初中的我優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的初中的我優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中的我優(yōu)秀作文 篇1
我的校園我有一個(gè)美麗的校園,我愛我的校園。因?yàn)槲业男@有美麗的花草樹木,平靜的湖水,樸素的小亭子。對(duì)了,還有熱鬧的操場(chǎng)呢!我先來說說校園的花草樹木吧!
校園里有我最喜歡的桃樹,那彎彎曲曲的樹枝上開著一朵朵蝴蝶似的桃花,散發(fā)著淡淡的余香。蜜蜂看見了,它們流著口水向桃樹飛奔而去,就好像“失了魂似的”在樹枝間飛舞。有的還躺在花心中呢!我們校園里還有一池美麗的湖水。那清澈見底的`湖水像一面鏡子似的,把天空給映照下來了。我以后要看天空的時(shí)候,就只要直接看湖水就可以了!
一天,當(dāng)我正沉靜在從湖水來欣賞天空的時(shí)候,突然吹來了一陣陣微風(fēng),湖水不禁蕩起層層波紋,這時(shí)水中倒映出來的景象一片模湖糊,我也只好回教室了。還有寧?kù)o的小亭子呢!我們的小亭四面通風(fēng),小亭旁綠樹成陰,空氣清新甜澗。下課時(shí),寧?kù)o的操場(chǎng)突然間就熱鬧起來了,同學(xué)們有的在踢球,有的在跳繩,還有的在玩抓人……。那熱鬧的操場(chǎng)簡(jiǎn)直就像是我們游戲的市場(chǎng)樂園,歡樂的天地。我愛我的校園,愛它的一草一木,愛它的熱鬧……我想再對(duì)校園說一聲:“你太棒了!”
初中的我優(yōu)秀作文 篇2
有人喜歡富貴的牡丹,有人喜歡清新飄逸的蘭花,有人喜歡高潔的荷花,更有人喜歡那十里飄香的桂花。而我卻喜歡桃花,因?yàn)樗诨ǖ募易逯锌偸堑谝粫r(shí)間開放,告訴我們春天來了,所以我喜歡它這“春風(fēng)第一枝”的'精神。
陽(yáng)光給鮮艷的桃花披上金裝,在藍(lán)天的襯托下,桃葉顯得格外的綠,仿佛是仙女頭上的翡翠。那一朵朵,一簇簇,一串串的桃花開滿枝頭,好似一串串誘人的冰糖葫蘆,每一朵都開的那么紅,那么艷。剛打苞的;猶如一粒粒小紅豆,可愛極了,在樹枝上蹦啊跳啊的;快開放的,又似一顆顆紅得欲滴的草莓,讓人口水直流?墒菦]等你伸手,它仿佛迫不及待地要展現(xiàn)出全部的美麗―――它就要燦爛地開放了。
粉的如蝶的水紅色桃花更加美麗了。遠(yuǎn)看,就像一個(gè)個(gè)穿著薄如蟬翼的芭蕾裙的小姑娘,在陽(yáng)光下起舞一陣微風(fēng)吹來,它們又像千萬個(gè)小精靈似的,你笑我唱,熱鬧極了,真是讓人眼花繚亂。
!桃花。你毫無怨言,用自己的生命妝扮祖國(guó)的大好山河,美麗的桃花啊,我愛你!
初中的我優(yōu)秀作文 篇3
我們喜歡的植物是各種各樣的,有的喜歡橡膠樹有的喜歡康乃馨,而我喜歡植物的類型是:“與眾不同”比如:會(huì)吃飛蟲的豬籠草、可以防輻射的仙人掌還有在那寒冷的冬天還能生存的梅花!
仙人掌渾身是刺,扎到了會(huì)很疼,它可以很久不喝水都不會(huì)死,一般的仙人掌都生存在沙漠里。而擁有最多沙漠的'國(guó)家是:”金字塔所在的埃及“
仙人掌有長(zhǎng)有短,還有胖瘦。你忘了澆水都可以。但最討厭的是有刺。
豬籠草它可以吃蚊子,其屬于熱帶植物,原產(chǎn)地主要為舊大路熱帶地區(qū)。豬籠草擁有一個(gè)獨(dú)特的吸取營(yíng)養(yǎng)的器官——捕蟲籠,捕蟲籠呈圓筒形,下半部稍大,籠口上具有蓋子。因?yàn)樾螤钕褙i籠,故稱豬籠草。在中國(guó)海南,其又被稱作雷酒壺,是指它像酒壺。它而通過捕捉昆蟲等小動(dòng)物來補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),所以其為食蟲植物中的一員。
梅花很堅(jiān)強(qiáng),在寒冷的冬天她任然可以生存,并且是很漂亮的我們還要向梅花多多學(xué)習(xí)呀!梅花一般都是粉色和白色的。梅花被民間作為傳春報(bào)喜的吉祥象征,梅花是歲寒三友之一,自古以來,人們都贊美她的傲雪精神,她的孤獨(dú)的不與百花爭(zhēng)春的高潔的美。所以,她象征高潔、堅(jiān)強(qiáng)的人。
初中的我優(yōu)秀作文 篇4
有一次,我在菜市場(chǎng)看見了兩個(gè)年齡不大的小男孩,跪在地上乞討,乞求別人施舍一點(diǎn)錢給他們。
問請(qǐng)?jiān),他們的母親患重病,需要幾十萬元治病費(fèi)用,家里為母親治療已經(jīng)一貧如洗了,所以他們才會(huì)出來為母親乞討。
有的人說這肯定是假的,騙錢的,有的人說這一定是真的.!說實(shí)話這樣的事例很多,有很多熱心人問他母親是什么病,他們說是肺癌晚期了。有很多人都紛紛捐款,有的五元、十元、二十、五十、一百我媽媽給了弟弟十元讓他去給那倆兄弟,當(dāng)?shù)艿芙o他時(shí)他們用感激的心情說:“謝謝”!當(dāng)時(shí)我也去看了一下地上的照片,他媽媽躺在病床上面那媽媽用堅(jiān)強(qiáng)的笑臉撫摸著兩個(gè)可憐的孩子,當(dāng)自生命走到盡頭,還在想自己的兒子們。
這件事很讓我感動(dòng),從此以后我要做一個(gè)乖巧、孝敬爸媽的好孩子。
初中的我優(yōu)秀作文 篇5
一雙丹鳳眼,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一張櫻桃小嘴,笑起來像一個(gè)彎彎的月亮,好看極了。你知道她是誰嗎?對(duì)了,她就是我。
我的愛好特別多,喜歡看書、畫畫、跳舞、唱歌,我特喜歡打扮自己,因?yàn)槲页0炎约捍虬绲娜缁ㄋ朴竦,好多同學(xué)都叫我“小公主”,你看,我坐在化妝桌前,涂點(diǎn)BB霜,來點(diǎn)口紅,戴上個(gè)皇冠,再來串手鏈和一枚戒指,有一次,媽媽說:“明天帶你去義烏商城,怎么樣。俊
“好。『冒。
第二天,爸爸就開著車帶我去義烏,過了幾個(gè)小時(shí),終于到了義烏的商城,我跳下來一看,這個(gè)喜歡,那個(gè)喜歡,什么都喜歡,我買了好多飾品,我滿載而歸。
還有一件事,我有點(diǎn)不好意思說,那就是……公主病又犯了,當(dāng)我把作業(yè)做好,就放起一首歌曲,翹起蘭花指,踮起小腳在客廳里慢慢的走著,仿佛自己真的是公主,媽媽叫我去吃飯,可我還在我的“皇宮”里走著,直到媽媽關(guān)了我的`音樂,我才回過神來,于是,想電視里的那些人那樣,說:“參見母后,女兒知錯(cuò)!
“哎!走吧!去吃飯。”
“謝母后。”我繼續(xù)有模有樣地說,這可讓媽媽哭笑不得,吃完了飯,我?guī)衔业幕使,又回到了我的“皇宮”里。
這就是我,你愿意和我交朋友嗎?
初中的我優(yōu)秀作文 篇6
同學(xué)們,你們知道我心中美好的家園是那里嗎?那就是我的家鄉(xiāng)——南陽(yáng)。如果你們想了解的話,我就來為你們做導(dǎo)游講解吧!
青山橫北郭,白水繞東城。這是李白《南都行》中的詩(shī)句。南陽(yáng)簡(jiǎn)稱“宛”,在這人杰地靈、風(fēng)景秀美的`地方,有一條玉帶一般的河流——白河。白河之上有五座大橋,淯陽(yáng)橋便是其中之一。育洋橋位于濱河路中段,是非機(jī)動(dòng)車道通向?qū)Π兜难屎硪篮陀^景佳地。淯陽(yáng)橋修建于一九九三年,工期六個(gè)月整,橋長(zhǎng)四百三十米,寬八米。橋上共有八個(gè)精美的云形觀望臺(tái)。
而獨(dú)玉產(chǎn)在河南南陽(yáng)的獨(dú)山,也稱南陽(yáng)玉或河南玉也有簡(jiǎn)稱獨(dú)玉的。獨(dú)山是距南陽(yáng)最近的省級(jí)森林公園,國(guó)家礦山公園和旅游風(fēng)景區(qū),出產(chǎn)中國(guó)四大名玉之獨(dú)玉。
醫(yī)圣祠,位于南陽(yáng)市城東溫涼河畔,是我國(guó)名滿世界的漢代偉大的大醫(yī)學(xué)家——張仲景的伺墓所在地。
南陽(yáng)武侯祠,又名諸葛庵,位于南陽(yáng)市西南的臥龍崗上。它是古人為紀(jì)念三國(guó)時(shí)著名的政治家、思想家、軍事家諸葛亮而修建地一所寺堂。
我愛我的家鄉(xiāng)——南陽(yáng)!
初中的我優(yōu)秀作文 篇7
我最喜歡的植物是仙人掌。
仙人掌的外形十分特別?矗鼭L圓滾圓的,全身碧綠,還長(zhǎng)著一根根鋒利的`刺,活像一只蜷著身子的小刺猬,可愛極了。這些刺一定是它在成長(zhǎng)的過程中為了保護(hù)自己而長(zhǎng)得吧,它真是與眾不同啊,懂得堅(jiān)強(qiáng)地保護(hù)自己。到了春天,陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香,仙人掌也開出了一朵朵粉紅色的小花,和它渾身的小刺相映成輝,有一份剛硬,也有一份嫵媚。
我喜歡仙人掌,不僅因?yàn)樗L(zhǎng)相奇特,還因?yàn)樗哂蓄B強(qiáng)的生命力。
我家里養(yǎng)了一盆仙人掌。一開始,我每天都給它澆水、除草,細(xì)心地照顧它。功夫不負(fù)有心人,在我的照料下,它長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。暑假到了,我忙著上各種培訓(xùn)班,漸漸忽略了對(duì)它的照顧。有一天,我驚訝地發(fā)現(xiàn),花盆里雜草叢生,仙人掌的小刺變軟了,渾身變黃了,一副病懨懨的樣子。我十分自責(zé),心想它一定活不成了,又舍不得丟棄它,只好把它搬到陽(yáng)臺(tái)上,讓它自生自滅了。過了幾天,我再去看它時(shí),讓我倍感意外的是,它竟然重新恢復(fù)了生機(jī)。我一下明白了,只要有陽(yáng)光,有新鮮的空氣,哪怕水分不足,它也能茁壯地成長(zhǎng)。怪不得很多仙人掌在沙漠里也能生存呢。
仙人掌,我喜歡你,喜歡你的小刺、你的花朵,更喜歡你的頑強(qiáng)和不屈。
初中的我優(yōu)秀作文 篇8
從前有一個(gè)雙目失明的年輕人,開始的時(shí)候因?yàn)椴欢,也不知道自己為什么看不見,所以他不介意,不過到后來,他慢慢的長(zhǎng)大了,開始懂得了失明,覺得自己是個(gè)有缺陷的人,還覺得上帝對(duì)自己有些不公平。但他懂得周圍人對(duì)他的關(guān)愛,也很尊重他身邊的'人。
但是后來他聽了他的老師讀了兩篇文章,寫的是關(guān)于要懂得生活美,要開朗:假如你的衣袋里被火柴燒著了,你不應(yīng)該傷心,你應(yīng)該高興,應(yīng)該想,哎呀,幸好我的衣袋不是炸彈庫(kù);假如你的手被針刺了一下,你不應(yīng)該傷心,應(yīng)該高興,想,幸好沒有刺中我的眼睛啊。生活要快樂,就應(yīng)少找一些悲傷纏繞你……
另一個(gè)故事是說每個(gè)人身上都有一些缺陷, 只不過是他們的程度不同而已,假如你缺陷得越多,表明你這個(gè)蘋果越芬芳,上帝被你蘋果的芬芳所吸引,從而把這個(gè)蘋果多咬了幾口,所以……
過了很多年以后在一份報(bào)紙上登了《盲人的故事》。這個(gè)故事一傳十,十傳百,不知怎的就傳到一個(gè)我們不大相信的上帝那里去了。
上帝非常喜歡這個(gè)故事,但是他說:“這個(gè)缺陷指的只是生理上的,決不是心理上的,那些心理上有缺陷的蘋果不是被我咬的,而是被蟲蛀的!”
初中的我優(yōu)秀作文 篇9
說到我最熟悉的人,一定是我的同桌——文芝涵。她不胖不瘦,長(zhǎng)得還算漂亮。
文芝涵特別善良,有一次我和別的同學(xué)在玩捉迷藏,我藏在樓上,都被找到了。我一慌,摔了一個(gè)狗啃屎,把我的胳膊摔傷了。正好文芝涵看到了,“你沒事吧,要不要去醫(yī)務(wù)室呀?”她滿臉擔(dān)心的表情,溫柔地對(duì)我說。“我的傷不重!蔽艺f,“謝謝你!”然后,她扶著我走回了教室,并幫我坐到了坐位。
以前,我覺得文芝涵同學(xué)很調(diào)皮,性格很古怪,上課得時(shí)候老掐我,害得我老是被老師罰題、抄課文、敲板子,真是煩死了,我給她撿鉛筆,她確說我是把她的`鉛筆扔了,真讓人捉摸不透。
可是,直到發(fā)生了這件事,我看到了她善良的一面,不知怎么的,從這件事以后,她發(fā)了巨大的變化,她現(xiàn)在樂于助人、熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)集體。能干的好事她都干了出來,實(shí)在讓我驚嘆不已。
現(xiàn)在的文芝涵同學(xué)在我心目中發(fā)生了巨大的變化,我一定要像她一樣好好學(xué)習(xí),天天向上。
初中的我優(yōu)秀作文 篇10
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬飛逝,在邁入初中校園的那一刻,我第一次感受到了孤獨(dú)的味道,放學(xué)時(shí)沒有同伴,傷心時(shí)沒人安慰。初中的生活壓得我喘不過氣來,但卻只能任淚水沾濕衣襟。
但事實(shí)上,我發(fā)現(xiàn)有時(shí)我也擁有快樂!
“哈哈哈……”耳邊永遠(yuǎn)是自習(xí)課后桌的歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)個(gè)幽默的笑話,一個(gè)個(gè)有趣的謎語(yǔ),為大家緊張的學(xué)習(xí)之余帶來了許多的快樂。同樣,也是他把快樂傳遞給了我。從此,眼角的淚水消失了,我的臉上更多的是開心的微笑。
“高興點(diǎn),一次考試代表不了什么!迸笥咽莿倓傉J(rèn)識(shí)的一位新同學(xué)。他的安慰像春風(fēng)細(xì)雨一樣滋潤(rùn)著我的心田,足以讓我感受到孤獨(dú)時(shí)渴望的那種溫暖。
“認(rèn)真聽,我再講一遍。”數(shù)學(xué)課上,老師一遍又一遍的講解著幾何問題。陌生的課堂,陌生的同學(xué),陌生的老師,但講課的.那番熱情并不陌生。
一個(gè)月后,我慢慢融入了這個(gè)集體。課上,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽講;課下,同學(xué)們也是爭(zhēng)先恐后的寫作業(yè),教室中只剩下沙沙的寫字聲。
新的環(huán)境,新的感受,我用心來訴說我的世界。我知道:我的初一生活,明天會(huì)更好!
初中的我優(yōu)秀作文 篇11
郭博雅,這個(gè)名字我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,我可以告訴所有人,她是我這輩子最好的朋友。
四年級(jí)的時(shí)候,從臨班轉(zhuǎn)來了幾位同學(xué),其中就有她,她長(zhǎng)得很可愛,長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā),大大的眼睛,鼻梁上還架了一副小眼睛,她給我的第一印象就是平易近人,當(dāng)然我們相處得很好,我們之間難免有一些磕磕碰碰,很多次都是因?yàn)槲姨涡,和她相處長(zhǎng)了的人都會(huì)發(fā)現(xiàn),她有寬大的胸懷,給人一種完全可以依靠她的感覺,當(dāng)我有秘密時(shí),就可以跟她傾訴,有困難時(shí),可以請(qǐng)她幫助,我可以把心都交給她,她從來不會(huì)泄露別人的秘密,所以我很尊敬她,我們已經(jīng)升入了初中。
我多希望我們可以分到同一個(gè)班,把我們的友誼延伸下去啊!我的世界因?yàn)橛心愣用利,你用彩色的畫筆,為我的世界畫出了最美麗的藍(lán)圖。!
初中的我優(yōu)秀作文 篇12
我想每個(gè)人都會(huì)有雙休日,可我是第一炮。我的童年沒有雙休日。
雙休日是什么,是在家中作十尺厚的作業(yè)嗎?可能不是,但也可能是。用你的心聲,去聽聽我的“雙休日”吧!
早晨,鬧鐘一響,我起床洗好臉,背上書包,來的學(xué)校。哇!真熱鬧(一片狼藉聲)是什么,我們還沒睡醒,六點(diǎn)半。父母還在床邊流著口水。啊!我真懷念我的小床,雖然只是一天,但我卻像過了一年似的,為什么有些學(xué)生逃避。是因?yàn)闆]有童年。
用你的.腳步和我一起去看看我的雙休日。星期日,鬧鐘一響我就起床了,我沒有背上書包,可我還要去學(xué)習(xí)(補(bǔ)習(xí)班),來到教室,老師叫我們默寫單詞,好苦,人生至古誰無死,早知這樣我先死。上完補(bǔ)習(xí)課,我回到家中,開始做學(xué)校的作業(yè),晚上看書到十一點(diǎn)。一天就過去了。
用你的的手拉住我的手去看看我的雙休日,呼!有時(shí)間了,快去玩一會(huì)兒!鞍烁!去那,回來,找死啊!”(被抓)看書,再玩就打斷你的腿,(我還想要腿)我是為你好!你是豬啊,把學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大了去哪找工作。
無私的父母看見了,你們就給我們一天“雙休日”吧!
初中的我優(yōu)秀作文 篇13
我在暑假,報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)興趣班,我該上六年級(jí)的課了,所以,補(bǔ)的是六年級(jí)的課程.但在這里我們發(fā)生了很多的趣事. 今天,上的是分?jǐn)?shù)的除法.學(xué)了一會(huì)兒,老師叫我們分成兩組,來進(jìn)行算式比賽.這下我們可來了勁. 我被老師挑上去做,作對(duì)了,為組加了兩分,可旁邊的組做錯(cuò)了,加了一分,可他們還不服氣,堅(jiān)決的讓再來一局,再來就再來,我們又不怕你.老師又出了幾道題讓我們做,他們帶著信心,上去了。
我們派的.是陳帥上去了. 陳帥寫到最后,卻怎么也算不出得數(shù),這可急死我了,我大喊得數(shù).陳帥聽見了,馬上寫上得數(shù).可就在這時(shí),劉博遠(yuǎn)沖了上來,抱著陳帥,不讓他寫得數(shù).我們這邊的胖哥也沖上去,把劉博遠(yuǎn)抱住,讓陳帥趕快寫得數(shù)。
于是,我們的眼前出現(xiàn)了這樣一副情景,三人扭做一團(tuán),陳帥高高伸著手,想在黑板寫上答案.胖哥的力氣很大,把劉博遠(yuǎn)甩在后面,,伸開雙手,保護(hù)著陳帥.過了一會(huì),也不知怎么著,胖哥竟被劉博遠(yuǎn)反鎖在們外.不過老師已經(jīng)宣布我們做對(duì)了,我們勝利了!劉博遠(yuǎn)一臉驚訝. 一節(jié)課結(jié)束了,我們贏了,一個(gè)個(gè)高興的不得了.我們走了,留下了一堆子苦瓜臉,呵呵。
初中的我優(yōu)秀作文 篇14
在人們的眼中,豬往往是用來比喻那些又臟又懶的人。其實(shí)事實(shí)不是這樣的。
我們豬不是懶惰,而是因?yàn)槲覀凅w內(nèi)有一種激素,使我們總犯困總是想睡覺,人們看到了就說我們懶惰。
說我們骯臟,確實(shí)有點(diǎn)。不過不是我們所有豬都那么臟,我的近親“黑豬”,就特別愛干凈,在外國(guó),我的有些親戚還當(dāng)上了人們的寵物。
我們也不笨,曾經(jīng)在外國(guó),有一起事故是我的一個(gè)豬兄弟救了一個(gè)人。那是晴朗的一天,我的豬兄弟的主人,不知得了什么病,突然倒地不起,我的豬兄弟并不傻,他看到主人突然倒地,慌張的跑出門去,到大街上看到一位紳士,于是立刻對(duì)那位紳士叫了兩聲,便扭頭往家走,那位紳士知道出事了,便跟著我的豬兄弟,到了主人家,發(fā)現(xiàn)他家主人倒在地上。于是那位紳士立刻把主人送到附近的`醫(yī)院,幸虧及時(shí)送到醫(yī)院,不然他主人早就沒命了。于是我的豬兄弟便成了當(dāng)?shù)氐摹按竺餍恰保媸菫槲覀冐i長(zhǎng)臉!
你們看,其實(shí)我們豬也沒有那么骯臟,沒有那么懶惰,也沒有那么笨。其實(shí),我們豬也蠻可愛的嘛。
【初中的我優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
我的初中我的優(yōu)秀作文03-20
我的初中優(yōu)秀作文03-21
我很幸運(yùn)初中優(yōu)秀作文06-04
我要優(yōu)秀初中作文01-09
我的媽媽初中優(yōu)秀作文04-20
我的煩惱初中優(yōu)秀作文04-17
我的奶奶初中優(yōu)秀作文02-24
我的煩惱優(yōu)秀初中作文04-14
我的偶像優(yōu)秀初中作文02-08
我的母親初中優(yōu)秀作文01-27