班主任對(duì)學(xué)生的要求認(rèn)真嚴(yán)格。同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度和作息時(shí)間,早上7點(diǎn)早自習(xí),每個(gè)同學(xué)輪流到俄語(yǔ)教師劉鳳梧跟前背誦課文。晚上7—9點(diǎn)晚自習(xí),同學(xué)們都自覺(jué)地用晚自習(xí)完成當(dāng)天的作業(yè),連不住校的同學(xué)都趕來(lái)。

  學(xué)校伙食每月7。5元,8個(gè)人一桌,早點(diǎn)稀飯,中、晚飯兩個(gè)菜,每周四中午打牙祭,加一個(gè)串葷。記得有一年新年文藝晚會(huì),迎接元旦鐘聲后,給全校同學(xué)吃了紅糖稀飯。

  學(xué)校四樓是幾百人的大宿舍,當(dāng)時(shí)個(gè)個(gè)想住校,所以住校要經(jīng)過(guò)申請(qǐng)、批準(zhǔn)。我們住校晚上9點(diǎn)熄燈休息。當(dāng)時(shí)沒(méi)有塑料拖鞋,住校時(shí)興穿木版鞋,上下樓都聽(tīng)到一片木版鞋的“嗒嗒”聲。浦恩施老師管住校生,在同學(xué)中很有威信,他每晚熄燈后都來(lái)查鋪,只要有人說(shuō):“浦老師來(lái)了!” 嘈雜的.大宿舍就象老鼠遇到貓一樣,立馬肅靜下來(lái)。星期六、日我們睡覺(jué)后,耳邊還聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)優(yōu)美的音樂(lè),原來(lái)是老師們開(kāi)周末舞會(huì),經(jīng)常請(qǐng)聾啞學(xué)校的樂(lè)隊(duì)來(lái)伴奏。

  清潔衛(wèi)生方面,平時(shí)下去1—6下午放學(xué)后值班的同學(xué)將教室打掃得干干凈凈,住校的同學(xué)在星期六放學(xué)后進(jìn)行大掃除,將地面拖得光光亮亮。

  我們上體育課時(shí),由于校內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地不夠,體育老師就把我們帶到市政府體育場(chǎng)或拓東運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(現(xiàn)在的省體育館)去開(kāi)展各項(xiàng)鍛煉項(xiàng)目。

  每逢校慶和國(guó)慶,學(xué)校都組織慶祝晚會(huì),各班同學(xué)都積極排練節(jié)目。我們19班有一次是請(qǐng)三年級(jí)的女生教我們跳《海軍舞》。

  平時(shí)學(xué)校也組織各班同學(xué)用壁報(bào)和黑板報(bào)進(jìn)行宣傳,內(nèi)容主要是科技文化、工業(yè)、農(nóng)業(yè)等方面的重大成果和學(xué)校衛(wèi)生。

  學(xué)校里時(shí)興初一與初三的班級(jí)建立友誼班。我們班在1年級(jí)時(shí),與被學(xué)校命名為《保爾·柯察金班》的初三4班結(jié)為友誼班。后來(lái)我們19班在三年級(jí)時(shí),又與初一30班結(jié)為友誼班。友誼班之間都保持著友誼和團(tuán)結(jié)。

  通過(guò)3年學(xué)習(xí)我們畢業(yè)了,每個(gè)同學(xué)都考取了自己選擇的學(xué)校,奔赴各自新的學(xué)習(xí)崗位。

初中生活作文 篇3

  生活,一個(gè)并不陌生的詞。有時(shí)候卻像一個(gè)問(wèn)號(hào)持續(xù)世間!是否在經(jīng)歷了許多事、了解了許多事后,我們就會(huì)懂得什么叫做“世態(tài)炎涼”,才可以用心深刻體會(huì)生活中擁有的酸甜苦辣?

  生活的開(kāi)始像一首詩(shī),表述著春夏秋冬的韻律;生活的過(guò)程像是一支歌,蘊(yùn)藏著喜怒哀樂(lè)的旋律;生活的結(jié)果像一幅畫,描繪著豐富多彩的定律。從開(kāi)始到過(guò)程再到結(jié)果,猶如回憶錄;一首詩(shī)、一支歌、一幅畫淺記的故事,有歡聲笑語(yǔ),也有悲歡離合!但是歡笑永遠(yuǎn)勝于悲傷。

  生活中不免會(huì)有些挫折,但你是否在遇到挫折時(shí),想起一些你光彩的往事,那或許能使你快樂(lè)一些,當(dāng)你羨慕他人時(shí)你應(yīng)該想到自己的光輝,那同樣也是別人所羨慕的特點(diǎn)。所以請(qǐng)仔細(xì)發(fā)現(xiàn)你生活中的精彩,那會(huì)帶給你更多的快樂(lè)。

  記得在小時(shí)候,曾經(jīng)看到別人上臺(tái)便總感到有種嫉妒的感覺(jué)。心想這種風(fēng)光的事總輪不到我,或許是我真有些地方不如他人。因此我總抱著仇視的心態(tài)看著那些上臺(tái)的人。有時(shí)我的好朋友獲得了一個(gè)露臉的機(jī)會(huì),我都會(huì)覺(jué)得很不高興,雖然我知道我應(yīng)該祝賀他,但無(wú)論怎么嘗試總不能將自己的心態(tài)放平,真心的去祝福他們。

  但等待似乎總是有回報(bào)的,在小學(xué)的歷程中我做了個(gè)明智的決定去參加了科技組,在學(xué)習(xí)各種知識(shí)的同時(shí),我漸漸的有機(jī)會(huì)外出比賽,并且曾在幾次比賽中獲過(guò)獎(jiǎng)。也漸漸的被科技老師發(fā)現(xiàn)了。

  在某次校慶之類的活動(dòng)中,我被安排進(jìn)行一次直升機(jī)模型的飛行表演,為了這個(gè)我還花了100多元買了一個(gè)屬于自己的`飛機(jī),并用了好幾天下午的時(shí)間在那進(jìn)行排練,這是我少有的露臉機(jī)會(huì),我非常的想珍惜這次機(jī)會(huì),于是乎我在這次的表演之前進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,之后終于迎來(lái)了表演的那天。

  我懷著莊重的心情來(lái)到了操場(chǎng),在全校的矚目小徐徐起飛。一圈、兩圈,我心中十分的緊張,生怕有任何閃失,終于在我顫抖的雙手的控制下,飛機(jī)平穩(wěn)的落地了,全場(chǎng)掌聲響起,我懸著的心終于落下了。

  那之后,我看到別人上臺(tái)總抱著一顆平常心,因?yàn)槲殷w會(huì)到了上臺(tái)的滋味,那每一次的展出都蘊(yùn)含著非常多的汗水。

  所以發(fā)現(xiàn)你自己的精彩,擁有你自己的精彩。那才是真正的生活中的精彩。

初中生活作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的課余生活,豐富多彩的課余生活可以給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡地樂(lè)趣。我的課余生活也是豐富多彩的,比如:讀書、游泳、下棋……

  我最喜歡讀書。小時(shí)候,我有很多不明白的問(wèn)題,現(xiàn)在基本上都能在書中找到答案,我覺(jué)得書真是一種奇妙的.東西。書就像我的“營(yíng)養(yǎng)品”一樣,在我家那個(gè)屬于我自己的書柜里放滿了“營(yíng)養(yǎng)品”。每當(dāng)我看到書就像饑餓的人看到面包一樣,如饑似渴地“吃”起來(lái)。

  除了讀書,我還喜歡下各種各樣的棋,比如:跳棋、象棋、五子棋。媽媽是我下棋的啟蒙老師,一有時(shí)間,我就拉上媽媽下上幾盤跳棋,偶爾還會(huì)贏上兩盤。像姑父這樣的高手來(lái)到我家,我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)和他下棋的機(jī)會(huì)啦!最近我又迷上了象棋,那種猶如在戰(zhàn)場(chǎng)上指揮千軍萬(wàn)馬的感覺(jué),真是太爽了,一兵一卒的變化都有可能改變整個(gè)棋局的變化。我感覺(jué)象棋真是太奇妙了。

  這就是我豐富多彩的課余生活,大家知道了嗎?豐富的課余生活既增長(zhǎng)了我的知識(shí),又開(kāi)發(fā)了我的智力,我覺(jué)得課余生活真是其樂(lè)無(wú)窮!

初中生活作文 篇5

  在我剛踏進(jìn)初中生活的第一步時(shí),我的內(nèi)心充滿了喜悅之情,仿佛幸運(yùn)之神就要降臨在我身上的。

  可是,事情并不是像我想的那么順利。當(dāng)我第一次進(jìn)學(xué)校時(shí),就遇到了一個(gè)麻煩是:找不到自己所在的班級(jí)。我一下子慌了起來(lái),不知道要怎么辦。后來(lái),經(jīng)過(guò)一些和我剛剛一樣步入這所中學(xué)的朋友幫助,我終于如愿以償找到了自己的班級(jí)。

  事后,我經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考,為什么那些不曾相識(shí)的人能主動(dòng)出來(lái)幫我呢?要是這件事落在我身上,我會(huì)怎么做。

  可惜的是,歲月不留人,轉(zhuǎn)眼間我的初中生活就要一去不復(fù)返了。我就要永遠(yuǎn)離開(kāi)我的母校、同學(xué)、老師。我一想到這里,心情就十分不好,仿佛他們就要離我而去似的?墒鞘裁词虏皇嵌家锰幭雴?每當(dāng)我回憶初中三年生活有趣時(shí)光的時(shí)候,我的內(nèi)心就有說(shuō)不出的快樂(lè),仿佛就有一股清澈的流水涌向我的大腦。這也是我舍不得的`唯一一個(gè)地方。

  可是,不管我再怎么舍不得都不能放棄現(xiàn)在我應(yīng)該做的事情,那就是把我對(duì)母校、同學(xué)、老師的祝愿轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上一個(gè)好的大學(xué)來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的期望。

  我相信通過(guò)我的努力,一定會(huì)美夢(mèng)成真的。在此我祝愿所有的同學(xué)能考上一個(gè)更好的大學(xué)。

初中生活作文 篇6

  花開(kāi)時(shí)節(jié),我們走過(guò)了初中生活的最后一段時(shí)光。此刻,我們歡聚在一起。也許明天早上的分別,不會(huì)讓我們?cè)俅蜗嗑,可是我們的心里都有一份甜蜜,即使曾?jīng)我們沒(méi)有太多的友誼,即使曾經(jīng)我們沒(méi)有太多的回憶,即使曾經(jīng)我們沒(méi)有太多的話語(yǔ)......這些都不重要,重要的是我們都很珍惜現(xiàn)在在一起的分分秒秒,至少我是這樣。

  在這夜里,在我腦海里出現(xiàn)更多的還是初識(shí)的場(chǎng)面:

  第一次進(jìn)入(4)班這個(gè)集體,一個(gè)活潑美麗的女孩坐在我前面,她很熱情地給我糖果,讓我感到意外的新奇,原來(lái)中學(xué)生活是這么的friendly.讓我對(duì)未來(lái)充滿了想象。她就是榮。

  一個(gè)身材瘦瘦,個(gè)子高高的男孩坐在我的鄰組,他很是活潑以至于和你搭上就要罵你。當(dāng)然我少不了被他罵,可是他罵你并不會(huì)讓你生氣,反而有一點(diǎn)好笑。雖然嘴壞,可人還挺好,記得我的入團(tuán)申請(qǐng)書還是他幫我改的。后來(lái)我們成了同桌,也成了最好的朋友,有什么事我都和他商量,因?yàn)槲液苄湃嗡。他就是斌?/p>

  還有一個(gè)男孩也坐在我的前面,他個(gè)子不高,長(zhǎng)的卻還不賴,人還很熱情,記得當(dāng)時(shí)我問(wèn)他借一張紙,他毫不猶豫地就給了我?guī)讖。不要說(shuō)這是一件小事,當(dāng)你在陌生的地方,得到一個(gè)那怕是很小很小的幫助,你的心也會(huì)暖洋洋的。后來(lái)他也經(jīng)常逗大家笑。他就是升。

  一個(gè)穿黑衣服,留長(zhǎng)發(fā)的女孩坐在最后一排,不知道為什么,當(dāng)時(shí)就記下了她。沒(méi)想到我們現(xiàn)在成了最好的朋友,也算是知己了吧!她就是玲。

  那次的自我介紹中,有一個(gè)頭發(fā)卷卷,皮膚黑黑的男孩。他說(shuō)要好好學(xué)習(xí),考一個(gè)好的大學(xué),不讓父母操心。他真的.是好好學(xué)了,從第10名走到了第2、3名。很是佩服。他就是冬。(不過(guò)現(xiàn)在他不黑了。)

  還有一個(gè)長(zhǎng)的帥而且白的男孩,學(xué)習(xí)雖然不是太好,人卻也不太壞。老師讓我?guī)椭乙粠途褪侨,雖然我沒(méi)有幫他什么,可他還是把我叫師傅,讓我有點(diǎn)慚愧呀!他就是譚。

  還有很多的人,都讓我忘不了,不寫出來(lái)并不代表不記得他們。記在心里永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)......

  上中學(xué)得到的受獲不僅是知識(shí),更多的是友誼。真的希望我們的友誼能夠天長(zhǎng)地久!就像歌里唱的那樣“這是個(gè)季節(jié),我們將離開(kāi),難舍得你害羞的女孩,就像一陣清香縈繞在我們心懷.....”

初中生活作文 篇7

  一提到初中,經(jīng)常聽(tīng)別人說(shuō),那里簡(jiǎn)直就是“枯燥生活”和“成堆作業(yè)”的代名詞,當(dāng)我準(zhǔn)備告別我六年的小學(xué)生活,懷著興奮的心,開(kāi)始在我的心里布置我以后要生活的“安樂(lè)窩”。

  我心目中的初中生活里,學(xué)校里一定要有兩至三個(gè)圖書館,圖書館里要有中外名著,課后復(fù)習(xí)書……這樣,在中午和下午的自習(xí)課上,完成任務(wù)之后,就可以拿來(lái)“飽餐一頓下午茶”了。在操場(chǎng)上,要有我們鍛煉的器材,這樣才能保證我們的`身體素質(zhì);同時(shí),還要有樹(shù)木、花,這樣可以愉悅身心。

  我心目中的初中生活好比是一段充滿未知數(shù)和挑戰(zhàn)的新航程。初中生活的課程肯定要比小學(xué)來(lái)的多,來(lái)的難,但這并不是我們?cè)诤I虾叫械恼系K,因我的新老師們一定是經(jīng)驗(yàn)豐富的船長(zhǎng),在您們的帶領(lǐng)下,我們會(huì)乘風(fēng)破浪、勇往直前,再多的困難出現(xiàn)在我們面前都會(huì)變得那么輕松。

  我心目中的初中生活就像是一個(gè)溫馨和諧的大家園。原本一張張目生的面孔,漸漸的成為一個(gè)個(gè)知心伙伴,同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中認(rèn)真訓(xùn)練,在生活中一起分享喜悅,在學(xué)習(xí)中互相幫助。一起共克難關(guān),大家贏得了友情,獲得了尊重,學(xué)會(huì)了感恩、回報(bào)——在這里開(kāi)始我們新的旅程!

  這就是我心目中的初中生活,在這個(gè)校園里開(kāi)始人生這本書中嶄新的一頁(yè)!

初中生活作文 篇8

  轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名初中生了。剛開(kāi)始進(jìn)初中時(shí)我還是滿心激動(dòng)的,但隨著時(shí)間一天一天過(guò)去,我覺(jué)得初中的學(xué)習(xí)任務(wù)和小學(xué)比起來(lái)加重了許多,讓人常常感覺(jué)到累。

  首先,課程由六節(jié)課變?yōu)榘斯?jié)課,讓我一下子有一些“吃不消”。每當(dāng)看到隔壁小學(xué)生們像小兔子一樣蹦蹦跳跳地回家去了,心里難免有一些羨慕。而且不知為什么,明明早上吃得很飽,可一到了第三節(jié)課肚子便咕咕叫起來(lái)了。中午放學(xué)。數(shù)學(xué)老師還要布置課作。我為了節(jié)約時(shí)間,放學(xué)鈴一響便急匆匆沖去“大潤(rùn)發(fā)”擠上擁擠的公交車,等公交到站,便又慌慌張張地沖回家。回到家,匆匆吞幾口飯,就又開(kāi)始做課作。課作一做完,“喲!1:10了!”我顧不得休息,又以百米沖刺的速度沖出家門,跑到新威中坐公交車。下了車,跑到學(xué)校,我早已經(jīng)汗流浹背了。

  晚上放學(xué)回到家,第一件事就是沖向沙發(fā),把書包扔過(guò)去,然后馬上撲上去趴在上面,感覺(jué)如釋重負(fù),無(wú)比輕松。吃完晚飯,當(dāng)然就要寫作業(yè)了。由于科目由兩科一下子變成了七科,作業(yè)自然也多了。我打開(kāi)燈,立即奮筆疾書起來(lái)。夜,緩緩地壓了下來(lái),一輪皎潔的明月,金黃金黃的,懸掛在天上,淡黃色的光芒灑在我柔軟的`床上,誘惑著我。陣陣?yán)б庖u來(lái),我晃了晃腦袋,繼續(xù)寫了下去。窗外的曇花悄悄開(kāi)放,發(fā)出淡淡的清香。作業(yè)也終于寫完了,我伸了個(gè)懶腰,疲憊無(wú)比,去洗澡了。當(dāng)溫暖的水珠從我身上流過(guò),我放佛要升天一般,覺(jué)得舒適無(wú)比,這是從未有過(guò)的感覺(jué)。

  躺在我溫暖舒適的床上,望著天上明亮的月亮,嬌美的曇花在月光下顯得更加潔白,我覺(jué)得今天格外充實(shí)。雖然明天還會(huì)累,但我依然期待。在月光的照耀下,我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)。

初中生活作文 篇9

  戀戀不舍地告別了小學(xué)生活,我們又迎著朝陽(yáng),與小鳥(niǎo)為伴,與春風(fēng)為伍,用歲月和汗水迎來(lái)了另外一個(gè)新起點(diǎn)———初中。

  我的初中生活是樂(lè)趣無(wú)窮的。你看,這里有綠草茵茵的花園,窗明幾凈的教室,和藹可親的老師,活潑開(kāi)朗的同學(xué),還有散發(fā)著油墨香氣的課本。你聽(tīng),這里有歡笑聲、讀書聲……一切都是那么美好,生活在這樣的校園里,有誰(shuí)能不為之自豪呢?

  我本來(lái)是一名轉(zhuǎn)校生,來(lái)到這里認(rèn)識(shí)的人很少,但我并沒(méi)有感到孤單,因?yàn)檫@里的一切都是跟著夢(mèng)幻般的旋律游走,仿佛我不是初次來(lái)到這里,一切都是那么熟悉。面對(duì)我從小憧憬的初中,我聆聽(tīng)她優(yōu)雅的“脈搏”與輕輕的“氣息”,心中那無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的喜悅之情油然而生。

  初中的生活是新的。作為這個(gè)大家庭里的一員,我怎么能不以一個(gè)嶄新的心態(tài)來(lái)面對(duì)大家呢?進(jìn)入中學(xué)后,父母的管教少了,但我們的自覺(jué)性提高了,對(duì)事物的判斷力也提高了,也懂得了更多,因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)了。

  初中生活是美好的,也是苦樂(lè)交織的,她蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵,卻又隱藏得很好。我們總是坐在教室里用我們的雙手來(lái)繪畫、描寫、計(jì)算……努力用心靈敲開(kāi)知識(shí)的大門。每次考試后,看到試卷上鮮紅的勾,這時(shí)我們的臉上都浮現(xiàn)愉悅的表情;有時(shí)也因?yàn)槊β刀鴰缀鯖](méi)有休息時(shí)間,可我們的臉上、心里也都是喜悅的,因?yàn)槲覀兊?付出是值得的。我們要堅(jiān)持不懈地努力,并堅(jiān)信我們的未來(lái)不是夢(mèng)。

  初中生活也是忙碌而充實(shí)的。我們每天都有鈴聲相伴,它既清脆又悅耳,時(shí)刻提醒著我要加油。我多姿多彩的初中生活也因有了鈴聲而多了一份快樂(lè),多了一份忙碌的充實(shí)。

  這樣的生活如松柏、如太陽(yáng)、如琴譜。陽(yáng)光明媚的日子里,我喜歡手捧課本大聲地朗讀優(yōu)美的語(yǔ)句,或是在中午聆聽(tīng)學(xué)校里美妙的音樂(lè),或是在有雨聲相隨的日子里,坐在教室傾聽(tīng)老師講述遠(yuǎn)古的故事,品味空氣中五彩斑斕、淡淡的甜味。

  我現(xiàn)在的初中生活雖然平平凡凡,但卻意義非凡;雖然平平淡淡,但卻讓我成長(zhǎng)。我們無(wú)法預(yù)知未來(lái),但可以盡我們的努力,讓現(xiàn)在變得更有意義、更有價(jià)值,散發(fā)出美麗的光芒,再讓這些耀眼的光芒照亮我們的未來(lái)。

  這就是我平凡而又快樂(lè)的初中生活。

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